瞧這個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的瞧這個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
瞧這個(gè)人作文1
瞧這個(gè)人，小小的眼睛，大大的頭，跟所有的男孩子一樣，愛玩，愛瘋，愛奔跑。但也有安靜下來的時(shí)候，特別是閱讀和練習(xí)書法的時(shí)候。這個(gè)人，永遠(yuǎn)一副快樂的樣子，充滿陽光。
頭大，是大家對這個(gè)人的第一印象。經(jīng)常有人說，頭大大的'，肯定很聰明靈活！這個(gè)人自己可不這么認(rèn)為。因?yàn)橛幸淮危笥淹妗按┲印弊分鸬挠螒颍◤膬筛笫g穿過去），明明身子已經(jīng)出來了，大大的頭卻被卡在了兩根柱子中間，可疼壞了！朋友在一旁笑得前仰后翻。從此以后，“大頭”的名號(hào)流傳開來，唉！
當(dāng)然，這個(gè)人也有“靈活”的樣子，特別是課間活動(dòng)的時(shí)候。在操場上、走廊邊，時(shí)而變成一只歡快的小鳥，飛來飛去；時(shí)而變成一只頑皮的小猴，上躥下跳。有一次大課間居然連摔了四跤，被隔壁班的老師親眼目睹，老師都無語了，只能無奈的說：“又摔了一跤！真是要封你當(dāng)摔跤大王了！”
缺點(diǎn)說了一大堆，這個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)嗎？哈哈，當(dāng)然有！很小的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。媽媽總說：“看書的時(shí)候，簡直是變了一個(gè)人啊！還是這樣乖乖的最可愛了！”別看他不到十歲，看過的書已經(jīng)有滿滿的一個(gè)書架了！六歲時(shí)，他就開始練習(xí)硬筆書法，三年下來，已經(jīng)寫得有模有樣了！在老師和同學(xué)們贊許的目光下，他充滿自信，下決心要做一個(gè)很棒的人！
瞧，這個(gè)時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而安靜的小男孩，哈哈，當(dāng)然了，這個(gè)人就是我嘍！我會(huì)是大家的開心果、好玩伴，也會(huì)努力成為一個(gè)很棒的人。你，愿意和我交朋友嗎？
瞧這個(gè)人作文2
瞧，這個(gè)人個(gè)子不高不矮，身子不胖不瘦，一副平平常常的樣子，卻是我們班里無人不曉的“大明星”。這到底是怎么一回事呢?下面就讓我來慢慢介紹這位“明星”吧！
一次，上課鈴打響了，同學(xué)們立刻回到了教室，可還是一刻不停的在講話。班干部走上講臺(tái)向同學(xué)大聲吼道：“安靜！所有人手背后！”同學(xué)們聽到了這聲“命令”，立刻安靜了下來。只有我們班的那位“明星”還坐在座位上動(dòng)來動(dòng)去，嘴里還哼著小曲。我便走到他的.座位旁，讓他不要亂動(dòng)了，趕緊坐好。可他不僅不聽，還不服氣地說：“憑什么的？我就不手背后！”
我對他說道：“上課了，如果你不安靜，就會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)，這樣真的好嗎？”他聽了，似乎有點(diǎn)不好意思，便慢慢在座位上坐好了。
別看他有時(shí)候很調(diào)皮，可卻是個(gè)體育能手！在學(xué)校上次舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他取得了短跑第一名，為我們班爭得了榮譽(yù)。還有一次，體育老師讓我們做熱身跑步，我因?yàn)樯眢w不舒服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在大部隊(duì)后面。他回頭看見了，跑到我的身邊，關(guān)心的問道“你沒事吧？”
“沒事，不用擔(dān)心”，我搖了搖頭說道。
他見我跑的很慢，還是陪同我一直跑到了終點(diǎn)，我覺得他真是一位樂于助人的同學(xué)。
你想知道這位“明星”是誰嗎？他就是我們班大名鼎鼎的尹XX。
瞧這個(gè)人作文3
大千世界，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點(diǎn)。世上我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個(gè)怎樣的'人呢?
