【推薦】語文老師作文400字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的語文老師作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
語文老師作文400字 篇1
她是一位好老師，她每天都戴著一頂花帽子，穿著一身運動服，讓我們總是覺得這是她的標志。她總是一絲不茍的教育著我們，她對我們有時很嚴厲，有時也很溫柔，用自已淵博的知識來教我們，還總是引領我們做大寫的人。
只要碰上有意義的“節日”、“活動”，總會大方的用自己的工資來給我們買一些小禮物，還會在課間、節日中和我們做一些游戲，搞些有趣的活動，讓我們在學習中不會太累，這種氛圍讓我在學習中更輕松。她讓我們多動動，讓我們用強壯的身體來應對生活中的種種困難和壓力。還會在每個同學的生日時讓我們來唱一首對我們和他們都很有意義的生日歌。
她教書不但嚴格、一絲不茍還很風趣幽默，用各種有趣的方式，讓我們學習、讀書。為我們創造一種安靜的學習空間，而且還讓我們知道了“世上無難事，只要肯攀登。”的`道理，上課也會解答所有同學不會解答的問題。
在今年的暑假中留有很多有趣的作業，變廢為寶、收集新聞、看一部勵志電影、學做一道菜等。還開展了假期鍛煉等，讓我們的假期生活豐富多彩、充實快樂。
如果說能教給我們知識的是天使，那必定是徐老師，她瘦瘦的身體，在我這里是高大強悍的，我愛我的老師，她就是我的語文老師“徐老師”！
語文老師作文400字 篇2
她沒有超人的才華，她相貌平平，個頭不高，她是平凡的，但對于我，卻是偉大的。她不是明星偉人，她只是我的小學班主任——徐老師。
記得那是上一年級時的一節語文課，那時我還很小，膽子也像老鼠一樣小，每次老師提問時，我一般都不舉手。有一次課堂上，老師提出了一個很簡單的問題，同學們都迫不及待地舉起了手，他們爭先恐后，生怕搶不上這次回答問題的機會，一個個把手都舉得高高的`，生怕徐老師看不到。徐老師見同學們發言很積極，笑容掛在了臉上。可是，到底選誰回答呢？徐老師把全班掃視一遍，最終，目標鎖定了我這邊。這是為什么呢？瞧瞧，同學們個個都發言很積極，而我，卻把頭埋在了胳膊里，心里還默默祈禱:“別選我，千萬別選我。”雖然我知道這道題的答案，可又怕萬一答錯了怎么辦？結果，老師又轉移了目標，我的心像一塊兒石頭終于落地了。
“趙夢琪，你來回答。”什么？老師選了我？我慌忙抬起頭，晃晃悠悠地站起來，用像蚊子叫一樣的聲音回答了這個問題，然后，我不由自主地低下了頭，等著老師訓我。誰知，徐老師卻笑盈盈地說:“你回答得很好，如果聲音再大一點兒就更好了。”我小心翼翼的又努力地大聲說了一遍答案，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。從此，我也開始和同學們爭先恐后地發言了。
這就是我那偉大的老師。是徐老師讓我對自己有了自信，我永遠也不會忘記她！
語文老師作文400字 篇3
我有一位和藹的老師，她是我們的語文老師，也是我們的班主任。
長長的直發，整齊又潔白的牙齒，齊齊的劉海，還有中國美女鴨蛋臉—這就是我們的班主任張老師。
張老師平時很愛寫文章，我還模仿過她的文章風格呢！我印象最深刻的兩篇是《鱷魚的眼淚》和《誘人的櫻桃》。
張老師從不批評人，只是非常生氣的時候才說兩句。每當我回答錯問題了，老師也都會和藹地說“請坐”。
我們的班主任教育有方，每到節日都會舉行一些活動，讓我們在學校里不僅可以學到更多知識，還讓我們發揮特長。我非常喜歡這些活動。
今天“六﹒一”兒童節，張老師特意準備了一節隊會課《親子互動節》，并邀請爸爸、媽媽一起來參加本次隊會。同學和各自的家長積極參加，內容豐富，形式多樣，整節課洋溢著父母和孩子的`幸福與快樂。有的家長和孩子一起表演正義勇敢的孫悟空，有的表演又可笑又笨蛋的豬八戒，還有的表演英俊、帥氣的白龍馬。
這節隊會課不僅讓更多的家長喜歡和小孩分享快樂，健康成長，還讓更多害羞，對舞臺有恐懼癥的孩子變的大膽、開朗。
我的班主任是位老師，也是位媽媽，她要辛苦地教育我們，也要照顧家人。所以，我深深向您致以崇高的敬意，衷心對您說：“老師，您辛苦了！”
語文老師作文400字 篇4
老師各具特色，有的老師嚴厲，有的老師幽默，有的老師兇狠，而我的語文周老師屬于貨真價實的`“變色龍”。
周老師頭頂光禿禿的，只有周圍有些頭發，與“地中海”十分相似。只要一有光照到周老師頭頂，那可謂金光閃閃，讓人睜不開眼。若是到我面前，恐怕連燈和鏡子都不需要了。周老師也很“狡猾”。
一次，班上來了一次扳手腕風波。周老師與一位男生比賽時，開局并未用力，讓那男生先扳。正當我們以為周老師要輸時，他卻猛地一用勁，那位男生頓時出局。
還有一次，我們早上交完作業，準備以最好的狀態以及心情上語文課時，周老師卻給我們一盆冰水。他一進來，邊沖我們吼道：“那么作業做的什么東西？字寫的龍飛鳳舞，像槍打了的，是不是在睡覺的啊……”
突然上課鈴響了，周老師立馬換了一副和顏悅色的說：“今天，我們學習第5課……”感覺剛才什么事都沒發生過。如果你是新來的，肯定被我們周老師惹的整堂課心驚肉跳的。
雖然周老師“變色龍”有點嚴重，但是這樣的教育方法也并不是很差。
我們常常說起周老師那生氣的樣子，自然而然的就都歡笑著。
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