角落里的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的角落里的作文，歡迎大家分享。
角落里的作文1
生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，我帶著發現美的眼睛，去尋找幸福的角落。——題記
喜歡獨自放學回家的感覺，奇妙般的充滿了幸福的感覺。背著紫色的書包，騎著深藍的坐騎—自行車，我獨自隨意穿梭于大道小巷間。清風去留無痕，卻帶來了夏的'氣息，活力富有生機，她忽地一轉彎，撞上正回家的我。消去我一天的浮躁與煩悶，恬靜地為我梳理心情，令我心曠神怡。
我的幸福角落：是回家路上的淡淡恬靜。
上課的氣氛很寂靜，任老師在講臺上說的眉飛色舞，臺下的我們默默記在心里。雖然我們班沒有隔壁班學習氣氛的濃烈，但是每一個人的心里都藏著奮斗的里程碑。陽光懶懶地透過窗子，暖暖地照在老師的臉上，老師的眼鏡折射出奮斗的光芒，熠熠生輝。令人心中油然滋長出奮斗的熱切心情，是如此溫馨，如此幸福。
我的幸福角落：是課上的溫馨奮斗。
偶也牽著好友的手，漫游在風景如畫的西湖間。我又一次約出好友，與好友并肩而行，聊著校園趣事。溫柔的月光射在波光粼粼的湖面上，溫暖的光芒籠罩著大地，將我與好友團團圍住，那一瞬間的歡樂與微笑，并著那柔和的月光，形成一道溫柔悠雅永遠地定格在心中，心湖隨著友情之輕風，蕩漾起一圈圈的漣漪。
我的幸福角落：是路上與好友漫游的溫柔悠雅。
我的幸福角落，是悄無人息的。卻是一壺佳釀，香醇可口，令我心醉神迷；如一雙纖纖細手，撥動我的心琴，余音繞梁；若層層波浪輕輕撞擊我心頭的感動處。我的幸福角落，悄無人息……
角落里的作文2
當人們忽視躲在小角落里的丑小鴨時，它卻蛻變成美麗的白天鵝，發出耀眼的光芒；當人們忽略角落里的星星之火時，它卻漸漸發展成燎原之勢，發出耀眼的光芒。同樣的，生活中往往會有一些角落，在不經意間發出光芒，讓人們震驚。
在無人問津的歌聲中，旭日陽剛綻放人生的精彩！
在無人關懷的的困境中，司馬遷著成《史記》照塵寰！
他，海棠般的容顏，彈響“史家之絕唱”！誰能憂愁發憤，吟出無韻之《離騷》？司馬遷為李陵辯護，獲罪下獄，并遭受腐刑。人人都以為他會從此消沉斗志，一蹶不振。在無人關懷的角落里，自生自滅。可他，司馬遷，卻以海的大度包容了內心之苦，世人之諷；以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅韌撼動歷史，彪炳史冊！司馬遷在那個最不起眼的角落里，用斗志點燃了人生，發出了明媚的`光芒！
在無人噓寒問暖的軍旅中，何祥美蛻變成“兵中之王”！
能上九天，能下五洋，執著手中槍，百步穿楊。百戰百勝，他是“兵中之王”！這是感動中國授予何祥美的頒獎詞。何祥美用自己的而堅韌，用自己的不屈，從一個小角落中，綻放了人生的精彩！軍旅生活，終究是辛酸悲苦的，普遍大眾也很少會去關注那個角落，可就是這個叫何祥美的“神兵”讓人們去關注那個角落！關注那群血氣方剛、斗志昂揚的戰士。
生活中總有一些不起眼的地方，在不經意間發出耀眼的光芒，讓人們徹底改變對這些地方的看法。我們更要去關注這些角落，感受他們的光芒！
角落的光芒，明媚燦爛；角落里光芒，耀眼奪目。也許今天的你還處在那樣一個不起眼的角落里，那么，努力奮起吧！讓人們感受你的綻放，看到你角落的光芒。
