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    同學(xué)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-02-15 12:39:22 優(yōu)秀作文

    同學(xué)優(yōu)秀作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    同學(xué)優(yōu)秀作文

    同學(xué)優(yōu)秀作文1

      隨著時(shí)間爺爺?shù)臅r(shí)空隧道自行車(chē),我們不知道為什么,都變了。有些人變得越來(lái)越讓我佩服,也有些人變得越來(lái)越讓我討厭!

      首先是我的班長(zhǎng),也是我形影不離的好朋友——楊寶玉。她變了,他變得越來(lái)越自戀,總是“姐姐、姐姐”地稱(chēng)呼自己;但是也變得越來(lái)越有責(zé)任心,每一次他當(dāng)值日班長(zhǎng),下午都特別安靜!

      “嗨!早上好!”這就是我的同桌——楊維蘭。她變得令人喜歡,也令人討厭。喜歡:每一次早讀,她都有主動(dòng)早我要讀;討厭:她學(xué)會(huì)了喝酒,太令我失望了!

      “瞧!你的頭發(fā)都到眼睛那里了,顯得好沒(méi)有精神啊!”“其實(shí),我很有精神!”如果你是我們班的.同學(xué),你一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很眼熟。對(duì),她就是我最佩服的人——邱慧玲。她變了,變得比以前更加上進(jìn),雖然有時(shí)會(huì)失敗,但是她便沒(méi)有喪失信心(這個(gè)地方就是我最佩服的地方)!

      其實(shí),變化最大的人就是我的前桌——蔡錦霞。我?guī)缀蹩觳徽J(rèn)識(shí)她了。以前,她上課總是非常認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。可是,她最近不知道怎么了,上語(yǔ)文課在畫(huà)畫(huà),在寫(xiě)罵人的紙條,甚至傳紙條。以前我們倆常常罵來(lái)罵去的,可說(shuō)的都不是真心話,但是,就在前幾天(10月15號(hào),也就是你做值日班長(zhǎng)的那天)中午,我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,再和別人說(shuō)話的聲音,而且挺大聲的,我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“錦霞,今天你值日啊,你怎么……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,她就開(kāi)始狠狠的罵了我一頓。那時(shí),我傷心極了!還有,我今天(10月21日)中午,竟然也喝酒……那是我十分失望,老師更失望……

      不僅他們變了,我也變了。我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我變得自信起來(lái)。但是,也隨著生活的變化,我的脾氣也變得越來(lái)越不好!

      因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題,我只能寫(xiě)這么多了,雖然沒(méi)有什么好詞好句,但都是我想要說(shuō)的話!

      我希望同學(xué)們能把心都放在學(xué)習(xí)上,別老是愛(ài)胡思亂想,保持單純的心。

    同學(xué)優(yōu)秀作文2

      每個(gè)人都擁有一段人生的旅程,而這段路好比一首詩(shī),有些平淡無(wú)奇,有些卻令人驚嘆!無(wú)論開(kāi)頭的詩(shī)句是否絢麗,都是一點(diǎn)一滴成就萃取而成的。我們每個(gè)人亦是詩(shī)人,在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境下,筆出不同的光采,揮灑自己的人生;而在我們身邊影響最多、朝夕相處的人,正是求學(xué)歷程中,最了解我們的——同學(xué)。

      在不同的環(huán)境下,學(xué)習(xí)不再局限書(shū)本上,“以人為鏡”,能在周?chē)娜松砩希瑱z視自己的缺失,也能發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)。以現(xiàn)在的階段,同學(xué)的影響力無(wú)疑地遠(yuǎn)超過(guò)他人。同學(xué)對(duì)夢(mèng)想的熱忱,不知不覺(jué)地引領(lǐng)著我的思維,使我不禁順著那條無(wú)形的粗繩,一步步努力向上進(jìn)。還有些同學(xué),雖然成績(jī)并非名列前茅,但他是班上的開(kāi)心果,走到哪兒,歡笑便跟到哪兒,有他的存在,使得班級(jí)氛圍愉快許多!

      另外,有次的課堂中,老師宣布了做科展的作業(yè),于是,我約了三五好友,一同完成這項(xiàng)任務(wù)。過(guò)程中,總是撞見(jiàn)大大小小意料之外的問(wèn)題,有次,問(wèn)題甚至擾人至無(wú)法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接著,更多艱困的難題接踵而來(lái),使得甲同學(xué)心情郁悶,決定放棄,放棄希望;伙伴紛紛受影響,唯有一位毅力堅(jiān)強(qiáng)的乙同學(xué),說(shuō)了句話,立刻讓大家打消念頭,她說(shuō):“難道你們忘了共同的努力和辛苦嗎?若還記得,就別再說(shuō)泄氣的`話了!”

      啊!她的一句話,點(diǎn)醒了大家,喚起我向前奮斗的熱血,辛苦了許久,我們的心血也有了結(jié)果,雖然沒(méi)有代表學(xué)校參賽,但其中團(tuán)結(jié)合作的的重要是再偉大不過(guò)的了!現(xiàn)在憶起那位益友,她教導(dǎo)我的,仍然沉淀在我心中。

      同學(xué)的一舉一動(dòng),往往影響著我們,那是使人勇往向前的動(dòng)力,因?yàn)樵谙嗵帟r(shí),總能激發(fā)自己的崇拜或反省,孔子云:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”同學(xué)是好是壞,固然牽引著我們,若善用同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他人、警惕自己,便可以在自己筆下記錄輝煌的人生,同時(shí)邁向璀璨的未來(lái)!

