吹泡泡作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
在一個周末的早上，爸爸媽媽一起帶我去繡山公園玩。一到繡山公園，那里人山人海，川流不息。一群群小朋友在玩吹泡泡�？�！一個小朋友吹出了一個圓溜溜的小泡泡。小泡泡慢慢地飛向天空。在陽光的照射下，五顏六色，猶如五彩繽紛的蝴蝶，在天空中飛舞，泡泡輕輕落下來的時候又像蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，真是一幅美麗的圖畫��！
我迫不及待地和媽媽說：“媽媽，我也要買一瓶泡泡水，來吹泡泡。”媽媽答應(yīng)了我的要求，給我買了泡泡水。我吹了一次、二次、三次……都沒有吹出來就爆了，但是我沒有灰心，我試著不同方法去吹。哇！成功了。一個個胖乎乎的.泡泡誕生了。瞧，一大串的小泡泡像一個個的小葡萄，在天空中飄揚(yáng)著。我用手輕輕地一碰，泡泡立刻就爆炸了，仿佛在對我說“你不能碰我哦！”我接著又連續(xù)吹了好多小泡泡。一大群小朋友和一大群形狀各異的小泡泡，在相互追逐，相互戲耍，真是一個熱鬧的場面��！
吹泡泡給我?guī)砹瞬簧偻甑目鞓罚鼘⑸钌畹夭卦谖业挠洃浿小?/p>
吹泡泡作文2
老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了！
這時，小林走過來要和我比賽吹泡泡�！昂撸 蔽易孕艥M滿地說，“比就比，放馬過來吧！”“好��！那就比賽誰吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應(yīng)道。
說干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個個晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的`像一個個紅紅綠綠的大蘋果。
我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。
在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱贊小林吹得棒，還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！
吹泡泡作文3
作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說要吹泡泡，我們都非常高興。
只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子，拔出一個“8”字形吹管，放到嘴邊，同學(xué)們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來，就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個的，在空中自由自在地飛來飛去，就像一個人在散步;有的是兩個連在一起，像兩個好朋友出去玩;有的'是三個連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起，就像要一起出去聚會。
接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會兒，整個教室變成了泡泡的海洋，同學(xué)們都很開心，個個玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文4
今天中午，老師走進(jìn)教室，對我們說：“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ�，我們�(nèi)ゲ賵龃蹬菖莅�。”我們一聽，拿上吹泡泡的工具，爭先恐后地跑到了操場上�?/p>
吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣，又繼續(xù)吹，吹出的泡泡小小的，像一個玻璃球那么大。
“我要吹出一個大泡泡�！蔽易匝宰哉Z說。于是我憋著氣，慢慢地吹，吹管的另一頭鉆出了一個珍珠似的小泡泡。我不敢換氣，繼續(xù)緩緩地吹，泡泡越來越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的時候，大泡泡離開了吹管，慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的照射下，變得五顏六色，成了一個彩球。
同學(xué)們你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操場上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個連在一起，上面兩個小，下面一個大，像米老鼠的頭；有的泡泡兩個連在一起，像一個葫蘆；還有的`泡泡好多個連在一起，像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著，高興極了。
但是美好的時光總是短暫的。上課鈴響了，我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。
吹泡泡作文5
今天我十點(diǎn)十分來到作文班，我們在那里吹泡泡。
一手拿著泡泡水，一手拿站過泡泡水的棍子，然后我們鼓起腮幫子，輕輕吹出去，吹不出來的打架暖烘烘的笑幾聲，吹出來的，大家不禁異口同聲說：“哇！”
泡泡有的是紫色的，像葡萄一樣，有的是黃色的像香蕉，有的紅白相間，像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變?nèi)f化，有的像皮球，有的像葫蘆，有的'像隧道，有的像溜溜球，還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。
泡泡們還很調(diào)皮，他們有的自爆了，有的落到地上了，有的在老師的鏡片上，有的在我們的肩膀上，還有的飛向天空，與白云玩耍！
在陽光的照耀下，泡泡顯得更加美麗；在小朋友們的歡聲笑語中，泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣，使我們這些小朋友非常開心。
吹泡泡作文6
一個周末，我和媽媽走下樓玩起了吹泡泡。
我在一個空杯子里放點(diǎn)洗潔精，再倒點(diǎn)溫水，拿來一根吸管，蘸了點(diǎn)洗潔精，用力一吹，什么東西都沒吹出來。我并沒有氣餒，又吹了好幾個，可是都沒用。媽媽經(jīng)過時，看見我愁眉苦臉地坐著，生著悶氣呢。于是，媽媽拿過我手中的吸管，輕輕地吹了一個大泡泡�！按蹬菖莶荒苣敲从昧�，”媽媽解釋到，“要輕輕的吹，你再試一下�！蔽矣执盗艘粋�泡泡，哇！我居然吹出了一個這么大的泡泡。哎呀，不好了！我不小心又用力過猛了。我以為泡泡會爆掉，沒想到，大泡泡居然變成了好多小泡泡。在陽光的照射下，泡泡的顏色變得色彩斑斕，有的像“雙胞胎”“三胞胎”，有的十幾個連在一起，像一串晶瑩剔透的'葡萄。突然一陣風(fēng)吹來，瞬間，許多泡泡“啪”的一聲爆掉了。
