【熱】難忘的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的作文1
在這個秋高氣爽的國慶假期里，遠在他鄉的我們準備回到家鄉去看望爺爺奶奶。
到家后的第一天，我們就帶家人出去玩了。到了目的地—縣城后，眼前的東西擺在攤上，看得我們眼花繚亂，店里的商品更是鱗次櫛比，我們看得連眼睛都花了呢！爸爸媽媽終于開口說話了：“孩子們，你們一定想去買東西吧！去買吧。” 我不驚大叫了一聲：“真是太好了！”隨后，我們以風一般的速度跑進了超市。開始挑選起了想要的東西。爸爸媽媽也開始為爺爺奶奶買起了東西，我看到了，就想：爸爸媽媽每天工作一大堆，現在好不容易有時間來賠我們了，我們不能讓他們操心了，而要幫他們減清負擔的呀！在何況我現在還是姐姐呢！我要給弟弟妹妹們做個榜樣呀！就這樣，我開始幫爸爸媽媽挑東西了，我正想爸爸媽媽喜歡什么，“有了！”我靈機一動，拿出了我口袋里備用的錢，數著：“十塊、二十塊、二十五塊……”有七十塊錢，這七十塊錢有三十塊是我自己的，有二十塊錢是爺爺給我的，還有二十塊錢是媽媽給我的。我用這七十塊錢先買了一束色彩斑斕的'花，再買了二十幾個水果，然后買了兩個小錢包，最后，我買了兩個領帶。買好后，我迫不及待地把我買的東西分別給了爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們都夸我是個孝順的孩子呢！回家后，我換好鞋子后，就以迅雷不及掩耳之勢幫爸爸媽媽換上鞋子，還幫他們做家務呢！
第二天，我在家里閑得慌，看弟弟妹妹不見了，就去找他們。路過姑姑家，我聽見了一陣歡笑聲，就去問站在門口的姑姑，姑姑說是弟弟妹妹們在曬太陽呢！聽到姑姑這么說，我那顆“咚咚”直跳的心終于放下了，就跟弟弟妹妹一起曬太陽了。這一天，我們大家伙玩得可開心了呢！
這次假期生活真是豐富多彩啊！
難忘的作文2
花兒會感恩雨露，因為雨露滋潤花兒；大樹會感恩泥土，因為泥土給大樹營養；高粱會感恩蚯蚓，因為蚯蚓為高粱松土；魚兒會感恩溪水，因為溪水讓魚兒無憂無慮、健康快樂地成長；而我，則感謝對我有著六年教導之恩的老師。
是您，用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；是您，用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。在這六年里，每當您看到同學們有進步時，每當您看到大家整齊的字跡時，笑容都格外甜。每當我們的學習陷入低谷時，每當我們遇到挫折時，每當我們面臨難題時，您總是給我們解答疑惑，為我們指明前進的`方向，讓我們更加努力地學習。但是我即將和這美麗的校園，和這么多親密無間的同學，和您分別了，我深深地舍不得。我舍不得朝夕相處的同學，舍不得生機蓬勃的校園，更舍不得您的微笑……
老師，您是智慧的化身，是傳播知識的使者，懷著重大的責任。您像柔風細柳，撫慰我們這一顆顆童稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷，也有像天下父母一般的慈愛，您將天下最寶貴的財富——知識和道德，毫不吝嗇，毫無保留地傳給了我們。
老師，當您不在我身邊時，您的身影總會不時的在我眼前浮現，您的聲音都會在我耳邊回響，您的一言一行、舉手投足，都會深深地印在我的腦海里。
