身邊那些有特點(diǎn)的人作文19篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們班有一個(gè)不折不扣的小問(wèn)號(hào)，仿佛總有問(wèn)不完的問(wèn)題，他沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)任何人，他長(zhǎng)著一個(gè)方頭，胖乎乎的，有時(shí)像個(gè)大肉球，他個(gè)子很矮，有時(shí)還有很多鬼點(diǎn)子，如果想了解他，請(qǐng)往下看，請(qǐng)你評(píng)一評(píng)他有多喜歡問(wèn)問(wèn)題。
每次一見(jiàn)到他不會(huì)的'東兩他總要去跟在季老師的后面，嘰嘰喳喳的說(shuō)一頓，有一次這個(gè)打破砂鍋一問(wèn)到底的小問(wèn)號(hào)，見(jiàn)到一道腦筋急轉(zhuǎn)變彎彎的題，他自言自語(yǔ)道：“好難，不會(huì)我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)。”我正在他旁邊，我知道大災(zāi)落我頭上了，果然他抓住我，對(duì)我一陣嘮叨我只好敗陣而逃，告訴了答案，我說(shuō)完抱住腦袋，一蹦一跳逃出了魔掌。
還有一次他我后面走著，心中又浮出了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這時(shí)他又來(lái)了勁，我嚇得落荒而逃，而他卻坐在走廊的椅子上，歪著頭臉上的表情很沉，不一會(huì)他又站了起來(lái)可高興了，一蹦一跳像個(gè)跳舞的人，有時(shí)為了思考吃飯都不吃了，我們都又稱他為呆子小問(wèn)號(hào)，小問(wèn)號(hào)就是小問(wèn)，一天的問(wèn)題真多，簡(jiǎn)直是十萬(wàn)個(gè)為什么！
這個(gè)小問(wèn)號(hào)一天問(wèn)來(lái)問(wèn)去真煩人，可他就不煩，滿腦子都是問(wèn)號(hào)，太可怕了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我有一位纏人的弟弟叫吳小二，住在河南，也就是奶奶家。每當(dāng)學(xué)校放寒假，我們一家就去奶奶家找吳小二。
吳小二有著兩只圓溜溜、黑乎乎的`大眼睛，一只小小的、很會(huì)流鼻涕的小鼻子。一張小櫻桃嘴，整張臉若是去掉五官，跟個(gè)白皮球似的。弟弟雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦的，卻被我叫成纏人鬼，誰(shuí)讓他老是纏著我。
一天，我正在他家頂樓寫(xiě)作業(yè)。突然，一個(gè)身影跳到我身旁，原來(lái)是調(diào)皮的弟弟吳小二。吳小二在他家頂樓左跑右跳，偏要我和他玩游戲。我無(wú)奈之下，放下手中的筆，抱著作業(yè)就往奶奶家跑，因?yàn)閰切《懿剿俣葲](méi)我快，我才甩掉他。
還有一次，已經(jīng)到了晚上，我正抱著小貓咪過(guò)來(lái)烤火。忽然，吳小二跑到哥哥家，拽起我住他家跑，我力氣比他大，他根本就拽不動(dòng)我，他只好自個(gè)往家走。
這就是我的弟弟，纏人鬼，真希望弟弟不再這么纏人啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
在我所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中，有跟我比體育的，也有跟我辯口舌的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力最大的，非這位上進(jìn)的“丁不輸”不可。
他的頭稍微有一點(diǎn)方，一副藍(lán)色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因?yàn)樗臀以谕粋�(gè)托管，所以我們比試的機(jī)會(huì)很多。
有一次，作業(yè)很多，正好給這位“丁不輸”很多機(jī)會(huì)。他在學(xué)校里“有尿憋著，口渴忍著”地寫(xiě)作業(yè)。他一定在想：斗智斗勇你始終沒(méi)有我厲害！可是智慧伴隨著年齡增長(zhǎng)，我已經(jīng)不小了，在看見(jiàn)他埋頭苦干寫(xiě)東西時(shí)，我知道他又在跟我比寫(xiě)作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我做了一個(gè)計(jì)劃……下課時(shí)，廁所照上，水照喝，書(shū)照看……但我在他不知道時(shí)，把我能做的題全部做了，剩余時(shí)間就逗他玩，“消耗”他的時(shí)間。回到托管之后，我問(wèn)了老師幾道題就率先做完啦！我很得意地在他面前炫耀。
不過(guò)，“丁不輸”是絕對(duì)不會(huì)服輸?shù)摹＿@次事件過(guò)后，他發(fā)誓要在下次贏我。果然，有一次，他又卯足了勁兒超越了我。
他有著竹子般的.韌性和生長(zhǎng)的勁頭。他是那么的上進(jìn)，那么的不愿意服輸。積極上進(jìn)的他是我的“對(duì)手”，也是我成長(zhǎng)途中最好的伙伴。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的同桌是一個(gè)“鼠”片王子。
