讓永駐心中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的讓永駐心中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓永駐心中作文1
愛(ài)，能使世界變得溫暖；愛(ài)，能使人們互相關(guān)懷；愛(ài)，讓世界變得更加美好！
愛(ài)宛如在黑暗中的一盞明燈，愛(ài)宛如在你困難時(shí)別人給予你的幫助，愛(ài)宛如一杯熱茶，一顆蜜糖。
愛(ài)是強(qiáng)大的。比爾蓋茲是世界首富，他本可以享受這世上一切的美好，卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他幫助世界上染上惡極的人們。走向手術(shù)臺(tái)，幫助家境貧寒的'人們體驗(yàn)普通人的小康生活。他在社會(huì)上做演講，呼吁人們關(guān)注這些幫助的人們！
愛(ài)又是渺小的�！白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羯纤は聛�(lái)的孩子，用自己脆弱臂去救下了那個(gè)面臨生命危險(xiǎn)的即將墜地小孩，最后，那個(gè)孩子毫發(fā)無(wú)傷，可她脆弱的雙臂被深深地折斷，事后，臉色蒼白的她躺在病床上，微笑的說(shuō)道："當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想，見(jiàn)孩子即墜地，我便伸出了雙手去接他，只要孩子平安就好！”
這些愛(ài)如初升的太陽(yáng)們溫暖了整個(gè)社會(huì)，讓越來(lái)越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)。人們用自己微薄的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)人又將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛(ài)每一個(gè)人。在他們困難時(shí)，給予他們一點(diǎn)幫助，哪怕只是一點(diǎn)能夠填飽肚子的食物，都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。甚至能夠改寫(xiě)他們的人生，讓愛(ài)永駐心中吧！
愛(ài)，能使世界變得溫暖；愛(ài)，能使人們互相關(guān)懷；爰，讓世界變得更加美好！就算你的力量再小，那也沒(méi)有關(guān)系，畢竟你認(rèn)為的渺小的力量，在那些需要幫助的人們眼中，是力大無(wú)窮的！
兄弟們，喜歡的話就關(guān)注我吧，順便來(lái)個(gè)贊，謝謝！
讓永駐心中作文2
愛(ài)是一滴甘露，滋養(yǎng)新生的綠草；愛(ài)是皎潔的月光，照亮旅人前行的路；愛(ài)是夏日的微風(fēng)，送來(lái)沁人心脾的花香；愛(ài)是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的執(zhí)念……什么是愛(ài)？相信每個(gè)人都有自己的答案。
在人生的開(kāi)始，親情便注定與我們的一生掛上若有若無(wú)的羈絆，它像一束平凡的陽(yáng)光，卻不斷滋養(yǎng)我們的生命。
父母是我成長(zhǎng)中最重要的人，在很小的時(shí)候，他們教會(huì)了我說(shuō)話，雖然只是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但我想想，他們一定花費(fèi)了很大氣才將一個(gè)無(wú)知的.孩童教會(huì)。當(dāng)我大些了，他們又為了我的學(xué)習(xí)操心，為我的生活操心，每位父母都不想在孩子的成長(zhǎng)中缺席，他們是我成長(zhǎng)中的見(jiàn)證人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們就想三月春暉照十里芳草，又如春雨隨風(fēng)到人間，給我滋養(yǎng)與關(guān)懷。
友情也為人們千古傳頌，鐘子期與俞伯牙的故事流傳千古。鐘子期與俞伯牙因“高山流水”之交成了彼此之間的摯友，鐘子期死后，俞伯牙摔琴祭友，終生不再撥動(dòng)琴弦，