雖然許多泡泡沒了，但是，我又吹了好多在天空中飄動……
吹泡泡作文7
吹泡泡開始了，我和同學(xué)們在操場上吹泡泡，我左手拿著泡泡水，右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的，請看我的獨(dú)家秘方：我先拿來一個瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里，晃一晃，這就大功告成了！
我拿著吸管輕輕吹了一下，一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了，我還吹了一個像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！
同學(xué)們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛的'雪人，還變成了一個非常大的皮球。同學(xué)們站成一列，一人吹了一個泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個圈，然后又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項(xiàng)鏈。
我們準(zhǔn)備離開了，我依依不舍，真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。
吹泡泡作文8
吹泡泡開始了，我迫不及待的擰開瓶蓋，用八字圈蘸了蘸泡泡水，仰起頭對著八字圈輕輕吹了口氣，一只大大的泡泡就像水晶球一樣從八字圈里鉆了出來，慢慢的飛向天空，我高興極了。表弟也拿起他的泡泡吹了起來，“啪”的一聲，泡泡還沒成形就“爆炸”了。我見了哈哈大笑，對他說：“吹的時候要輕輕的吹才行。”等表弟學(xué)會了以后，我們就開始比賽誰吹的'泡泡多。
我們誰也不甘示弱，頓時大大小小的泡泡從我倆的八字圈里“咕嚕、咕�！钡氖箘磐忏@，有大的，有小的，也有成串的。
大的泡泡就像一只只晶瑩剔透的水晶球，小的泡泡就像一顆顆閃亮的珍珠；還有兩只連在一起的泡泡就像葫蘆一樣。
漫天飛舞的在陽光的照耀下閃著五顏六色的光芒，它們在空中自由自在的飄來飄去，有的飄向遠(yuǎn)方，有的落在了花叢中。我們仿佛置身在泡泡世界里吹泡泡給我們帶來了歡樂，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文9
今天，老師決定帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨Ｍ瑢W(xué)們把材料都帶來了，我也不例外。
我們興高采烈的來到操場，老師正式宣布吹泡泡的活動開始了。我和我的好伙伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩�！拔蚁却�！” 周楠說�！昂茫 蔽覀兯斓卮饝�(yīng)了。于是，周楠吹了起來，她一吹和吹起了一個又大又圓的泡泡，好像一個胖娃娃。她高興地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次……
我也吹了起來，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使勁一吹，只聽“啪”的一聲，只流出一滴水。我并不灰心繼續(xù)吹，我慢慢的吹，只吹出一個迷你小泡泡，我有些高興，但我還是繼續(xù)練習(xí)，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次時，吹出了一個比我臉還大的泡泡。我終于掌握了吹泡泡的`技巧。我一會兒吹出一連串的泡泡，向一串冰糖葫蘆;一會兒又吹出了一個大泡泡套著一個小泡泡，就像一個善良的媽媽摟著自己的孩子。泡泡在陽光的照耀下，五光十色，發(fā)出奪目的光彩。
老師宣布活動結(jié)束了，大家都覺得不過癮。我只希望滿足就夠了，愿這最后一個泡泡能寄托著我的愿望，把它帶到天涯海角。
吹泡泡作文10
每當(dāng)我看到廣場上那些泡泡，就會打開記憶的大門，令我想起那件難忘的吹泡泡故事。
那是一個陽光明媚，天氣晴朗的下午，我在教室里和老師，同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄，用力擰了幾圈，拔了出來，然后湊到嘴邊，深吸一口氣，再輕輕一吹，一個個圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來，我心情興高采烈，興奮的手舞足蹈。
泡泡不僅圓潤，而且美麗。泡泡在陽光的映襯下五光十色。有的紅色，有的粉色，有的藍(lán)色，有的綠色。仿佛是一個個小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者，隨風(fēng)舞動。再仿佛是一個無私的奉獻(xiàn)著，給我們快樂，給我們炫麗，給我們希望。
我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失，我們準(zhǔn)備保護(hù)泡泡。老師在前面吹泡泡，我們盡力保護(hù)泡泡，我們有的用手扇，有的嘴吹。泡泡就像一個淘氣的'孩子，一會上，一會下，有時你吹的太大，或扇的太急。泡泡那脆弱的身軀會光影零亂，顫巍巍的。經(jīng)過我們和泡泡十分鐘的磨煉，泡泡很不爭氣——破裂了。
泡泡是弱小的，無論我們怎么保護(hù)它，它都會無聲的破裂。它的生命是短暫的，但在它那有限的生命中，給了我們無限的快樂。
吹泡泡作文11
在我很小的時候，媽媽帶我去公園玩，我經(jīng)常看到別的小朋友在吹泡泡，羨慕極了。我每次都央求媽媽給我買一個泡泡機(jī)，可媽媽總是不同意。我多么盼望自己能有一臺泡泡機(jī)�。〗裉熳魑恼n，覃老師要帶我們玩吹泡泡，我可興奮了，希望盡快吹泡泡。
終于可以去拿泡泡機(jī)，大家蜂擁而至，挑選泡泡機(jī)和泡泡棒。我選的是大象泡泡機(jī)，為什么呢？我本來想選海豚泡泡機(jī)的，可我上去的時候，海豚泡泡機(jī)已經(jīng)被選完了，我只好選了大象泡泡機(jī)。我們十分高興，又開心。
開始吹泡泡了。你瞧，有的泡泡一串一串的，像一群調(diào)皮的小朋友；有的慢悠悠地跑了出來，像一位不急不慢的老頭兒；有的`又大又圓，像一個胖胖的小孩兒。
我吹的泡泡一串串爭先恐后地從泡泡機(jī)里跑了出來，像一顆顆炫麗多彩的珍珠。