角落里的作文3
我家門口院子里那不起眼的薄荷，隨著日子的推移，它漸漸生根發芽，緊接著枝繁葉茂，最終悄然衰敗于那一個墻角落。我見證了它平凡的一生，說不上扼腕嘆息，但卻是有些失落。
薄荷，一種名不經傳的小植物，很多人都會忽略它的存在，然而，它們雖然卑微，但是它們的香味，它們的生命力，卻十分驚人。
有一次，我把它的根和葉子彼此分離，留下葉子，而把根都丟棄在一旁的墻角落里，那里沒有土，沒有水，只有幾層薄薄的細沙。一場突如其來的大雨，讓那些塵土濕潤了，過了幾天，那些沙土的旁邊長出了一些雜草，樣子普通得不值得一顧。
事隔幾個星期后，那沙土上越發雜草叢生。這似乎有礙觀瞻，我實在看得不舒服，決定親自去清除。順手抓住那幾根長長的野草使勁拉扯，可我卻怎么也拉不斷它，最后憋足勁兒，咬緊牙關，立定腳跟，死命往后拉，總算被我連根拔起。打量著這頑固的.野草，卻令我目瞪口呆，這居然是上次那一株被我扔掉的薄荷根，它在沒有澆灌，沒有照顧的情況下，竟奇跡般地存活了下來，開始了它生命的第二個旅程，克服阻礙，蓬勃生長。這真是不容輕視呀，它只是一株小小的薄荷，卻有如此頑強的生命力。這還是那一株弱弱的，非常不起眼的小薄荷嗎？
薄荷頑強的生命力令我無比佩服，因為它雖小，但是它的生命力卻十分強大。我要學習在困境中永不退縮，自強不息的“薄荷精神”。
角落里的作文4
世界上有兩樣東西不可直視，一是太陽，二是人心，所以，即使是在被人遺忘的角落，也會有熾熱的光芒。
夏天的清晨，初升的太陽掛在天上，清涼的微風在身邊拂過，“收廢品，舊書，舊瓶子，舊罐子咧——”洪亮的聲音帶著地方方言由遠及近。等他來到我家旁邊時，爺爺就喊住他說這里有廢品，"好咧”一聲中氣十足的回答。
我從三樓往下看，收廢品的是一個中年男子，黝黑的皮膚好似是彼時天氣的`最好見證，一輛略顯破舊的三輪車上捆綁著大量的紙板以及好多只大麻袋，這些大麻袋里裝著大量的瓶瓶罐罐。爺爺把所有紙板和瓶子拿出來后，他半蹲著，把一個個瓶子裝進他手中的麻袋，爺爺拿出來的瓶子他照單全收，換做是我以前看見的那些，不是嫌這個瓶子太小，就是嫌那個不行而他卻不在意這些。收完瓶子后，他開始收拾舊紙板和舊書本，用布條一捆一捆捆好，然后他拿出一桿秤，掛上一捆東西后，再將秤砣一寸一寸向右移，細細稱量。他和爺爺溝通的也很順利，給出的價錢也非常合理。總之一下就過。他是我這些年來看到的異常爽快的的一個。其他人總是拖沓，討價還價。瞬間，我們家這么一大堆東西就輕松的解決了。
我們家收完，他又去下家，看他離去的身影好似沒有我想的如其他人一樣的沉重，反而顯得輕松自如，就如他那中氣十足的聲音一樣充滿自信。很快，周圍的活他已經都完成了，也沒了人們之間交談的嘈雜聲，一切都顯得平靜。
在陽光普照的時候，你會發現眾多事物都閃耀著光芒，卻沒來得及去注意那些細小的角落，但就像只有在天空真正黑暗的時候你才能看到星星一樣，他們也有屬于自己的光芒。
角落里的作文5
角落已被點亮，黑夜中落下零星小雪，溫柔的落在路燈，搭在枝梢，滑下地面。米黃色的燈光，照向大地，無人注意到燈光邊緣的黑暗后微弱的燈光。
寂靜的夜晚，鳥飛絕，人蹤滅。一切輕柔，營造出溫情的氛圍。月亮彎著腰，攏著星星，注視著地上那朦朧的火光，也閉上了眼。