生命猶如一輛長長的列車，我們都是這車上的旅客，注定要在這一站各奔東西。我會一直把您的笑容與話語珍藏在心底。我并沒有什么華麗的語言來形容您，只能用我那顆真摯的心對您說：“老師，謝謝您！”
難忘的作文3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼就到20xx年了。20xx年將一去不復返，當我們去回憶或懷念20xx年經歷的酸甜苦辣時，總是會回憶起許多令人后悔或很多令人開心的事兒。我常回憶，還總問自己20xx年我經歷過哪些很難忘的事兒呢？對了，就是那次！
那是幾個月前的事情。那天爸爸和同事出去聚會，爸爸喝了許多酒，醉的連站著都困難。我和媽媽把爸爸扶上了車，媽媽開車把我和爸爸送到了家又十分勉強的扶爸爸到樓上，爸爸一進家就跑到廁所里嘔吐，酒的氣息在爸爸的身上吹散不去，那刺鼻的氣味兒讓人很難受。爸爸吐完了，媽媽給爸爸熱了一袋兒奶，我屏著氣兒把爸爸扶到床上，讓他喝水漱漱口。媽媽把碗端來，把奶一勺勺的喂進了爸爸嘴里，這時的爸爸像個小孩子一樣，總說：“不喝了，不喝了。”但是我心里笑得要死。沒想到平時對我很嚴厲的爸爸像一個小孩子，太好笑了。他睡著了，媽媽便出去了，我當時是很怕黑的，自己睡都要開一盞小夜燈，可今天我為了不打擾爸爸，只能克服恐懼，乖乖的把燈關上。天吶！太黑了！黑暗的`角落里仿佛有一只野獸在盯著我，令我十分不安，我閉上眼睛數羊，一只羊，兩只羊，三只羊……我就這么睡著了。朦朧間聽到有人說，兒子長大了，知道體諒父母了。是啊，我長大了！所以總的來說，20xx年，我學會了獨立。
除此之外，20xx年，我在暑假還學會了游蛙泳，為了學這個，我也經歷了嗆水，溺水之類的事兒。可最后我還是在爸爸媽媽的鼓勵下，堅持了下來，所以我又通過學蛙泳學會了堅持。20xx年過去了，我學會了獨立和堅持，讓我們珍惜20xx年吧！
難忘的作文4
上個學期令人難忘的東西有很多，而最讓我記憶猶新的一件事情，便是易老師的一次魔術。
那天下午，易老師讓我們利用上課時間做作業，就當我們快寫完的時候，易老師突然說了一聲“你們把作業帶回家寫！現在，你們要仔細看我變一個魔術，這和另一項家庭作業有關哦！”說完，她便走到講臺旁邊打開她事先準備好的音樂，拿上道具，又說了聲“這是我第一次變魔術，如果不成功，也別笑我，給我點鼓勵！”于是，我們給了她熱烈的掌聲，當掌聲平息的`時候，易老師笑了笑便開始變魔術。“魔術很簡單。”易老師邊說，邊給我們里里外外，前前后后，仔細地看了看她手里的一張紙條和一個牛皮袋子。接著，她帶著神秘的表情，把紙條放入牛皮袋子里。然后，她把拿著牛皮袋子的手背在背后，把另一只手伸到胸前平放著，對我們說：“現在，我需要你們的三口仙氣，來跟我一起吹！”隨著，“呼呼呼”三聲后，就當易老師要打開袋子的時候。“破案大王”蕭貞雨開口了：“那張紙條后面有雙面膠！”易老師一聽，沮喪的說：“這樣就不好玩了！哼！我告訴你們，如果蕭貞雨不說的話，我接下來就會打開袋子抖一抖，然后說‘哎，紙條不見了。’不過，蕭貞雨你是怎么知道的？”于是，“無數個蕭貞雨”齊聲回答：“我們看到了紙條上的雙面膠！”“唉！我真是粗細大意呀！那好吧！今天的作業，就是以我變魔術的過程，寫一篇作文。”說完，易老師便沮喪的低著頭走出了教室。
咳！因為易老師的粗心大意，而使魔術被揭穿，這真是“功夫費了有心人”啊！
難忘的作文5
