干冰的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的干冰的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
干冰的作文1
在一個陽光明媚的早晨，媽媽神秘地對我說“一會有個快遞到了，里面有你的最愛”。我開始期待著這個神秘的禮物。
隨著快遞的到來，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來從網(wǎng)上給我買的是冰淇淋。但是!更讓我驚奇的是里面保護冰淇淋不化的冰，它看上去跟一般的冰沒有什么區(qū)別，可是當我想去用手摸的時候，被媽媽大聲呵斥住了，媽媽跟我說它叫干冰，是一種零下185度的冰，用手直接觸摸的話，會把皮膚瞬間凍傷。
緊接著，媽媽在衛(wèi)生間給我做起了實驗，媽媽把干冰放在一個盆里，然后往盆里倒入開水，瞬間神奇的'一幕發(fā)生了，只見盆里的冰遇見水后開始冒泡，起鼓，當泡泡炸開后，就形成了煙，白色的煙，就像是一朵朵白云，幾分鐘后我家的衛(wèi)生間就成了仙境......接著，我把它拿到了陽臺，陽臺也成了仙境，哈哈哈......
我發(fā)現(xiàn)，只要我把盆端到哪兒，哪兒就成了仙境!
干冰的作文2
下午第二節(jié)課，是我們最喜歡的課，實驗課。嚴子博媽媽為我們準備了一節(jié)好玩的實
驗課，來到教室，嚴子博媽媽介紹自己姓王，叫她王老師就行了。
王老師說：“接下來我們先做個實驗。”她拿出一塊冰，說道“這可不是一塊普通的.冰，而是干冰，干冰是零下七十八點五度的冰，很冰的，手摸的太久，可是會結(jié)凍瘡的。”實驗開始了，王老師拿出兩個管子，為比較明顯，所以先往管子里放點紅色和綠色的顏料，再放入干冰，冒出白氣來，王老師說下面的是二氧化碳，上面的是白氣。
第二個實驗是爆炸袋了，王老師拿了兩個袋子，放入干冰，扎緊袋子，不一會兒，袋子就爆炸了，真不可思議啊！
第三個實驗是騰云駕霧，王老師拿出一個碗，放入干冰，倒上冷水和熱水，整個教室都是霧，看也看不清，就像一片迷霧森林。
最后一個實驗是吹泡泡，倒上開水，放入干冰，一根管子捏了捏，就冒出泡泡來，太有趣了，今天的實驗課真開心呀！
303班樓凱文
干冰的作文3
今天，水晶老師帶著她的魔法來到了我們江寺小學。本次小記者進校活動的主題是魔法干冰。
我們各自帶著準備好的塑料瓶早早的來到階梯教室。水晶老師也帶來了材料，有：干冰、手套、泡泡液、洗潔精、氣球、玻璃量杯等。干冰，是固態(tài)的'二氧化碳，有零下78。5度。如果我們用手直接觸碰的話，手指頭會被凍傷的，所以整個操作過程一定要帶手套。
令我印象深刻的是，干冰居然能吹鼓氣球。我在事先準備好的塑料瓶中倒入半瓶水，再放進若干干冰，然后把氣球口與瓶口對接，最好不要留縫隙。沒過一會，奇跡出現(xiàn)了，我眼前的氣球一點點大起來，越來越鼓，好神奇呀！水晶老師告訴我們這是因為干冰升華了，由固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)，產(chǎn)生氣體，氣球就鼓起來了。有的同學利用干冰升華時大量吸熱，降低溫度的原理，制作出許多白霧，感覺像進了仙境似的。
這堂科學實踐課，讓我學到了許多……
干冰的作文4
今天，檸檬老師帶領(lǐng)我們開啟“干冰之旅”。
