你最感激的人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的你最感激的人作文，歡迎閱讀與收藏。
你最感激的人作文1
在我的成長(zhǎng)道路上，帶給我最多的，就是我的母親。是她的雙手，帶我第一次觸摸書(shū)本；是她的歌聲，一次又一次給我快樂(lè)；是她的微笑，讓我走出失去的悲傷。
從小，我的.身體就很不好，經(jīng)常一個(gè)人躺在床上養(yǎng)病。望著窗外小伙伴玩耍的身影，抬頭看著空白的天花板，我感到既羨慕又孤獨(dú)。這時(shí)，母親就會(huì)推開(kāi)門(mén)，坐到床邊，讓我靠在她懷里，淺笑著唱起那首我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的童謠。這時(shí)，我就會(huì)感到一絲安慰和溫暖。
漸漸長(zhǎng)大了，我身體好些了，就經(jīng)常出去和伙伴們一起嬉戲追逐。有一次我又是滿(mǎn)頭大汗回到家，母親一邊用毛巾為我擦干頭發(fā)，一邊嗔怪道：“怎么又玩成這副模樣，以后安靜點(diǎn)吧，我覺(jué)得在家看書(shū)也挺好的。”接著，母親拿出一本書(shū)，坐到沙發(fā)上，招呼我說(shuō)：“這是我為你買(mǎi)的書(shū)，以后一起看，看誰(shuí)看的快，好不好？”我抓抓腦袋，嘟噥道：“可是我還不會(huì)識(shí)字，怎么看書(shū)啊？”母親摟著我的肩膀，說(shuō)：“我?guī)е阋黄鹱x啊，然后你慢慢的就識(shí)字了，就可以自己看想看的書(shū)了。”從那以后，房間里經(jīng)常回蕩著我和母親一起讀書(shū)的聲音。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸意識(shí)到看書(shū)帶給我的好處和快樂(lè)，就開(kāi)始自己閱讀了。
小時(shí)候，最疼我的是外婆，有什么好的，都先給我。幾年前，外婆去世了，雖然不知道什么是真正的死亡，但看著外婆緊閉的雙眼，我還是感到恐懼和難過(guò)。母親拉著我的小手，強(qiáng)忍眼淚，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，外婆去了其它地方，那里很美，她會(huì)很好的。”“可是外婆再也回不來(lái)了呀！”我一下哭起來(lái)。母親溫柔都抱住我，一遍遍地說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的……”
母親，你總是在我最狼狽，最難堪時(shí)幫助我；總是在我最難過(guò)，最悲傷時(shí)安慰我；總是在我最杰出，最優(yōu)秀時(shí)祝賀我。你是我最感激，最?lèi)?ài)的人。
你最感激的人作文2
初冬的氣息還混合著點(diǎn)深秋的蒼涼，冷冰冰的。每次，夢(mèng)中的背影總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕聲囑咐，細(xì)語(yǔ)交代，似有說(shuō)不盡、道不完的話(huà)語(yǔ)。每次，夢(mèng)中的背影總是孤獨(dú)瘦小，抬著頭，故作輕松地傲然走去，腳步沉穩(wěn)。夢(mèng)中的背影總是佝僂著腰，輕咳著，不安著，卻極力在挺直腰桿，微笑著說(shuō)：我沒(méi)事。看著那漸漸離去的背影，我忍不住哭了 小學(xué)時(shí)，你常常接送我上學(xué)。說(shuō)句心里話(huà)，我不喜歡你接送。因?yàn)槟憧偸呛軉簦驗(yàn)槟阃饷膊⒉怀霰姟Ｄ愕淖匀痪碓桨l(fā)令我厭惡，散漫的頭發(fā)恣肆地飛揚(yáng)，哪有電視中模特兒秀發(fā)的絲滑美感？我皺起眉，義正辭嚴(yán)地拒絕你的接送，你沒(méi)答應(yīng)。為此，我氣憤了好一陣，還因此遭到同學(xué)的嘲笑，我更覺(jué)失了面子。每每你來(lái)接我，我只看到背影就認(rèn)出來(lái)是你，那不羈的碎發(fā)，自顧自地舞著，一點(diǎn)都不賞心悅目。
家長(zhǎng)會(huì)那天，我在門(mén)口等你，我在車(chē)水馬龍中尋找，一抹冶艷的火焰竄入我眼眸，是你！你緩緩走過(guò)來(lái)，臉上涌現(xiàn)一抹紅，像青澀的小姑娘一般的.胭脂紅，不過(guò)肌膚并不細(xì)膩。我告知你班號(hào)，“我走了哦，記住，散會(huì)后幫我把桌上的作業(yè)本帶回來(lái)。”說(shuō)完我催你進(jìn)去，但你用滿(mǎn)含期待的神情望了望我，似要說(shuō)什么，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便扭頭走了進(jìn)去。我望著你的背影，猛然想起今天是你的生日！我若有所思，卻又不知說(shuō)什么，只覺(jué)得那襲紅，那么鮮亮，那么炫目，攪得我心潮翻涌！回憶這十幾年，從未好好感受過(guò)你，直至今日，仍吝于說(shuō)一句祝福的話(huà)，我該打，該打呀！
