一場(chǎng)比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一場(chǎng)比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場(chǎng)比賽作文1
今天下午，我們班要和六年級(jí)六班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，同學(xué)們激動(dòng)的心情難以形容，盼望著比賽早些開(kāi)始。下課鈴聲一響，大家就一窩蜂涌向了操場(chǎng)。比賽還沒(méi)開(kāi)始，籃球場(chǎng)邊就擠滿(mǎn)了人，拉拉隊(duì)員們也都擺好了架勢(shì)，準(zhǔn)備為自己的班級(jí)吶喊助威。
場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻。“嘀——”隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。裁判將籃球高高拋起，雙方隊(duì)員立刻你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷氲玫桨l(fā)球的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)我班隊(duì)員張譯銘眼疾手快，縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速朝我方籃下運(yùn)球。好樣的！對(duì)方隊(duì)員見(jiàn)狀，立刻沖上前來(lái)，擋在張譯銘面前，左右?jiàn)A擊。情況不妙！只見(jiàn)張譯銘雙手抱緊籃球，向左虛晃一招，做了一個(gè)假動(dòng)作。果然，六班隊(duì)員“上鉤”了，猛地向左邊撲去。張譯銘趁機(jī)一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，雙手把球舉起，瞄準(zhǔn)一投，“哇！球進(jìn)了！”“太棒了！”我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們也連蹦帶跳，歡呼雀躍，真是開(kāi)門(mén)紅！
雖然出師不利，但六班隊(duì)員毫不示弱。看！他們機(jī)智敏捷，奮力拼殺，根本不給我班隊(duì)員一個(gè)搶球的機(jī)會(huì)。六班的后衛(wèi)拿到了球，他左躲右閃，有如神助，飛快地向籃下移動(dòng)，近了，更近了，三分線(xiàn)外，把球高高拋起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，等待這次對(duì)抗的結(jié)果。只見(jiàn)籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。六班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲，六班隊(duì)員士氣高漲，而我班的`拉拉隊(duì)則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊(duì)的加油聲一浪蓋過(guò)一浪……
又一個(gè)對(duì)抗回合開(kāi)始了。雙方隊(duì)員滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背，比賽打得越來(lái)越激烈。這次，我班隊(duì)員采取的是“打配合”的戰(zhàn)術(shù)。張馳舉手示意李鑫，要將球高拋給李鑫，可半路殺出個(gè)“程咬金”，球被對(duì)方隊(duì)員空中攔截，搶走了。這可怎么辦？我心急如焚。正在這時(shí)，只見(jiàn)我方隊(duì)員何欣原從右后側(cè)“偷襲”，成功將球搶回，他把球往左一拋，傳給了侯岱廷。他猶如閃電，機(jī)智、靈敏地閃過(guò)了對(duì)手的防線(xiàn)，把球快速準(zhǔn)確地傳給了離籃筐最近的李鑫，李鑫心領(lǐng)神會(huì)，把球舉過(guò)頭頂，輕輕一拋，頓時(shí)，場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，都屏氣凝神，緊張地盯著籃球。不偏不倚，球乖乖地鉆進(jìn)了籃筐，操場(chǎng)又一次沸騰起來(lái)了……
最終，我們班以12：7的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上空……
我們贏了！團(tuán)結(jié)就是力量！我替隊(duì)員們感到高興，也替班級(jí)感到自豪！
一場(chǎng)比賽作文2
“足球啊，足球，太對(duì)不起了，讓你一直呆在這里，真是不好意思，我想你現(xiàn)在一定很想被人踢兩腳吧。”這是我每當(dāng)看著家里的足球，有感而發(fā)的一句話(huà)。不如現(xiàn)在打電話(huà)給朋友，叫他們一起出去踢足球吧，但是電話(huà)一個(gè)個(gè)打過(guò)去，說(shuō)是約好了去打籃球，天吶！他們已經(jīng)被籃球“綁架”了。我呆呆地望著足球，不知不覺(jué)的腦海里現(xiàn)出了幾年前的情景，也是在那一年，使我知道足球?yàn)楹挝铩?/p>
小學(xué)三年級(jí)，正是我對(duì)足球剛剛開(kāi)始了解并愛(ài)上它的黃金時(shí)段。并不只有我，所有男生對(duì)他熱衷。每節(jié)體育課，籃筐就在那“發(fā)傻”，籃球場(chǎng)上就連一只蒼蠅都沒(méi)有，而足球場(chǎng)上卻是“波濤洶涌”，場(chǎng)邊一群“瘋子”在那兒狂叫，如河?xùn)|獅吼一般，只是他們只懂得叫“加油”！其實(shí)在場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)踢球，但大家玩得非常開(kāi)心，從左奔到右，從右奔到左，好象不覺(jué)得累似的。
夏日炎炎，知了在樹(shù)上鳴叫，天氣熱得很，只要干坐在那就會(huì)汗如雨下，我們要面臨的是一場(chǎng)真正的足球比賽，我的心興奮得像熱鍋上的螞蟻，也許我能上場(chǎng)比賽了，一個(gè)不幸的消息傳入了我的耳朵，只有足球隊(duì)或者體育成績(jī)或?qū)W習(xí)成績(jī)好的人才能上場(chǎng)，那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，但前兩項(xiàng)只能聽(tīng)天由命了，我表面上很平常，但心里卻像廬山大瀑布一樣在哭。這可是我第一次親身體驗(yàn)真正的比賽，但不能上場(chǎng)，我呆立在一旁，直盯著那個(gè)黑白相間的足球，它好象在與我說(shuō)話(huà)：“打起精神來(lái)，如果你真的喜歡足球，就要為場(chǎng)上的隊(duì)員加油，鼓勁。”我又充滿(mǎn)了電，用我全身的力量，用盡我吃奶的力氣，爆發(fā)了我的小宇宙，為隊(duì)員們吶喊助威。但從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，我所做的都是白搭，場(chǎng)上個(gè)個(gè)都是弱智，連基本規(guī)則都不懂，比賽好象是一場(chǎng)斗毆，也出現(xiàn)史無(wú)前例的大比分8:4，場(chǎng)上一位“會(huì)飛”的“朱”朋友竟然上演帽子戲法中的帽子戲法，把他開(kāi)心得都不會(huì)飛了。一切都無(wú)所謂，這對(duì)于我，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)真正的.比賽，比世界杯意義還深，我雖處在板凳深處，但卻身臨其境，場(chǎng)上每一個(gè)人都代表著我，整場(chǎng)比賽好象是屬于我一個(gè)人似的。