    同學(xué)優(yōu)秀作文3

      楊濡銓是我的同學(xué),她是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩,下面,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧!

      楊濡銓長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)到肩上,愛(ài)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,就像一個(gè)小姑娘在跳舞。一張瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,就像天上的星星忽閃忽閃的。她的.嘴巴雖然不大,但那張櫻桃小嘴說(shuō)起話卻甜蜜蜜的,人人都夸她能說(shuō)會(huì)道。

      楊濡銓不但外表長(zhǎng)得漂亮,而且還有一副熱心腸。

      一次,青海玉樹(shù)大地震,老師號(hào)召同學(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心。當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)悲痛的消息時(shí),心想:我一定要幫幫。那些壓在廢墟下的人們。下午,楊濡銓拿著一包沉甸甸的東西來(lái)到學(xué)校,我們一看,里面都是她的零花錢(qián),一分、一角、一元......我們立即被她的愛(ài)心感動(dòng)了,我心想:楊濡銓真有愛(ài)心,把她的零花錢(qián)都捐出來(lái)了,我真佩服楊濡銓的熱心腸。

      楊濡銓不但有熱心腸,還是班里的小白靈呢!

      楊濡銓最喜歡唱歌,唱得也很好聽(tīng),宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),清脆悅耳,大家都夸她是一只小白靈。班里每年選領(lǐng)唱時(shí),楊濡銓總是脫穎而出。她有時(shí)也很幽默,每次領(lǐng)唱時(shí)總會(huì)問(wèn)我一句:“王昳笛,這次唱什么歌?”我開(kāi)始很高興,想都沒(méi)想說(shuō):“就領(lǐng)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前吧》!”楊濡銓滿口答應(yīng)了。在楊濡銓的帶領(lǐng)下,我們唱的又整齊、又響亮,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

      楊濡銓很會(huì)拉小提琴。在一次放學(xué)后,我看見(jiàn)楊濡銓匆匆忙忙地惦著一個(gè)黑箱子奔向音樂(lè)室隔壁的一間屋里,哦,原來(lái)是去學(xué)小提琴呀!她從箱子里拿出小提琴就開(kāi)始拉了,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),我們每個(gè)人都沉醉在了里面,就連路隊(duì)長(zhǎng)的口令我們也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到路隊(duì)長(zhǎng)大吼一聲:“走了!”我們才回過(guò)神來(lái),跟著路隊(duì)長(zhǎng)走出校門(mén)。

      這就是我的同學(xué)——楊濡銓?zhuān)粋(gè)多才多藝的女孩,你們喜歡她嗎?

    同學(xué)優(yōu)秀作文4

      “真背時(shí),打個(gè)籃球也能扭傷腳。”我一邊說(shuō)著,一邊揉著疼痛的腳。不錯(cuò),今天中午我看天氣好作業(yè)少的份上,就去打籃球,可因技術(shù)欠佳,不慎扭傷了腳。“唐鈞豪,扶我一下。”這兔崽子的跑得挺快,一下就沒(méi)影了。

      我只好自己?jiǎn)文_跳回去,路上碰到了一個(gè)負(fù)責(zé)的班委,幫我拿了籃球,我才輕松了一些,費(fèi)了好大的勁,跳回了教室,差點(diǎn)沒(méi)虛脫。

      放晚學(xué)時(shí),檢查一下傷勢(shì),腳腫得像個(gè)饅頭,看著外面黑色的天空,不知如何回去。這時(shí),謝雨嫣走了過(guò)來(lái),“今天你先走,我腳扭傷了。”“怎么,腳扭傷了還能獨(dú)自走回去嗎?”我無(wú)言以對(duì)。只好用單腳跳,跳到樓梯口,我終于明白上山容易下山難是什么意思,站在樓梯口我不知道怎么下去。謝雨嫣立馬扶著我,示意我盡管下去,可她是個(gè)女生,力氣不大,結(jié)果下一層樓梯打了五次趔趄,氣得我差點(diǎn)罵街,并咒罵這該死的腳,謝雨嫣用盡了力氣扶我,我看見(jiàn)她累得汗直流,對(duì)她說(shuō):“休息一下吧。”“不用。繼續(xù)走吧。”把我送到了大門(mén)口,她也累得幾乎虛脫,我心里不覺(jué)涌起一股暖流。

      第二天時(shí),也有很多同學(xué)扶我,但我不像是第一次那樣溫暖,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜的治療,腳走路沒(méi)問(wèn)題了。

      謝雨嫣,她其實(shí)在班上人緣并不好,不論是男同學(xué)還是女同學(xué)總覺(jué)得她有什么地方看不順眼,所以排斥她。但,學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂(lè)于助人,都是她的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們?yōu)槭裁炊家暥灰?jiàn)呢?正如范老師所說(shuō),對(duì)別人,十分狹隘,只挑缺點(diǎn)毛病,對(duì)自己,無(wú)限寬大,只看長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),這不正是人心寫(xiě)照嗎?