你最感激的人作文3
如果你是一滴水，就滋潤(rùn)我的心田；如果你是一束陽(yáng)光，就溫暖我的心靈；如果你是……人的一生很短暫，但在短暫的歲月中，我遇見(jiàn)了我最想感謝的人。
你，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。以前的我，無(wú)知。在一個(gè)課間，那個(gè)坐在靠窗的小女孩拿著一本書(shū)正津津有味地看著。我真不明白書(shū)到底有什么好看的。是你，帶我遨游書(shū)的'海洋。當(dāng)時(shí)你的話(huà)，我還記憶猶新：“書(shū)中的世界很精彩，可以陶冶一個(gè)人的情操。”
你，在我最低谷的時(shí)候，給了我最溫暖的叮嚀。每次比賽失利，或者考試考砸，你都不會(huì)責(zé)備我。你總是摸摸我的頭，微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母。只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你還是會(huì)成功的！”這些話(huà)語(yǔ)，我一直銘記在心，它也成了你教給我的、最好的禮物。
你，在我跌倒的時(shí)候，陪伴著我。我們?cè)黄鹪谂艿郎媳寂埽?yáng)的余暉照在我們的身上。粗心的我不小心被小石頭絆倒，手、膝蓋多處擦傷，不爭(zhēng)氣的淚水霎時(shí)像決堤的河水，嘩地涌了出來(lái)……是你，教會(huì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，然后扶著我踉踉蹌蹌地回家。
生活中，我們也會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)因?yàn)椴槐匾摹e人的三言?xún)烧Z(yǔ)而鬧得不可開(kāi)交，甚至不再相互理對(duì)方。當(dāng)你受到別人的言語(yǔ)攻擊而落淚時(shí)，我也難受，因?yàn)槲抑牢覀円呀?jīng)離不開(kāi)對(duì)方的陪伴、支持、鼓勵(lì)。在那同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多。
我們可能不再像以前一樣了，我們都會(huì)變成自己不認(rèn)識(shí)的自己，但在那變化中，改變不了的是我們的關(guān)系。
媽媽?zhuān)闶俏易罡屑さ娜耍屑つ阕屛页砷L(zhǎng)，走向成熟，走向那個(gè)未知的更好的我。
你最感激的人作文4
端一杯清茶，愜意地坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著暖陽(yáng)。微風(fēng)輕拂，不禁想到了與我同窗九年的你——我最感激的人。
還記得那次考試，我破天荒地考了25名開(kāi)外，成績(jī)剛發(fā)下來(lái)就被老師點(diǎn)名批評(píng)。周?chē)瑢W(xué)嘲笑的目光都匯集在我身上，一股熾熱爬滿(mǎn)了臉頰，我茫然無(wú)措，目光在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了你。眼神交匯，你炯炯有神的目光一眨不眨，不帶一絲嘲諷，細(xì)看之下，盈滿(mǎn)了安慰與鼓勵(lì)。你打著手勢(shì)，仿佛在說(shuō)：“別難過(guò)，要相信自己，勇于面對(duì)挫折。”我將要流出的淚這才忍了回去。
下課以后，周?chē)�有同學(xué)旁若無(wú)人地探討著這次的成績(jī)排名，偶爾還能聽(tīng)到我的.名字。只有你，默默地坐到我旁邊，輕輕拍了拍我的肩，俯身低語(yǔ)：“別難過(guò)了，一次考差沒(méi)什么的，關(guān)鍵是要總結(jié)出考差的原因。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容并答道：“謝謝你！”你為我所做的一切，我都感激不盡。