那暗處，是一位推著三輪車賣紅薯的老奶奶。她用她那泛著深紋的眼睛深情注視著自己的熔爐。炭黑的手握著鐵夾，翻動著爐中香甜的紅薯。即使臉已經被凍到無力但她嘴角上揚在臉頰上陷進一個深深的紋。眼神中有細微的感動，她似在看著她可愛的孩子們，那可是她的生活的希望啊！在深邃的眼眸中有著只有純真善良的`孩子才有的星光，在火苗的照耀下一閃一閃，在眼中凝聚，最終匯成一滴，輕巧的滑落在冰冷的雪上。雪竟也動了容，在那落地處化成一個小坑。跳躍的火苗在她跟前舞動，她欣喜的望著他們，心中含著感動，這是一個多么可愛是人啊！
紅薯的香氣溢著爐邊瀟灑地奔出來，老奶奶迎著他們，被這活躍的香氣吸引，她掀開爐蓋，香氣從身前一下子將她環抱住，她笑了，冰冷的臉上一下子變得紅撲撲的。她很愛她的“孩子”們，她用毛巾擦擦手，細心地將他們裝進紙袋里，一一擺好。她從不叫賣，大晚上的誰會來買呢？她只相信這世界上會有和她一樣善良的人，隱約看到紙袋里的紅薯，漲破了皮，露出嫩黃的果實，也快樂的笑著。
爐火漸暗，已過夜半，老奶奶不在靠紅薯了，用爐子的余熱蜷在地上睡著了。那是她舒服的床，有可愛的雪為她墊背，有紅薯的香氣陪伴著她，還有暗光照耀溫暖著她。我相信，她從不孤單，因為她的生活充滿了溫暖。
觀望著角落里溫暖的一切，是誰都會被感動到吧！
角落里的作文6
海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀；人生不畏懼逆境的存在，才得以明達。
——題記
不能延長生命的長度，但可以擴展它的寬度；不能控制風向，但可以改變帆向；不能改變天氣，但可以左右自己的心情；不能控制身邊的環境，但你可以調整自己的心態。
苦難鑄就成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人的潛能石激發出來的，西晉時的左思出身寒微，自幼反應遲鈍，長得丑，又訥于言辭，無論學什么都一事無成，而他的父親對旁人說：“孩子笨，智力差。”左思很不服氣，立志要發奮學習，以勤補拙，他開始寫《三都賦》，吃飯睡覺都想著，一想到什么好句就立馬記下來，鄰居都譏笑他，而他卻絲毫不動搖，日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達官顯宦競相傳抄，一時“洛陽紙貴”，苦難造就了人才，在困難來臨時，惟有奮勇向上，才是強者的風范，惟有自強不息，才是勇士的姿態。
“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的'環境造不出時代的偉人”在苦難中，我們沒有救命稻草，能救自己的只有自己！霍金在讀大學時身患絕癥，如此美好年華卻遭如此坎坷，也許霍金心里在報不平，在憤怒的吶喊，但是他放下了這些，卻拿起了自己的夢，憑借常人難以想象的堅韌和努力，與黑洞打交道，最終成為了一代偉人，永遠不要被苦難所打倒，也許曙光就在前面。
不畏懼水的寒冷，河流得以奔向大海，一路高歌；不畏懼春的多夢，萬物得以在夏日欣欣向榮，在秋天收獲累累碩果；不畏懼一路的坎坷，平凡得人啊，散發著光芒。
角落里的作文7
奶奶這一代人，戲是件重要的事情。