有一次春游，我?guī)Я艘缓惺砥蚪蛴形兜爻灾业耐腊l(fā)現(xiàn)了，眼睛直勾勾地盯著我手中的薯片，鼻子使勁的嗅著，口水滴答滴答地流了下來(lái)，都快流成一條河，害得我們得游出動(dòng)物園。
我向后拼命地跑，把薯片舉得高高的，同桌就像一頭大黑牛，手亂抓薯片，死死地、緊緊地抱住我的腿，用他的“無(wú)敵泰山”朝我壓下來(lái)，結(jié)果薯片被搶走了。哎，他吃完了薯片還不罷休，又像餓虎撲食一樣抓住我，我只好把我的另外幾包薯片都給了他。
還記得有一次，他爸爸給他買了許多薯片，但是規(guī)定他每天只能吃半盒。趁爸爸去樓下扔垃圾，他打開(kāi)衣柜吃了一包薯片，可是還不滿足，于是敞開(kāi)肚皮，躲在衣柜里大吃一頓，像一只賊頭賊腦的小老鼠。結(jié)果他連晚餐也吃不下了。爸爸發(fā)現(xiàn)他嘴上全是薯片渣，忍不住大笑起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的`同桌，“鼠”片王子，不，是薯片王子。他真是一個(gè)徹徹底底的吃貨！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的外公是一個(gè)“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時(shí)甚至?xí)䴙轼澴印皬U寢忘食”。
外公每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會(huì)打開(kāi)鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會(huì)兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來(lái)了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時(shí)還會(huì)給鴿子補(bǔ)充一些維生素和蛋白質(zhì)。家人們常常開(kāi)玩笑地說(shuō)外公的`鴿子比外公自己吃得都好。
外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的賽鴿，所以外公經(jīng)常為鴿子比賽的事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說(shuō)要到鴿舍里睡覺(jué)，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺(jué)了。
大家有沒(méi)有覺(jué)得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好啊！
有一次，我上完管樂(lè)課，準(zhǔn)備回家。我心想：今天好累啊！要是有人來(lái)幫我提提袋子就好了！我走出校門，看見(jiàn)了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么提這么重的袋子啊！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著又說(shuō)：“讓我來(lái)幫你提提吧！”說(shuō)完，她從我的.手中接過(guò)了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個(gè)大大的書(shū)包，手里還提著一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說(shuō)：“不了！不了！你還背著一個(gè)大書(shū)包呢！加起來(lái)可重了！我自己來(lái)吧！”
睿欣卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來(lái)吧！”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說(shuō)：“下次需要幫助的時(shí)候，可以再找我哦！”
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠(chéng)地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
星期四的下午，我們正在上校園生活，王老師在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地批作業(yè)，我們?cè)谙旅嬉还P一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。教師里十分安靜，只有筆尖落在本子上的“沙沙聲”。
“哈哈！”突然，王老師的笑聲打破了安靜的教室。“顧同學(xué)，你太可愛(ài)了！”聽(tīng)王老師一說(shuō)，我們就樂(lè)了：“可愛(ài)？小顧可愛(ài)？這家伙整天一張?zhí)詺獍槪趺磿?huì)可愛(ài)呢？”王老師讓顧同學(xué)走上講臺(tái)，并把他的那一本“偉大”的習(xí)字冊(cè)放在他面前，說(shuō)：“這下面的六個(gè)格子是讓你這樣子寫(xiě)的嗎？”聽(tīng)著老師的問(wèn)話，顧同學(xué)不好意思地低下了頭。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是滿臉懷疑，寫(xiě)的`到底是什么啊？老師舉起了本子，我們上前一看，只見(jiàn)本子上被顧同學(xué)“光明正大”的在上面寫(xiě)了“哈哈，我是豬頭！”