后來(lái)，我終于勇冠第一。雙手接過(guò)老師遞來(lái)的試卷，在眾人艷羨的目光與掌聲中走下講臺(tái)，心中的喜悅無(wú)以言表。目光再次交匯，你面色平靜如湖，嘴巴微張，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)：“別太驕傲了，難道你只滿(mǎn)足于偶爾一次的成功嗎？……”我瞬間僵化，步伐變得沉重起來(lái)，座位似乎與我遠(yuǎn)隔萬(wàn)里。別人都熱烈地鼓掌，怎么唯獨(dú)你，我最要好的朋友，偏偏朝我潑涼水呢？
下課之后，你匆匆走來(lái)，坐在我的身邊，心平氣和地說(shuō)：“不論這次你考得多好，都不應(yīng)驕傲自滿(mǎn)，切記：驕兵必?cái) ！闭f(shuō)完，你就起身走開(kāi)了。我恍然大悟，起身快步向前，拉住你說(shuō)：“謝謝你啊！你說(shuō)得對(duì)！”“誰(shuí)叫我們是好朋友呢？”言及于此，僅僅一聲感謝，一腔感激，又怎抵得上你那一片真心呢？
思緒回籠，茶已涼透，站起身來(lái)，心中再次涌起對(duì)你的無(wú)限感激……
你最感激的人作文5
夜幕降臨，我趴在窗邊，凝視星空，星輝閃閃仿佛在沖我眨眼，一輪圓月在萬(wàn)里無(wú)云的夜空中格外顯眼，在這萬(wàn)籟俱靜中，我又想起了那個(gè)我最感激的人。
兒時(shí)，我總喜歡讓姥姥抱著我，在她的懷里，我可以胡鬧，可以玩樂(lè)，可以撒嬌，可以安睡，總之姥姥的懷抱是我認(rèn)為的這世界上最安穩(wěn)的地方。
可是有一次我卻差點(diǎn)兒弄丟了這個(gè)懷抱。那是我第一次去北京，姥姥帶我參觀故宮，高聳的城樓，金瓦的房子，各色的庭院，繽紛的陳設(shè)，迅速吸引了我所有的注意力。人群裹挾著我不斷向前，等我醒過(guò)神，回頭一望，已經(jīng)看不見(jiàn)姥姥那瘦小的身影了。我瞬間有些慌亂，快速跑到臺(tái)階上跳起來(lái)尋找“我的依靠”，可這一切都無(wú)濟(jì)于事，當(dāng)行人逐漸散去時(shí)，我依然沒(méi)有看見(jiàn)我的姥姥，不知所措的我癱坐在角落中低聲抽泣。
上天好像故意跟我作對(duì)似的，烏云聚集，天色漸暗，不一會(huì)兒，碩大的雨點(diǎn)便砸在了我的身上。我慌張極了，想起我可能再也找不回那個(gè)懷抱，想起我可能再也見(jiàn)不到姥姥，我的心頓時(shí)更加灰暗，風(fēng)夾著雨呼呼的吹著，淚水隨著大雨滴落了下來(lái)。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“噠、噠、噠”的聲音，我抬起頭，看到一個(gè)全身濕透了的老人正奮力朝我這邊跑來(lái)，她步履蹣跚，體型瘦小，一邊跑，一邊焦急地喊著我的`名字，那就是我的姥姥啊。我立馬站起來(lái)，沖向她的懷抱。那個(gè)大于滂沱的下午，我差點(diǎn)弄丟的“依靠”失而復(fù)得。
姥姥，感謝您，感謝您讓我尋回那一方可以安心玩樂(lè)，可以肆意撒嬌，可以放心安睡的樂(lè)園，感謝您給我依靠。
你最感激的人作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)看到這句詩(shī)，我都會(huì)不由自主地想起一個(gè)人，而這個(gè)人就是我最感激的人——我的老師！
記得那節(jié)是體育課，我們正在操場(chǎng)上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。突然老師出現(xiàn)在我的面前，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“來(lái)我辦公室一下！”完了，這下完了，老師的表情不對(duì)。這次叫我去辦公室一定是因?yàn)槲易罱?成績(jī)一直下滑，一定是會(huì)責(zé)罵我的，說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng)！我越來(lái)越緊張，越想越害怕。一抬頭已經(jīng)到了辦公室的門(mén)口，此時(shí)，“進(jìn)”與“不進(jìn)”成了我的世紀(jì)難題。我真想放下抬起的腳，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。可是，我知道這場(chǎng)“災(zāi)難”是我不可避免的。我慢吞吞地來(lái)到老師跟前，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然親切溫柔地跟我講起來(lái)龜兔賽跑的故事。烏龜在賽跑這方面毫無(wú)優(yōu)勢(shì)，而兔子本來(lái)是賽跑高手，那你知道為什么還是烏龜贏了嗎？