秋天，天氣涼爽，樹(shù)葉從枝頭上飄落下來(lái)，萬(wàn)物皆是，就連足球也是如此，不知為什么，球隊(duì)被掛了牌，只看見(jiàn)足球在對(duì)我揮手告別，一點(diǎn)“甘露”從眼眶里流出——沙子進(jìn)了眼睛——，腦海里只有一個(gè)信念：不要灰心，自己再重新組隊(duì)！但那是不可能的，真正的比賽也是歷史書(shū)的一頁(yè)，足球這個(gè)漢語(yǔ)也已灰飛煙滅，取而代之的是緊張的學(xué)習(xí)和那籃球，“會(huì)飛”的“朱”也漸漸地飛走了——飛得不遠(yuǎn)，就在籃球場(chǎng)上，我不想與足球說(shuō)再見(jiàn)，眼皮一張，臉上有一滴眼淚，原來(lái)是做夢(mèng)，夢(mèng)到了幾年前，還是別再回想那高興而又傷心的往事，出去奔跑吧，與足球一起，去踢一場(chǎng)真正的比賽吧
一場(chǎng)比賽作文3
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，校園的每個(gè)角落都蕩漾著我們童年的笑聲。你聽(tīng)，校園里又傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)是三（2）的同學(xué)們?cè)诎嗌线M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面斗雞的比賽呢！
斗雞，是一項(xiàng)憑著技巧和力量才能獲勝的游戲。它的規(guī)則是：首先抬起任意一條腿，并用雙手拿著，然后兩人一組對(duì)戰(zhàn)，用膝蓋去撞擊對(duì)方，將對(duì)方一只腳撞落下地者為勝。接著每小組決出勝者兩人繼續(xù)對(duì)戰(zhàn)，直到?jīng)Q出最終冠軍結(jié)束。
第一輪是小組比拼，我和張君竹斗，開(kāi)始我還心驚膽戰(zhàn)，生怕輸了，后來(lái)試探了幾下，感覺(jué)張君竹像柔弱的林黛玉，我就一使力氣把她撞倒在地，臺(tái)下立刻傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。第二輪是我和孟雪麗對(duì)戰(zhàn)，有了第一次的勝利，我信心十足，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我竟一失足，“噗唧”一下摔倒在地，看到我摔得如此狼狽，臺(tái)下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的大笑。大家有的笑得捂住了嘴巴，有的`笑得直跺腳，有的索性站到椅子上捧腹大笑。看到大家笑得這么開(kāi)心，剛才還因?yàn)閼K相羞紅了臉的我也不禁加入到開(kāi)懷的行列中來(lái)。……比賽進(jìn)行得越來(lái)越激動(dòng)人心了，同學(xué)們都情不自禁地?fù)]舞起了手中的紅領(lǐng)巾，為自己喜愛(ài)的同學(xué)吶喊加油。……
到最后一場(chǎng)總決賽了，冠軍之戰(zhàn)在層層得勝的女生蓋文慧和金昊之間展開(kāi)了，由于兩人勢(shì)均力敵，不分高下，使得比賽變得異常精彩。勝負(fù)之間同學(xué)們緊繃心弦，屏住呼吸，斗爭(zhēng)進(jìn)行到激烈處，觀眾席上時(shí)不時(shí)爆發(fā)出震耳欲聾的加油聲。一浪高過(guò)一浪的加油聲把比賽推到了高潮，只見(jiàn)她們兩人時(shí)而猛烈攻擊，似乎一鼓作氣就要把對(duì)方掀翻在地，時(shí)而又駐足休息一下，好像在思索下一步該怎樣克敵制勝。就這樣周而復(fù)始，倆人的精力都有點(diǎn)不支，開(kāi)始漸漸減弱了對(duì)對(duì)方的攻擊力度，這時(shí)我想：誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是勝利者了！急于看到結(jié)果的同學(xué)們都情不自禁地沖到臺(tái)上將依舊堅(jiān)持戰(zhàn)斗的倆人團(tuán)團(tuán)圍住了，這時(shí)，蓋文慧趁金昊不備，使勁力氣一個(gè)猛沖，金昊沒(méi)站穩(wěn)，扶了墻角。“犯規(guī)！”我們異口同聲地大喊道，并興奮地將冠軍蓋文慧抬了起來(lái)，歡呼著，大笑著……
今天的斗雞比賽可真是異常激烈啊！比賽已經(jīng)結(jié)束好久了，我們的歡笑聲卻依舊在校園上空久久回蕩著……
教師點(diǎn)評(píng)：班會(huì)課上舉行的一項(xiàng)小比賽，在孩子們的眼睛里成了多么有趣的事情啊！張可兒用她靈動(dòng)的筆觸將這場(chǎng)比賽描繪得異常精彩，可見(jiàn)，這是個(gè)多么聰慧的孩子呀！
一場(chǎng)比賽作文4
讀書(shū)，是個(gè)人的事情，不是和別人進(jìn)行的一場(chǎng)比賽。
有很多老師會(huì)覺(jué)得閱讀一些專(zhuān)業(yè)性的書(shū)籍有困難，讀起來(lái)有些吃力，甚至閱讀的速度很慢。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)并不應(yīng)該成為問(wèn)題的。讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍肯定不是輕松的。首先應(yīng)該承認(rèn)，要讀這些書(shū)的老師都是有成長(zhǎng)愿望的老師，每個(gè)人都應(yīng)該被肯定并鼓勵(lì)。
讀得慢，這是正常的。真正有思想價(jià)值的書(shū)籍，就必須經(jīng)得起我們的推敲和思考，經(jīng)得起咀嚼與回味。只要堅(jiān)持在閱讀，在思考，有啟迪，就達(dá)到目的了。如果匆匆的讀完了，只求多求快，那必然是收獲很小而沒(méi)有必要的。好書(shū)是讀不完的，即便我們用最快的速度去讀，也不可能把好書(shū)都讀完。
讀書(shū)的目的不應(yīng)該太明確到某一個(gè)點(diǎn)上的，如果讀之前就想從這本書(shū)中收獲什么，那么我們就等于自制牢籠，把自己的目標(biāo)縮小了，容易束縛自己的思考。有時(shí)候我們最大的收獲往往來(lái)自對(duì)一本書(shū)的某一點(diǎn)興趣之外散發(fā)出來(lái)的，毫無(wú)目的的漫讀帶來(lái)的意外驚喜。
讀書(shū)，沒(méi)有必要以快慢來(lái)評(píng)價(jià)，也不需要以多少來(lái)評(píng)價(jià)。我們更重要的是看看讀了什么，收獲有多大。有人讀書(shū)千卷卻依然一無(wú)所獲，那還不如讀一本受用終生的好。
讀一本書(shū)就像老師上課領(lǐng)著學(xué)生讀一篇課文，一開(kāi)始不一定都能讀明白，可以先迅速瀏覽一下，整體感知大致的.內(nèi)容，然后再細(xì)細(xì)的讀，細(xì)細(xì)的品味，這才能更深刻更準(zhǔn)確的把握。如果還是讀不進(jìn)去，讀不懂，也不用強(qiáng)迫自己，把一件本來(lái)很有趣味的事弄得索然無(wú)味，真的有點(diǎn)得不償失。這說(shuō)明在閱讀這類(lèi)書(shū)籍方面還需要做好鋪墊，閱讀的深度還有待提高，不妨先從基礎(chǔ)性的書(shū)籍開(kāi)始。
對(duì)于怎樣讀書(shū)才能更有效、讀書(shū)有什么樣的好方法這樣的問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為讀書(shū)與思考是并行的，讀書(shū)與摘錄并行的，讀書(shū)與批注并行的。讀完一本書(shū)最好能留下來(lái)那么一些自己思考過(guò)的痕跡，當(dāng)然，這些都是自己曾在閱讀過(guò)程中怦然心動(dòng)的瞬間。如果能在讀完后再系統(tǒng)梳理一下自己的閱讀心得，提升一下自己對(duì)整本書(shū)的把握，寫(xiě)一篇文章，自然是最好不過(guò)的。然而，讀書(shū)的方式不一而足，不必要求每個(gè)人都一樣的。