老師曾經(jīng)要求過(guò)，這幾個(gè)格子是讓我們?nèi)グ盐覀冋J(rèn)為難寫(xiě)的一些字再寫(xiě)一寫(xiě)的。但是這個(gè)家伙呢？居然在那六個(gè)格子里寫(xiě)了“哈哈，我是豬頭”，使得我們哈哈大笑。
顧同學(xué)，這樣的玩笑可開(kāi)不得哦。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我們班有個(gè)“小博士”，什么難題都能解開(kāi)，好像沒(méi)有什么能難住他。
他的眼睛特別小，笑起眼睛都瞇成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識(shí)的'“大頭”，形成了鮮明的對(duì)比。
他媽媽曾經(jīng)跟他說(shuō)。考一次一百分就給他買一盒樂(lè)高。有一次我來(lái)到他家，他家里桌上都是樂(lè)高，房間里也都是樂(lè)高，似乎那已經(jīng)成為樂(lè)高的家園了。看這么多樂(lè)高玩具，關(guān)于他考了多少一百分，我已經(jīng)數(shù)不清了。
似乎沒(méi)有什么作業(yè)能難住我。我和他一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒(méi)有答案，突然他靈機(jī)一動(dòng)，一邊在紙上寫(xiě)著解題過(guò)程，一邊跟我說(shuō)：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱贊道：“你是真的聰明！快教教我。”
寫(xiě)完作業(yè)我們一起玩樂(lè)高，我們要搭一個(gè)商店。我來(lái)找材料，他來(lái)搭。只見(jiàn)他先把地基搭好，然后拿著紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門搭上，最后把房頂搭好，一個(gè)漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”
他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個(gè)很聰明的小男孩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的媽媽很嘮叨，卻很疼愛(ài)我。
她的頭發(fā)黑不溜秋的，眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠一樣，小巧玲瓏的鼻子下面有一張香腸嘴。經(jīng)常身穿黑白相間的衣服，配著一條黑褲子。她最大的`特點(diǎn)就是她那張嘮叨的嘴巴。
有一次，由于我放學(xué)后去玩籃球、足球了，玩得不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間，導(dǎo)致很晚才回家。當(dāng)我回到家時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的表情，就像看到了火山爆發(fā)了一樣，而我的表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)我：“你去哪里了，怎么這么晚才回家？”我畏畏縮縮的，不敢吭一聲，怕媽媽罵我。最后媽媽罰我在墻角里站一個(gè)小時(shí)。
但是媽媽有時(shí)也很疼愛(ài)我。
記得有一次，我做了壞事，我鼓起勇氣向媽媽坦白，媽媽非但沒(méi)有罵我，甚至還不搭理我，默默地在玩手機(jī)。我感到非常奇怪，于是上前一看，原來(lái)媽媽在用手機(jī)幫我買學(xué)習(xí)工具。
媽媽真是“刀子嘴，豆腐心”啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
一雙炯炯有神的大眼睛，一副瓜子臉，加上一個(gè)小巧的嘴巴，那便是我的媽媽，我媽媽中等個(gè)兒，有時(shí)溫柔，有時(shí)粗暴。溫柔時(shí)就像我家的小狗旺旺，粗暴時(shí)就像一只雄獅，見(jiàn)到獵物就想一口吞下。
天下沒(méi)有一位母親是不愛(ài)孩子的，我媽媽也不例外。記得在寫(xiě)寒假作業(yè)時(shí)，我想抓緊時(shí)間寫(xiě)完，然后痛痛快快地玩上五六天，手寫(xiě)紅了，眼看痛了，胳膊酸了，媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該勞逸結(jié)合！”媽媽還幫我制訂了寒假計(jì)劃，讓我輕輕松松地寫(xiě)完作業(yè)。
還記得有一次，我半夜12點(diǎn)鐘發(fā)了高燒媽媽趕忙穿好衣服，開(kāi)車送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，39度，醫(yī)生說(shuō)：“必須馬上吊水。”媽媽把我送到吊水的地方吊上水以后，我就迷迷糊糊地睡了，等我睡醒了已經(jīng)早上八點(diǎn)多了，我的燒已經(jīng)退了，可是媽媽一夜沒(méi)睡，眼上布滿了血絲。