馬克思恩格斯的革命友誼為眾人皆知。對(duì)我來(lái)說(shuō)，友情就像一顆星星，能在月色迷離的時(shí)候與你同行，也能在月光清朗時(shí)讓天空更美麗。
在太平之下我們享受著美好的愛(ài)，但你可曾想過(guò)太平是怎么來(lái)的？太平圣無(wú)數(shù)烈士的鮮血換來(lái)的��！歷史的長(zhǎng)河是紅色的，在過(guò)去年代中，我們的國(guó)家被無(wú)數(shù)敵人入侵，橫尸遍野，戰(zhàn)火連天，但革命戰(zhàn)士們勇敢的站了出來(lái)，拋頭顱，灑熱血，以血肉之軀換來(lái)了我們當(dāng)今的和平。
飄揚(yáng)的紅旗上，寄托著我們的愛(ài)，作為新時(shí)代少年，我們難道不應(yīng)該愛(ài)家人，愛(ài)友人，更愛(ài)我們的國(guó)家嗎？
讓永駐心中作文3
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是珍貴的，每個(gè)人一生下來(lái)就在父母的關(guān)愛(ài)下、呵護(hù)下成長(zhǎng)著，孩子們都總覺(jué)得父母給予自己的關(guān)愛(ài)是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，我從生活中幾件小小的事中，深深的體會(huì)到了母愛(ài)。
記得有一次，我生病非常嚴(yán)重，半夜還在發(fā)高燒。這可把媽媽急壞了，然后她就背我到醫(yī)院里看醫(yī)生。然后慌忙的撥打爸爸的電話要他馬上趕回來(lái)。媽媽放下電話，就用她那溫暖的手輕輕的撫摸著我的額頭，看看我的燒退了沒(méi)有。不知不覺(jué)我就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽依然還在守護(hù)著我，頓時(shí)，滾燙的.淚珠瞬間劃過(guò)我的臉頰。“媽，你一直沒(méi)有休息嗎？”看著疲憊的媽媽我問(wèn)道。媽媽笑笑說(shuō)：“乖！好好的睡吧，媽媽不累！”。這次生病累苦了媽媽，她那單薄的身影每天往返于醫(yī)院和家里，在我病好出院時(shí)，媽媽竟瘦了一圈。
記得還有一次，我上三年級(jí)的時(shí)候，一天正好放學(xué)，天上突然下起了大雨，因?yàn)橹形鐏?lái)上學(xué)時(shí)，天空中還掛著火辣辣的太陽(yáng)，所以沒(méi)有帶雨傘�！鞍パ�！糟糕！怎么回去啊”。其他同學(xué)的家人都陸續(xù)的把他們接走了，望著瓢潑的大雨，我多希望看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)我焦急不安的時(shí)候，突然，一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在了雨中，“沒(méi)錯(cuò)，那是媽媽”！焦急的心頓時(shí)找到了依靠。我和媽媽撐著傘走在回家的路上，我撒嬌的說(shuō)：“媽媽，你怎么這么晚才來(lái)接我？”媽媽笑笑說(shuō)：“剛才和你爸爸在地里撒肥料，也淋濕了，現(xiàn)在你爸爸在家做飯等你呢”。看著媽媽那一身早已濕透的衣服，握著媽媽那一雙冰冷的手，我的心一下變得暖暖的。
我將永遠(yuǎn)記住生活中的這一件件小事，它們讓我品味到了母愛(ài)，是那樣的無(wú)私，那樣的偉大。
媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，不會(huì)再讓你失望。
讓永駐心中作文4
“啊，薛子，你沒(méi)事吧？”快放暑假了，人都快被烤化了，然而體育考試卻在這時(shí)開(kāi)始。在炎炎烈日下跑四圈可不是鬧著玩的。剛跑完的第一組同學(xué)，此時(shí)正三三兩兩地坐在樹(shù)蔭下乘涼，我和“薛子”也坐在教學(xué)樓的陰影中。
“還好啦，我的天��！熱死了！”“吶，給你！”她頭上的汗滴大滴大滴地流下來(lái)，微瞇的睫毛上也沾上了汗珠。我遞給她一張濕巾，一把把他拍它在臉上，“舒服啊！太感謝了！大禎我愛(ài)你！”“哦呵呵！無(wú)妨，朋友間不關(guān)心對(duì)方還算朋友嗎！”