      媽媽評(píng)語(yǔ):多看別人的`長(zhǎng)處,能看到自己的缺點(diǎn),保持這種心態(tài),很好!一次受傷讓你能有這樣的感悟,也值!在一個(gè)集體中,大家相處,關(guān)心幫助別人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn),不處處以自我為中心,是你們90后獨(dú)生子女需要學(xué)習(xí)的課題。

    同學(xué)優(yōu)秀作文5

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過(guò)這小學(xué)的六年生涯,我們相處的,每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可摧。

      與你們相處的歲月,你們給了我許多“禮物”,第一份禮物是——關(guān)愛(ài),記得有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米長(zhǎng)跑。隨著槍聲響起,我們各個(gè)選手像離弦箭飛奔,剛開(kāi)始覺(jué)得能跑到終點(diǎn),我一直在循環(huán)的跑著,還有一圈時(shí),我堅(jiān)持不住了,但又想到為老師,同學(xué)班級(jí)爭(zhēng)光時(shí),我咬咬牙一定堅(jiān)持下去,一回頭竟然發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)都在陪我跑,他們?cè)谂赃吂膭?lì)我,陪我一起沖向終點(diǎn),同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房,沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力,跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué),關(guān)愛(ài),這份禮物,很暖心,謝謝!

      你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。有一次,老師讓我們?nèi)4髵叱?晌也恍疫\(yùn)的被分到三樓教室打掃擦玻璃,我一聽(tīng)擦玻璃而且在三樓,我連忙找老師換活干,老師沒(méi)同意,有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我,比誰(shuí)打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時(shí)有人來(lái)幫我,心里想:班里同學(xué)都打掃完了,肯定不會(huì)來(lái)幫我的。可我一扭頭,這種想法就被否定了,一大堆同學(xué)提著水盆,拿著報(bào)紙過(guò)來(lái)幫我。那時(shí),我又想哭,我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活,于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù),漸漸地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么令人感動(dòng),同學(xué)啊同學(xué),“團(tuán)結(jié)就是力量”這是你們送給我的'禮物我將終身受用。

      你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù):安慰,這是失敗后你們送給我的:擁抱,這是拿獎(jiǎng)后你們送給我的,快樂(lè),在在這一所校園的每一分每一秒,你們都送給我這些禮物。

      童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,還有你們給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼,我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中,鎖在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)將這份禮物遺失。

      祝你們身體健康!

      你們的同學(xué): xxx

    同學(xué)優(yōu)秀作文6

      我在班里有一個(gè)和我非常要好的同學(xué),它不僅是我的同學(xué)還是我的好朋友。他這人粗心大意的,總是忘了拿東西,想起來(lái)后再跑回家拿。但是她的優(yōu)點(diǎn)也不少,你們知道她是誰(shuí)嗎?

      我先從她的外貌說(shuō)起吧。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,而且扎頭發(fā)時(shí)喜歡用帶小兔子耳朵的皮筋,如果你離她的頭發(fā)很近的'話,還能聞到她頭上淡淡的洗發(fā)水的味道。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴,看起來(lái)美若天仙。她對(duì)我說(shuō)過(guò),她喜歡天藍(lán)色,所以她經(jīng)常穿天藍(lán)色的衣服,而且看見(jiàn)既是天藍(lán)色又好看的東西都有一種想買(mǎi)下來(lái)的沖動(dòng)。

      接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)她的粗心大意吧。我說(shuō)她粗心大意可不是隨便說(shuō)說(shuō),而是有事實(shí)依據(jù)的。還記得有一次,我中午找她去上學(xué),她收拾好東西后,我們就出門(mén)了。可剛到她家門(mén)口,她突然想起來(lái)她有東西忘拿了,于是又回家拿去了。就這樣一次我也不至于說(shuō)她粗心大意,可這樣的事發(fā)生了好多次,你說(shuō)她這樣算不算粗心大意?可她性格就是這樣,我也沒(méi)有什么辦法,只希望她以后能仔細(xì)點(diǎn),別在考試時(shí)因?yàn)榇中拇笠獍褧?huì)寫(xiě)的題寫(xiě)錯(cuò),要不然可就吃大虧了。

      最后再說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧。她的優(yōu)點(diǎn)在我看來(lái)是數(shù)不勝數(shù)的,可讓我最羨慕的是她能把所學(xué)的東西靈活運(yùn)用,寫(xiě)成一篇優(yōu)美的文章。記得一次老師讓寫(xiě)作文,我寫(xiě)好我自己的作文后就急急忙忙的去找她了,我到她家后發(fā)現(xiàn)她作文還沒(méi)寫(xiě)完,于是我在一旁等她。因?yàn)槲议e著無(wú)聊就讀起了她的作文。她的作文寫(xiě)得很好,運(yùn)用了很多好詞好句,也運(yùn)用了詩(shī)句,而且寫(xiě)得非常優(yōu)美。而我就和她不同了。我寫(xiě)作文可以說(shuō)好詞好句根本就沒(méi)有,就算最近學(xué)的好詞好句可以用上我也更本就想不起來(lái),我的腦袋可以說(shuō)是榆木腦袋,所以我以后要好好向她學(xué)習(xí)。