讀書(shū)并不只是為了讀，如果只在強(qiáng)調(diào)自己讀過(guò)什么，或者讀了多少，這其實(shí)是毫無(wú)意義的。讀書(shū)的目的首先在于怎樣對(duì)自己有益，或許是自身工作的需要，或許是自我心靈的需要，而不是為讀書(shū)而讀書(shū)，而是在于讓自己的生命更加充盈，給自己更清新的呼吸空間。這是不能和別人攀比的，如果要比的話(huà)，那就是看誰(shuí)能夠堅(jiān)持在讀，在不斷的攀越自己閱讀的高峰，這樣的話(huà)，讀書(shū)，就是一次精神行走的馬拉松！
一場(chǎng)比賽作文5
在今年的士林實(shí)踐活動(dòng)中，我們五年級(jí)進(jìn)行了一次別開(kāi)生面、無(wú)比激烈的拔河比賽。
那天早晨，天氣晴朗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)桂花的清香，讓人心情舒暢。平日里安靜的士林操場(chǎng)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，因?yàn)檫@場(chǎng)拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿(mǎn)了椅子，坐滿(mǎn)了學(xué)生，大家都熱情高漲。你看，我們的沈老師正在操場(chǎng)的那頭召集班里的“各路人馬”，忙碌地排兵布陣。再看，我班的勇士們，有的正在摩拳擦掌，躍躍欲試；有的正在彎腰踢腿，做賽前熱身；還有的交頭接耳，談?wù)摬呗浴Ｎ宜诘睦怖碴?duì)就更不用說(shuō)了，一個(gè)個(gè)情緒激昂，高聲呼喊，為我班的隊(duì)員們加油鼓勁。
我們班和一班的對(duì)決即將開(kāi)始。空氣中彌漫著緊張地氣氛，那些生龍活虎隊(duì)員，立刻聚精會(huì)神，雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)，鎖緊眉頭，身子稍稍向后傾斜，已經(jīng)做好了大戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。只聽(tīng)“嗶”一聲哨響，耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的'隊(duì)員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來(lái)。然而雙方實(shí)力相當(dāng)，紅繩并沒(méi)有明顯的向我們這邊移動(dòng)。
比賽進(jìn)入到僵持階段，隊(duì)員們的頭上已經(jīng)滋出了豆大的汗珠，他們的手被繩子勒地通紅，脖子暴出了青筋，在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中，紅繩終于朝我們這邊稍稍了移動(dòng)了點(diǎn)兒。當(dāng)然一班的隊(duì)員們也不甘示弱，努力挽回局勢(shì)。這時(shí)，只見(jiàn)我班的猛將李申昊，他把臉漲得通紅，雙手將繩子往肩上一扛，背過(guò)身，使出了吃奶的勁往后拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關(guān)，雙腿像是定在地上似的，絕不讓對(duì)手將他拉上前一步。但一班的同學(xué)們也不是紙老虎，扔死死拉住繩子不放松。
就這樣雙方僵持不下，比賽進(jìn)入了白熱化，氣氛一下子緊張到了極點(diǎn)，啦啦隊(duì)員們也忘記了呼喊。這時(shí)，我大聲高喊：“504，加油，504，加油”。我們的啦啦隊(duì)員們也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，紛紛跟著大喊：“504，加油，504，加油”。聽(tīng)到我們的加油聲，我們的隊(duì)員們像是打了雞血一樣，一鼓作氣，將繩子一下子拉了過(guò)來(lái)。我們終于勝利了！
隊(duì)員們興奮極了，有的擊掌，有的擁抱，還有的開(kāi)心地在草地上打滾。沈老師激動(dòng)的沖向我們的英雄們，和他們擁抱在一起，我們啦啦隊(duì)也松了口氣，開(kāi)心地抱成一團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈。這場(chǎng)勝利來(lái)之不易，隊(duì)員們永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)比賽作文6
又是一年立夏時(shí)，我們又迎來(lái)了大家最喜歡的斗蛋比賽。
在蔡老師宣布完比賽規(guī)則后，大家都迫不及待地拿出了蛋。呵！頓時(shí)，一群奇葩蛋閃亮登場(chǎng)。調(diào)皮蛋小A拿出帶來(lái)的兩個(gè)鴨蛋，高高舉起，并喊道：“吾家有炸彈兩枚，膽大者請(qǐng)來(lái)挑戰(zhàn)！”大家聽(tīng)了都笑得前仰后俯。回頭一看，小A的鴨蛋上畫(huà)了一枚炸開(kāi)花的炸彈。小吳打趣道：“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’！”這一語(yǔ)，引得老班也笑了。再看黃同學(xué)，他的雞蛋上畫(huà)了一只老虎頭，并在虎頭上面寫(xiě)了一個(gè)飄逸的“王”字。蛋如其字，這個(gè)雞蛋有一般雞蛋的兩倍大，估計(jì)是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學(xué)手里拿的則是一個(gè)小號(hào)雞蛋，蛋殼偏紅，上面用黑色記號(hào)筆寫(xiě)著一個(gè)剛勁有力的“斗”字。用她自己的話(huà)說(shuō)別看這雞蛋小，卻是雞蛋中的戰(zhàn)斗雞蛋，已在家演練過(guò)數(shù)十回，堅(jiān)不可摧……
比賽開(kāi)始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學(xué)們都用目光不停地來(lái)回掃視別人手里的蛋，犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的`蛋。大家既躍躍欲試，又有點(diǎn)害怕，誰(shuí)都擔(dān)心自己的蛋會(huì)在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著自己手中的鴨蛋，主動(dòng)出擊。“嘭！”“嘭！”“嘭！”……哈哈，我的鴨蛋居然很厲害，沒(méi)有辜負(fù)我的期望，七連破同學(xué)們手中的蛋。“哇——”“太厲害了！”“牛！真牛！”……惹得同學(xué)們紛紛豎起了大拇指。
經(jīng)過(guò)一番激烈而又有趣的角逐，黃同學(xué)的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出，最后由我們?nèi)藳Q賽出冠亞軍。
看著黃同學(xué)的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰(zhàn)斗力的小號(hào)雞蛋，再看看自己的鴨蛋，碧綠的荷葉，綻放的荷花，我突然想放棄這最后的斗蛋比賽，保全這只精心美繪的蛋蛋了。“開(kāi)始呀！”“快、快、快，斗呀！”……同學(xué)們熱情高漲，催促道。容不得我再多想，“嘭——”一聲，“虎”蛋已將“斗”蛋的戰(zhàn)斗力殺到零點(diǎn)。黃同學(xué)得意地將“虎”蛋在全班同學(xué)面前揚(yáng)了又揚(yáng)，隨后伸到了我的面前。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，我只能握緊鴨蛋應(yīng)戰(zhàn)，手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋，你能為我擋下這一擊嗎？我在心底默念著。
“虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋，我干脆閉上眼睛，抓著鴨蛋，沒(méi)頭沒(méi)腦地撞去。只聽(tīng)“砰”一聲，不知誰(shuí)的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的鴨蛋完好無(wú)損！我揉了一下眼睛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是我的鴨蛋撞破了黃同學(xué)的“虎”蛋。歐耶！我贏了！我贏了！在這場(chǎng)力量懸殊的較量中，我竟然以弱勝?gòu)?qiáng)，順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。
愛(ài)拼才會(huì)贏。其實(shí)，不管什么比賽，甚至是0比100的較量，只要試著去做了，贏了開(kāi)心，輸了也無(wú)悔！
一場(chǎng)比賽作文7
12月19日，天氣格外寒冷，從早上開(kāi)始，只要一出門(mén)，就會(huì)感到一陣陣風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)。
下午，學(xué)校舉辦了拔河比賽，不巧，對(duì)手正是實(shí)力強(qiáng)大的213。在比賽前我們繞著操場(chǎng)跑了兩圈，又做了熱身運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們都表現(xiàn)的胸有成竹，大家都認(rèn)為這次必贏，每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)了笑容，可誰(shuí)又知道，我們輸?shù)煤軕K很慘。
在211和210班的比賽結(jié)束后，我們上場(chǎng)了，大家使勁搓搓手，想讓發(fā)熱的手掌和繩子緊密不分。雖然天氣寒冷，但大家似乎都沒(méi)有感覺(jué)到。啦啦隊(duì)也準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)“拿繩”，“準(zhǔn)備！”大家把力量全部集中在手上，兩只手一前一后半蹲著，腳也一前一后，頂住前一個(gè)人的腳后跟，所有人都向后傾斜，所有人都很?chē)?yán)肅，沒(méi)有人嬉笑，講話(huà)。大家都很看重這場(chǎng)比賽。
剛聽(tīng)到吹哨聲時(shí)，我們馬上緊緊抓著繩子，使出全身的力氣，所有人都向后拉，可繩子卻不動(dòng)，大家都在咬牙堅(jiān)持著，隨著老師的口號(hào)聲同時(shí)發(fā)力向后退，一時(shí)間，卻感到?jīng)]有力氣了，都堅(jiān)持不住了，我心里一直鼓勵(lì)自己：加油，不能輸！啦啦隊(duì)的'聲音傳入了我的耳朵：“加油！加油！”我使出自己最后的力氣，可這勁馬上被打斷了，213不知哪來(lái)的力氣，把我們往前拉，我們像是玩具一般被人擺弄著，堅(jiān)持就好，繩子突然從我手里溜下來(lái)，我握不住繩子了，場(chǎng)面一片混亂，輸了，第一局輸了。交換場(chǎng)地了，我感到我的腿已經(jīng)軟了，但為了能贏比賽，我還是堅(jiān)持著，我暗暗在心里說(shuō)著：這次一定會(huì)贏！比賽還是那么激烈，可大家確實(shí)是沒(méi)勁了，三兩下就被拉倒了。當(dāng)臺(tái)上說(shuō)：“在212和213激烈的斗爭(zhēng)中，213取得勝利。”時(shí)，我的心一震，仿佛能清楚的聽(tīng)到心碎的聲音，頓時(shí)，我感覺(jué)我的心碎了一地，大家都懷著失落的心情回到了跑道上。
大家都沒(méi)心情看比賽了，就退到草坪上休息，有些同學(xué)再也忍不住了，哭了起來(lái)，先是一兩個(gè)，后來(lái)便有很多人在哭，那時(shí)候，有人是沉默的，有人是哭泣的，他們都忽略了那嘈雜的聲音。我安慰著他們：“贏了不代表贏了所有，還有決賽，輸了也不代表失去了所有，還有其他能讓他們佩服我們的地方，友誼第一比賽第二，我們一定也有長(zhǎng)處的。”回到教室，每個(gè)人都紅了眼眶，最淘氣的不鬧了，最?lèi)?ài)笑的不笑了。老師在白板上寫(xiě)了六個(gè)大字：勝不驕，敗不餒。這讓我又一次感到了團(tuán)結(jié)的力量，拔河靠的不就是團(tuán)結(jié)嗎？以前聽(tīng)到團(tuán)結(jié)，確實(shí)會(huì)讓人感到熱血沸騰，今天，更是，我腦海中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)這句話(huà)：團(tuán)結(jié)就是力量。
看著吧，瞧著吧，總有一天，我們會(huì)讓你們刮目相看，那些瞧不起我們的人，會(huì)有一天，會(huì)覺(jué)得我們很厲害，加油！
一場(chǎng)比賽作文8
今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽，比賽的結(jié)果卻讓人意想不到！
老師宣布了比賽規(guī)則：“我們分成兩隊(duì)，必勝隊(duì)和逆襲隊(duì)，每組3人。雙方選手坐直，統(tǒng)一用我們的右手，胸部不靠桌，手背靠桌子的一方算輸。選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試、摩拳擦掌。到底該選哪一隊(duì)呢？雙方好像都很厲害呢！我心想著。經(jīng)過(guò)我的慎重考慮，我選擇了逆襲隊(duì)。六位選手上場(chǎng)了，而我則作為啦啦隊(duì)中的一員。
“選襲隊(duì)，加油！”隊(duì)長(zhǎng)陸章宜信心滿(mǎn)滿(mǎn)地喊著。接著，臺(tái)下一片助威吶喊聲。“必勝隊(duì)，加油！”另一邊也不服氣呢。這氣場(chǎng)如火如茶。在熱烈的歡呼下，管老師宣布了比賽的開(kāi)始。只見(jiàn)，陸章宜臉色通紅，咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，還皺著眉頭，手緊緊地握著，用盡全力。陸江南也不是那么好欺服呢！他雙腳成八字形，竭盡全力地板著。只見(jiàn)，兩人的手緊緊地握著，紋絲不動(dòng)。突然，陸江南的'手被陸章宜扳動(dòng)了。大家興奮地叫喊著："加油！加油！陸章宜加油！”陸章宜微微一笑。啊！被陸江南扳回來(lái)了。我心想：又扳回來(lái)了，這到底誰(shuí)會(huì)贏啊？?jī)扇四槤q得通紅，如同一個(gè)小蘋(píng)果。他們整整僵持了5分鐘，絲毫沒(méi)動(dòng)過(guò)。他們倆可謂是不分伯仲。旗鼓相當(dāng)啊！老師不得不宣布這場(chǎng)為平局。
接下來(lái)，上場(chǎng)的是逆襲隊(duì)的張博文與必勝隊(duì)的韓軒。大家鼓著掌歡呼著。我心想：唉！張博文善于左手，可老師這次規(guī)定用右手。這可怎么辦？懷一會(huì)兒，張博文敗下了陣。我們只好把希望寄托在張子陽(yáng)身上。張子陽(yáng)和鈕愉澤上場(chǎng)了，“加油！加油！"我們?cè)俅萎惪谕暤亟兄Ｋ麄円踩σ愿埃l(shuí)也不甘拜下風(fēng)。“加油！快贏了！”我也為他們助威著，不負(fù)眾望，張子陽(yáng)取得了勝利。
可卻還是平局，這可怎么辦？我們討論后決定再來(lái)一局。我們逆襲隊(duì)派出了隊(duì)長(zhǎng)陸章宜，必勝隊(duì)也把他們的隊(duì)長(zhǎng)陸江南派上了場(chǎng)。陸章宜瞪大了眼睛，堅(jiān)定地看著陸江南，仿佛在說(shuō)：“哼！可我一定不會(huì)輸給你！上局我們打成了平局，這局我一定贏你！”陸江南也不甘落后呢！他也看著陸章宜，好像在想：加油！我不能輸！我一定能贏！陸章宜兩腿叉開(kāi)，嘴巴鼓著，青筋暴起，奮力地扳著。啊！加油！你能行的！我心想著。陸章宜盡心竭力地扳著，可卻還是僵持在中間。真是讓人意想不到啊！老師只好宣布為平局。