我和“薛子”裹著厚厚的`棉襖，笨拙地走在回家的路上�！敖裉煳壹依餂](méi)人，哎，我只能去你家吃飯了�！薄斑@悲傷的語(yǔ)氣和開(kāi)心的表情，好像很不配呀！”“行了，你眉毛都帶著笑，我知道你高興的不得了！”“嘿嘿，不愧是我的大禎子！”雪花輕輕地飄著，有一兩片落在我的睫毛上，很快化成水，吊在上面，輕輕眨一下眼，便滴落了。小小的胡同里積滿了雪，中間被踏出一條小道，通向深處�！斑鲉琛倍呁蝗粋鱽�(lái)一聲輕響。
“薜子，你聽(tīng)到什么了嗎？”“好像是……貓叫？”她眉頭輕皺，我們努力捕捉著那若蚊蠅的聲音�！斑鲉琛鲉�！”“啊，好像是從那邊傳來(lái)的！”我們尋聲走去，果然在那棵低矮的小樹(shù)旁臥著一只小貓，緊緊的縮在樹(shù)下，不時(shí)叫兩聲，見(jiàn)有人走來(lái)，抬起頭看著我們，碧藍(lán)色的眼中閃爍著請(qǐng)求。
“帶回家？”“那還等什么！”“就是，小動(dòng)物怎么能不關(guān)心呢？”
讓愛(ài)心，讓關(guān)心永駐心中，心自己，關(guān)心他人，關(guān)心世界，關(guān)心未來(lái)！
讓永駐心中作文5
信心，是農(nóng)民播種后破土而出的萌芽；信心，是漁船晚歸時(shí)恍惚若見(jiàn)的燈光；信心是人生旅途中永不枯竭的動(dòng)力……
記得初二剛接觸到物理這門(mén)科目，我慌了，似乎一葉扁舟在汪洋大海中失去了前進(jìn)的方向，每一次的測(cè)試都不盡如人意，第一次的失敗都像一個(gè)鐵錘重重地敲在玻璃般脆弱的信心上，一次，兩次……信心似乎碎了，我無(wú)助地陷下深淵，卻抓不到任何樹(shù)枝，看到的`只是光禿的壁崖上伸出無(wú)數(shù)綠枝，將我攔住了。蘇老師找我談話，她翻看著我的試卷，一字一句地幫我分析了試卷，指出了我的不足，至今仍然清晰地記著她這樣的一段話：
“這些題目，你并不是不會(huì)。而是你缺乏一顆心，一顆信心。我知道，一連串的測(cè)試你都沒(méi)考好，你失去了學(xué)習(xí)好物理的信心了！可是，怎能這樣了，遇事退縮不應(yīng)該是你的風(fēng)格，那個(gè)信心滿滿，一股干勁的你去哪兒呢？讓信心永駐你的心中，讓它像盞明燈照在你的心里，就像服清泉滋潤(rùn)你。帶著信心上路，才不會(huì)落于他人之后呀！我希望，你能重拾你學(xué)好物理的信心。老師，相信你……
我似乎明白了什么，從綠技中采起那朵紅色的花骨朵，揣進(jìn)懷里，立刻一股動(dòng)力立刻充滿全身。我立刻攀起崖來(lái)，拼命向上爬，終于看到了峰頂。
現(xiàn)在，同樣的問(wèn)題擺在我的面前，只是不是物理，而是化學(xué)。蘇老師的話回響起耳畔，對(duì)，讓信心永駐心中，我要像克服物理一樣克服化學(xué)，帶著信心上路，不落于他人之后。
破土而出的萌芽使農(nóng)民快樂(lè)地干活，恍惚若見(jiàn)的燈光堅(jiān)定了漁船回家的方向，信心給了我無(wú)竭的動(dòng)力，伴我成長(zhǎng)。
讓永駐心中作文6
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們作為華夏兒女，為根源自豪，更為我們的國(guó)家有著豐厚的傳統(tǒng)美德而自豪。做人要有美德，可絕對(duì)不是一件輕而易舉的事，平常生活中的一點(diǎn)一滴常反映出美德的深刻內(nèi)涵，美德的內(nèi)涵需要一天一天的小事培養(yǎng)。
記得有一天，我值日去倒垃圾。來(lái)到垃圾堆，我頓時(shí)驚呆了;垃圾都被拋仍在垃圾站外，形成了一座座“巍峨的高山”還有一些垃圾已經(jīng)鋪到路面上來(lái)了，成了名副其實(shí)的“地毯”。向前一探頭，一股刺鼻的臭氣席卷而來(lái)，令人兩褪發(fā)酸。這時(shí)一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)了，他看到這情景，輕輕地走了過(guò)去，將垃圾往垃圾堆投去，然后他拿起了掃帚清掃旁邊的垃圾，我很奇怪，便上去問(wèn)：“你為什么要這樣做呢?”大哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“如果大家都把垃圾倒在垃圾堆外，我們的環(huán)境將會(huì)越來(lái)越差;同理，如果大家都把垃圾倒在垃圾堆拉，那么我們的.環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好，保護(hù)環(huán)境，從我做起�！倍嗝礃闼氐恼Z(yǔ)言呀，可卻包含著美好的心靈!