你看！她們濃妝艷抹，穿著戲裝在臺上表演，奶奶那個時代，“戲班子”出生這個身份可不簡單，聽奶奶說，原先我們村一個月演兩次戲，為了看戲我們村的人都湊錢湊人力弄了個戲臺！雖然戲臺不大也很破舊，但是每到看戲的時間，一村人大大小小、老老少少都小跑著去看戲，生怕錯過了“好戲”。可現在呢？大家都在做“低頭族”，哪里還有心思看戲呢？奶奶有個老伙計，是表演戲曲的，可她每天就算沒有人看戲，她也會去表演，她說：“老祖宗有規矩，三尺之上有神靈”，就算人不看也耀眼，因為人品不了的.戲，神可以品！”當她說出這句話時，她的眼神是多么的堅定，是多么的有決心！可畫面剛一轉，她便轉身看向窗外，低著頭平緩而失落地說：“原來戲班子有300余人，現在十人不到，目前六人……”很佩服她傳承中華文化，她堅信：“她可以傳播文化，她可以讓世界甚至全球人都知道中國有個傳統文化——戲曲，有個傳統職業——戲子！”
至今，奶奶那個老伙計還在干戲曲行業，就算無人觀看……就算連個戲臺也沒有……我相信她就是角落里的光芒！
這讓我想起相聲界的郭德綱，他白手起家，他相信他一人也能在相聲界將相聲讓全國人、全世界的人都有所了解，記得十年前的那個春晚嗎？有一個節目是相聲，人們都不喜歡這個節目，直到現在，郭德綱帶領400余子弟表演相聲，讓我們00后的孩子們了解了相聲，喜歡上相聲，我相信他可以做到讓世界都了解相聲，了解中國的傳統文化！
他們像角落里微不足道的光芒，努力著讓后代了解傳統文化，他們都在努力……努力成為一個“太陽”，照亮世界，就算現在只是一束光芒，就算現在呆在角落里的一角，但他們都在努力成為“太陽”！
角落里的作文8
那是一個很不起眼的角落，常常被人遺忘。但那兒卻時時散發著一股清香，沁人心脾。
一天上午，陽光明媚，處處彌漫著別樣的清香。我閑來無事，便在小區漫無目的地走走。遠遠地便看見一位清潔工阿婆在清理垃圾。她兩鬢早已花白，滿臉皺紋，雙眼渾濁，正吃力地將垃圾桶拎起，而后又嫻熟地一個轉身，將桶中垃圾順勢倒入垃圾車內。整個過程約莫幾秒鐘，但阿婆的額頭上早已滲出了粒粒汗珠。
突然，一個胖胖的.中年婦女匆匆從樓道出來，看見阿婆，便嚷道：“老太婆，我家門前有幾袋垃圾，趕緊去拿走。”
阿婆連聲道：“好！我馬上去！”“趕緊去，我出去一下就回來，你沒收走，我就找物業，我是付了錢的。”中年婦女撂下這句惡狠狠的話，便轉身走了。
老人連聲應允。我不禁一陣寒噤，撿起地上的幾張廢紙，悄悄走了過去。阿婆低聲告訴我，她剛剛從這個單元頂層打掃下來，從她家門前收了一大堆垃圾。
我繼續在小區轉悠。在另一個樓道口，我又看見了阿婆。她雙手拎著垃圾袋，還要推單元門。一不留神，一個踉蹌，摔了下來。我立馬上前攙扶阿婆。
阿婆撐著站直了身子：“真是老了不中用了，謝謝你，小朋友！”“不用謝！阿婆，摔得重嗎？要不要緊呀！”我關切地問道。
阿婆顫巍巍地說：“不要緊，前兩天身體不好，今天好多了。想著這里幾天沒人打掃了，垃圾一定很多，那味道很難聞的，想著我就過來了，這是我的責任。”
責任！我一愣，一個老人，一個垃圾箱，拴到了一起，就變成了一種責任？想想，一個家庭，老人真正得到關心了嗎？一個社會，環衛工人真正得到尊重了嗎？
他們身處某個角落，他們需要尊嚴！
角落里的作文9
美，有時會在一與隅，只待你靜靜去發現–落紅不是無情物選一個風和日麗的下午，來到一棵草邊，一朵花前，一棵樹下。