打開小窗，窗外，萬籟俱寂；夜，是如此深邃神秘，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴滴答答的走著，更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同一對慈祥的'眼睛，不經勾起了我對王老師的思念……
王老師是一位好老師，有口皆碑。她有一張和藹的的臉，一身古典的服飾，處處都顯示出中國傳統婦女樸實高雅的一面。王老師從陜西來，上起課來，總會說一些家鄉發生的真實感人的小故事，寓教于樂，所以，每次上社會課的時候，教師就像個溫暖的大家庭，使我們如沐浴春風。
記得有一次，華東六省一市數學教研會在我市舉行，我們班有幸被選中上課。我的心情又是激動又是害怕。到了后臺，曹老師提醒我們，不要緊張，答好問題。開始上課，我還是膽小，沒敢舉手。突然，我發現曹老師正在后面對我投來鼓勵的目光，仿佛在說：別緊張，我相信你一定行！我向曹老師點了點頭，鼓起勇氣，把手舉了起來。任課老師叫了我，我十分流利地回答，博得了聽課老師的陣陣掌聲。曹老師的鼓勵使我戰勝膽小，在課堂上發揮出色。
輕風系不住流云，流云帶走了歲月，轉眼，一年就過去了。如今，王老師已不再教我們，但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛，將長存我心，如春輝般的師恩，也令我永生難忘
王老師從陜西來，上起課來，總會說一些家鄉發生的真實感人的小故事，寓教于樂，所以，每次上社會課的時候，教師就像個溫暖的大家庭，使我們如沐浴春風。
難忘的作文6
黑板上的字跡一擦就掉，可那件事在我心中怎么也擦不掉。
-----題記
我膝蓋上的疤是蝴蝶形的.，說來也怪，過去一個夏天了，她還乖乖地趴在那里，睡著了一樣。可每次看見她，我都會想起媽媽，笨笨地教我騎自行車，然后，我就有了這只小“蝴蝶”
那天有多晴啊！藍天、白云仿佛從油畫中飄來，鮮花綠草與他們遙相呼應，從天到地，唯一能手舞足蹈穿梭自由的就是風了。樹木隨風搖擺，就跟我的心情一樣激動，因為，我要學騎自行車了！
媽媽像執行任務一樣，硬是把我按在車上，然后使出“乾坤大法”，一下扶正車身，說：“開始。”可剛蹬了一下，我就感覺自己要倒了，慌亂喊道：“媽媽，不行，我要倒了！我要倒了！”“不會的，有媽媽在呢。”可她越是這么說我就越往下倒去，最后索性歪在了路邊。“哈哈哈，大笨蛋……”小區里的男孩真煩人，被他們哂笑后，我忽地從地上坐起來，心想：“等我學會的，看我怎么騎車追著你們跑！媽媽，扶我上車。”
我一會歪在樹上，一會歪在花壇上，一會歪在柵欄上，我也是醉了，這平衡力協調力怎么這么不準確啊？媽媽累冒汗了，可還是十分賣力地扶著自行車，氣喘吁吁地說：“你已經很不錯了，我小時候學車，一看要倒了，急忙扔了車就跑，結果車圈摔彎了，被你姥爺揍了一頓。”原來還真是胎帶的啊！
摔過無數回之后，終于可以不倒了。我正沾沾自喜，誰知媽媽悄悄松開了雙手。我竟然一下咚上了一塊大石頭。“媽——媽——”哭的那個慘啊，膝蓋上的血汩汩而出。
“你能行的！”這句話，不知被媽媽說過多少回，可每次聽完，我都像被打了一針雞血一樣，屢仆屢起！當然，最終我學會了騎車。這段經歷真是太難忘了！
難忘的作文7