聽(tīng)到這里，我就迅速跑到班級(jí)拿起掃帚來(lái)到垃圾堆幫助大哥哥清掃垃圾，不一會(huì)兒，一座“小山”就被我們挖掉了，此時(shí)，我心底升起一種快樂(lè)與自豪的情感。
是呀，美德是我們中華民族世代綿延逐漸凝聚而成的民族精神，繼承和弘揚(yáng)美德是我們中華民族歷史的使命和代代相襲的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新世紀(jì)的主人，更有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)它，假如人人都有一顆美好的心靈，我們的家園將會(huì)更加美好，讓美德這顆明珠永遠(yuǎn)停留在人們心中讓全世界的人都有美德!
讓永駐心中作文7
童年，是我心中永不能忘的經(jīng)歷。在那段經(jīng)歷中，有喜，有哀，有怒。但更多的，還是童年中的喜。
天邊，淡淡的魚(yú)肚白。頭頂，還是烏蒙蒙的積云，一直鋪向天邊。閉上眼，都可聽(tīng)到院中，姥爺姥娘已干起家務(wù)活兒，鍋碗瓢盆的響聲，十分清脆。停了會(huì)兒，公雞報(bào)曉，響徹云霄。
我急忙下了床，穿上短褲和背心，跑出臥室，伸了一個(gè)懶腰。望著煙囪里冒出的白煙，頓時(shí)嗅到了飯香，那香氣千里之外都可聞到，穿過(guò)家門(mén)，萬(wàn)里飄香。在簡(jiǎn)單的.洗漱后，拿起一個(gè)煎餅，快馬加鞭地走出去，還聽(tīng)到了姥娘囑咐道：“小心點(diǎn)兒玩�！�
我在田間小路上快跑，迎著微風(fēng)，內(nèi)心十分涼爽。遠(yuǎn)方，太陽(yáng)探出了頭，將霞光灑向大地，道路變得紅彤彤，小麥也變得紅彤彤。我咬了一口煎餅，那味道，刺激我的味蕾，令我忍不住再咬一口，繼續(xù)趕路。
我來(lái)到小伙伴家門(mén)口，門(mén)口的大黃狗死盯著我，沒(méi)有發(fā)出吼聲。我敲了下門(mén)，“咣當(dāng)咣當(dāng)”的敲門(mén)聲，換來(lái)了一陣陣急促的腳步。小伙伴開(kāi)了門(mén)，我倆便一同玩耍。我們?cè)邴溙镏匈惻埽L(fēng)輕輕一吹，形成一層層麥浪，仿佛在麥浪里游泳般。金黃的麥粒，十分飽滿，似乎快要跳出來(lái)。遠(yuǎn)方有一個(gè)稻草人，筆直地插在那里。他可并不孤單，他的肩上，有幾只小鳥(niǎo)，身邊還有小麥伙伴。
我俯下身子，看見(jiàn)了一根平躺在土上的秸桿。我伸手將它拾起，擺出瞄準(zhǔn)的姿式。小伙伴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，我小心地趕過(guò)去，原來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻群，它們排成一列，搬運(yùn)食物，像一支迷你部隊(duì)。太陽(yáng)升得高些了，我們離開(kāi)麥田，告別稻草人和螞蟻，回家了。
童年有很多樂(lè)趣，它們使我的童年不再淡然無(wú)味，永駐在我的心中，久久不能忘懷。
讓永駐心中作文8
夏日，蟬聲如織。我一如既往地來(lái)到公園領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，這里的游客很多，我靜靜地坐在樹(shù)蔭下乘涼。因?yàn)槲抑�，熱鬧是他們的，我什么都沒(méi)有，從我考試失利的那一刻起，我就對(duì)自己大失所望，曾信誓旦旦地向家人保證“我一定考好�！边@一次，我又失信于人，不得不承認(rèn)，我很失敗。
“我來(lái)幫你推，好嗎？”“不，我可以�！倍厒鱽�(lái)兩個(gè)人極簡(jiǎn)短的對(duì)話，好奇心使我將目光投向他們，一個(gè)女孩站在一個(gè)坐輪椅的男孩的旁邊，他吃力地滑著輪椅，但臉上卻露著極其堅(jiān)定的笑，這一刻，我的內(nèi)心受到很大的震撼。我目光呆滯地站在那里，好半天才回過(guò)神來(lái)。
那一幕，我真正讀懂了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，和他的生活比起來(lái)，我才明白，我有多么幸運(yùn)。這點(diǎn)失敗，算不了什么，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)沖淡一切。