這激烈的扳手腕比賽，讓我懂得了：做任何事都應(yīng)盡全力，不論結(jié)果如何，都當(dāng)竭盡全力！
一場(chǎng)比賽作文9
朗誦會(huì)、一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)、兒童節(jié)游行活動(dòng)、看龍舟比賽……這些記憶猶如天上的星星一樣多，記憶越深那顆“星”就越亮，而我今天就把最亮的那一顆星摘給你看吧!那是一次學(xué)校舉辦的籃球比賽。
這次比賽的對(duì)手是連續(xù)幾次奪冠的黑馬“雙龍隊(duì)”。我們一看對(duì)手是“雙龍隊(duì)”，心中都不由自主的開(kāi)始緊張起來(lái)。但我們聽(tīng)到場(chǎng)上的觀眾大部分在喊：“猛虎隊(duì)加油!猛虎隊(duì)必勝!戰(zhàn)勝他們!”心中的緊張頓時(shí)就煙消散云了，又充滿(mǎn)了必勝的決心。
比賽開(kāi)始了，裁判把籃球向高空一拋，我們隊(duì)的鐘勝搶先跑過(guò)去，然后奮力一躍就搶到球了。他立馬就把球傳給了我，我拿到球之后就開(kāi)始向前運(yùn)球，這時(shí)突然一個(gè)人擋在了我的面前。我正要傳球給我的隊(duì)友時(shí)，那個(gè)人居然在我傳球的時(shí)候一下把球扣了下來(lái)，然后傳給了他的隊(duì)友。他的隊(duì)友一拿到球，看到前面沒(méi)人守著他，就開(kāi)始沖刺。在他要投籃的時(shí)候，鐘勝?zèng)_了過(guò)去，想把他的球扣下來(lái)，但是那個(gè)人其實(shí)用的是假動(dòng)作，就把球扔給了他的隊(duì)友，他的隊(duì)友一拿到球就投籃。投中了，比分變成了1比0。
到我們發(fā)球了，我一拿到球就向前沖。突然間，那一個(gè)人又擋在了我的面前。于是我就用了一招“行云流水”躲開(kāi)了，這時(shí)我已經(jīng)來(lái)到了籃筐前。我將要投籃時(shí)，對(duì)面一個(gè)球員把我攔了下來(lái)，但是我用了一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了曹文。而曹文奮力一投，結(jié)果投進(jìn)了，比分被我們追平了，這時(shí)我對(duì)對(duì)面的一個(gè)球員說(shuō)：“哎呀，聰明反被聰明誤啊。這就是以其人之道還治其人之身的道理。”這時(shí)裁判宣布中場(chǎng)休息的時(shí)間到了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們的'王牌李華強(qiáng)說(shuō)：“接下來(lái)就讓我來(lái)扭轉(zhuǎn)比分吧。”下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。觀眾席上有人喊：“猛虎隊(duì)加油!猛虎隊(duì)必勝!”這些話(huà)又讓我們充滿(mǎn)了必勝的決心。比賽一開(kāi)始，李華強(qiáng)就沖上去把球搶到了，這時(shí)敵方的大將來(lái)了一招“五指山”把李華強(qiáng)的球拍了下來(lái)，然后傳給了他的隊(duì)友。他的隊(duì)友和他一邊傳球一邊向前沖，其中一個(gè)人剛拿到球。我們的輔助員張宇，用了一招“猴子偷桃”，把球掏了過(guò)來(lái)并對(duì)他們做鬼臉，張宇又把球傳給了李剛。李剛拿到球就用了蛇皮走位，成功越過(guò)了敵方多名球員。最后成功來(lái)到了籃筐前，并把球傳給了李華強(qiáng)，他用盡了渾身氣力跳起來(lái)，來(lái)了一個(gè)漂亮的扣籃。李華強(qiáng)扣籃成功了，場(chǎng)上的觀眾也開(kāi)始?xì)g呼道：“李華強(qiáng)最厲害!李華強(qiáng)必勝!”經(jīng)過(guò)大家的拼搏和努力，我們最終以2：1的成績(jī)贏得了勝利，然后我們看到了對(duì)手很失望，就對(duì)他們說(shuō)：“比賽是為了增進(jìn)友誼，不是為了所謂的榮譽(yù)。”
通過(guò)了這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，如果不團(tuán)結(jié)就不會(huì)贏得勝利。
一場(chǎng)比賽作文10
星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來(lái)到美麗的公園學(xué)跳繩。
我拿起跳繩，開(kāi)始跳了，但是我手腳總是配合的`不好，當(dāng)跳繩還沒(méi)落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了，好像腳底下被什么東西絆住了；要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒(méi)開(kāi)始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次，還是沒(méi)成功，我有點(diǎn)泄氣了，說(shuō)：“爸爸，跳繩怎么這么難呀！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你的姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。”話(huà)音剛落，爸爸就示范著跳了幾個(gè)，我看見(jiàn)爸爸跳的非常輕松，心想：“我也一定能像爸爸一樣跳繩的，我要努力。”我從爸爸手里接過(guò)跳繩，開(kāi)始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來(lái)，我感到特別高興，然后又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……我高興地像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去，心里美極了。
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，原來(lái)跳繩也很簡(jiǎn)單嘛，我明白了一個(gè)道理；世上無(wú)難事，只怕有心人。
“囁！我贏了，我贏了！哈哈哈……”從我們家發(fā)出的歡笑聲傳遍了整個(gè)樓道，劃破了寧?kù)o的夜空，這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天晚飯后，我們家舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。奶奶毛遂自薦當(dāng)上了主持人兼裁判。比賽開(kāi)始了，奶奶擺出了一副主持人的架勢(shì)：“家庭跳繩比賽現(xiàn)在開(kāi)始”話(huà)剛落，媽媽就搶著先跳了起來(lái)，“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……五十八、五十九、六十！媽媽一口氣跳了六十個(gè)，這時(shí)剛剛過(guò)了半分鐘，媽媽累得氣喘吁吁，大汗淋漓，媽媽邊喘著氣，邊對(duì)奶奶說(shuō)大聲說(shuō)：”我棄權(quán)！”接著爸爸對(duì)我笑了笑說(shuō)：“我先上！”爸爸拿起繩子，深深吸了口氣，然后一下子跳了一百三十一個(gè)，跳完后，爸爸得意洋洋地拍了拍我的肩膀，喘著氣說(shuō)：“你老爸成績(jī)不錯(cuò)吧！你可要加油哦！
我緊張地握緊繩子，心想你們都瞧我的吧，！可是由于我的實(shí)力沒(méi)有充分發(fā)揮，這一局我和爸爸打了個(gè)平手，這時(shí)奶奶說(shuō)：“休息五分鐘，然后決賽！”