“嘩——”一陣流水聲，我和姐姐來到了洗手間，看見洗手池的水龍頭壞了，擰都擰不上。我對姐姐說：“姐姐，可能是水龍頭壞了吧！找人來修咯！”還沒等姐姐回答，媽媽就急忙跑來，說：“可能是出問題了吧！我去找物業來修。”我看著“嘩嘩”的流水，心想：如果我們不修好水龍頭的話，那水就會流很多，會浪費。我和姐姐非常羨慕書上那些傣族人的潑水節，不如，我們就來搞個潑水節吧！在媽媽走之前，我大聲喊：“媽媽！媽媽！別走啊！我想玩一會水，行不？？”“不行，會感冒的！”媽媽嚴厲地說。“為什么？我們只玩一會兒”在我和姐姐的軟磨硬泡下媽媽終于答應了。我們來到了浴室，姐姐來到浴缸前，驚訝底叫道：“天啊！你真是太聰明了，居然想到那么妙的主意。”原來啊，我在征得媽媽同意之前，就用根水管將水接到了浴池里。我和姐姐開始潑水大戰了！我端水盆站在門后，躲避姐姐潑來的水。我借姐姐去端水的時候，狠狠地一潑，將他弄得特狼狽，特滑稽！剛才我那狠狠一潑，將我的“子彈”用完了，彎下腰去裝水，炔烴“撲通”一聲，我重心不穩，被姐姐推進了浴缸。我站起來時，像一個剛從水缸里撈出來的人一樣，沒有一處是不濕的。當姐姐得意之時，我乘虛而入，潑了姐姐一盆水，沒潑到，潑在了她腳邊，我要的就是這效果。果不其然，她狠狠摔了一跤，抱著腿坐在地上，我又狠狠潑了一盆，林的姐姐祥志“落湯雞”。“叮咚”媽媽回來了，我們的潑水節結束了。媽媽看我倆水人，“呵呵”地笑了，我和姐姐會心的`笑了，那笑容那么燦爛。
曾經天真活潑的我們，發生了那么多的趣事兒，有的隨時間而淡忘，而這件事卻深深可在我的腦海……
難忘的作文8
父愛、母愛、友愛都是很偉大的，可是就是這樣，我們還忽視了一個常被世人忽視的東西：師恩。在生活中，除了與父母常待在一起，還有老師，在我們的童年生活中，缺少不了老師的教導。因為有了她，我的生活不再乏味，因為有了她，我們的生活不再單調，因為有了她我們的生活更加精彩。
師恩無處不在，青春的腳步永不停歇。而老師會讓我們走得更加精彩。正如梔子花開，濃濃的香氣飄散開來，洋溢著青春的激情；乳白的花朵，昂揚向天，充滿著勃勃生機。
師恩猶如一杯咖啡，喝著是苦的，心里卻是甜的。老師的嚴厲，就像這咖啡，讓我們受益無窮。還記得那一天下午，我們早早的準備放學回家，而班主任卻怒氣沖沖地走過來。我們被怔住了，急忙跑回教室，坐在座位上，等待著未到來的懲罰。果不其然，由于上午數學課太吵，我們被數學老師“舉報”了。班主任來到教室，讓我們罰抄。我一想，這個方法真是極好，既有助于學習，又懲罰了我們。早已經餓狠了的'肚子發出”咕咕“的叫聲。最終，班主任還是不忍心看到我們這樣，放走了我們。
師恩還猶如冬日的火爐，溫暖在我的心間。最近，由于同學的失誤，我的臉上多了一塊紅腫，老師則給予了我媽媽般的關懷，讓我流出了感動的淚水。
啊！老師！您猶如一位辛勤的園丁，培育著我們，為我們灌溉著知識，教會我們做人。俗話說的好，一日為師終生為父。老師們就像父母一樣愛護著我們。
啊！老師！您猶如一滴露珠，滋潤著我們的心靈。讓我們在你的哺育下，健康成長，成為能撐起祖國的棟梁之才。
啊！老師！您是祖國的恩人，您是社會的恩人，您更是我的恩人！
師恩猶如清風拂過水面泛起的波紋，蕩漾在我的心中。
難忘的作文9
人的一生有很多難忘的事。但你是否還記得第一次學做家務的時候？第一次學會獨立去學校的時候？做什么事都有難忘的時候，童年的'時光不都是最寶貴而又最難忘的么？
童年的時候，過得無憂無慮。現在回想起來，真的很想念。七八歲還處于童年時代，而洗碗卻成了我最難忘的第一次！
那時候，我看見媽媽很疲倦，就站起來跟媽媽說：“今天我來為你服務！”媽媽用疑惑的表情說：“服務？什么服務？”媽媽說罷，我便指向桌上那已經被洗劫一空的碗筷，說：“今晚我幫你洗。”媽媽露出欣慰的笑容說：“好的，謝謝。”