我感激那個(gè)素不相識(shí)的男孩，是他讓我那么透徹地理解了“堅(jiān)強(qiáng)”的內(nèi)涵，是他讓我學(xué)會(huì)了一種讓我的一生受益無(wú)窮的東西。
回到家，沒(méi)有一絲溫暖，他們是用成績(jī)來(lái)衡量個(gè)人的，當(dāng)然他們不會(huì)給我好臉色看。我只是微微一笑，隨后就鉆進(jìn)了書(shū)房。也許當(dāng)他們望著我揚(yáng)長(zhǎng)而去的.背影時(shí)，只有許多的疑惑和不解。
沒(méi)有人知道我看到了什么，他們更不會(huì)明白我學(xué)到了什么。他們忽視了我的一切。而我，在一個(gè)陌生人身上找到了我最需要的東西。它會(huì)陪我走完這一生的征程。
讓永駐心中作文9
低旋的侯鳥(niǎo)飛翔在天空，找不到家的蹤跡；小樹(shù)沙沙作響，煩躁不安。
那一刻，地動(dòng)山搖，媽媽找不到嗷嗷待捕的嬰兒；那一刻，山河呼嘯，不再是以往的繁華。唐山地震陰影還未消除，巴蜀大地又掀狂瀾。
但變天不畏，國(guó)人不倒，連小學(xué)生都用行動(dòng)來(lái)證明中國(guó)的骨頭是硬的，血是鐵的.。廢墟下，一個(gè)小孩從死亡的邊緣逃了出來(lái)，但他沒(méi)有絲毫停歇，又從廢墟下救了好幾個(gè)同學(xué)，并將他們送往醫(yī)院，當(dāng)護(hù)士問(wèn)他：“你為什么要這樣做��？”他驕傲的說(shuō)：“我是他們的班長(zhǎng)，我得救他們“一句話道出了連大人都沒(méi)有的責(zé)任心。
楊柳青翠，惹人憐愛(ài)，一排柳樹(shù)立在街頭，是何等的美景。何青翠又是何等的心靈美。她用行動(dòng)感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心。那個(gè)黑暗下午，她已感到了有些不安，卻不只地震將襲。聚在地震來(lái)臨時(shí)，她也能逃脫�？伤活欁约旱纳踩瑢⑺奚岬耐瑢W(xué)都叫了起來(lái)，自己卻難免劫難……
地震雖強(qiáng)如猛獸，但敵不過(guò)中國(guó)人堅(jiān)毅不曲的信念；個(gè)人的力量雖小但乘以13億便能感天動(dòng)地。南方雪災(zāi)剛過(guò)，巴蜀又添傷疤。但中國(guó)人相信：是冰雪總會(huì)怕太陽(yáng)，是災(zāi)難總會(huì)怕人們團(tuán)結(jié)的心。
死去的人不再回來(lái)，但活下來(lái)的也沒(méi)有茍且偷生。他們紛紛捐款捐物，奔赴抗震一線。他們知道唐山地震已被戰(zhàn)勝汶川地震也不可怕。他們要用事實(shí)和史實(shí)證明中國(guó)的強(qiáng)盛。南方冰雪已經(jīng)消融，巴蜀傷疤也將愈合，中國(guó)用行動(dòng)感動(dòng)了世界，世界用行動(dòng)支援中國(guó)。連日本也派人派物來(lái)華支援。此時(shí)，中日雙方不再是敵人，已成為朋友！俄羅斯美國(guó)等也紛紛派遣專業(yè)搜救隊(duì)，體現(xiàn)了國(guó)際共產(chǎn)主義精神。世界援助著中國(guó)，中國(guó)將來(lái)也必將反動(dòng)世界。
一切都過(guò)去了，一切都會(huì)好起來(lái)的。忘了傷痛吧，只留感動(dòng)永駐心中！
讓永駐心中作文10
起初我并不能理解什么是寬容，通過(guò)這次雨中擠車，我似乎明白了寬容是什么。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我快速背起書(shū)包，往校門(mén)口跑去。只見(jiàn)外面風(fēng)雨交加，狂風(fēng)用它充滿魔力的手要把路邊的大樹(shù)推倒，暴雨像發(fā)怒了一樣毫不停息地錘擊著每一片樹(shù)葉，讓人聽(tīng)不清是雨聲還是葉子的哭泣聲，我只想快點(diǎn)回家。
終于來(lái)了一輛公交車，我好不容易才擠上車，車內(nèi)人潮涌動(dòng)。突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，車上傳來(lái)了一陣尖叫聲：