我遲疑了好些會(huì)兒，老師對(duì)我說(shuō):“因?yàn)闉觚敽芮趭^。它雖然沒(méi)有先天優(yōu)勢(shì)，可是靠后天努力取得了勝利！這個(gè)道理你懂了嗎？”我沉默了，眼淚從眼眶里傾瀉下來(lái)，我對(duì)老師說(shuō):“老師我錯(cuò)了。”此時(shí)的我，真不知道該怎么表達(dá)我的羞愧和決心。老師接著對(duì)我說(shuō):“傻孩子知錯(cuò)就改，你依舊是老師的好學(xué)生，我相信經(jīng)過(guò)努力的你，一定會(huì)成為老師家長(zhǎng)的驕傲的！
就是這樣平凡的對(duì)話(huà)，蘊(yùn)含著不平凡的道理；也許就是這樣平凡的對(duì)話(huà)，讓我感受到了老師的偉大；更是這平凡的對(duì)話(huà)中，讓我受益終生！
老師，我愛(ài)您，你是我最想感激的人！
你最感激的人作文7
在我腦海的沙灘里有許許多多五彩的貝殼，但只是有一個(gè)是最值得回憶，那就是我最要感謝的那個(gè)她。
那是小學(xué)五年級(jí)的一次考試，那時(shí)候我根本就不愛(ài)學(xué)習(xí)，每天媽媽都對(duì)我說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)，才能有一份好的工作，好的將來(lái)。不要像爸爸媽媽一樣給別人打工。”可我卻把媽媽的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)一樣吹過(guò)了，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直到那次考試之后我才知道媽媽的話(huà)是對(duì)的。
那次考試我只考了60分，剛好及格，老師在講卷子的時(shí)候我便低下了頭，生怕老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，老師看出了我的`害怕，就走到我身邊說(shuō)：“如果你再不聽(tīng)課下次有可能只考40多分了，你想這樣嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)我便慢慢地抬起了頭，看了看老師也看了看大家。
老師走上了臺(tái)，又開(kāi)始給我們講卷了。老師說(shuō)：“這題很簡(jiǎn)單，誰(shuí)來(lái)回答回答。”老師突然點(diǎn)我的名字，可我根本不懂，我上了講臺(tái)傻傻地站著，我們班的人可開(kāi)始嘲笑我。這時(shí)，她走上講臺(tái)慢慢地一步一步教我做題。做完后，老師問(wèn)了我說(shuō)：“這道題你會(huì)了嗎？”我大聲的回答：“我會(huì)了。”
不久，叮叮，下課了。我讓她給我講題，她細(xì)心地一步一步教我做題，就這樣每天教我不一樣的題，慢慢的我似乎不用講我也會(huì)做了，但還是會(huì)有些地方不懂。但她還是細(xì)心地給我解答。于是我就很盼望下次考試，因?yàn)橛械念}我都會(huì)了。
終于到了又一次考試，這次考試我考了80多分，在老師叫我時(shí)，我也不害怕了。
你們一定想知道我最想感激的那個(gè)她吧！她呢！就是我到現(xiàn)在還同班的同學(xué)——楚楚。在這里我要對(duì)她說(shuō)：“感謝你，幫助我。”
你最感激的人作文8
回憶是歲月之刀刻下的年輪，遙想過(guò)去的一點(diǎn)一滴，唯忘不掉的是師生間那份不了的深情——
剪貼愛(ài)的輪廓
回憶的香氣流入我的鼻腔，歲月的印痕在腦海中浮現(xiàn)。開(kāi)學(xué)初，老師手捧各色彩紙向我走來(lái)。微笑著說(shuō)：“來(lái)，把這些字剪出來(lái)，貼上。”我拿起來(lái)一看，各色的字體在彩紙上跳動(dòng)。我興奮的動(dòng)起手來(lái)，飛快地剪著。“呀！”一個(gè)不小心，剪錯(cuò)了。我緩步向老師走去，怯怯地說(shuō)：“老師，我剪壞了。”老師轉(zhuǎn)向我溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以這樣彌補(bǔ)。”老師的手在半空中敏捷的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我呆了，原來(lái)可以這樣補(bǔ)救。我學(xué)著老師的樣子迅速的剪著，不一會(huì)，便把那些有靈性的字剪了下來(lái)。我和老師輕輕的把它們粘貼在白色的墻壁上，設(shè)計(jì)出各種圖案，美極了！一雙大手和一雙小手用智慧把班級(jí)點(diǎn)亮。迎來(lái)了羨慕的目光！