      經(jīng)過(guò)我的介紹,你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,她是李雨潞,一個(gè)粗心大意有有很多優(yōu)點(diǎn)的女孩。

    同學(xué)優(yōu)秀作文7

      在我繽紛的童年記憶里,有無(wú)數(shù)可愛(ài)的同學(xué),有的善良、有的靈巧、有的活潑、有的頑皮、更有的風(fēng)趣……可給我印象最深的,要數(shù)胡逸飛了。

      他很愛(ài)笑。在他的笑聲中,通常蘊(yùn)涵著幾分自信;蘊(yùn)涵著幾分友好;蘊(yùn)涵著幾分鼓勵(lì);蘊(yùn)涵著更多的是幾分歡心。

      他非常帥。有著一雙可愛(ài)的眼睛,笑起來(lái)就像一個(gè)彎彎的小月牙,有著一頭烏黑秀麗的頭發(fā)……

      他喜歡書(shū)法,能寫(xiě)出一手很好的毛筆字,使我佩服不已。

      他在體育方面也取得了很好的成績(jī)。

      大家一定很想知道為什么我和胡逸飛相處得這么好吧?那我就告訴你吧。我的'媽媽和他的媽媽曾是同事,關(guān)系也很融洽。媽媽經(jīng)常把我?guī)У胶蒿w的家里去玩,慢慢地,我和他就建立起感情了。在六歲之前,我一直認(rèn)為他是一個(gè)體弱的男孩,但經(jīng)過(guò)一件事后,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

      一天,我們坐在沙發(fā)上看馬拉松跑步比賽的電視節(jié)目,我心血來(lái)潮,說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧!”

      “好!”沒(méi)想道他一口答應(yīng)了。

      我心想:取得勝利簡(jiǎn)直好比大象踩螞蟻——輕而易舉。事情卻沒(méi)有我想象的那樣輕松、樂(lè)觀。

      “一,二,三,G !”我喊道。我像一陣風(fēng)似的跑了出去,他也不甘示弱,像一支離弦的箭似的沖了出去。我們齊頭并進(jìn)。可天有不測(cè)風(fēng)云,一個(gè)頑皮的小石子在我的腳下出現(xiàn),我摔了個(gè)嘴啃泥。

      好不容易追上胡逸飛,可他一加速,“嗖”的一聲沖到離終點(diǎn)約有 0米的地方。“我憤怒了!”我喊著:“沖啊!”胡逸飛打趣的說(shuō):“啊!要變超級(jí)賽亞人了!我好怕喲!”我聽(tīng)了更生氣了,化怒氣為動(dòng)力,沖了上去。

      最終,雞蛋磕石頭,卻讓雞蛋嬴了!從這次比賽中,我明白了:在不了解對(duì)方的情況下不能輕敵,否則吃虧的是自己。正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。胡逸飛,就是我的這樣一位同學(xué)——他善良、靈巧、風(fēng)趣。

    同學(xué)優(yōu)秀作文8

      20年后的小學(xué)同學(xué) 轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光就像流水一樣過(guò)去了2024年到了,我的小學(xué)同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,都有自己成功的事業(yè)。想聽(tīng)嗎?要不,告訴你們吧! 1 小學(xué)班長(zhǎng)黃鴻達(dá)學(xué)習(xí)勤奮,因此考到清華大學(xué),現(xiàn)在的工作可了不起了!是一間名牌公司的總經(jīng)理了,而且還是他自己開(kāi)的呢!當(dāng)你走進(jìn)他辦公室時(shí),叫你大吃一驚。個(gè)個(gè)人都是講english呢,而且講得一級(jí)棒!他們還會(huì)跟你打招呼:“hello!”辦公室里面的建設(shè)是高貴的呢!高級(jí)水磨石鋪地,金石鋪墻,厲害吧!對(duì)了,對(duì)了!這座公司你知道有幾層呀!呵呵,不知道吧,是100層! (讓我呆了)

      2 小學(xué)里,誰(shuí)的文章寫(xiě)得最棒呀!是是周昕哲啊!他現(xiàn)在呀,是個(gè)國(guó)家最受歡迎的大作家咯!他寫(xiě)的文章書(shū)非常厲害的喲!為什么呢?告訴你吧,他寫(xiě)的文章要是你不認(rèn)真看,肯定不知道里面的意思,深刻嘛!國(guó)家總理還叫他寫(xiě)過(guò)很多文章呢!他還是一位超級(jí)焦點(diǎn)人物呢,他出了一本書(shū),一下子被人們搶個(gè)精光。只要是他寫(xiě)的文章,都會(huì)被搶個(gè)精光,如果你想要他的'文章,就要慢慢地找咯! (讓我“傻”了)