“啊——”只見(jiàn)女青年猛地一抬頭，扭過(guò)身子面對(duì)站在后面的男青年，雙手死死地抓著他的衣角，眉毛皺成一團(tuán)麻，尖叫道：“擠什么擠，沒(méi)長(zhǎng)眼啊？”
“年紀(jì)輕輕的，怎么不說(shuō)人話？”男青年兩手叉著腰，挺起胸膛，頭抬得高高的，生氣地說(shuō)。
“唉，你！”女青年臉漲得通紅，眼睛瞪得跟雞蛋似的，使勁推了男青年一把，并立馬前進(jìn)一大步，“你擠著我了！”
男青年抬起頭，卷起袖子，鼻子喘著粗氣，像憤怒的公牛，大聲喊道：“來(lái)勁了，是吧？”
“年輕人——”旁邊的一位老人一手拄著拐杖，一手扶著把手，緩緩地走過(guò)來(lái)，“算了算了，年輕人把心放寬，就不擠了，大庭廣眾的.吵吵鬧鬧不是鬧笑話嗎？”
聽(tīng)了老爺爺?shù)膭駥?dǎo)，男青年和女青年各自羞愧地低下頭，臉都紅了，不一會(huì)兒就結(jié)束了這場(chǎng)爭(zhēng)吵。
寬容是一塊塊木板，可以架起人與人之間的橋梁；寬容是一根根絲帶，可以系住人與人之間的友誼；寬容是一團(tuán)團(tuán)火，可以融化人與人之間的隔閡。
讓永駐心中作文11
當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，我們要感恩，因?yàn)榭鞓?lè)讓我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。當(dāng)我們幸福時(shí)，我們要感恩，因?yàn)樾腋Ｗ屛覀冏x懂了真正的生活。當(dāng)我們身受挫折時(shí)，我們要感恩，因?yàn)榇煺圩屛覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們……
感激我們的父母，因?yàn)楦改甘鞘澜缟献類?ài)你的人。有一首歌是這樣唱的，“我們和祖國(guó)在一起，身上暖暖的;我們和父母在一起，心中甜甜的”。因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們感到十分幸福。當(dāng)我們感到幸福時(shí)，我們要感恩，因?yàn)樾腋Ｗ屛覀冏x懂了真正的生活。
感恩我們的老師，因?yàn)槔蠋焸魇诹酥R(shí)給我們，對(duì)我們也有不盡的愛(ài)，有了知識(shí)，我們便對(duì)生活充滿了信心，有了信心，我們便感到很快樂(lè)，當(dāng)我們感到快樂(lè)時(shí)，我們要感恩，因?yàn)榭鞓?lè)讓我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
感恩那些曾經(jīng)折磨過(guò)我們的挫折，因?yàn)榇煺凼俏覀內(nèi)松猛局斜夭豢缮俚囊粋�(gè)十分重要的“項(xiàng)目”。就這樣，我們的`生活才豐富多彩，因?yàn)樾腋：痛煺凼俏覀兊娜松閭H，所以，當(dāng)我們深受挫折時(shí)，我們不應(yīng)該抱怨挫折，應(yīng)去感恩挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀冊(cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我們要感恩我們身邊所有的東西，因?yàn)樗麄儾粌H是我們生活中的得力助手，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要感恩。
恩欲抱，怨欲望。抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。我們要銘記這十二字教誨，一一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造屬于我們自己的愛(ài)的世界。
讓永駐心中作文12
撓人癢癢的浪花，蔚藍(lán)的海與天邊交織在一起，那片汪洋大海充滿了初見(jiàn)大海時(shí)的驚嘆。那片海成了我心中永駐的風(fēng)景。
嬉耍
小腳丫在沙灘上奔跑，貝殼像碎珍珠一般在海灘上發(fā)光，細(xì)沙柔柔的，暖暖的，好像一層碎金子在熠熠生輝。