瞧，我這個(gè)人：長得高高的，不胖也不瘦，體重只有60多斤。我長著一張瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)散發(fā)著健康的氣息;濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，高鼻梁，小小的嘴巴貪吃又愛笑。
今年暑假，媽媽送我去少年宮學(xué)街舞。每次上課，老師先開啟音樂，再一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我也總是用心地聽、仔細(xì)地看、認(rèn)真地跳。功夫不負(fù)有心人，我終于有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演了。
演出那天，我身穿白襯衫、黑褲子和黑色運(yùn)動(dòng)鞋，帥呆了!隨著音樂響起，我也很有節(jié)奏地跳了起來。跳著跳著，我感覺自己已經(jīng)完全沉醉在音樂世界里，分不清是現(xiàn)實(shí)還是幻想了。我就像一只快樂的小鳥在舞臺(tái)上翩翩起舞，開心極了。不知不覺音樂停了，我們的舞也跳完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，我們也面帶微笑，向大家深深地鞠了一躬……
從那以后，我喜歡上了跳舞，我想讓街舞伴我走過快樂的童年。瞧，這就是我---- 一個(gè)陽光、快樂、愛運(yùn)動(dòng)的小男孩!
瞧這個(gè)人作文4
瞧，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩向我們走來，臉上帶著可愛的笑容，他穿著一件白襯衫，一條牛仔褲，手上還拿著一本課外書呢！他是誰？他就是人見人愛、花見花開的本公子張浩天。
有一天，我和媽媽在小區(qū)里散步，散步走熱了，我們坐在一棵大桂花樹下休息一會(huì)兒。
媽媽看著桂花樹說：“你在這里坐著，我回家拿塑料袋去。”我好奇地問：“拿塑料袋做什么？”媽媽說：“我將桂花搖下來，曬干，可以做桂花茶，可香呢！”我眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。等看不見媽媽的身影，我使勁搖桂花樹，可是力氣太小了，樹干一動(dòng)不動(dòng)。我雙腿一盤，像松鼠一樣爬了上去。我站在桂花樹的樹枝上，腳有一點(diǎn)疼，我就在樹枝上坐著，等媽媽來。
一直等了二十多分鐘，媽媽終于來了，看見我在樹上有些狼狽的樣子，不由地笑了。我可不管了，對媽媽說：“搖下來的`桂花落在地上，就弄臟了，我在樹上摘一點(diǎn)，桂花會(huì)干凈一些。”媽媽伸出大拇指夸我主意多，我東摘西摘，不知不覺摘了滿滿一袋。打開一聞，香氣撲鼻，怪不得人們說：“桂子開花，香飄十里。”
我將袋口扎緊，和媽媽一起走在回家的路上，一路上都灑滿了花香。
媽媽將桂花分揀、整理、清洗，晾曬幾天之后，制成了香噴噴的桂花茶，我喝了幾口，不由地贊嘆道：“真香啊！”媽媽笑著對我說：“天天，桂花茶里也有你的一份功勞呢！”
我和媽媽都笑了，笑聲回蕩在溫馨的家里，久久的。
瞧這個(gè)人作文5
瞧，我這個(gè)相貌平平的人。瓜子臉、大眼睛、長睫毛、塌鼻子，一張還未換完牙齒的多話嘴巴。瘦，是第個(gè)人見到我的人對我身材的評(píng)價(jià)。 瞧，我這個(gè)粗心大意的人，媽媽常說："你呀，心粗到一定地步啦!"也難怪，因?yàn)樵谖疑砩辖?jīng)常發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事。在我一年級(jí)時(shí)，學(xué)校發(fā)剛發(fā)了校服，第一天把校服穿在身上，我很興奮。可是上體育課的時(shí)候，我覺得熱，于是脫了衣服放在了操場上，下課了，我居然就忘了拿!于是，穿校服的.第一天，我就把它給丟了，唉......
瞧，我這個(gè)熱愛音樂的人。我的歌聲，讓大家都十分佩服，也給很多人帶來了好心情。聲樂我通過了九級(jí)，參加過很多演出，獎(jiǎng)也拿了不少，我也一直在堅(jiān)持學(xué)鋼琴，今年以良好的成績通過了八級(jí)。更重要的是，我在音樂中就會(huì)感到很快樂，那些艱苦的練習(xí)現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)不再痛苦，我常在那些優(yōu)美的旋律中流連，心中是無限美好的憧憬! 瞧，我這個(gè)永遠(yuǎn)陽光的人，遇到了困難，我笑，笑這只"攔路虎"不自量力;朋友因吵架不理我了，我笑，笑這位"沒有毅力"的好友;成績下滑，我笑，冷笑也把它給它"嚇"回去...... 瞧，我這就是這樣的一個(gè)人!