      3 呵呵,誰(shuí)在小學(xué)里女孩子里面成績(jī)最好呀!不用我說(shuō),大家都知道啦!she is chenxiaoshan(珊)。在的工作是我女孩子里面最害的啊!現(xiàn)在是一位出色的律師了。她把每一件事情都辦的非常好,只要是法律規(guī)則,人們打官司,她都會(huì)按照法律規(guī)定辦的呀!很多人找律師都要找陳曉珊。陳曉珊辦公從來(lái)都沒(méi)有差錯(cuò)。

      (厲害吧) 4 故事大王,故事大王!嘻嘻,現(xiàn)在說(shuō)的是班里誰(shuí)講的故事最好聽(tīng)啊!你們一定異口同聲地說(shuō):“李鴻!”是的,他現(xiàn)在是一個(gè)電視臺(tái)的節(jié)目主持人。那個(gè)節(jié)目叫“故事專(zhuān)欄”。很受觀眾們的的歡迎的呢!他講的故事引人入勝,讓人聽(tīng)得津津有味。

      (我現(xiàn)在還想聽(tīng)呀) 我們班還有很多很多人都有成功的事業(yè)。還沒(méi)有說(shuō)完!對(duì)了!對(duì)了!說(shuō)了那么多,還沒(méi)說(shuō)我自己呢!一句話,我現(xiàn)在是一位受人們歡迎的“白衣天使”。

      老師評(píng)語(yǔ):寫(xiě)作形式新穎,重點(diǎn)突出,語(yǔ)句通暢,幽默,表?yè)P(yáng)!

    同學(xué)優(yōu)秀作文9

      是的同學(xué)啊,同班同學(xué)只是要陪我們走五天,四年,三年, 甚至七年十年的人啊。這就是同學(xué),每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)玩得特別好吧,但是我相信,人無(wú)完人,也總會(huì)有一些不喜歡你的同學(xué)或者你不喜歡他的同學(xué),這也是非常正常的了,畢竟每個(gè)人都有自己的喜好,討厭和喜歡都十分非常正常的情緒了。

      可是,到底是同學(xué)啊,要陪伴我們好幾年的同學(xué)啊,對(duì)他們的意見(jiàn)和偏見(jiàn)就算有,也不能表現(xiàn)出來(lái)。不是憋在心里,而是要學(xué)會(huì)退一步海闊天空,我們總不能一直拿自己對(duì)別人的看法,帶著有色眼鏡看這個(gè)人。同學(xué)嘛,每天在同一個(gè)屋檐下,總會(huì)發(fā)生點(diǎn)摩擦和矛盾的,這是非常正常的事情啊。可發(fā)生矛盾并不可怕,關(guān)鍵是我們要如何去化解這個(gè)矛盾。矛盾啊,那是這個(gè)世界上必有得,畢竟有人的地方就有江湖嘛。

      以前的我也很討厭一個(gè)同學(xué), 覺(jué)得她很做作,做事情很扭捏,人也很柔弱,感覺(jué)就是那種風(fēng)一吹,就會(huì)被刮走類(lèi)型的女生吧,雖然她性格還是可以的,但是那副姿態(tài)莫名其妙的我就是看不太爽,對(duì)她的意見(jiàn)也因?yàn)槲規(guī)е猩劬Χ絹?lái)越深了。但是和她又沒(méi)有多少交集,雖然有意無(wú)意的感覺(jué)她也知曉了,只是兩個(gè)人沒(méi)什么交集也不是朋友,就像陌生人一樣的。可是有一次,我忘帶了一個(gè)美術(shù)材料,還是比較貴的那種,班里同學(xué)要么是只有一份的'無(wú)法借給我,要么就是有兩份,但是還有一份自己要備用,又因?yàn)閮r(jià)格問(wèn)題,不太愿意借給我。唉,那個(gè)時(shí)候的我簡(jiǎn)直就是心灰意冷了,可當(dāng)她拿了一份材料站在我的面前的時(shí)候,我就感覺(jué)整個(gè)世界仿佛都亮了一樣,我從來(lái)沒(méi)有想到她會(huì)把自己兩份其中的材料借給我,那么明媚的笑容,不帶討好,也沒(méi)有利益牽扯,她大大方方的給了我就坐回了的位置,謝謝,這兩個(gè)字輕輕從我嘴中吐了出來(lái),那種心里的感覺(jué)是無(wú)法描述的。現(xiàn)在的我和她成了好同學(xué),更是私底下親密無(wú)間的好朋友。

      同學(xué)啊,真的是一個(gè)太美好的東西了,幾年的同學(xué)友誼難道比不過(guò)利益存在呢?少點(diǎn)偏見(jiàn),多點(diǎn)包容寬容和微笑,生活或許更美好,我們也才能看到同學(xué)的好……