是您溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我增添了勇氣，是您充分的信任讓我發(fā)揮了才智，謝謝您，老師！
粘貼昔日之情
一張張充滿(mǎn)愛(ài)的照片，留下了歲月的痕跡。駐足在班級(jí)的文化長(zhǎng)廊中，久久不能離去——一個(gè)個(gè)自豪的小作家，一篇篇富有生活氣息的小文章，一張張溢滿(mǎn)回憶的照片陳列一墻。“五環(huán)”上記載著每一個(gè)精彩的瞬間：五四紅歌比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間閱讀……一張張?zhí)鹈鄣男δ槪粋�(gè)個(gè)溫馨的回憶，都被細(xì)心的.您記錄了下來(lái)，就連我布置班級(jí)的鏡頭您也沒(méi)有忽略。
看著看著，一種滿(mǎn)足感涌上心頭，感激之情油然而生。看著那曾經(jīng)的自己，回憶那遠(yuǎn)去有模糊的記憶，心里真是是感動(dòng)至極！要不是老師您，這些記憶就會(huì)淹沒(méi)在歲月的汪洋中。
是您，留住了我們美好的回憶！是您，美麗了我們的心靈！感謝您，老師！
真情是歲月淘洗出的珍珠，老師，您是送給我珍珠的人，是我最感激的人！
你最感激的人作文9
在記憶的長(zhǎng)河中，來(lái)來(lái)往往很多人，而你，卻是我心中最感激的人。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我的心也像天空一樣灰蒙蒙的：考試沒(méi)有考好，還無(wú)緣無(wú)故被老師罵了一頓。我悶悶不樂(lè)地走出校園，立馬看到了你。顯然，你為了接我已經(jīng)在校門(mén)口等待了許久。一見(jiàn)到我，你就開(kāi)始絮叨起來(lái)：“天涼了，不要隨便脫衣服；秋天了天氣干燥要記得多喝水……”這些話(huà)像一粒粒火星，立即點(diǎn)燃了原本就十分郁悶的我心中的炸藥。我抱怨道：“你煩不煩啊！我都是中學(xué)生了，又不是三歲小孩，不用來(lái)接了。還天天這么嘮叨，煩死了！”只見(jiàn)你的臉上露出些許羞愧之色，嘴里連聲應(yīng)著：“哦，哦，下次不會(huì)了。”我抬頭望望天空，天氣還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象，大片大片的烏云聚集在一起，幾乎遮住了整個(gè)天空。我心中的煩悶像這天空一般升了一級(jí)，便自己快速向前走去。而你就那樣一直在默默地跟在我身后。
此后，每天我放學(xué)，早早在校門(mén)口等候的`必定是你。我如果不說(shuō)話(huà)，你也就不吭聲默默跟在我身后；如果我主動(dòng)挑起話(huà)題，你就像揭開(kāi)了封印似的開(kāi)心極了，笑著和我說(shuō)話(huà)并排和我一起往回走。
在這里我想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該拒絕你的好心提醒，不應(yīng)該對(duì)你無(wú)端發(fā)脾氣，也不應(yīng)該對(duì)你沉默。
你是我心中最感激的人。你在我無(wú)端發(fā)怒時(shí)沒(méi)有生氣，你在我沉默時(shí)理解我，你在我傷心時(shí)安慰我。你就是我最親最?lèi)?ài)的人——我的外婆。你像吸塵器一樣吸走我心中的陰霾；你像大樹(shù)，扎根在我心中，為我擋下繁密的雨點(diǎn)；你像燈塔，為我指引著前進(jìn)的方向。我愛(ài)你，也感激你，我親愛(ài)的外婆！
你最感激的人作文10
我的媽媽像“唐僧”。
她像一個(gè)華發(fā)老嫗一般，無(wú)一天不絮絮叨叨，而我，就像孫行者一般，或又是那一只牽線(xiàn)木偶，每天被她吊著跑。
“你怎么穿個(gè)衣服都要慢吞吞的，快點(diǎn)來(lái)吃早飯！”她好似每天早上的鬧鐘一般，忙碌的早晨就伴隨著她的嘮叨拉開(kāi)帷幕。餐桌上，香噴噴的陽(yáng)春面讓這個(gè)冬天無(wú)比溫暖。我知道，那是媽媽五點(diǎn)鐘起早為我們精心準(zhǔn)備的，那是濃濃的愛(ài)，我仿佛被浸在了三月的春水中。