瞧這個(gè)人作文6
有這么一個(gè)人，她眉毛卷卷的，鼻梁上架著一副眼鏡，大大的腦袋里裝了不少亂七八糟的.玩藝。
她似乎知道很多東西，課堂上，只要老師提出問題，她的手就高高舉起，老師一問她，同學(xué)們就本能地放下手，因?yàn)樗偰艹錾鼗卮鸪鰡栴}，這得歸功于她是個(gè)小書蟲，天文、地理、生物、歷史都是來者不拒。一下課，她就變身成十萬個(gè)為什么，“北歐有哪幾個(gè)國家？”“孔雀為什么開屏？”都可以在她那兒獲得權(quán)威性解答。
她開朗幽默。有同學(xué)說她該買支魔力擦，她那支鋼筆都可以當(dāng)古董了。她看了看手里的鋼筆，愛不釋手撫弄一陣后，慢悠悠地說：“是嗎？太好了！我可得好好保留著，沒準(zhǔn)兒它會(huì)進(jìn)博物館，我可得提醒館長寫上‘王女士贈(zèng)’呀！”同學(xué)們哈哈大笑，她卻說：“別笑了，要是你們牙笑掉了，我還得給你們裝假牙呢！”同學(xué)們笑得更厲害了。
她還是個(gè)邋遢鬼，丟三落四形影不離地跟著她。不是今天橡皮丟了，就是明天筆不見了，或者后天紅領(lǐng)巾神秘失蹤。遲到是她的家常便飯，在上課鈴打響那一刻，你可以斷定下一秒她將沖進(jìn)教室。不知道整理東西，房間里到處都是她的書，在她的書桌上，你甚至能看見一只小白兔。
她還富有愛心和同情心，關(guān)愛生命，喜歡鉆研，立志長大成為一名生物學(xué)家，猜到她是誰了嗎？嘻嘻，她就是我——王銘曄！
瞧這個(gè)人作文7
瞧，這個(gè)人，風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧，講起道理頭頭是道，一套又一套！
這個(gè)人是誰啊？沒錯(cuò)，她是我們七一班的鎮(zhèn)班之寶吳班花靜雯是也。在她身上，兩種不同的元素碰撞了在一起：一是黑，二是美（只有一點(diǎn)點(diǎn)，一滴水那么大的一丁點(diǎn)兒）。我還另辟蹊徑，給她取了綽號(hào)：帶刺的黑玫瑰。這從何說起呢？因?yàn)樗幸粋�(gè)很尖很尖的法寶扣肉。
黑玫瑰的頭發(fā)很飄，就因?yàn)槲艺f她頭發(fā)飄，我還差點(diǎn)被扣肉了。一天早上，我突發(fā)奇想，靈光一現(xiàn)，看到黑玫瑰的頭發(fā)，就冒了一句：人稱江湖一刀流，吳哥的頭發(fā)好飄柔。突然她轉(zhuǎn)了過來，用她的.魔瞳看了我一眼，嚇得我打了個(gè)寒顫，連忙大叫：俺錯(cuò)了，俺錯(cuò)了，我再也不敢了。她似乎感受到了我的誠意，收回了他的魔瞳，用眼角余光發(fā)出了暗示信號(hào)：老娘你都敢說，難道不怕我的必殺技扣肉了嗎？
黑玫瑰其實(shí)也非常善良，但必須有個(gè)前提。和她說話，必須得加一句班花作為開頭語，不然她就會(huì)從她那不知是大還是小的鼻孔里冒出一聲哼。
但一般她還是會(huì)幫你的。如一天我沒吃早飯，到第三節(jié)課時(shí)肚子已經(jīng)餓得呱呱叫了，我向班花乞求救援，她二話沒說就拿給了我一個(gè)面包。哦！不對，是借！
這就是我們班的黑玫瑰，堅(jiān)硬的刺中又帶著一點(diǎn)柔，讓人又愛又恨啊！你要說到底是愛多一點(diǎn)點(diǎn)呢，還是恨多一點(diǎn)點(diǎn)？我也很迷糊。
小聲點(diǎn)，千萬不要讓她聽到，不然明天我就要被扣肉了。
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