    同學(xué)優(yōu)秀作文10

      人的一生,總會(huì)有各種各樣的約定。有學(xué)習(xí)之約,考試之約,還有和父母有約,和老師有約等。我就有個(gè)和同學(xué)的約定。

      小學(xué)六年級(jí),那是個(gè)夏季,也是個(gè)“畢業(yè)季”。在最后一天,在學(xué)校的草坪上,我拉著最好的朋友阿斌、小宇、小程。畢竟這是小學(xué)最后一次見(jiàn)面了,我問(wèn)他們:“你們將來(lái)想考哪所大學(xué)?”阿斌說(shuō):“北大吧。”“清華、北大都行。”小宇說(shuō)。“麻省理工!”我們聽(tīng)到小程說(shuō)的話后都“噗嗤”大笑起來(lái)。“有問(wèn)題嗎?”小程反問(wèn)道。我說(shuō):“你這夢(mèng)想太偉大啦!”我接著說(shuō):“我想去北大。我聽(tīng)說(shuō)北大的食堂簡(jiǎn)直是一條街,全中國(guó)的美食都有。”不知怎的,我的話也讓他們?nèi)炭〔唤!澳銈(gè)吃貨!”“哪有啊,你不比我胖?”我們?nèi)齻(gè)人笑在了草拼上。

      蔚藍(lán)的天空下,碧綠的草坪上,我們一起說(shuō)出那不變的約定:將來(lái)我們都去北大!

      初一了,我沒(méi)有忘記那個(gè)約定。我和小宇、阿斌、小程又幸運(yùn)地在同一所中學(xué),不過(guò)不同班。雖然見(jiàn)不了幾面,但至少我們都還在同一所學(xué)校。這更堅(jiān)定了我的信心:既然上過(guò)同一所小學(xué),又上過(guò)同一所初中,那上天就不會(huì)辜負(fù)我們,我們將來(lái)還能上同一所高中,上同一所大學(xué)的!

      如今,我的成績(jī)比小學(xué)不知道退了多少。因?yàn)樵黾拥恼返厣盐业目偡掷聛?lái)了不少。“語(yǔ)數(shù)英好有什么用?政史地生不及格,總分照樣難看!”這是我爸對(duì)我說(shuō)的一句話。是呀,只是語(yǔ)數(shù)英好有什么用,現(xiàn)在中高考最后拼的都是幾門(mén)課的總分。我最好的`同學(xué)他們不光是語(yǔ)數(shù)英好,政史地生照樣好。現(xiàn)在,他們都是年級(jí)前一百名,而我卻還在二三百名徘徊,止步不前。回想起那個(gè)夏天,我們還問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“要是有一個(gè)人沒(méi)考上,怎么辦?”我們當(dāng)時(shí)都沒(méi)說(shuō)話,只是低著頭。

      我并不想成為那一個(gè)沒(méi)考上北大的人,要是那樣就徹底完蛋了。我也不想他們其中任何一個(gè)沒(méi)考上,我只能在心中祈禱,祈禱那燦爛的明天,那燦爛的未來(lái)。何況,我們還要吃遍北大的美食呢。所以,我不能,不能再徘徊不前了,我要努力學(xué)習(xí)奮力拼搏。畢竟,我和最好的朋友有個(gè)約!

    同學(xué)優(yōu)秀作文11

      今天中午,我們班里每個(gè)人都笑得前仰后合的,為什么呢?原來(lái)啊,同學(xué)們?cè)谥形缧菹⒌臅r(shí)候搞了個(gè)“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,說(shuō)是重播的,題目就那么好笑,接下來(lái)還不好笑嗎? 第一個(gè)節(jié)目是同學(xué)們最熟悉的什么“警察”什么的,反正是個(gè)小品,由張凌當(dāng)警察,女同學(xué)是女人,男同學(xué)是男人。張凌說(shuō)了:“規(guī)章制度上墻,一絲不茍站崗;電棍緊握手中,人人夸我……”女同學(xué)立刻接上去:“流氓!”然后,這個(gè)節(jié)目就演了下去……

      第一個(gè)節(jié)目就太好笑了!還有呢! 第二個(gè)節(jié)目是“糧票的`故事”。爺爺由12歲以上的男孩演,小孩由11歲的男同學(xué)演,12歲的男孩演爸爸。開(kāi)始了,“爺爺們”說(shuō):“孩子!過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)!爺爺給你講個(gè)糧票的故事!”“孩子們”說(shuō):“爸爸,爺爺給我講的故事我都聽(tīng)厭了!”“不行,你得惹爺爺高興!”……反正演出很成功,大家都笑了。 還有“母雞母雞得啦得啦”的節(jié)目,那個(gè)老太太特好笑,還老盤(pán)腿做。她的兒子的經(jīng)理要來(lái)……同學(xué)的一個(gè)個(gè)猴子似的動(dòng)作,把人人都笑得前仰后合。還有呢!還有“唱歌”的,開(kāi)始了:“買(mǎi)四個(gè)蘿卜切了切了剁了!拌點(diǎn)小蔥煮了煮了蒸了!倒點(diǎn)胡椒吃了吃了咽了!”唱得很快,很好笑。表演結(jié)束了,同學(xué)們憑自己的本能編了歌:“哈哈呀!喜洋洋!哈哈呀!喜洋洋喲喜洋洋!大家都是喜洋洋,哈哈呀!