她先賣了個關(guān)子：“研究干冰之前，我們先做一個火山爆發(fā)的小實驗。”話音剛落，同學們就議論紛紛，有人擔心會爆炸，有人說水溫會升高，還有人說水會變色……但誰也說不出真正的原因。
“開始啦！”老師的話就像巨大的吸鐵石，將我們的目光都吸引了過去。只見她用勺子取出一些黑色粉末，接著放入干冰，再放進液態(tài)水中。“哇……”同學們驚呼起來。原來，就在干冰放進水中的那一刻，火山真的爆發(fā)了！水變溫了，變紫了，瓶口冒出陣陣白煙。老師解釋道：“那是二氧化碳，無毒、無色、無味。”
“接下來你們來做一次‘火山爆發(fā)’。”同學們一聽，都歡呼雀躍起來。老師說，干冰的溫度是零下79°，大家都焦急地等待老師發(fā)手套。當我們親手將干冰放入燒杯中時，霎時，水面上冒起陣陣白氣，涼涼的，但底下的水卻是冰的`。
緊接著，我們又利用干冰做了好幾個小實驗，度過了一個愉快的下午。
干冰的作文5
今天早上媽媽帶著我來到了蕭山日報社參加干冰遇到泡泡水的實驗。到了教室，水晶老師讓我們拿出礦泉水瓶喝兩大口，可是我沒有帶礦泉水，很著急。旁邊的一個小朋友說我們一起用吧，我連忙說：“謝謝你”！
水晶老師又讓我們排隊去她那里領(lǐng)干冰，再把干冰放在瓶子里。瓶子里汩汩的'冒出白霧。“好神氣呀！”我們贊嘆道。水晶老師再讓我把泡泡水摸在瓶口，“哇！”瓶口鼓起了一個大泡泡。我們的泡泡不怎么成功，老是炸掉，但是我們不灰心，慢慢地用手指摸過瓶口，然后趕緊把手移開，接著瓶口就冒出了一個泡泡。“成功了！”我倆開心的喊了起來。我們?nèi)ニЮ蠋煘槭裁矗克f到：“干冰只要遇到水，就會產(chǎn)生氣體。遇到泡泡水當然會有泡泡啦！”水晶老師說：“干冰還做很多實驗，比如熔巖燈、紫甘藍變色、干冰吹泡泡……”
今天的實驗非常有趣，我學到了很多知識。
干冰的作文6
今天，嚴子博的媽媽來給我們上一節(jié)有趣的實驗課。我們一進教室既好奇又開心的想著這會給我們上的是什么課呢？過了一會兒嚴子博媽媽把一張圖片放到了屏幕上，上面寫著《干冰科學秀》。我想了想應該是關(guān)于干冰的.實驗，我真是太期待了，因為我不知道干冰有什么用處。
開始上課了，嚴子博媽媽把干冰從一個封閉的大杯子里拿了出來，然后把它放進了一個盆里，最后加入了水。最神奇的事情發(fā)生了，它冒了濃濃的煙，嚴子博媽媽說這是仙氣飄飄。我本以為可以抓住這團煙，可是一抓就散了。
第二個實驗是干冰彩虹，嚴子博媽媽把色素放到了水里，又把干冰一起放到水里，最后又冒煙了，但是煙還是白色的，水是色素的顏色，最后煙在空中自己慢慢地慢慢地消失了，真的太神奇了。
今天的課真是太有趣太開心了，每個同學都興奮不已，真想多上一節(jié)課啊！
303班朱雯琪
干冰的作文7
今天下午，王老師(嚴子博媽媽)給我們上了一節(jié)有趣的科學實驗課。
王老師告訴我們干冰是零下78。5°，因為干冰很冰很冰，所以不能用手直接去碰它，不然會受傷的。我還知道如何儲存干冰，它是不能放在全封閉的地方，不然會引起爆炸。
干冰會產(chǎn)生煙霧一樣的氣體，讓我覺得有點仙氣飄飄，騰云駕霧的感覺。還有最重要的一點：干冰的怎么來的？由什么做成的'？答案就是：它可不是用自來水放進冰箱里，冰凍而成的哦，它是由二氧化碳構(gòu)成的。還有一個有趣的實驗：用一條布，沾一下洗手液，然后放在干冰氣體上，神奇的事情就發(fā)生了，一個巨大的泡泡出現(xiàn)了，大家都摩拳擦掌的做起實驗來，都想做成最大的泡泡。而且神奇的泡泡球居然還能浮在水面上，雖然干冰不能做成冰沙，但是這樣有趣的科學實驗課真是太不可思議了！