“你又忘記拿東西了，飯卡怎么能不戴嗎？快點(diǎn)戴上。下次就不給你送了！”校門(mén)口，又是她的嘮叨。她的公司離學(xué)校很遠(yuǎn)，而且經(jīng)常開(kāi)會(huì)，來(lái)一次學(xué)校對(duì)她而言就是像紅軍長(zhǎng)征一般艱辛。我卻像個(gè)被頑皮的小童一樣，常常丟三落四，守在大門(mén)口盼望著她的到來(lái)，既焦急又自責(zé)。那個(gè)愛(ài)的剪影在我面前一晃而過(guò)：只見(jiàn)她風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)，冬日的暖陽(yáng)籠罩著她的身軀，額頭上閃著汗水。我高興地接過(guò)東西跑回教室，而她并沒(méi)有焦急地離去，半分鐘以后我發(fā)現(xiàn)她依舊站在那里，滿(mǎn)臉期待地望著我離開(kāi)大門(mén)，那一刻，心里是說(shuō)不出的感動(dòng)。
月光，鳴蟬，夏天的夜蚊蟲(chóng)騷動(dòng)，難以入眠。這時(shí)候，我總是拉著媽媽的手，讓她陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。她坐在床邊，又嘮叨了幾句。小扇子拍打著的聲音伴隨著微風(fēng)在我耳畔邊徘徊，游蕩。她常常一次次地給我掖被腳，那些折痕是她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
她的嘮叨，是我成長(zhǎng)的助跑；她的`嘮叨，是我“西天取經(jīng)”的最珍貴的法寶，她用她的嘮叨編織出了她對(duì)我深厚的關(guān)愛(ài)……
媽媽?zhuān)x謝您，您讓我成長(zhǎng)道路上每一步都走得踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)！
你最感激的人作文11
紅日未出，而你卻已起床；夜已靜，而你卻仍未眠。你就是我最感激的人——媽媽。
晨曦將至，你把我從睡夢(mèng)中拉出；烈日當(dāng)頭，是您一如既往地給我做飯；寧?kù)o的夜，我昏昏欲睡，你還在為一家老小操勞，但你你從未有過(guò)一句怨言！
那天，天空中星羅棋布，炙熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起那高傲的頭顱。老師走進(jìn)了教室，“大家誰(shuí)沒(méi)有買(mǎi)足球呀？”老師一臉嚴(yán)肅地問(wèn)道。“糟了，怎么忘記買(mǎi)了啊，這可是一項(xiàng)作業(yè)呀。”我在心中暗暗語(yǔ)道。我慚愧的舉起了那無(wú)辜的手。就這樣，我去了老師的辦公室，把電話(huà)打給了媽媽。“媽?zhuān)彝涃I(mǎi)足球了……”我慚愧而忐忑，自責(zé)的'低聲說(shuō)道。過(guò)了大概十幾分鐘吧，媽媽急急忙忙的把足球給我送來(lái)了。那一刻，我感動(dòng)了，要知道，我媽媽上班是很忙的。我以后一定要操心，做好自己的事情，不再給媽媽添亂。
每天清晨，你五點(diǎn)多起床，給我一頓豐盛的早餐。中午，你十一點(diǎn)四十分放學(xué)就往家里跑，只為讓我到家就能吃上熱騰騰的飯菜。夜晚，我們總是在一起談笑風(fēng)生之后，開(kāi)始安靜的寫(xiě)自己的作業(yè)。而這一切的一切都是為了我的學(xué)習(xí)呀！
媽媽每天除了上班，還要給我做飯，每次放學(xué)到家我都能吃上香甜可口的飯菜，沒(méi)有一次讓我等過(guò)。
看著你辛勤而日漸衰老的背影，媽媽?zhuān)闶俏易罡屑さ娜恕?/p>
我拿什么來(lái)回報(bào)呢？我想只有好好學(xué)習(xí)，拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情默默地付出。
你最感激的人作文12
繁花落盡，結(jié)出累累的果實(shí)；歲月匆匆，沉淀出一串成長(zhǎng)的足跡。這一切，離不開(kāi)您的鞭策！ 炎炎夏日，把大地烤得像熟透了的紅薯一樣。酷熱，讓人幾乎窒息。
“這么熱的天，還要訓(xùn)練？我是天才，不用去了。你就去瞎折騰吧……”我翻著白眼，滿(mǎn)臉的無(wú)所謂，毫無(wú)顧忌地聽(tīng)起了音樂(lè)。
“今天進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試！”高大的教練背起手拿著測(cè)試單很威嚴(yán)地說(shuō)著。他看我的目光有些異樣，但還是什么也沒(méi)說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題，別看我平日訓(xùn)練常偷懶，但憑我的實(shí)力一定能取得最優(yōu)異的成績(jī)！”我自忖。然而測(cè)試結(jié)果卻令我大吃一驚：我的成績(jī)居然還不如去年！我的眼前一片黯然。天，真的要塌下來(lái)了。