      今年喜洋洋呀,每人都喜洋洋!人人都長(zhǎng)一歲喲!小孩高興老人愁!別愁!咱們來(lái)喜洋洋!別愁!咱們來(lái)喜洋洋喲喜洋洋!噢——喜洋洋呀個(gè)喜洋洋!”然后每個(gè)同學(xué)都學(xué)起了鞭炮聲:呼——砰!……下面是音樂(lè)會(huì)。凌漲拿了一把掃帚,一根小棍,說(shuō)是拉二胡,還模仿二胡的聲音。大家都來(lái)勁了,開(kāi)始自己喜歡的組合。我坐在講臺(tái)上,裝作彈鋼琴。陳勇勇抱著他的“吉他”(掃帚),唱起來(lái)。

      何璐奏起了琵琶,有人彈起了古箏……這聲音都是我們用嘴巴學(xué)的。還有人唱歌,有人跳舞。男同學(xué)沒(méi)有彈奏樂(lè)曲,就武術(shù)組合。他們每人手里拿著夾書(shū)的棒子,跳起來(lái),左三下,右三下……別人都彈奏完畢,開(kāi)始鞠躬了,我又來(lái)“噔”的一聲有力的和弦,便一起鞠躬了。 同學(xué)們的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)比大人的要好多了!(我很希望真的能來(lái)一次!)

    同學(xué)優(yōu)秀作文12

    張華英同學(xué):

      你好!你我素不相識(shí),今天給你寫(xiě)信也很冒昧。

      我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級(jí)的一名小學(xué)生,今年8月份滿11歲,我是一個(gè)活潑的女孩,性格開(kāi)朗、能歌善舞。我覺(jué)得你應(yīng)該也是吧?

      通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我知道了你的一些情況:因?yàn)樯钤陉兾髫毨絽^(qū),你每天早上5點(diǎn)鐘起床,吃完?duì)敔斈棠套龅暮?jiǎn)單的早飯,五點(diǎn)半出發(fā),沿著陡峭的山路,一路艱難地行走,天還是漆黑一片,你只好打著火把前進(jìn),路上,不斷有同學(xué)和你相遇,隊(duì)伍越來(lái)越壯大,大家在一起,邊走邊說(shuō)笑,不知不覺(jué)就走了兩個(gè)多小時(shí),快8點(diǎn)了,終于來(lái)到學(xué)校。

      我很佩服你,我有時(shí)候早上六點(diǎn)五十還賴在床上,無(wú)論爸爸媽媽怎么千呼萬(wàn)喚,我都能紋絲不動(dòng)。想想你每次為了上學(xué)翻過(guò)了崇山峻嶺,只為了準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校。真了不起!

      現(xiàn)在,我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我和千里之外的你聯(lián)系上了,并且,我特別希望我們之間能角色互換,你能來(lái)體驗(yàn)一下城市小學(xué)生的生活。來(lái)我們美麗的校園看看吧!我的學(xué)校有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁茂葉的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。特別是秋天,我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了,你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子,你可以盡情地采摘......

      我也想去你們的學(xué)校看看,體驗(yàn)?zāi)銈兊纳睿M管很艱苦,不過(guò),對(duì)自己也是一次鍛煉,一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動(dòng),大家都捐出自己的零花錢(qián),我們準(zhǔn)備把這些錢(qián)匯到你們學(xué)校,讓學(xué)校給你們買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。

      我自己也準(zhǔn)備了一些好看的書(shū)、嶄新的文具、漂亮的`衣服、頭飾。到時(shí)候,作為見(jiàn)面禮送給你。我還有一句話送給你:“上帝為你關(guān)上一扇窗,也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”的確,你的生活環(huán)境艱苦,但你身上的對(duì)困難毫不畏懼的品質(zhì),是我眼里最珍貴的財(cái)富。

      張華英同學(xué),我等你,等你給我回第一封信。

      祝:

      你天天向上,學(xué)習(xí)更上一層樓!

      你遠(yuǎn)方的朋友:楊天逸

      20xx年2月25日

    同學(xué)優(yōu)秀作文13

      我的同學(xué)——珊

      我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué),他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實(shí)。瞧,我最喜歡的一個(gè)同學(xué)的名字里有珊,你肯定覺(jué)得她是淑女,沒(méi)錯(cuò)!你猜的沒(méi)錯(cuò)。她是我校男同學(xué)心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的同學(xué),同時(shí)是我的閨蜜。

      記得三年級(jí)那年珊從揚(yáng)中學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)我班,我們一開(kāi)始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動(dòng)跑去和她交流,很快她就整天跟著我,信任我了,成了無(wú)話不談的朋友了。從小學(xué)三年級(jí)到高中,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫(xiě)作業(yè),聊天。一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”了。珊的個(gè)性很奇特,我找到了一些成語(yǔ)更合適她“靜如處子,動(dòng)如脫兔”!而且珊是個(gè)吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著急著要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來(lái),然后安安靜靜的`吃起來(lái)。為了吃的,她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動(dòng)如脫兔”才是她的本色!

      我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無(wú)言的幫我找東西。每當(dāng)我心里需要安慰時(shí),珊總會(huì)出現(xiàn)在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說(shuō)準(zhǔn)了!朋友們給她起個(gè)外號(hào)“幸運(yùn)女神”!