時(shí)間逝得像飛箭，五分鐘很快就過(guò)去了，爸爸還是搶先跳。裁判奶奶預(yù)備—開(kāi)始！的話(huà)音剛落，爸爸像旋風(fēng)一樣地飛速甩起了繩子，由于繩甩得太快，帶動(dòng)空氣產(chǎn)生了一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓站在一旁的裁判奶奶受了涼打了一個(gè)噴嚏，引得我們哄堂大笑。這次爸爸發(fā)揮得不錯(cuò)，跳了一百三十三個(gè)。
輪到我上場(chǎng)了，這時(shí)我心里想：“呀！爸爸這回跳了這么多個(gè)，我還沒(méi)玩完了呢！不管怎么樣，我也要好好發(fā)揮！”于是我鎮(zhèn)定情緒，握緊強(qiáng)子，雙手像飛輪一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)著，“一分鐘到！一共跳了一百三十五個(gè)”。裁判奶奶大聲地說(shuō)：“我宣布家庭跳繩比賽第一名是曹楨沅！頓時(shí)我歡呼起來(lái)，爸爸垂頭喪氣地但高興地對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，你得了第一名！。”哈哈，我贏了！
一場(chǎng)比賽作文11
“哦——”全場(chǎng)沸騰了，五六班的同學(xué)個(gè)個(gè)跳起來(lái)了，盡情的跳躍著，歡呼著，矮小的胖班主任老師一個(gè)魚(yú)躍，揮動(dòng)著拳頭，竟然一個(gè)趔趄摔倒在地，和孩子們滾在一起，同學(xué)們趕忙扶起老師和同學(xué)，大家的臉上洋溢著幸福的微笑，心里樂(lè)開(kāi)了花，操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽二年級(jí)預(yù)賽的壓軸戲在２班和５班進(jìn)行。雙方實(shí)力勢(shì)均力敵，不相上下，戰(zhàn)前雙方都做了精心準(zhǔn)備，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，信心十足。想來(lái)兩虎相斗，必是一番惡戰(zhàn)。
比賽還未開(kāi)始，操場(chǎng)上已是白熱化，場(chǎng)外圍得水泄不通，加油聲此起彼伏。雙方隊(duì)員健步走到場(chǎng)內(nèi)，握好繩子，還未等開(kāi)始，已是鉚足了勁，一局比賽開(kāi)始了隨著裁判一聲哨響，五班２６隊(duì)員齊刷刷的.向后倒去，腳抵著腳，身子努力向后傾，幾十雙手的力量傳遞在繩子上，大家齊心協(xié)力，雖有僵持，但我們始終處于主動(dòng)，比賽持續(xù)1分鐘，我們勝了第一局。
第二局交換場(chǎng)地，大家更有了信心，沒(méi)想到紅繩在中線(xiàn)的左右擺動(dòng)著，一會(huì)向左，一會(huì)向右，你把我拉過(guò)去一段，我再把你拉過(guò)來(lái)一段。時(shí)間過(guò)了一分五十秒，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)喊聲雷動(dòng)，上百人揮動(dòng)著手臂，拼命的向后舞動(dòng)，似一陣陣狂浪洶涌而去。孩子們使盡全力拼命堅(jiān)持著，前面的還算穩(wěn)住，可在后面的女生居然拔得差點(diǎn)睡在了地上，2分鐘了，紅繩眼看就要過(guò)去了，好在最后的大力士用力穩(wěn)住陣腳，幾乎要跌到的奮力站起來(lái)，重新把站到一條線(xiàn)上，在這緊要的關(guān)頭，我們的加油聲更大了，孩子們拼命挽救著，在沒(méi)到裁判吹響哨聲的一刻，決不放棄。紅繩漸漸的向我們開(kāi)始移動(dòng)，孩子們的額上冒出了豆大的汗珠，斜伸的腳有力向前抵住，一點(diǎn)一點(diǎn)的向后面挪動(dòng)，每一個(gè)人都使出最后的力氣，每一處肌肉都綻放出力量，每一個(gè)細(xì)胞都亢奮著。加油聲響徹天宇，大家的節(jié)奏愈快了，孩子們一鼓作氣，裁判的哨聲終于響起，我們勝利了，大家跳著，蹦著，歡呼著……
這是一場(chǎng)力量與力量的較量，也是一場(chǎng)意志與意志的較量，在這場(chǎng)較量中孩子們收獲了許多，我為他們高興，因?yàn)樵趶?qiáng)大的對(duì)手面前，孩子們學(xué)會(huì)了勇敢的挑戰(zhàn)，在挫折困難面前學(xué)會(huì)了奮起，在即將失敗的一刻，學(xué)會(huì)了永不放棄。在手與手的攙扶中，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，萬(wàn)眾一心。
勝利值得可賀，但孩子的在此的成長(zhǎng)更令我欣慰，感動(dòng)！
一場(chǎng)比賽作文12
在我七彩的童年中，有許多的故事。但其中有一場(chǎng)比賽讓我想抹也抹不了，想忘也忘不掉。那就是2008北京奧運(yùn)會(huì)一場(chǎng)平凡而不能再平凡的女子雙人3米跳板跳水決賽。在這場(chǎng)決賽里，我看到的不止是勝利的喜悅，還有同伴的默契配合，相互之間的鼓勵(lì)。 2008年8月10日14：30，我國(guó)的跳水——"夢(mèng)之隊(duì)登場(chǎng)了。這次決賽一共有8隊(duì)選手要角逐女子雙人3米跳板跳水決賽的冠軍。郭晶晶和吳敏霞排在第2位出場(chǎng)。還沒(méi)到14：30觀眾席上已是座無(wú)虛席，人聲鼎沸。都說(shuō)東道主選手享受"天時(shí)地利人和"的優(yōu)勢(shì)，但是對(duì)于跳水。射擊等項(xiàng)目來(lái)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)也有可能變成災(zāi)難。想到這里，我的心里不禁顫抖了一下："中國(guó)體育健兒們加油啊，給外國(guó)看看你們的實(shí)力。讓他們知道中國(guó)是不可輕視的。不要緊張，不要害怕。我們是你們強(qiáng)大的.后盾！在我心尖徘徊的大腳石終于落地了！藍(lán)色的"水立方"，七彩祥云的"映照"下，郭晶晶和吳敏霞化身成藍(lán)色的精靈，在3米女子跳板上輕盈優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)。翻騰，仿佛刀光劍影的競(jìng)爭(zhēng)與她們無(wú)關(guān)，衛(wèi)冕冠軍奧運(yùn)會(huì)冠軍也不是她們的目的，讓全場(chǎng)觀眾享受到跳水的魅力才是重點(diǎn)。我感受到了：我清晰地看見(jiàn)。郭晶晶和吳敏霞倆人的腳大步流星地向前邁進(jìn)，一躍。雙手抱膝向前翻騰一周，就像仙子一樣翻騰。成功了！這是第一跳，剛開(kāi)始眉頭緊蹙的我終于舒展了。雖然第一跳如此的棒，但是郭晶晶和吳敏霞依然不放松自己。每一跳完后都還在練習(xí)著，必要時(shí)還給彼此鼓勁，加油！我想這是在任何比賽中都很難看到的！我相信正是伙伴的鼓勵(lì)，不驕不躁和大賽經(jīng)驗(yàn)豐富，她們最終才能輕松衛(wèi)冕雙人3米跳板，為中國(guó)摘得第四金。 隨著陣陣掌聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。我知道中國(guó)勝利了！看到北京奧組委會(huì)為她倆佩帶上金牌的那一瞬間，我震撼了！我好感動(dòng)，因?yàn)槟鞘撬齻冇煤褂醚獡Q來(lái)的。晶晶/敏霞好樣的！你們沒(méi)有辜負(fù)祖國(guó)的希望，把觀眾們的掌聲化成了動(dòng)力！我想告訴你：你們贏得的不止是金牌，還是榮譽(yù)，更是祖國(guó)的希望！
感謝這場(chǎng)比賽讓我懂得了友誼第一，比賽第二！我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)會(huì)記住這場(chǎng)比賽的！因?yàn)樗鼛Ыo了我不一樣的感受：是感動(dòng)，是希望，是……，也正因?yàn)檫@樣，令我難以忘懷！
一場(chǎng)比賽作文13
“五、六年級(jí)請(qǐng)到操場(chǎng)中央集合，參加拔河比賽!”隨著廣播一聲響，我高興得一蹦三尺高!