我愛(ài)我的'媽媽！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
家是一個(gè)溫暖的地方，這不，今天就讓我來(lái)介紹一下我的哥哥吧！
在家中我最崇拜的人就是哥哥了，因?yàn)樗粌H運(yùn)動(dòng)很好，還會(huì)做飯，還是彈吉他的一把好手。
有一次，我們到公園里去玩，看見(jiàn)有單杠，我就讓哥哥舉一個(gè)給我看，來(lái)展示他強(qiáng)壯的身體。哥哥聽(tīng)后二話不說(shuō)，只見(jiàn)他縱身一躍，用力抓住單杠，迅速地一上一下地做起來(lái)，靈活的像只猴子，不一會(huì)兒，他就做滿了50個(gè)，驚得我目瞪口呆。
不僅如此，有一次哥哥在家做俯臥撐，我給他來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”，哥哥對(duì)這突如其來(lái)的重量感到毫無(wú)壓力，絲毫感覺(jué)不到疲憊，繼續(xù)做他的俯臥撐，令我驚嘆不已。
因?yàn)楦鞣N原因，爸爸媽媽長(zhǎng)期不在上海，所以哥哥只能一個(gè)人生活。就在昨天他招待了同學(xué)們，然后哥哥還不忘把他燒菜拍的照片發(fā)給我們，我隔著屏幕都能聞到這些美食的.香味，巴不得馬上飛到哥哥的身邊，來(lái)品嘗一下。
說(shuō)起彈吉他，我不由得對(duì)哥哥豎起了大拇指，曾記得在上一次生日會(huì)中，他在大眾面前，展現(xiàn)了自己精湛的琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂(lè)的海洋，直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)之中。
這就是我的哥哥，你們喜歡嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我們班有一個(gè)“寫(xiě)字王”，猜猜她是誰(shuí)？她就是金思琪。她皮膚有點(diǎn)黑，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的臉上，顯得格外精神。她不但成績(jī)好，而且字寫(xiě)得也特別好。
一次寫(xiě)完生字抄寫(xiě)本，老師特別點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)：“你們要向金思琪同學(xué)學(xué)習(xí)，她寫(xiě)的字是班里最漂亮的！”老師不僅夸了她，還讓我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)去欣賞她寫(xiě)的字。我仔細(xì)一看，“哇！太漂亮了吧！每個(gè)字都有頓筆和筆鋒，簡(jiǎn)直就是印刷出來(lái)的'嘛！”我心里也暗暗下定決心，一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能寫(xiě)一手好字。
還有一次，金思琪代表我們班去參加寫(xiě)字比賽。比賽的前幾天，金思琪只要做完作業(yè)，就開(kāi)始練字，速度之快，字之好，讓我們都很羨慕她。功夫不負(fù)有心人，那次比賽，她獲得了二等獎(jiǎng)，我們都為她感到驕傲。
你們說(shuō)，我們班的這個(gè)“寫(xiě)字王”厲害不？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
“姐姐你幾歲？”弟弟問(wèn)。弟弟每過(guò)幾分鐘，就來(lái)問(wèn)我一些問(wèn)題。你說(shuō)我弟弟是不是一個(gè)小問(wèn)號(hào)。
我有一個(gè)弟弟，他呀，整天問(wèn)來(lái)問(wèn)去。我的弟弟有一張瓜子臉，臉上有一雙尖尖的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，那雙大眼睛里，還藏著黑乎乎的眼珠。下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一點(diǎn)點(diǎn)高。還有一張櫻桃小嘴，紅紅的嘴唇里面有一排潔白的牙齒。旁邊，有一雙小小的耳朵。
說(shuō)到他一天不問(wèn)問(wèn)題就會(huì)死嗎？對(duì)了，他真的`會(huì)。有一次弟弟在看動(dòng)畫(huà)片。突然，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“動(dòng)畫(huà)片是真的嗎？”“不是真的”我回答。“那為什么會(huì)動(dòng)呢？”弟弟一臉疑惑地問(wèn)我，“因?yàn)槭钱?huà)出來(lái)的，然后快速翻頁(yè)就會(huì)動(dòng)了。”我有些不耐煩地回答。“原來(lái)是這樣子，那為什么有聲音呢？”弟弟問(wèn)我。“因?yàn)橛腥苏f(shuō)話。”我已經(jīng)快發(fā)瘋了。“那哪吒是誰(shuí)給他說(shuō)話的？”弟弟又問(wèn)了。“我不知道”我說(shuō)，“你姐不是百度，這位大哥。”弟弟又問(wèn)這是什么意思？我已經(jīng)瘋了，跑進(jìn)房間鎖好門。