      她的興趣可多了,有時(shí)候我挺佩服她了,曾獲得全國(guó)Flash動(dòng)畫(huà)獎(jiǎng),她的愛(ài)好和我有點(diǎn)相似。喜歡看動(dòng)漫繪畫(huà)動(dòng)漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫(huà)好動(dòng)漫人物就跑過(guò)去向她請(qǐng)教。聊天時(shí)她愿意安安靜靜的看我聊得天南地北,是我最好的聽(tīng)眾,偶爾一起商量討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題和動(dòng)漫二次元的世界。

      她的學(xué)習(xí)方面極好。她的字寫(xiě)的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn),看了之后特別舒服,經(jīng)常獲得老師的稱(chēng)贊!“珊”這個(gè)字很美,好聽(tīng)即好看,這位了不起的同學(xué)及閨蜜是誰(shuí)呢,你想知道她的全名嗎?我告訴你,她就是徐!義!珊!閨蜜、同學(xué)將近八年了!我不知道上輩子結(jié)了什么緣,這輩子我交到這樣的朋友,真的很無(wú)憾了!十年、二十年。。。我們一直都要做朋友,可好?

    同學(xué)優(yōu)秀作文14

      我們班的同學(xué)每個(gè)人都有著不同的個(gè)性和才華,班里的每個(gè)同學(xué),都是我的朋友,這也是我連任五年班長(zhǎng)最大的收獲吧!可有一位朋友就如同我的左膀右臂一樣,他個(gè)子比我矮一些,有著強(qiáng)壯的身體和英俊的外貌,他就是我最好的朋友——海桐瑞。

      我和他就如同親兄弟一般,每次我有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前,伸出那雙友愛(ài)之手,幫助我渡過(guò)難關(guān)。其實(shí),我們的友誼建立的非常偶然,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我們倆的`關(guān)系不太好,經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),要抓紀(jì)律,也許是我方法不對(duì),最初的兩年確實(shí)和幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)關(guān)系很僵。但是,沒(méi)想到,他有一次舉辦生日會(huì)邀請(qǐng)了我,從那以后,我們的關(guān)系就變得非常親密,每天都在一起開(kāi)心玩耍,彼此之間有了一種無(wú)言的默契。

      就是那一次生日會(huì),讓我們逐漸擁有了“堅(jiān)如磐石”的友誼,可是我們之間還是會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。前一陣的足球賽,作為隊(duì)長(zhǎng)的我很著急,怕我們踢不贏,在隊(duì)員集訓(xùn)時(shí),我們兩個(gè)發(fā)生了分歧。我們各自堅(jiān)持自己的方法,根本聽(tīng)不進(jìn)對(duì)方的勸告,因此吵了一大架,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)說(shuō)一句話。在那幾天里,我感到度日如年,沒(méi)有兄弟的日子真不是滋味,我實(shí)在忍受不了這種感覺(jué),主動(dòng)與他和好,我們的友誼又恢復(fù)了原貌。

      說(shuō)起我們班的小才女,那莫過(guò)于劉蘇瑤了,她可是我們班的寫(xiě)作高手!她的個(gè)子在女生里也算是高的,圓圓的臉上鑲著一雙寶石般的黑眼睛。我對(duì)她的才華那可是佩服的很,她有著一雙妙手,記敘文、議論文、科學(xué)連載故事、數(shù)學(xué)連載故事和精妙絕倫的童話,還有小記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,她的每一篇文章都讓人賞心悅目。

      我們班還有一個(gè)搗蛋包,那是非鄭博藝莫屬。他呀!是一天到晚都不讓老師省心啊!他身材魁梧,膚色很白,一雙大眼睛顯得炯炯有神。雖然他有的時(shí)候脾氣不太好,我們也發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),可那都是過(guò)眼云煙,現(xiàn)在我們也成了好朋友。五年的同學(xué),不管是爭(zhēng)吵還是打鬧,都會(huì)成為我記憶深處最美好的回憶。

      馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得我的同學(xué)們。五年的同學(xué)和朋友情誼,彼此都應(yīng)該銘記在心,不管過(guò)多久,不管以后我們是否生活在同一座城市,祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

    同學(xué)優(yōu)秀作文15

      自信、陽(yáng)光、充滿朝氣。每當(dāng)你靠近她時(shí),都會(huì)被她的快樂(lè)所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。

      她長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦門(mén),頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透出智慧的光芒。

      她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導(dǎo)班都有說(shuō)有笑的回家了。可夏婉荷卻匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛(wèi)生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛(wèi)生行列,和大家一起忙活起來(lái)。衛(wèi)生搞完了,大家陸續(xù)離去,我對(duì)她說(shuō):“婉荷,咱們也走吧!”她卻搖著頭說(shuō):“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!”說(shuō)完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西;把沒(méi)擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做,是她自己堅(jiān)持這樣做的,而且默默堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞。可她從來(lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入,不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

      她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了,老師把復(fù)習(xí)題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的'肩膀,對(duì)我說(shuō):“別著急,我?guī)湍愦蛴∫环莅桑魈旖o你帶來(lái)。”當(dāng)那一沓厚厚的試卷放到我的手里時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。

      夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習(xí)讓人佩服的人。她在學(xué)習(xí)方面尤其是出類(lèi)拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,班里改選大隊(duì)長(zhǎng),我第一個(gè)推選夏婉荷。她果然不負(fù)眾望,成功當(dāng)選。她是我最好的朋友,我要向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

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