【熱門】小學年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
不似首都繁華，不若大府喧雜，只有安靜地伏在中華大地上，卻無意美成了一個神話——世外桃源，廣西。
常說桂林山水甲天下，卻不知是否虛名。漓江，桂林的“母親江”，彷若一條碧帶，圍繞著山，又襯映著山，有如一體。漫然泛舟，如夢如幻，卻能見那可愛的山，象鼻山。好像一頭巨象飲于漓江，其中的水月洞緊靠江邊，漓水流貫，像極水中浮月，景致極佳，唐宋以來便成游覽勝地。數不清的文人墨客曾在此流連，疑此，為天上人間。又有多少人，明了在數萬年前，原始人“柳江人”已在這里繁衍，構成了桂西南等地區初期的母系氏族社會。漸而托起了“靈地”中的“人杰”。一代國學大師梁漱溟，清時名畫家石濤，或廣西的“體操王子”李寧。又怎能說，廣西只有風景可以駐目呢？
山水，廣西能使人飽之以目色文化，廣西能使人悅之以底蘊。而佳肴，則是廣西極為“動人”之處。因廣西人喜食，久之卻成了三大風格：桂林米粉，著之以香滑南寧老友粉，名之以酸辣；柳州螺螄粉，則是一場辣爽的絕妙體驗。米粉經百年錘煉，竟還成了另一賞心悅目的`食品，名作“粉餃”——形如彎月，透明如晶。入口頓覺濕潤鮮滑，鮮膩彈牙。賞心悅目之余口舌生香，實為一絕�？疵谰埃臣央�，還有一個地方更是極妙---陽朔西街。別名“洋人街”，舉目可見玩賞手工制品，選購精細物件的外國友人。一面踏足青石板道，一面領略異國與中國結合的浪漫古典味，卻是一種與別個不同的低調享受。
歲月匆匆，有多少疲于追光逐年的人，希翼永生住在桃園凈土上。而我，卻那樣巧合。這，可是上天垂青？
小學年級作文 篇2
20xx年的春節就要來了，新年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的'對聯呢!當然，我家也一樣的。
春節前，我和爸爸媽媽一起打掃衛生、買年貨、蒸年糕、貼對聯。雖然很累，但是心里很高興。一切準備就緒了，春節悄悄地來了。除夕之夜，一家人坐在一起吃年夜飯、看春節晚會，可開心了。
大年初一早上，我被鞭炮聲吵醒了。呀，該起床了，我趕緊穿上媽媽買的新衣服，和爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年，祝爺爺奶奶新年好，身體健康，爺爺奶奶高興極了，給了我一個大大的紅包，同時也祝愿我好好學習、天天向上。然后，我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后，我和爸爸媽媽去鄰居家拜年，送去我們的新年祝福。
大年初二開始，我跟著爸爸媽媽走親訪友，大人們在一起互相問候、祝福，有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲，氣氛很融洽�？吹酱蠹夷樕蠈憹M了笑容，我也很高興，要是每天都這樣的話該多好呀!
小學年級作文 篇3
今天是媽媽的生日，我從報刊、雜志社給我的稿費中拿出二十多元錢，去糕點房給媽媽訂做了一個大蛋糕。
晚飯后，我們一家人圍坐在餐桌周圍，生日蛋糕就擺放在餐桌中央�！白Ｄ湛鞓贰绷鶄�紅色的藝術字書寫在蛋糕中心，被圍在三支紅色的大蠟燭組成的三角形內，六支小紅蠟燭又圍在三支大蠟燭的外圍。我關了電燈，點燃了蠟燭。頓時，燭光映紅了每個人的.笑臉。這時，我按下了電話座機的免提鍵，撥通了廣州媽媽的電話。隨著錄音機播放的優美音樂，弟弟搶先唱起了“生日快樂歌”，緊接著，一家人都一邊拍手，一邊唱“祝您生日快樂，祝您生日快樂……”。
歌聲剛落，我趕忙對著話筒歡快地說：“祝媽媽生日快樂”，弟弟推開我對著話筒高聲地喊：“姨媽生日快樂”。接著全家人又齊聲道：“祝您生日快樂”。這時電話里傳來了媽媽喜悅的聲音：“謝謝您，謝謝全家�！薄按迪灎T了�。 彪S著弟弟童真的喊聲，一家人歡快地吹滅了蠟燭。我打開了電燈，弟弟己經迫不及待地爬上桌，抓起切刀切下了一大塊蛋糕高喊著：“這塊蛋糕是姨媽的�！彪娫捓铮瑡寢屨f：“翔翔，把這塊蛋糕轉送給婆婆吧�！�
伴隨著生日快樂歌優美的樂曲，一家人在歡樂中吃著蛋糕。弟弟鼻子眼窩糊滿了奶油的傻像，引起了一家人的好笑。今天媽媽雖然不在綿陽，但免提電話使我們和媽媽始終沉浸在歡樂、喜慶中。
小學年級作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。并沖他大喊：“你賠我的小木船！你賠！”陳明呆住了，他結結巴巴地說：“你……我也……不是故意的，大不了……我賠一個給你算了�！蔽沂稚鷼�，拿起書包就走，心想：這個陳明，居然隨便賠一個小木船就想讓我與他重歸于好？陳明，我以后再也不會和你玩了，哼！
第二天，陳明一見到我就躲開，我見他不理，我也不理他。下課時，操場上玩耍的身影中少了我和陳明的身影，我感到十分孤獨。有時，在同學面前，我總會故意說陳明的壞話，來貶低他。紙終究包不住火，細心的`媽媽似乎發現不太對勁，我平時放學總會和陳明勾肩搭背地走出校門。有一天回家，我在準備寫作業時，媽媽叫住我，說：“過來，兒子，媽媽問你一個問題，”我走了過去，“你和陳明怎么沒一起走了？”我心想：糟了！媽媽發現我和陳明吵架了。怎么辦？坦白還是騙她？媽媽十分聰明，一定會一眼識破我的小伎倆。唉，還是坦白吧。我沒辦法，只好和媽媽把整件事情的來龍去脈告訴她。媽媽想了想，語重心長地對我說：“兒子，友誼是十分難得的，你要好好珍惜它。小木船爛了，還可以再做，可友誼很難再建立�！甭犃藡寢尩脑�，我十分羞愧不已，覺得那時的我真討厭，不應為了一點小事而大發雷霆。晚上，我翻來覆去，一直在想，怎么向陳明道歉。
早上，我來到學校，正準備去向陳明道歉，并送他我新做的小木船，突然發現抽屜里有一封道歉信和一個嶄新的小木船，信上寫道：對不起，那天我不應該摔壞你的小木船�！惷�。這時陳明過來了，說：“對不起。”我十分開心，馬上把我的小木船也拿出來給他，并說：“對不起，那次我也不對，不應該發這么大的脾氣�！�
從此，操場上又多了我和陳明嬉戲打鬧的身影。
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