泡泡為什么在燈光下會閃閃發(fā)光呢？原來，燈光照在泡泡上會反光，將燈光分解成“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色。
這是我第一次吹泡泡，我覺得自己吹出來的泡泡才是最漂亮的。
吹泡泡作文12
今天，我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》，覺得很好玩，也想自己試一試。
回到家，我先和一起準(zhǔn)備材料：有水，有香皂頭，洗滌劑，一個小碗，還有一個塑料吸管。我先在小碗里放些清水，再放一塊香皂頭，等它泡軟了，用手和弄和弄，讓它融化，然后再放點(diǎn)洗滌劑，清水就變得粘糊糊的，說可以了。我早就等不及了，用吸管蘸點(diǎn)水開始吹起來，哇!一個大泡泡就吹出來了，這個大泡泡向下落下來，我也學(xué)著冰心奶奶的樣子，用一把大扇子扇，誰知道太用力了，大泡泡“啪”的.散裂了，水星濺了一地。我繼續(xù)吹，大泡泡，小泡泡，就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心，泡泡水灑在灶臺上，蘸也蘸不上來，我就干脆用吸管直接在灶臺上吹，居然也吹出泡泡來，好像剛出鍋的大饅頭，你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺上打開窗子吹，微風(fēng)輕拂，一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散，飄遠(yuǎn)，惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐，尖叫，好像我是正在臺上表演的明星似的，太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣，不但有玩的快樂，還有做的快樂。
吹泡泡作文13
吹泡泡開始了，我走進(jìn)花園，準(zhǔn)備吹泡泡。
我先拿出一個杯子，在里面放一點(diǎn)洗手液，拿吸管攪拌均勻。不久，杯子里出現(xiàn)了一個個潔白無瑕的小泡泡，它們好像在等著我吹呢！于是，我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。��！可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來！可是，我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是，我靈機(jī)一動，在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精，又開始吹了起來。果然，這次泡泡變大啦。
這些泡泡有的像一個個又大又圓的蘋果，有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的穿著紅衣服，有的穿著綠衣服，還有的'穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢！
跳著跳著，我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時光。大操場上，同學(xué)們都在吹泡泡，有的站著吹，有的趴著吹，有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著，大家都累了，坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。
雖然，泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文14
今天上午語文課時，謝老師興高采烈地走進(jìn)教室，宣布今天語文課帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖�。我們聽了，都�(xì)g呼起來。我們興奮地走向操場，到了操場，謝老師一聲令下，我們?nèi)宄扇旱匾黄鸫蹬菖�。我迫不及待地打開蓋子，把吸管放在泡泡水里蘸一下，然后，輕輕地一吹，一下子擁出來好多泡泡，有的泡泡很小，只有黃豆那么大，有的泡泡很大，有乒乓球那么大。有的泡泡的.外面是橙色的，里面是紫色的，有的都是藍(lán)色的，還有的是七彩的，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的。有的幾個泡泡連在一起，好像是冰糖葫蘆，有的一個大泡泡上有兩個小泡泡，猶如“米老鼠”，還有的幾個泡泡擠在一起，好像在說悄悄話，真是可愛極了。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們結(jié)束了吹泡泡活動，真不想走，再吹一節(jié)課。
吹泡泡作文15
老師讓我們回家制作泡泡液，明天吹泡泡。
回到家，放下書包，我就沖進(jìn)廚房，翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精，打開水龍頭讓水嘩嘩流，讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著，我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后，我低頭一看——啊，泡泡寶寶誕生了！聽，她們時不時地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點(diǎn)溜出來活動活動呀？就讓我早點(diǎn)成全她們的愿望吧！
我緊握酸奶瓶，隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒，連蹦帶跳地來到綠茵茵的`草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹，調(diào)皮的泡泡就從小棒里溜出來了——
多么可愛的泡泡��！有的像透明的氣球，有的像水靈靈的露珠，有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍(lán)盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了！泡泡們有的飛得很高，它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢？有的飛得很低，它們是不是想和小草說悄悄話、和小草做朋友呢？泡泡寶寶們領(lǐng)著我，把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>
有了剛才的”預(yù)習(xí)“，明天吹泡泡我可以露一手了。
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