我躺在沙灘上，溫暖把我整個(gè)人包了起來(lái)。我想把自己埋進(jìn)沙堆里，手掬一抔沙，把腳丫嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包起來(lái)，陽(yáng)光在皮膚上反射出光輝，一個(gè)小人在沙灘邊自?shī)首詷?lè)，暖暖的沙子仿佛小床，一種困倦的慵懶向我襲來(lái)。
陽(yáng)光下，小女孩在沙堆的撫摸下安靜地睡去。
觀景
落日染紅了半邊云煙，沙灘已鮮有人在，海水慢慢向后退去，幾艘帆船向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
我慢慢醒來(lái)，天邊的云彩也把它的暈染給了汪洋，幾只鳥(niǎo)雀在天空中飛翔，我驚呆了，“落日與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，是那么的壯觀、雄渾。我望著“半江瑟瑟半江紅”的.海水，覺(jué)得自己在自然的力量前與世間的浩瀚相比，是那么微不足道，那種驚嘆的感覺(jué)充盈了我小小的心靈。
落日下，一個(gè)身影看著遼闊的大海怔怔地呆住了。
清月
清輝灑在海面上，好像被蒙上了一抹神秘的面紗，海洋好像被鋪上了一層鱗片。
海浪打濕白裙，海風(fēng)咸咸的氣息，透過(guò)鼻腔，踩著沙礫，想著白天在海邊玩耍的溫馨，那像海浪一般的笑聲留在耳邊。我撿起一個(gè)海螺，登上車，海浪聲聲留在了車后。
月光下，一輛車順著海風(fēng)駛越行越遠(yuǎn)。
海螺輕放于耳邊，我聽(tīng)到了來(lái)自大海的聲音，有海浪聲聲，有笑聲朗朗……我忘不了在海邊自?shī)首詷?lè)的童年嬉戲，讓那道海永駐于心中，讓笑聲和那如同潔白的浪花一般的美好永駐于心中。
讓永駐心中作文13
古老的鄉(xiāng)村小道上，不知何時(shí)就覆上了一層梧桐樹(shù)的枝葉，仿佛就在一夜之間，街道上處處流露著秋的氣息，即便是在這多雨時(shí)節(jié)，也散發(fā)著初秋獨(dú)特的美感，這，也許就是秋的獨(dú)特之處吧。
城市里的秋與鄉(xiāng)下的多少有些不同，喧囂的公路上，似乎誰(shuí)也沒(méi)有留意過(guò)秋的來(lái)臨，行人也大都是聳著肩，縮著脖子，行色匆匆的在秋風(fēng)里走過(guò)。然而，我的思緒隨著秋風(fēng)蕩向遠(yuǎn)方……
冬日里的寒冷，似乎在秋天就顯露出來(lái)，干枯的枝桿在秋風(fēng)里，顯得飽經(jīng)滄桑，透著凄冷的氣息，讓人感覺(jué)秋天來(lái)的如此突然。在這片凄涼的秋色里，往往有道容易使人忽視的身影，常常是蜷縮在梧桐下，似乎是以樹(shù)為友，在這秋日里，相互依偎在一起，那一刻，在我眼中，這人與樹(shù)仿佛成了秋日里的一道風(fēng)景……
十月中旬的天，常常是多雨的，淅淅瀝瀝的`秋雨，如一層水霧覆在城市上空，這似乎也是街上行人逐漸稀少的原由吧。在這雨季，那道風(fēng)景依然在這泥濘的人行道上，依然是那棵樹(shù)，那道身影，我在路旁靜靜地注視著他們。這時(shí)，一位中年婦女從他們身邊走過(guò)，當(dāng)余光遇著那道身影的主人時(shí)，她急匆匆的步伐突然停住，然后猶豫了一下又往回走了起來(lái)。那一刻，我有些惱火，他只是個(gè)乞丐，為什么要這樣對(duì)待他，我憤憤不平……
秋雨依然下著，在這狹窄的道路上，只有我，他和那棵樹(shù)，我心中一陣難過(guò)，感嘆著這世道的殘忍。正當(dāng)我回頭時(shí)，那中年婦女又回來(lái)了，手里提著一兜包子，走到他身旁，說(shuō)：“趕緊趁熱吃了吧，拿著錢(qián)快回家吧！”說(shuō)完，便回頭離開(kāi)。我和乞丐注視著她消失在雨霧中，眼淚從乞丐那張黝黑的，布滿皺紋的臉淌下，混合著雨水。那一刻，這道路似乎變得寬闊了……
我閉上雙眼，讓這昨日的那道獨(dú)特的風(fēng)景永駐心中。
讓永駐心中作文14
日子一天一天地過(guò)去了，您的影子卻從未在我的腦海中消失。想起您，我想哭，苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)，讓我永生難忘。
小時(shí)候，家里很窮，窮人的天空在記憶中是灰色的，而窮人總是有一雙哀傷的眼睛和滿懷的憧憬。
