歡笑優(yōu)秀作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的歡笑優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
歡笑優(yōu)秀作文 篇1
你是一顆不朽的長(zhǎng)青樹。
一年以前，在我搬進(jìn)新家的時(shí)候，你與我告別了。
你是我小時(shí)候最美好的回憶，你帶給了我無(wú)數(shù)的歡笑與感動(dòng)。從我出生，到與你分別的十二年里，與你相處的時(shí)光，是我這一生最美好的回憶。
我們一路成長(zhǎng)，你從小樹，變成大樹。我也從一個(gè)躲在母親懷里的嬰兒，成為了一名小小少年。我曾在你茂盛的枝葉下玩耍，嬉戲；我曾在你高大的身軀下，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏；我曾在你綠色的樹蔭下取得優(yōu)異的成績(jī)。
我們一路歡笑，你從幼稚，走向成熟。我也從一個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)成了一個(gè)穩(wěn)重的人。我曾在高興時(shí)笑容滿面；我曾在取得成功時(shí)歡呼雀躍；我曾在失敗時(shí)不拋棄，不放棄，依舊微笑面對(duì)一切；我曾在接受挑戰(zhàn)時(shí)不畏困難，勇往直前。
你高大威武、充滿快樂(lè)、枝葉茂盛、頂天立地，在你的身軀下面，我能無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而，我卻會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而最終與你揮手告別，但你將永遠(yuǎn)挺立在人們心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝。你是平凡的樹，但你卻是人們最美好的回憶；你有極強(qiáng)的生命力，永遠(yuǎn)不會(huì)在人們心中消亡。我贊美你，就因?yàn)槟悴坏笳髁丝鞓?lè)，也象征了今天我們已經(jīng)逝去的童年。
你是我們?nèi)松凶罱k爛的一抹記憶，也是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的一段純真年華。
我決定回去看看。到了過(guò)后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，在你下面，有另外一群孩子，像我們當(dāng)初一樣，在那里玩耍嬉戲，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年。我終于明白，你是一代又一代孩子的避風(fēng)港，你就是最美好的`童年！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那純真的，天真爛漫的童年一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散步天涯，那些開心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)。那些似水的年華，淡淡地，淺淺地，靜靜地流走了，只能望著頭頂燦爛的星空，懷念逝去的童年，懷念那棵不朽的長(zhǎng)青樹……
歡笑優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，當(dāng)我們呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，我們就開始一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。從咿呀學(xué)語(yǔ)到會(huì)說(shuō)會(huì)跳，那是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷肯定各不相同，面對(duì)事情都會(huì)持以不同的態(tài)度。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷有歡樂(lè)，也有悲傷，哭過(guò)，笑過(guò)，也絕望過(guò)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不管遇到什么事，也不管有多痛苦，我寧愿用笑來(lái)面對(duì)，那是有意義的，也是很勇敢的，不過(guò)在我的日常生活和學(xué)習(xí)中最多的不過(guò)是傻笑和瘋笑，因?yàn)樾ψ屛腋械娇鞓?lè)，讓我忘記煩惱，忘記一切不開心的事情。我會(huì)笑，我能笑，這應(yīng)該是上帝賜予我的恩惠吧！