來(lái)到操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員正在做賽前的準(zhǔn)備。有的在活動(dòng)胳膊，有的在做高抬腿，有的在扭動(dòng)身軀，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。拉拉隊(duì)也在做著準(zhǔn)備，有的在檢查自己的哨子，有的在練嗓子，好為運(yùn)動(dòng)員加油，有的在鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，操場(chǎng)上一片沸騰。我們班跟六年級(jí)比，六年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)身材魁梧，每次跟他們比，我們都輸了，好像我們與他們班有不解之緣!雖然對(duì)手很強(qiáng)，但我們班的同學(xué)并沒(méi)有灰心，并沒(méi)有垂頭喪氣。
上了賽場(chǎng)，做拉拉隊(duì)的我也早已準(zhǔn)備好，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。裁判員把手高高舉起，把哨子放進(jìn)口中，運(yùn)動(dòng)員的身體壓得更低了，我的心也懸了起來(lái)!“嘟……”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了!
運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，一個(gè)個(gè)像小牛犢一樣，緊緊拉著繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只見(jiàn)我們班的運(yùn)動(dòng)員腳抵著地，埋著頭，拼命往后拉。六年級(jí)的同學(xué)也竭盡全力，哈著腰，屏住呼吸，用力拉著。我們班的運(yùn)動(dòng)員董紀(jì)強(qiáng)，腦門(mén)上直冒熱氣，白白的臉上淌著汗。再看看女生，董甜甜咬緊牙關(guān)，瞪著眼，兩個(gè)手像鉗子一樣緊緊抓住繩子，兩腳死死地蹬著地，像用鋼鐵燒鑄一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的勁兒，拼命向后拽。看看六年級(jí)，最前邊是個(gè)大胖子，他胖胖的身體向后傾著，咬緊牙關(guān)，臉蛋通紅，憋足了勁，拼命地向后拽，賽繩上的紅綢子，一會(huì)兒移向左，一會(huì)兒又飄向右。兩班的`拉拉隊(duì)正拼命喊著“加油，加油!”“五年級(jí)，加油!加油!”好像把嗓子喊啞了，都不能表現(xiàn)出自己的激動(dòng)興奮的心情。操場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏，正當(dāng)紅綢子居中的那一刻，他們班使勁一拉，紅綢子過(guò)了賽標(biāo)區(qū)，我們第一輪輸了。
兩班交換場(chǎng)地，再比一次。這次我們班如果贏了，第三局就要決定勝負(fù)。如果這次我們班輸了，六年級(jí)就真的贏了，所以，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，好像要拼命拉，死也不丟手，死也不松繩子。
比賽開(kāi)始了，那場(chǎng)面真是“慘不忍睹”，六年級(jí)就像拉一群小螞蟻一樣，當(dāng)時(shí)，我們正在喊：“加油，加……”這時(shí)運(yùn)動(dòng)員周志康大吼一聲，好像有噴不完的滿(mǎn)腔怒火，也好像在督促大家，提醒大家：加油，要使出渾身力氣拉，否則就輸了!但他們毫不留情，不費(fèi)吹灰之力，就把紅綢子拉過(guò)了賽標(biāo)區(qū)，我們班的運(yùn)動(dòng)員像坐潛艇一樣，快速往前滑!
我們班輸了，但我們并沒(méi)有氣餒。我們輸?shù)眯母是樵福驗(yàn)槲覀儽M力了!我們一定要吸取這次教訓(xùn)，下次努力，以驚人的舉動(dòng)贏得比賽，讓你們看看!
