實用的學騎車作文3篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學騎車作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學騎車作文 篇1
我7歲時，看到大街上有許多小朋友騎著童車竄來竄去，樣子很自在，我心里羨慕極了。
一到家，我就纏著媽媽把我的'童車找出來，讓媽教我學，當時對我而言車子太高了，我必須在媽媽的扶持下才能上去，但腳卻夠不著地。開始，我要媽媽扶著籠頭跟在我旁邊走，就這樣來來回回走了幾趟。慢慢地媽媽不扶著龍頭了，讓我自己掌握，媽媽改為扶著我的膀子，媽媽又跟著跑了幾個來回。后來，我漸漸騎快了，媽媽跟在旁邊一溜小跑，累得氣喘吁吁。再以后媽媽干脆松開了手，只是虛扶著我，看到我要倒了，才扶我一把。后來，有一次媽媽終于累得跑不動了。我自己直往前騎，我既不會下車，又不會剎車，一下子沖到了路邊的菜地里，摔倒在地，當時我被嚇得“哇哇”大哭起來，而媽媽卻在一旁哈哈大笑，我很生氣，媽媽簡直是幸災樂禍，可是媽媽說：“沒關系，每個人都會受到挫折，只有這樣才能進步，失敗乃成功之母嘛。我爬起來，擦干眼淚，重新再來。
那天下午，我終于學會了騎車，真高興啊，一路上媽媽笑得那樣開心，我的心里也樂開了花。
學騎車作文 篇2
昨天，我和媽媽去公園玩，看見了許多人在公園騎自行車，我看見了，很羨慕他／她們，但自己又沒有學過騎車，但是，不會，可以練嗎！于是我就決定要學騎車。
第二天， 一聽見這個消息，媽媽就高興得不得了。便馬上為我買了一輛自行車。
首先媽媽教我握緊車把，然后登地，上車，我試著做，車子緩緩起步了，姐姐在后面扶著自行車的尾架，防止我摔倒，我腦子空空的，機械地照著媽媽說的做，可車子好像不聽使喚，車把也扭不過 來，沒走多遠，倒到了一邊，我也摔了下來。
我站了起來，勇敢的又騎上了車，然后還是外公扶著自行車尾部跟著跑，突然之間，外公又悄悄松開了手，這回我早已有準備，眼睛看著前方，手扶好把手把握方向，腳繼續踩踏板，咦，車居然沒有 倒。我心里一陣竊喜，我居然會騎了。“太好了，耶！”我站了起來。“哎呀，完啦！”我大聲叫著，我還沒學會站著騎呢，我又摔了一跤。大人們看了，笑的更起勁兒了。
媽媽耐心的告訴我：“你現在要掌握三個要領：1、上腿要快。2、掌把用力，使車子保持直線前進。3、有力登。”我聽到了，但是還做不到，或者做不好。接下來幾次依舊是上車，摔倒，再上車， 再摔到……這時蒙蒙細雨變成了小雨，我們的衣服都濕了，今天的`練車結束。
這天，我上了自行車后，由于沒人扶著我，感到非常恐懼。想下來。又一想，爸爸是怎樣鼓勵我的，對，不能辜負爸爸對我的希望。我蹬了起來，把歪歪扭扭、忽左忽右。我運用了姐姐給我說的 三個要領。姐姐和媽媽在一旁喊著：“拐把，拐。”突然對面駛來一輛汽車。我一時著急騎到了便道上，媽媽和姐姐一邊鼓勵我一邊給我講怎樣拐把、怎樣剎車。我又上了一次，但是這次自行車并沒有 像上次那么聽話，我猛地拐了一下我和自行車又一次飛到了便道上。我并沒有灰心，一次一次的練，一次比一次更好……終于我可以掌握平衡走直線了，我學會了騎自行車。以后每當我有時間就會拿出 媽媽的自行車來練。
學騎車作文 篇3
暑假期間，我想練習自行車，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。它的顏色是以綠色和黑色為主，而且它還有兩個便利的功能：第一個是可以調節座椅和把手的高度，第二個是可以折疊。
在我練習騎自行車之前，爸爸讓我先練習推自行車。聽罷后，我和爸爸便來到小區附近的廣場上，開始奮力地練習推車。剛開始車子不聽我的'使喚，一會兒向左歪，一會兒向右斜，一會兒腳踏板打到了我的膝蓋，一會兒車子倒了下來差點砸到了我的腳。
好不容易把車推穩了，接下來坐上車子練習兩腳向后蹬和單腳向后蹬，我很快都熟練了。下面的環節也是最難的一個環節：試著把兩只腳都放在腳踏板上騎一小段路程。可是不管我用什么辦法，腳總是搭不上去，偶爾車子還會跟墻來個親密接觸。不過經過長時間的練習，現在我已經可以在廣場上自由地轉圈了。
通過練習自行車，我明白了一個道理：不管做什么事情，不是一時半會兒就能成功的，只要通過不懈的努力和練習，就一定能成功。
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