首先，收收餐桌上的東西，把剩的倒掉。再拿餐布擦擦桌子。這時候，就準備洗了。
拿洗潔精倒進洗碗盆，可是一不小心按了太多，所以有很多泡沫。拿起一個碗外刷了刷，放在旁邊；再拿起一個，手一滑，“嘭”的一聲碎了；就這樣洗和刷，五個碗只剩2個。
全部洗完了，再用清水洗一遍。看著碎了的碗，感嘆道：“真是笨手笨腳的，想幫忙卻幫倒忙。”也不知媽媽什么時候站在門前的，她說：“第一次洗，難免會摔破！一回生2回熟嘛，沒事的，扔掉它吧。”
聽了媽媽的話后，才覺得第一次洗碗都會有不小心，應該繼續加油嘛，我笑著說：“下次會洗得更好。”
有了第一次的經驗，第3次就順手多了。現在洗碗，稱得上有姿有勢了。至少不會再摔了。
第一次洗碗雖不是很好，但是我現在洗得還不錯啊。現在一想起，就覺得童年真有趣！
現在我已經是個少年了，懂得做更多的家務，懂得不讓父母操心了。
難忘的第一次——笨手笨腳的洗碗，摔碎了三個精致的碗！
難忘的作文10
今天，老師帶我們去沿溪小學，與那兒的同學交朋友。一路上，我一直在期待：他們的學校美嗎？我們的新伙伴是誰呢？就這么想著，大巴車終于開到了學校門口，一排學生正在列隊歡迎我們。
咦？他們的'學校看起來也是又干凈又整潔，并不是鄉下學校的那么破舊，同學也是那么禮貌，那么可愛。我真是難已抑制住興奮啊！我們排著隊，有序地進教室。哇，這間教室并不大，卻有52個孩子，坐在里面，桌椅也比較舊，搖搖晃晃的，但52雙眼睛卻是那么亮，那么期待。“好，下面是贈書環節！”老師大聲地說。沿溪小學的學生立刻高興起來，在心中默默地歡呼。我也雙手捧書，遞給一位女同學，然后向她恭恭敬敬地敬了一個禮。
接著，是互送禮物的時候，我東轉轉西逛逛，突然發現一個女孩坐在旁邊，雙眼黯然失色。我走過去，把祝賀卡給她，說：“我們做朋友吧！”她抬起頭，給了我一個燦爛的笑臉：“好啊！”于是，我讓她在我的本子上簽了名，我們是朋友了。
不一會兒，到了午餐時間，沿溪小學的廚師特地為我們準備了雞腿，青菜和小蝦，我們都吃得有津有味，這就是愛的味道啊！
吃過午飯后，我們進行才藝展示了，我看呀，個個節目都十分精彩，講故事的聲情并茂，唱歌的有神有色，彈奏樂器的認真嚴肅，真是八仙過海——各顯神通啊！
最后，我們一起合影留念，大家又開心又失落，開心的是交了那么多個朋友，失落的是馬上就要告別了。
我們同學依依不舍地道別：“再見，我們是朋友！我們會再來的！”
難忘的作文11
最讓我難忘的是259米高處的懸空玻璃走廊，驚險刺激，因為從上向下看猶如站在萬丈深淵上空。我鼓足勇氣走上玻璃走廊，我的心開始顫動，小心翼翼挪動腳步，我不是害怕高，而是想萬一玻璃碎了怎么辦？因為這個觀光走廊是延伸出的環形走廊，它寬2.1米，長150米，當我知道地面玻璃由3層超白安全玻璃鋪成所以絕對不可能破碎的'。沒了這個顧慮，我就漫步其中，環看黃浦江兩岸風光，還擺著各種姿勢，甚至躺在上面讓爺爺拍照。透過腳底的玻璃，俯瞰黃浦江兩岸美景，可以感受云中漫步的奇妙意境。
塔底層是上海城市歷史展示館，里面陳列了從古到今的各式汽車，讓我看的眼花繚亂，還有很多真人似地蠟像，有彈棉花的老人、賣豆腐的大媽、回娘家的小媳婦、織布的、搗米的、開當鋪的等……我仿佛穿過了時光隧道回到了舊上海。
我看呀，轉呀，覺得樣樣都新奇有趣，雙腳像生了根似的，久久不愿離開。東方明珠塔真是亮麗的明珠點綴著美麗的上海！