303班陳婉婷
干冰的作文8
干冰是什么？我一直百思不解，而今天小記者活動卻要帶我解開這神秘的面紗。
9月15日上午，我來到了江寺公園北門，開始做我們的實驗。
老師先給我們講了干冰的成分和是由什么氣體組成的，但這些并不是我喜歡的。過了一會兒老師教我們來用干冰來吹泡泡。我就在想：干冰不就是個固態(tài)的二氧化碳嗎？怎么可能能吹泡泡呢？于是我趕緊湊過人群去看老師是怎么讓干冰吹泡泡的。
老師先開始介紹她的道具之一超級泡泡水。老師為了證明真的'是超級，先用吸管吹了一下，真的非常大，老師便說了一下它的成分：50克自來水、20克洗潔精、5克蜂蜜。難怪這么大，原來是加了點蜂蜜。聽完這個之后，表演吹泡泡：老師先把手進到泡泡水里，在杯面擦一下，干冰就神奇的
吹起了泡泡。老師立刻講了原理：原來水和干冰產(chǎn)生的二氧化碳碰到了泡泡水，所以才有了泡泡。
通過這個實驗，我知道了，科學處處在身邊，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
干冰的作文9
今天，媽媽給我弄了幾塊干冰（固體二yang（氧）化tan（碳）），你想知道我的干冰是怎么弄來的嗎？對不起，這是秘密！
聽爸爸說，它的'溫度可以低到-78.5oC左右，如用手直接觸摸，皮膚就會凍傷、kui（潰）爛。
回到了家，我把水池盛滿水，然后把干冰倒進水里，馬上，干冰冒起了潔白的泡泡，水面上浮起了我的杰作----“人造云”呢！
我和爸爸還做了一個無鐘表的“定時導彈”。我們先把干冰倒進一個塑料飲料瓶里，再把水倒進里面，然后把瓶蓋擰緊。在水里，干冰快速融化成氣體，使瓶子膨脹。我們等待著，幾分鐘后……彭！
“太好了！發(fā)射成功了！”我們發(fā)射了那枚“導彈”，同時那些水也噴了滿地。
如果還有機會的話，我還想要幾塊干冰玩。
干冰的作文10
你們知道干冰是什么嗎？哈哈，就讓我來告訴你們吧！干冰是固態(tài)的二氧化碳，可以用來降溫，形成舞臺上的煙霧……
周六，綿綿的細雨也擋不住我們小記者的熱情，我們滿懷著好奇來到蕭山日報社，認識干冰，用干冰來變魔法。我往一個裝了水的瓶子里放了干冰，然后往瓶口抹了泡泡液，瓶口馬上長出了一朵“蘑菇”，經(jīng)過瓶子里的.“煙”的培養(yǎng)，“蘑菇”更大了，但很快“蘑菇”就炸了，吐出了很多煙。此外我們還自制了一種新玩法：把干冰和泡泡液放入水中，杯子就會自己產(chǎn)生泡泡，非常有趣。
紫甘藍汁變色的實驗也很有趣。先把紫甘藍榨成汁，和水、泡泡液倒入同一個杯子里，紫甘藍汁變成了藍色，再放幾塊干冰，紫甘藍汁又換了一件外衣——變成了紫色，真神奇啊……
神奇的科學實驗，絢爛的科學魔法，一堂課下來，我們大開眼界，大大地滿足了動手魔法的快樂！
干冰的作文11
去年中秋節(jié)，媽媽買回家兩盒哈根達斯冰激凌月餅，每個盒子里都放了幾小塊“冰”。為什么要放這個呀?這激起了我的好奇心。我上網(wǎng)查了一下，原來它們不是冰，而是固態(tài)的二氧化碳，學名叫干冰，可以讓食物處于低溫狀態(tài)，不變質(zhì)。
了解情況后，我突發(fā)奇想：用干冰自制雪碧。想到這兒，我興奮極了。
說干就干!我找來一個空礦泉水瓶，往瓶中灌半瓶純凈水，又加入一點白糖，然后將月餅盒中的兩塊干冰塞進瓶中。哈哈，大功告成!我把礦泉水瓶放在茶幾上，焦急地等著我的“吳氏雪碧”變出來!