我輕輕地推開(kāi)門(mén)，垂頭喪氣地走到教練面前，臉上難掩慚愧的神色。
我的內(nèi)心翻江倒海，想起教練以前的話(huà)：“即便是體育天才，也需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期科學(xué)訓(xùn)練的沉淀才會(huì)成功。”對(duì)，我絕不做令人嘲笑的`方仲永！“教練，我明白了，謝謝您！”說(shuō)完，我深鞠一躬就沖出了辦公室。（編者提示：這兩段是突出文章重點(diǎn)的部分，可加大筆墨，寫(xiě)出教練對(duì)我的幫助，詮釋出為什么他是“我”最感激的人。）
“咱倆先壓腿吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我領(lǐng)著小強(qiáng)早早開(kāi)始了訓(xùn)練。教練來(lái)了，眼神里透著欣喜：“冰凍三尺，非一日之寒！你可要堅(jiān)持住呀！”“您放心吧！”我揚(yáng)起嘴角，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
你最感激的人作文13
那是一年秋天，正值開(kāi)學(xué)季，落葉紛飛起舞，它們正忙著迎接學(xué)生們的來(lái)臨。在這個(gè)美麗的季節(jié)，你一蹦一跳地闖入我的視線(xiàn)中。
“同學(xué)們，這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，大家要多和她交朋友。”老師拉著你，對(duì)全班說(shuō)道。你甩了甩馬尾，眼里有藏不住的新奇和激動(dòng)。
你被安排在我身邊。你輕快地走過(guò)來(lái)下，微笑地沖我問(wèn)好。“你……。你好。”還沒(méi)等我拘謹(jǐn)?shù)叵蚰銌?wèn)聲好，你已經(jīng)熱情地與旁邊的同學(xué)們聊開(kāi)了，真是個(gè)熱情又性急的.女孩。如果叫旁人來(lái)看，你一定像一團(tuán)熱烈的火焰，而我只是卑微地蜷縮在角落里的小溪流了。
雖然我們性格完全不同，也不能阻擋我們成為親密的朋友，你說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“你怎么這么內(nèi)向呢？你很優(yōu)秀啊，你朗讀課文就很有感情呢，表演一定很吸引人？”
那一次，老師讓同學(xué)們扮演課文里的角色，你舉起手，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我參加，不過(guò)，我想與旁邊的同學(xué)一起參加。”我又驚奇又害怕，只得站起來(lái)，挪動(dòng)著蝸牛般的腳步走上講臺(tái)，抱著書(shū)本，一句一句地讀起來(lái)。滴答。滴答。時(shí)間在流逝，那天讀的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，但我仍然記得我讀完時(shí)臺(tái)下的掌聲，你俏皮的目光和我內(nèi)心的雀躍。
從那以后，我慢慢變得外向，變得活潑，變得灑脫，你常常帶我參加各種各樣的活動(dòng)，涵養(yǎng)我的品格，豐富我的個(gè)性，讓我從“水‘變成“火”，照亮周?chē)娜恕Ｓ心阍谖疑磉叄源嗣骼实男θ荼惆鼑宋摇Ｄ阕屛彝懽儯屛页砷L(zhǎng)。
又是一年金秋，落葉飛舞著護(hù)送你和我一起走進(jìn)教室，你讓我成長(zhǎng)，你是我最感激的人。
你最感激的人作文14
不知從何時(shí)起，爸爸的鬢發(fā)間有了銀絲，從一根到一大片，浸滿(mǎn)了他的辛勞。面龐已不再青澀，歲月留給他穩(wěn)重深沉。我的視線(xiàn)漸漸模糊，恍惚間，那一頭銀絲幻化成飄飛的雪花，帶我回到那個(gè)雪夜。
“滴答，滴答……”房間里安靜得只剩秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我伏在書(shū)桌前做作業(yè)，做累了便歇歇。突然，腦海中浮現(xiàn)出老師上課的叮囑——買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)，并在上面留了作業(yè)。我迅速望向鐘，哎呀！糟了！時(shí)間已是九點(diǎn)，此時(shí)，書(shū)店都已經(jīng)關(guān)門(mén)了！