一場(chǎng)比賽作文14
俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相。”今天，我算是見(jiàn)識(shí)到了。
——題記
“呵呵，自不量力。”“連宏錦太給力了！”“郭晟軒賽得連肌肉都出來(lái)了！”“加油加油！”你想知道從哪兒傳來(lái)這么激烈的叫喊聲嗎？告訴你吧，我們?cè)谧魑陌嗯e行扳手腕大賽呢！
隨著一聲“開(kāi)始”，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”拉開(kāi)了帷幕。
“讓男生和男生賽一場(chǎng)，女生和女生賽一場(chǎng)，三場(chǎng)定勝負(fù)。”不知為何，聽(tīng)完老師介紹，我后背猛地發(fā)涼，額頭上直冒冷汗，心中有種不祥的預(yù)感。
第一場(chǎng)，男生賽。男生們派出了連宏錦和郭晟軒。只聽(tīng)老師“一、二、三，開(kāi)始！”一聲令下，他們都使出了全身解數(shù)，用盡吃奶的力氣使勁扳。連宏錦死死地瞪著郭晟軒的眼睛，手狠狠地往外扳。郭晟軒眼看著自己的手慢慢“倒”下了，他心急如焚，眉頭緊皺了起來(lái)，他也不甘示弱呀！他努力地一點(diǎn)一點(diǎn)地扳回來(lái)，扳得臉紅脖子粗。又回到賽前的'樣子了。在這緊張地時(shí)刻，陳毅凡忽然笑起來(lái)：“你們看，你們看！郭晟軒扳得連肌肉都爆出來(lái)了！哈哈。”這氣氛又感染到了同學(xué)們，大家不約而同地笑了起來(lái)。
差不多過(guò)了五秒左右，郭晟軒的手瑟瑟發(fā)抖，連宏錦找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地扳了下去。郭晟軒一抿唇又給扳回來(lái)，頭上冒出了豆大的汗珠。連宏錦見(jiàn)郭晟軒開(kāi)始松懈，一咬牙，把郭晟軒猛地扳下去。就這樣，連宏錦如愿以?xún)敚A了。連宏錦以10秒的速度打敗了郭晟軒。
第二局開(kāi)始了。雙方交換位置，就開(kāi)戰(zhàn)了。真不知著郭晟軒是否有心理陰影，沒(méi)上場(chǎng)頭上便頻頻冒汗，連手也開(kāi)始發(fā)抖。而另一方連宏錦后背的衣服也開(kāi)始濕了，一個(gè)勁兒地甩手，腳不停地左右擺，令人感覺(jué)到他很急躁不安。
比賽開(kāi)始，雙方相持不下，一會(huì)兒向左倒一會(huì)兒向右歪，這戰(zhàn)況讓人摸不著頭腦。這時(shí)連宏錦不知道哪兒來(lái)的一股力量，“啊”地一聲叫出來(lái)，他一咬牙，“嘩”地一聲，郭晟軒的手碰觸到了桌面，郭晟軒又輸了。
“哈哈，郭晟軒太弱了！”“哦，連宏錦太給力了！”同學(xué)們一個(gè)笑得比一個(gè)歡，笑話(huà)看似高大威猛的郭晟軒敗給了矮小的連宏錦。我看著看著，就明白了：人不可貌相。
“現(xiàn)在第二場(chǎng)女生比賽開(kāi)始。”老師宣布。又開(kāi)始了，我又開(kāi)始不安了。女生共三人，換句話(huà)說(shuō)，我被挑中的概率有５０％。果然，我被斯杰選中了。我的精神恍恍惚惚，仿佛做夢(mèng)一般，不敢相信，還有一種想哭的沖動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，手心直冒汗。斯杰見(jiàn)我沒(méi)準(zhǔn)備，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴唇抿得發(fā)白，用力一扳。我這弱女子就輸了。第二場(chǎng)開(kāi)始了，我微微發(fā)抖，手被斯杰抓得牢牢的，完全動(dòng)不了。所以，她又不費(fèi)吹灰之力就把我扳倒了。
歷經(jīng)兩場(chǎng)扳手腕比賽，我明白了一個(gè)道理：人不可貌相。平常看斯杰弱不禁風(fēng)，出人意料，她的力氣竟如此巨大！太可怕了！
一場(chǎng)比賽作文15
自打上次足球比賽過(guò)后，班里便掛起了一陣“比賽風(fēng)”。大家都開(kāi)始談?wù)摫荣惲耍磥?lái)，大家都十分喜歡“比賽”啊！辛老師在知道這件事之后，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)籃球比賽。我自告奮勇，希望參加籃球比賽。經(jīng)過(guò)一番篩選，我成為了一名隊(duì)長(zhǎng)，我很高興，自己第一次參加比賽，竟然當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)。于是，我便給我們的球隊(duì)取了一個(gè)霸氣十足的名字：雄鷹隊(duì)。希望我們的球隊(duì)可以在比賽中打敗對(duì)手，獲得勝利。從同學(xué)們的只言片語(yǔ)中，我了解到對(duì)方隊(duì)名叫山東高速隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)是崔梓瑞同學(xué)，雖然崔梓瑞很厲害，但是，我堅(jiān)信，我們一定能勝利。
今天，天雖然有些陰，但我卻感覺(jué)它比晴天都暖和，而就是今天我們的籃球比賽正式拉開(kāi)了序幕。
“嘟——”裁判的一聲哨響，瞬間打破了賽前的寧?kù)o。崔梓瑞一下子就搶過(guò)了球，一個(gè)三步上籃，沒(méi)想到，球竟然進(jìn)了！“好球！進(jìn)了！”對(duì)方的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，這更加鼓舞了對(duì)方的氣勢(shì)，崔梓瑞守住籃筐，繼續(xù)投球。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……短短幾分鐘時(shí)間，崔梓瑞竟然進(jìn)了好幾個(gè)球，這不得不讓我做出一個(gè)決定：不顧一切，一定要進(jìn)一球。
當(dāng)球落下的時(shí)候，我找準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng)，沖了進(jìn)去，把球搶了過(guò)來(lái)。哎呀！不好！被崔梓瑞發(fā)現(xiàn)了！他飛快地跑過(guò)來(lái)，斷了我的球，又向?qū)Ψ交@筐運(yùn)去，我?jiàn)^起直追也無(wú)濟(jì)于事。哎！又讓他們得了兩分，真不甘心。突然，也不知誰(shuí)在喊：“有人掉球啦！”我順著聲音往那個(gè)地方一看，喲！可不是嗎！那個(gè)球正向我滾過(guò)來(lái)呢，我抱起球，迅速地運(yùn)向?qū)Ψ交@筐，啊！進(jìn)了！我終于為我們隊(duì)進(jìn)了一球！
就在我們?cè)趫?chǎng)上做著激烈斗爭(zhēng)的時(shí)候，辛老師讓我們中場(chǎng)休息。當(dāng)下半場(chǎng)比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都鉚足了勁兒，繼續(xù)開(kāi)始戰(zhàn)斗。這回，裁判讓對(duì)方球員發(fā)球。對(duì)方球員將球給了崔梓瑞，崔梓瑞將球運(yùn)向籃筐，哦不！球進(jìn)了。對(duì)方的啦啦隊(duì)一片沸騰。這時(shí)，裁判讓我方發(fā)球，我們球隊(duì)的阮靖雯站到了底線(xiàn)，把球發(fā)給我，我又傳給劉凱銘，劉凱銘又傳給崔原碩，崔原碩投籃，哦！球進(jìn)了！我們隊(duì)又得了兩分，啊！團(tuán)隊(duì)的力量可真大呀。雖然崔原碩同學(xué)進(jìn)球了，但崔梓瑞依舊是所向披靡，頻頻得分，但是，我們隊(duì)并不退縮，反而士氣大漲。
“嘟——”裁判的哨聲又響了，比賽結(jié)束了。我們累得躺在了地上，汗都快把隊(duì)服給浸透了。我走過(guò)去看了一下比分4：24。我們輸了，可是我現(xiàn)在覺(jué)得勝負(fù)已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲覀兌俭w會(huì)到了比賽的.樂(lè)趣。為了紀(jì)念這場(chǎng)精彩的籃球比賽，辛老師還特意給我們進(jìn)行了拍照留念。
這場(chǎng)比賽可真是精彩萬(wàn)分啊！它既讓我們體會(huì)到了比賽的樂(lè)趣，又讓我們懂得了比賽的意義，還鍛煉了我們的意志。雖然我們輸了，但我們雖敗猶榮。因?yàn)槲覀円苍^(guò)。以后我要多利用課余時(shí)間練球，爭(zhēng)取在下次比賽中帶領(lǐng)雄鷹隊(duì)，打敗山東高速隊(duì)！
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