過了一會兒，瓶中冒出白色的氣體。我怕漏氣，忙擰緊瓶蓋。沒想到，“砰”的一聲巨響，我嚇得一蹦三尺高。媽呀礦泉水瓶被“碎尸萬段”了!雪碧沒做成，一不當心，卻做出了“小型原子彈”來啦!我被嚇呆了。桌上一片狼藉，我只好硬著頭皮讓聞聲而來的'媽媽幫忙清理“爆炸現(xiàn)場”。媽媽知道真相后，嚴肅地批評了我。
唉，都是干冰惹的禍啊!
干冰的作文12
活動一開始，老師給我們演示了一個小實驗——火山爆發(fā)。一聽到這個名稱，大家就開始興奮了。
只見老師拿出一個裝有水的燒杯，往杯中放了一些粉末。剛一放下去，一股白色氣體就直沖上天，過了一會兒，氣體才漸漸散去。燒杯中的水變成了紫紅色，還散發(fā)出一股臭味。老師告訴我們，那白色的氣體就是二氧化碳。
接下來，老師讓我們自己體驗實驗的樂趣。她給每人發(fā)了一小條干冰，我們迫不及待地將干冰放入水中，馬上產(chǎn)生了白色氣體和許多小水泡。大家都“哇”地叫起來，好神奇啊！白色氣體噴到我的臉上時，感覺眼睛好酸！
最有趣的是老師將冒著白色氣體的燒杯慢慢接近正在燃燒的蠟燭，當氣體接觸到蠟燭那一刻，奇跡發(fā)生了——蠟燭瞬間熄滅了！大家一陣驚嘆，原來二氧化碳是可以滅火的`。
時間過得真快，短短一個小時，我們從有趣的科學實驗中，了解了干冰，懂得了二氧化碳的用途。這真是一次難忘而又有意義的活動。
干冰的作文13
今天，由嚴子博媽媽來給我們上課，她做了許多關(guān)于干冰的小實驗。一個比一個精彩，我喜歡的小實驗是“仙氣飄飄”。
仙氣飄飄是干冰加水后的`霧(白氣)。霎時，幾乎整個教室都在霧的懷抱里了，而我們變成了在里面騰云駕霧的神仙。但過了一會兒，大家就難受極了，嚴子博媽媽趕緊把干冰用夾子夾了出來，對我們說：“一氧化碳不能多聞，不然可能中毒，二氧化碳也是如此”。聽完嚴子博媽媽話，我們恍然大悟！
這可真是一老難忘的科學課啊！
干冰的作文14
今天嚴子博媽媽給我們上了一堂特殊的干冰科學實驗課。這堂課是和東陽銀田小學的'同學們一起上的。
嚴子博媽媽首先給我們講了干冰是由二氧化碳和水蒸汽組成的，它的溫度是零下78攝氏度。
接下來嚴子博媽媽給我們展示了一些小實驗，有“硬幣發(fā)抖”、“干冰彩虹”、“騰云駕霧”、“干冰水母”……
每個實驗看上去都非常神奇，其中“干冰水母”就是把干冰放進一個盆子里然后倒入開水，馬上產(chǎn)生很多煙霧，接著用一根布條沿著盆邊輕輕一刮，一個大大的“水母”就出現(xiàn)了。
感謝嚴子博媽媽給我們帶來精彩難忘的一課。
干冰的作文15
5月28日中午12點10分，我和同學們一起來到了朝暉小學微格教室，今天又有一場有趣的科學實驗等著我們。
在今天的活動中，我認識了一種新的物質(zhì)叫干冰。干冰看上去像一塊冰，聞起來沒有味道。水晶老師說，別用手直接去拿，要凍傷的'。
活動中水晶老師請同學們做了很多有趣的實驗，比如干冰與水、干冰與火、干冰吹氣球等等。可我一次也沒輪到，只能在下面看。最后一個實驗是干冰“生蛋”。水晶老師終于叫到我了。我拿著裝有水的飲料瓶上了臺，老師在我的瓶里加了干冰，一位姐姐在我瓶口滴了一點像水一樣的物質(zhì)（后來，我問了媽媽才知道是酒精）。很快，從瓶口生出了一個“雞蛋”。我驚喜地叫出了聲：“生蛋了！生蛋了！”
這次科學活動很好玩，有很多科學道理老師雖然給我們講過了，我依然不是很懂。但我很好奇，以后我要慢慢去研究去發(fā)現(xiàn)，了解更多干冰的秘密。
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