我心慌意亂，六神無(wú)主，便推開(kāi)椅子，佇立在窗前，雪還是那么猛烈地下著，我思索了片刻，走向了爸爸的房間。
我小心翼翼地推開(kāi)房門(mén)，爸爸正在認(rèn)真地為明天的會(huì)議準(zhǔn)備資料。我滿(mǎn)臉羞紅又窘迫不安地說(shuō)：“爸爸，今天老師說(shuō)要買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)，上面還留著作業(yè)……”我語(yǔ)無(wú)倫次，但爸爸立馬明白了我的意思，他向我詢(xún)問(wèn)了書(shū)名，抓起大衣沖出門(mén)去了。
我透過(guò)窗戶(hù)，隱約看到爸爸單薄的身影在雪地中疾走，大雪漫天飄飛，爸爸卻無(wú)暇顧及落在他肩上、臉上的雪花。我無(wú)法想象，在那樣一個(gè)晚上，爸爸去敲開(kāi)沿街書(shū)店的門(mén)，去詢(xún)問(wèn)，失望，繼續(xù)再失望，再繼續(xù)。
這一切都讓我心神不定，一股深深的內(nèi)疚刺痛了我的心。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸回來(lái)了，他的臉凍得發(fā)紫，渾身都是雪花，他用顫抖的聲音問(wèn)我：“是這本嗎？”我接過(guò)那本還留有爸爸體溫的書(shū)，低下頭：“嗯。”寒風(fēng)趁著開(kāi)門(mén)的'瞬間溜進(jìn)了家門(mén)，我的心間卻涌上一股暖流……
那一次，我終于明白何為父愛(ài)如山；那一晚，大雪讓父愛(ài)無(wú)懈可擊。
爸爸！您是我最感激的人，是您支起了整個(gè)家；是您，給予我深厚的父愛(ài)；是您在困境中給予我力量。
謝謝您！我最親愛(ài)的爸爸！
你最感激的人作文15
一想到明天就要考試了，心里不住的慌張。
這是我重新回到學(xué)校之后，第一場(chǎng)考試，父母的期盼，自己的期待以及老師的期望，我莫名地感覺(jué)到了興奮，興奮之余，又是一陣陣的慌張，假如我考不好……
整個(gè)上午，我都在復(fù)習(xí)功課，卻絲毫沒(méi)有進(jìn)展，原定的計(jì)劃，根本就沒(méi)有實(shí)行，心情極其焦躁，甚至生出了放棄考試的念頭。
母親似乎察覺(jué)到了，便對(duì)我說(shuō):“來(lái)，去幫我打一桶水，歇一會(huì)兒再看。”
有些百無(wú)聊賴(lài)，我對(duì)母親說(shuō)，媽?zhuān)疫�要看書(shū)呢！母親笑了笑，說(shuō)不差這兩分鐘。去吧，我騰不開(kāi)手。
唉！我嘆了口氣，便接過(guò)水桶，兀自地走出去。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn)，沒(méi)有寬闊平整的街道，石頭堆砌而成的石板路，小雨過(guò)后，顯得格外雅致，我要去打水的地方，清澈見(jiàn)底。記得小時(shí)候，還曾在這里釣魚(yú)、捉蝦......
小溪里的小魚(yú)小蝦是不怕人的，似乎已知道自己并未長(zhǎng)大，還不夠資格去填飽人的肚子。我卷起褲管，走到小溪連，打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，一股微風(fēng)拂面，突然之間心里便生出一絲愜意，哈哈哈，我笑起來(lái)了，一條小魚(yú)在我腳下俳徊。
仰頭一看，云卷云舒，不由得讓我想起那句“看庭前花開(kāi)花落……”人生得失的'地方那么多，大可不必件件留意，或許真正的美景，在路上，在停下來(lái)仰望天空的那一刻。心里頓時(shí)輕松起來(lái)，明天的考試，不過(guò)是一個(gè)開(kāi)始，又有什么可慌張的呢？考砸了，恰是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種磨練，畢竟沒(méi)有哪個(gè)人是完美無(wú)缺的。
回去時(shí)，母親看到我神情的變化，便說(shuō)，考試像水一樣，分?jǐn)?shù)高低和打水的多少一樣，其實(shí)打回來(lái)多少水并不重要，重要的是，它夠不夠用，假如不夠用，就再來(lái)一次嘛！
我要謝謝母親，用一桶水，讓我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)人生道理。
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