你瞧，這就是我弟弟，一個(gè)問(wèn)來(lái)問(wèn)去的弟弟，你們喜歡嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我有一位可親可敬，又十分疼愛(ài)我的奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)里參雜著些許的白發(fā)，嘴角總是揚(yáng)起慈愛(ài)的`笑容。
奶奶非常疼愛(ài)我，過(guò)年時(shí)，或者有人來(lái)家時(shí)總會(huì)買一些東西，但那些東西，她都留給我，自己不舍得吃。
每天早晨由于爸爸媽媽上班都沒(méi)時(shí)間給我做飯，有時(shí)候他們不買飯，我就不吃了，但奶奶不同意，因此每天天不亮就起來(lái)給我買飯，有時(shí)我起床晚了，就不想吃了，可每次都是奶奶端起碗喂我吃，我說(shuō)不吃，我都上三年級(jí)了不用你喂我吃飯，我也不想吃，她就說(shuō)：“一上午不吃飯，哪有精神上課呀！再說(shuō)對(duì)胃也不好。”聽(tīng)著她總是這樣說(shuō)，我就乖乖地聽(tīng)話吃飯，我知道她是為了我著想。
每當(dāng)我看到奶奶頭上的白發(fā)，我心里就有點(diǎn)不是滋味，這一根根白發(fā)不就是奶奶為我操勞的見(jiàn)證嗎？我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬她。
我愛(ài)我的奶奶。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好啊！
有一次，我上完管樂(lè)課，準(zhǔn)備回家。我心想：今天好累啊！要是有人來(lái)幫我提提袋子就好了！我走出校門，看見(jiàn)了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么提這么重的袋子啊！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著又說(shuō)：“讓我來(lái)幫你提提吧！”說(shuō)完，她從我的手中接過(guò)了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個(gè)大大的書(shū)包，手里還提著一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說(shuō)：“不了！不了！你還背著一個(gè)大書(shū)包呢！加起來(lái)可重了！我自己來(lái)吧！”
睿欣卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來(lái)吧！”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說(shuō)：“下次需要幫助的.時(shí)候，可以再找我哦！”
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠(chéng)地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文16
我們班的唐寅博愛(ài)吃肉，他愛(ài)吃雞腿，愛(ài)吃牛排，還愛(ài)吃雞米花。
唐寅博吃雞米花一聲不吭，無(wú)聲無(wú)息，像鬼一樣，他吃雞米花連咬起來(lái)都沒(méi)聲音，不知不覺(jué)就可以吃四盤(pán)。
一次，我們班有雞米花吃了，五分鐘后唐寅博就已經(jīng)吃第五盤(pán)了，大家還以為他只吃了一盤(pán)，一會(huì)兒工夫，雞米花就見(jiàn)底了，這里面有73%的雞米花都是唐寅博吃的`。
又有一次，我們又有雞米花吃了，唐寅博樂(lè)得直拍手跳舞，一沖而上，沖到最前面，盛了幾粒飯，一小盤(pán)菜和一大盤(pán)雞米花。幾十秒后，他又去盛雞米花了。食堂阿姨來(lái)倒飯了，他夾著嘴里還沒(méi)吃完的雞米花說(shuō)：“我……嗯，我還要吃雞米花……嗯，再給我一點(diǎn)吧！”于是這家伙又吃了一把雞米花。
唐寅博真愛(ài)吃雞米花，而且無(wú)聲無(wú)息！真神了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文17
一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，戴著一副眼鏡，這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——鄭秋皓。
他雖然長(zhǎng)得不怎么樣，但是他非常喜歡讀書(shū)，還經(jīng)常往學(xué)校帶書(shū)，一有時(shí)間就會(huì)拿出來(lái)看，這一點(diǎn)我非常佩服。俗話說(shuō)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，別看平時(shí)他不怎么起眼，但是，一到語(yǔ)文老師提問(wèn)同學(xué)們，看沒(méi)看過(guò)那本書(shū)的時(shí)候，他總是能舉起手來(lái)，他滔滔不絕的說(shuō)上一大堆書(shū)名，他看的書(shū)種類也很多天文、地理、科學(xué)……他只要一看起書(shū)來(lái)就把什么都忘了，連家長(zhǎng)叫他吃飯睡覺(jué)都聽(tīng)不見(jiàn)。我問(wèn)他：“為什么要這么刻苦的讀書(shū)呢？他回答書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，只要把意思讀懂，這樣您的知識(shí)就越來(lái)越多，長(zhǎng)大后就可以用知識(shí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。”