你是否發現地上凋零的花瓣，枯黃的樹葉，褐色的枯枝……其實，它們都是疲勞的舞者，輕歌曼舞之后，就完成了使命，便將自己奉獻，化作呵護植物的肥料，默默腐爛。花開花落，落英繽紛，飄不盡一世繁華，想必唯有這樣，他們才會釋然吧!摒棄浮華，飄盡虛榮，落英無私奉獻的美帶給我心靈的沖擊，教會我人生真諦!倩魂消盡夕陽前尋一個恬靜愜意的下午，待“落葉夕陽天際明”之時，看夕陽最后沉淪了，只留下些許霞光，只留下一抹余暉，將余暉灑向大海，灑向曠野。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”的意境悄然而至。此刻你會感到一種寧靜悠然的美，它是葉上的暖綠，是花中的幽香，是海上的金羽。讓恬靜的'美氤氳心間吧!遠離囂躁，遁然隱去，夕陽千姿百態的美帶給我心靈的沖擊。功名利祿，他人奉承，其實無用，安靜的享受生活吧!影搖溪水一灣清擇一個歡快活潑的下午，走進深山曠谷之中，去聽山間小溪潺潺流淌的聲音，看到澄澈的溪水順勢而下，時而急，時而緩。它一邊流淌一邊玩耍，還不時讓那漂浮的樹葉打個滾兒，溪水一路唱著歡歌向前奔流!歡快活潑，快樂其間，流水心花怒放的美帶給我心靈的沖擊。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”啊!回首，落英無私奉獻的美;品味，夕陽千姿百態的美;感受，流水心花怒放的美。
一隅之間的美，帶給你心靈的沖擊!美，在一隅間正悄然綻放，只待你靜靜去發現……
角落里的作文10
風，吹散了黑夜，卻吹不散光。稀稀疏疏的光，打在孤獨的角落里。角落里的光芒，渺小卻又頑強。
路人的眼光中包裹著一個身影。轉角處的孤獨，像是他導演的畫面。發尖星星點點的落雪被陽光侵蝕，化作幾滴水珠。密密的皺紋爬上他的額頭，瘦瘦的臉凍的通紅，握著樂器的手布滿老繭。墨色的軍大衣掛在他的身上，顯得那么落魄。不知不覺間就給他貼上了“賣藝乞丐”這樣的標簽。我傲慢地走過去，將手上的'錢扔給他。退到一旁，靜靜的聽他的曲子。既然我都給錢了，那也得聽一曲吧。慢慢陷入他悲傷的曲子中，仿佛有一種魔力，將我的淚從心底迸發出來。眼角閃著淚花，聽他的曲子，就有一種想哭的沖動。
一曲終了，該走的走，該散的散。唯獨有一位怪異大叔，吸引了我的目光。大叔并沒有像其他人一樣轉身離去，而是舉步向“賣藝乞丐”的方向走去。在遠處的我，看見他的一舉一動更加疑惑不解了。大叔與“賣藝乞丐”像多年的老友一樣寒暄。我在心里十分鄙視這個大叔，居然跟乞丐做朋友，一定是神經病。大叔又從他的皮夾里掏出一張面值較大的紙幣塞給他，才離去。望著他遠去的背影，我若有所思。他是不是想給賣藝人一些自尊給賣藝人一些慰籍。我好像有點理解他的舉動了。那么，與我相比，大叔就像一束光，在這角落里溫暖了賣藝人。
大概是大叔非正常的舉動點撥了我。賣藝人是落魄了些，當這不代表我可以詆毀他，我也沒有資格用哪種眼光看待他。他，靠自己的才華生活。活在生活的角落里，他也是一束光。
風，吹散了黑夜，卻吹不散光。角落里的光芒，渺小卻又頑強。
角落里的作文11
清晨，鬧鐘如期響起，我也隨之睜開了迷離的雙眼，下意識地看向窗外，天還被黑暗籠罩著，幾縷燈光透過窗簾為漆黑的地板增添了一抹白光。
冬天，這個晝短夜長且寒冷無比的季節，無疑在早起的人兒頭上狠狠地敲了一下，萬分無奈地起身，向著學校進發。
并不寬闊的路上，一個個學生的身影時而快時而慢地飄過。寒風異常凜冽，我縮著脖子向前，進也不是退也不是，心仿佛也在忍受著寒風的折磨，哎！
絕望間，幾聲爽朗的笑聲暖和了我的耳膜，扭頭看去：橙色的衣服，幾道瑩黃色的`條紋環繞著，格外顯眼，背上更是拼出了幾個更加顯眼的字：“環衛工人。”