后來，我們又參觀了月亮船，（原世博會的沙特阿拉伯館）游覽了歷史久遠、古色古香的豫園、城隍廟，沿著蘇州河尋覓淞滬會戰遺址——四行倉庫。
對這次的旅游我用一個字來形容“爽”，對上海的感覺用兩個字來形容：“棒”“妙”。對我們南京的希望提四個字“迎頭趕上”。
難忘的作文12
我的老師名叫秦亞美，她是我上小學的第一位老師。
她，丹鳳眼，柳葉眉，高高的鼻梁下有一個櫻桃般的嘴巴。講起課來，聲音沙沙的，但聽起來非常吸引人。
我的老師有一雙會說話的眼睛。上課時，有一些同學不認真聽課，東張西望，心不在蔫，秦老師發現后，就會用嚴厲的目光盯著他們，那些同學觸到請老師的眼神，立刻言歸正傳，開始認真聽課。在一次體育課上，有一位同學摔倒碰傷了腿，這位同學就傷心地哭了起來。秦老師跑過去將他擁在懷里，不停地鼓勵他，這位傷心的同學漸漸的止住哭聲，堅強起來了。
我的老師是一位嚴謹的老師。我是一名學科長，是老師的小助手。有時候我會幫助秦老師批改作業，因為我過于粗心，竟然把一位同學作業本中正確的習題改成錯的了，把另一名同學作業中的錯誤習題沒有查出來。秦老師發現后，狠狠地批評了我，我再也不敢馬虎大意了。
我的老師是一位知識淵博的老師。在我們眼里，她上知天文，下知地理，再難的問題她都能給我們解決。講起古詩詞來繪聲繪色娓娓動聽。一些很長的古文名篇她都能背出來。幾年來讓我們學到了許多課外知識，取得了很大的進步。
我的老師是一位關心學生的好老師。有一次我生病了，秦老師聽說后，不停的給我家長打電話，問我的`病情，還帶著水果和我最愛吃的巧克力到醫院來看我，當我看見秦老師走進病房的那一刻，我感動得流下了眼淚。
啊!我的恩師——秦老師。我要在這里深深地感謝您，謝謝您對我這五年來的關懷，謝謝您對我的教誨。我會永遠記住您!
難忘的作文13
老師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師，是即使到了生命的最后一刻，也要突出銀白的絲的春蠶。在我的生命中，就有這樣一位老師。她如同我們的媽媽，無時無刻都在關心我們，照顧我們，教會我們知識，教會我們做人。她，就是沈老師。
沈老師今年已經五十多歲了，是位經驗豐富的老師，她教過很多班，每個班都是那么的優秀。我們是沈老師的關門弟子，她對我們是費盡了心血。
沈老師是全校來的最早、走的最晚的一個老師。六年如一日。每當我們走進教師時，總能看見她那親切的笑容。
每當我們班有同學放學不回家的時候，沈老師都很著急，就像一個找不到自己孩子的媽媽。她會給每一個同學打電話，不管多晚都會到學校找找。找到了后，就會很生氣的批評那位同學。但是我們知道，沈老師是因為太愛我們了，她才會著急，才會生氣。
五年級時，同學們都在為了升初中而奮斗著。但是，大家都找不到合適的奧數老師。這時，沈老師通過學生家長找到了潘老師，一位很棒的奧數老師。沈老師請求他給我們辦一個班，就在學校附近教我們，在沈老師的.苦苦請求之下，潘老師終于答應了。沈老師這才露出了笑容。
我們的奧數課，沈老師幾乎每節課都來，來看我們上課。她讓我們一定要好好上，將來考起一個好的中學，找到一份好工作。沈老師，她是那么的無私，她是那么的偉大。她只是一個平凡的小學老師，卻為了我們的將來努力。
師恩難忘，沈老師，您放心，我們一定不會讓您失望，我們一定會好好學習，讓你不會為我們再著急，再費心血。沈老師，我們永遠不會忘記您!