還有一次，頭上語(yǔ)文課，老師讓我們發(fā)課時(shí)練，我叫他也來(lái)發(fā)，他看書(shū)看的太入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫他，我又喊了一遍他的`名字，他還是沒(méi)有聽(tīng)到，我想：算了，就讓他安安心心的看吧，我只好叫了別人發(fā)，哎，我們班能有一個(gè)這樣的同學(xué)，我真的非常欣慰。
好了不跟你們說(shuō)了，我要和他借書(shū)去啦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文18
一提到閱讀大王，那當(dāng)然數(shù)我班的小唐了。因?yàn)橐幌抡n，只要有空他就開(kāi)始看書(shū)。有時(shí)甚至在上課時(shí)，他也會(huì)把書(shū)放在桌肚里看。他幾乎一天都離不開(kāi)書(shū)。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，小唐又把書(shū)放在桌肚里，專心致志地看著。突然，老師叫小唐來(lái)復(fù)述課文，由于太過(guò)沉浸在書(shū)中的故事情節(jié)里，他一臉茫然地盯著老師，不知說(shuō)什么好。幸虧小李提醒了他，他才疙疙瘩瘩地復(fù)述了幾句。很快，老師發(fā)現(xiàn)了那本翻開(kāi)了的'課外書(shū)，生氣地對(duì)著小唐說(shuō)：“如果你以后還像今天這樣上課看書(shū)的話，我就沒(méi)收你的書(shū)。希望下不為例。”打這一次后，小唐就再也沒(méi)有過(guò)上課看書(shū)了。
小唐愛(ài)書(shū)如命，為了書(shū)他可是不顧一切。那天課間，小唐正在看書(shū)。小胡走了過(guò)來(lái)，在他背后輕輕跟他說(shuō)：“小唐，看書(shū)多枯燥啊，不如出去玩吧！”“看書(shū)一點(diǎn)都不枯燥。”小唐答道，“書(shū)中有很多的知識(shí)。”小胡見(jiàn)小唐不理他，就一把搶過(guò)他手中的書(shū)，這時(shí)小唐猛撲過(guò)去，搶回了書(shū)，可是書(shū)面卻被撕破了。他一看書(shū)破了一頁(yè)，頓時(shí)怒火中燒，生氣地出手打了小胡一拳，接著一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”就打響了。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛上去勸阻，有的立馬去報(bào)告老師。直到老師來(lái)了，他們才都停手。
這就是我班的閱讀大王。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文19
“這菜還很新鮮啊！”“這菜大前天炒的，都餿了！”……這是什么聲音呢？原來(lái)，是奶奶和爸爸在爭(zhēng)吵，剩菜要不要倒掉呢？
說(shuō)起我的奶奶呀，他可“摳”了！每次買菜，他都能硬生生的把零售價(jià)砍成批發(fā)價(jià)。恨不得把全世界的菜價(jià)都降低十倍。每次吃完飯，剩飯剩菜從來(lái)不倒，甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時(shí)，他總是把剩的`最少的菜吃完，就連大蔥末，生姜末也不放過(guò)。
奶奶炒菜時(shí)，八角、鹽、味精等佐料放的很少，因此他做的菜很清淡，吃的人提不起精神。我也和奶奶說(shuō)過(guò)，鹽放多一點(diǎn)，但他卻說(shuō)菜越清淡越好，這樣更更有營(yíng)養(yǎng)呢。我語(yǔ)塞，敗下陣來(lái)。
一次我問(wèn)奶奶為什么這么節(jié)約，她告訴我，她小時(shí)候生活很苦，平時(shí)沒(méi)有肉吃。有時(shí)候連蔬菜都沒(méi)有，能吃到一頓飽飯，分到一個(gè)饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時(shí)的錢也值錢，一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子，兩分就可以買到冰棍兒。我問(wèn)：“奶奶，那你小時(shí)候吃過(guò)冰棍兒?jiǎn)幔俊蹦棠绦χf(shuō)：“傻孩子。那時(shí)候家家戶戶都揭不開(kāi)鍋蓋，哪有錢買冰棍兒啊！”
原來(lái)，俺舍不得倒剩飯剩菜，是因?yàn)橐郧笆苓^(guò)苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。
以后我一定要多孝敬奶奶，讓她吃好喝好，彌補(bǔ)她小時(shí)候的缺憾。
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