望著他們，那溫度，那天氣，那寒風，那身影……還有那蹬起來極其費力的三輪車。我們的牙齒在打顫，可他們卻還在哈哈大笑，莫非他們吃了一種什么神奇的丹藥？
“現在的學生們起來的真早啊！”其中一位環保工人說道。我的心里先是一怔，隨后又暖了起來。“是呀，也不知我孫子現在起來了沒有。”另一位工人看了看天色說道。
眼睛直直地盯著那兩位環衛工人，直到他們消失成兩個小黑點，我才緩緩地轉過頭來，心中有股股暖流在澎湃。
他們的樂觀，宛如角落里的光芒，照亮了我心靈黑暗的角落，微弱但卻顯眼，那光芒必將成為心靈的路標，引領我走向前方。
角落里的作文12
我有個雙胞胎姐姐。媽媽說：“我和姐姐在她肚子里的時候就在一起，姐姐是除了爸爸媽媽之外跟我最親的人。”
我倆都很愛玩，家里，院子里，學校操場上，總能聽到我和姐姐的笑聲。
有天，我倆在屋里轉悠。忽然，我看見房間角落里有一個乳白色的箱子，我很好奇：“這里裝的是什么呢？會不會是什么神秘的東西？”想到這，我就把姐姐叫來，我們迫不及待地打開了這個箱子。
原來是爸爸的工具箱，里面有錘子、螺絲刀、扳手等等。在我的提議下，我們學著爸爸的樣子，拿起這些東西敲敲打打。我拿著螺絲刀，站在門后假裝修理墻壁，姐姐也和我一樣，我們在墻上搗啊搗啊。不一會兒，成功地搗出來一個小洞，我倆可興奮了。
正當我們要繼續挖的時候，忽然從墻角跑出來一只灰色的，身上帶有黑色斑點的壁虎。把我倆嚇壞了，姐姐更是嚇得大喊：“啊！有壁虎，救命啊！”害怕的我又擔心壁虎會咬姐姐，想跑開又邁不動腳。心想：“我是男子漢，我要保護姐姐！”于是，我鼓起勇氣站到姐姐前面，伸開雙臂，盯著壁虎，生怕它咬到姐姐。
這時，爸爸聽到姐姐的喊聲走過來，問道：“怎么了？”我回答說：“我們在墻上挖了一個洞，角落里跑出來一直壁虎，我保護了姐姐！”再看壁虎已經跑不見了。爸爸看到墻上的.洞和一地的工具，生氣地說：“看你們干的好事，還得我來修。等著挨打吧，不過看在弟弟還知道保護姐姐的份上，就不揍你們了，趕緊收拾一下。”爸爸說話算話，果然沒有揍我們。
后來，每次想到這件事，想到角落里的工具箱和壁虎，我都油然而生一種自豪感，覺得自己是個小男子漢！
角落里的作文13
周五的清晨，淅淅瀝瀝的小雨在陣陣讀書聲中停止，碩大的操場上，唯有滿地的落葉和47個埋頭苦干的背影。
落葉紅得漂亮，淡淡的，卻充滿神秘色彩，如天邊摘下的晚霞，靜靜地鋪在地上，像仙境一般。而此時此刻，誰也沒有心思去贊美一句：“好漂亮!”
“已經，上早讀30分鐘了。”不知是誰輕輕地嘀咕了一句，卻使大家慌張了起來，回頭望望我們班的.衛生區，遍地的樹葉絲毫不見減少，便不約而同地更加賣力嗎。簸萁不夠，就直接用手伸進冰冷的泥水中，不畏臟不臟；掃把不夠，就干脆用手抓起一片片樹葉，不畏冷不冷。
無意間的一抬頭，仿佛看到金校正在注視著我們，若有所思地停頓了幾秒鐘……
真是人多力量大啊——快下早讀時，終于交出了一份接近完美的“答卷”。
和朋友一起，托著疲憊的身體向教室緩緩走去。忽然，旁邊的好友激動地扯著我的衣服，大叫：“快看吶!”偏了偏頭，一群孩子映入眼簾。只見他們一人手中拿了幾片樹葉，并在我們班的衛生區繼續撿著。我有些疑惑地和她開玩笑：“不會再丟到我們班吧，哈……”
沒走幾步，那些孩子便如風一般跑到了我們前面，還，圍住了一個人——金校!