為了支撐這個(gè)家，爺爺日夜勞累。我小時(shí)候很調(diào)皮的，經(jīng)常給家里帶來(lái)麻煩。然而，每次都會(huì)被父母罵。只有爺爺不會(huì)罵我的，那時(shí)候的我認(rèn)為世上只有爺爺好……
然而，時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，雖然家里的生活比以前好了一些，但背后的.艱辛，卻把我的親人也慢慢地拖老了，爺爺也老了許多……
隨著爺爺老了，身體也差了，終至病倒。
家人為了爺爺?shù)牟《鵁⿶�，四處尋藥，藥吃多了，爺爺�(shù)牟〔灰?jiàn)好，副作用卻越發(fā)明顯了，爺爺?shù)牟≡絹?lái)越嚴(yán)重了，到最后不能開(kāi)口說(shuō)話了。每次，我來(lái)到爺爺?shù)拿媲�，他總是想跟我說(shuō)話，看到爺爺想說(shuō)而又說(shuō)不出的樣子，看到爺爺眼中的無(wú)奈，我只是靜靜地在爺爺身邊，陪伴著他，直到他睡去。
上了高中，就不能經(jīng)常陪爺爺了，每次放月假，我都早早地收拾好行李，心急火燎地趕回家。到家的第一件事就是看爺爺，有時(shí)候看到爺爺睡著了，不忍心叫醒他。只要看到爺爺，我已經(jīng)很高興了。
就這樣過(guò)了一段時(shí)間，每次要回校時(shí)，我都會(huì)賣一些零食放在爺爺床邊：“爺爺，我下次放月假再回來(lái)看您了�！彪m然我舍不得離開(kāi)爺爺，但我知道爺爺更希望看到的是我能夠安心讀書(shū)，做個(gè)有用的人。
然而，爺爺還是離我遠(yuǎn)去了，臨死時(shí)他一直在等我回來(lái)。
爺爺，為什么要把我的思念帶到天堂！
您永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了，留給我的不只是遺憾，還有無(wú)盡的回憶。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)和您在一起慢慢地散步……
讓永駐心中作文15
親愛(ài)的媽媽：
您好！
一株帶雨的梨花，讓我感受到了生命嬌艷的美；一片火紅的楓葉，讓我感受到了熱烈奔放的美；一條潺潺的小溪，讓我感受到了溫柔舒緩的美……可在我的.眼中，這些美遠(yuǎn)不如媽媽您給我的愛(ài)，這份愛(ài)，讓我感受到了人世間親情的美……
記得小時(shí)候，我每次過(guò)馬路，媽媽您總是用她那溫暖的大手緊緊的握著我的小手，并教我過(guò)馬路時(shí)要先左右看，確保安全了，一路小跑地領(lǐng)著我過(guò)。
我是一個(gè)粗心的孩子，在多雨的季節(jié)里，盡管您再三叮囑，我還是經(jīng)常兩手空空的走出家門(mén)。有一天，我們剛剛放學(xué)便下起了雨，雨不大不小，卻下個(gè)不停。我站在校門(mén)口焦急的張望著，多希望您能快些來(lái)接我呀……
終于，我看見(jiàn)了雨中的您也同樣焦急的往這里趕，您撐著一把小黃傘，我急忙跑到黃傘下，抬頭望見(jiàn)了一方黃色的天空。回家的路上，我又蹦又跳地走在傘下，身上一滴雨都沒(méi)淋到，我剛想說(shuō)這傘可真大，可回頭去看媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)您的衣服已經(jīng)濕了大半，雨水從您的臉上流下，里面還摻著汗水……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，上五年級(jí)了，可以為您撐傘了，不怕自己被雨淋著，她心疼地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我搖搖頭，送給您一個(gè)溫暖的笑臉。我相信，您也一定看到了那方黃色的天空……我越來(lái)越大了，那把小黃傘已經(jīng)罩不住我了，但每當(dāng)我看見(jiàn)它，就會(huì)想起您那不變的笑容和那綿長(zhǎng)的母愛(ài)。
感恩會(huì)照亮明天溫暖別人；感恩會(huì)滋潤(rùn)心田洗滌心靈。讓感恩永駐心中吧，讓世界變得更加溫暖！
感謝您，我最親愛(ài)的媽媽！
祝福您
永遠(yuǎn)健康幸福！
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