難忘的作文14
我們歡送了一生，我們還要迎來一世。
二零XX年，我們從初一升到了初二，我們的班級換了，我們的課本嶄新了；我們的同學卻少了。漸漸的漸漸的……
放學時，那黑暗的燈光照著一只小鳥的影子像是尋找鳥群的鳥兒。擠公交時，望一眼那原本曾屬于我們的雙人座換成了單人座；出去玩時，少了一個熟悉的背影。不知何時，我習慣了不曾習慣的習慣。不知什么時候，教室里少了一個名叫琳的女孩的背影。不知什么時候，教室里的課桌椅少了一個名叫琳的主人；不知什么時候，教室里少了那屬于琳的朗讀聲。
琳烏黑的頭發有點卷，水汪汪的大眼睛時常扮無辜，那與牛奶般潔白的.膚色讓人羨慕，整個人看起來甜美可口。琳跟我的相同點挺多的：我們倆升高差不多，一樣有火爆的脾氣，一樣喜歡瘋喜歡笑喜歡一起犯二喜歡一起犯賤喜歡一起鬧喜歡一起哭。做什么都形影不離，可現在……
什么都不一樣了，什么都我一個人。一個人上學，一個人放學，一個人鬧，一個人瘋，一個人二，一個人笑，一個人哭。都是一個人，總是一個人，每次都是一個人，幾乎都是一個人。于是，我學會了一個人。什么都一個人。這樣好討厭，真的好討厭。
那時你送過我一個杯子上面寫著一句話：我不會寂寞，因為有寂寞陪著哥。我那時還笑你說我不還有你陪著，結果現在真的只有寂寞陪著我。
以前跟現在真的不能比。以前我倆形影不離，現在分離了，我們在網上卻如同陌生人。
我的心好痛，一回憶就好痛，真的好痛。
也許是時候學會一個人，學會只有寂寞在身邊的一個人。
就讓寂寞陪我一生再陪我一世！！！
難忘的作文15
往事如煙，，心里頭總會為一件往事而惆悵不已………如隔岸觀火般的撩動心里最脆弱的心弦。
莫名的站在院子里，任微風輕拂臉頰，感嘆李煜的《虞美人》春花秋月何時了，往事知多少？更不由自主的紅了臉頰……。
記的那是在一個溫暖的春天的一個下午，我剛回到家的時候，聽見有人在我家菜園大笑。我聽見后我立刻跑到我的家菜園。一看原來有人在我家菜園偷葡萄。我立刻從家里拿出一根棍子，朝我家的菜園跑去，看到的.是一群小孩，我立刻把他們趕到我家門口。我問他們你為什么要去偷我家的葡萄？他們說“嘴饞”，我說：“你們偷了我的葡萄，你們就在這里站一個小時”。有一個小孩想逃走，但被我發現了，我馬上去追他，他忽然踩到了一塊玻璃，讓我捉住了，我把他拖回我家，讓他繼續站，他哭了起來，腳里流著鮮血。哭的越來越大聲。我對他說“你不要再哭了，如果你再哭的話，那你就站5個鐘頭”，他哭的更加大聲，我說“如果讓我爸爸聽見了，我決饒不了你們！”爸爸聽到這么大聲，問我干什么，我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸聽了后，爸爸把他們領到家里，便把那個被玻璃扎傷的小孩包扎，并把他們摘來的葡萄分給了他們，叫他們各自回家。
爸爸把我叫進書房，我問爸爸為什么要把葡萄分給他們？并還讓他們走。爸爸說如果你的孩子被人像你這樣對待的話，你也會傷心的，他們也有父母，他們的父母也很疼他們，如果他們受傷了，他們會心疼的。爸爸說“你沒有聽過得饒人處且饒人？”爸爸對我說了一大堆教育的話，我聽了后，我明白了，爸爸是要教我對小事斤斤計較。
我從此之后再也不斤斤計較，通過這件事，我懂得了做人要寬容。這件事讓我終生難忘。
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