不知不覺，我漸漸停下了腳步，看到孩子們舉著樹葉和她一起歡笑，仿佛，明白了些什么……
知道嗎，角落里的陽光永遠不引人注目，永遠不奢求回報，永遠，默默付出……
樹葉，原來不只有紅色，幫助，原來不只有…
角落里的作文14
總有一種感動令人淚流滿面；總有一種精神讓人肅然起敬；總有一種力量催人奮進；總有一種溫暖永駐心間。
每個孩子都是上帝派來的天使，都是陽光與快樂的化身，而在我們的周圍，卻有一群特殊的天使：他們的身體和智力有所殘缺，有的甚至生活都不能自理，無法融入正常的校園生活，被人們歧視、排斥。這樣的孩子我只在電視上見過，但是真正與他們零距離接觸是在三年級的一次課外獻愛心活動中。
我們班家委會組織班里所有同學和家長一起去陽城縣特殊教育學校參加“手拉手，心連心，一起讓愛傳出去”獻愛心活動。走進清幽的校園，我看到了嶄新的教學樓，看到了令我們感動的一句話：用超凡的愛呵護每一位天使。走進教學樓，教室里一幅幅精美的作品，宿舍里干凈整潔的床鋪，讓我們驚嘆不已。在這里我第一次見到了用信念和毅力與命運做斗爭的天使。他們帶著兔子頭飾，顯得特別可愛，見到我們，他們顯得有些羞澀，還有點緊張，但是在他們的臉上卻洋溢著令人溫暖的笑容。在聯歡會上，四肢并不靈活的'他們給我們表演了一系列精彩的節目，你很難想象一個簡單的動作，他們要付出多么艱苦的努力才能完成。
令我印象最深刻的是一位連走路都很困難的同學給我們用電子琴演奏了一曲好大一棵樹，唱出了他對生活的熱愛，對未來的憧憬。身殘志堅的他用完美的演奏震撼了在場的每個人。更讓我敬佩的是教會他音樂的老師，是她們用耐心、細心和愛心為這些學生鋪就了一條幸福之路。
身殘志堅的他們保持著樂觀向上、永不放棄的精神，他們是我們學習的榜樣。尊重、關心和幫助他們是我們共同的責任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，獻出我們的愛心吧！
角落里的作文15
在人們注意不到的角落中，隱藏著為數不多的美好回憶，打開記憶的`大門，就可以回想起那時的囧事。
在我10歲那年，我成天沉迷了手機，或許是年少不知事吧，只要一有時間，我就會拿起手機玩，很快就配上了眼鏡，媽媽為了防止我眼睛度數的加深，時刻把手機帶在身邊，不給我一點機會，而我則會趁媽媽不注意時偷走手機。
那一次我和媽媽坐在沙發上看電視，手機被媽媽放在了一邊，可就算是這樣，我也不敢輕易行動。過了一會兒，我向坐在一邊的媽媽瞄去。不看不知道，一看嚇一跳，原來媽媽在沙發上睡著了，真是天助我也。我慢慢直起身子，用手撐住沙發，盡量不讓它發出任何聲音，或許是墨菲定律的緣故，“嘎吱”一聲，我嚇得趕緊躺下，同時不忘朝媽媽看去，還好媽媽沒有醒。
于是我改變了策略，打算先把手機拿到手。我將手伸過去，整個人呈45度角。就在我快要拿到手機時，媽媽突然一個翻身，我定在了沙發上。呼，好險。媽媽沒有醒，我拿過手機，從床上跳了起來，朝媽媽看了一眼，之后就飛快地走向自己的房間。
正當我在房間角落玩得開心時，房門突然“吱呀”一聲打開了。我嚇得一關手機，隨手藏在枕頭底下，爬上床，閉起眼睛裝睡起來。我瞇著眼睛偷看了一眼，果不其然，來人正是老媽。她冷哼一聲：“玩兒得開心嗎？”我心中大喊不妙……
角落中的美妙回憶令人向往，角落中的事情動人心弦。
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