小時(shí)候，我是有點(diǎn)抑郁的，不太怎么喜歡和別人說(shuō)話，也不會(huì)經(jīng)常笑。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大后，我變得開朗了許多，愿意與別人打交道，結(jié)識(shí)了不少的朋友，其中的知心朋友就有不少嘞，不過(guò)大多都是吃貨，嘻嘻。
“哈哈哈哈哈”，每一天教師里都會(huì)傳來(lái)許多的嬉戲打鬧聲，每到下課，可以說(shuō)都能夠聽到我們周圍那一團(tuán)傳來(lái)的陣陣笑聲。我們喜歡開玩笑，而且每次都開得挺大的，還會(huì)跟他們猜拳打賭，如果贏了的話，那我就會(huì)好好捉弄他們一番，輸了的話，就會(huì)像一只小狗一樣，他們說(shuō)怎么做就怎么做。完后，大家都會(huì)哈哈的`大笑一番。有時(shí)候還發(fā)現(xiàn)我的眼角處有許多的皺紋，天吶，可能是我每天都笑把皺紋都笑出來(lái)了，這是我的厲害之處吧。
我有一個(gè)最懂得我的知心朋友，也是我的同桌，我們倆都很逗，整天都神經(jīng)兮兮的，是小組里面最瘋的，況且小組里只有我跟她兩個(gè)女生，我覺得我們應(yīng)該還要再收斂點(diǎn)吧，畢竟我們是女生嘛！雖然現(xiàn)在重新分了組，我和她也不再是同桌了，但是，不管怎樣都不會(huì)改變我愛笑的特點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)笑下去的！
笑，是我生活生命中的一大部分，當(dāng)然吃也不例外啦。一個(gè)不會(huì)笑的人，是永遠(yuǎn)體會(huì)不到歡樂(lè)的。笑，帶給我的歡樂(lè)很多，給我的生活也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，在我成長(zhǎng)的檔案中也留下了精彩的回憶。笑吧，就一直這樣笑吧，一個(gè)快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是最幸福的人！
歡笑優(yōu)秀作文 篇3
國(guó)慶節(jié)那天，正在午休的我迷迷糊糊被媽媽喊了起來(lái)，我心想這是干嘛呀？哦，對(duì)了！今天下午爸爸媽媽要帶我去郊區(qū)抓螃蟹，還有美味的燒烤晚餐呢！我興致勃勃地從床上一躍而起，是啊，住在市區(qū)，每天面對(duì)最多的就是汽車、尾氣、工廠、高樓從來(lái)就沒有過(guò)田園生活的我，盼望著能去農(nóng)村過(guò)一把農(nóng)家癮，沒想到今天可以如愿以償了。
行駛在鄉(xiāng)間的道路上，空氣也變得清新了起來(lái)，可以毫不夸張的說(shuō)：市區(qū)的天空總是灰蒙蒙的，可這兒的天卻藍(lán)的好象沒有一絲雜質(zhì)，不時(shí)有小鳥飛過(guò)，留下清脆的鳴叫聲，真是別有一番風(fēng)味
終于到了，一片黃燦燦的稻田出現(xiàn)在眼前，稻田的`主人笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：這可是我們的特產(chǎn)——稻香蟹，是放養(yǎng)在稻田里的一種毛蟹，味道可鮮美了，等到晚上螃蟹就會(huì)爭(zhēng)相往外爬，可以帶著手電筒去捉，但現(xiàn)在只能去稻田旁邊的溝渠里抓了。我一聽就來(lái)了精神，戴上厚厚的乳膠手套，拎上小塑料桶就出發(fā)了。我很用心的下手去摸，可半天連一條螃蟹腿都沒摸到，再抬頭看看爸爸都抓了好幾只了，我心里很著急，趕緊去取經(jīng)：原來(lái)，螃蟹都是呆在泥里的，只要留心看哪兒的水面有微小的氣泡冒出來(lái)，就把手伸到那個(gè)位置的泥里，如果能觸到一個(gè)硬硬的東西，那就應(yīng)該是螃蟹了！哈哈，按照爸爸說(shuō)的要領(lǐng)，我也很快抓到了螃蟹，其中一個(gè)大塊頭顯然是被我這個(gè)入侵者給激怒了，居然用它的大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭，幸虧乳膠手套夠厚實(shí)，不然可就要發(fā)生流血的事件了呢！我的狀態(tài)漸入佳境，越捉越多快有點(diǎn)忘乎所以了，有幾次都差點(diǎn)栽進(jìn)溝里，要不是媽媽及時(shí)拉住我，我就要變成泥人蔡啦！
捉到了螃蟹，就要享受美餐了，我們把螃蟹去蕪存精，小的放走大的留下，馬上下鍋煮。鮮美的蟹肉，加上爸爸精心烤制的肉串、蛤蜊、大蝦，我吃的不亦樂(lè)乎！留宿在生態(tài)農(nóng)屋里，依稀聽得見蟋蟀的鳴叫，興奮的我在靜謐的鄉(xiāng)野中漸漸平息下來(lái)，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
歡笑優(yōu)秀作文 篇4
“流水它帶走光陰的故事改變了兩個(gè)人，就在那多愁善感而初次流淚的青春……”羅大佑唱的《光陰的故事》回蕩在我的耳邊，聽著這首歌，我就會(huì)想起我的同學(xué)。
其實(shí)，如果我們仔細(xì)的算一算，我們?cè)趯W(xué)校里和同學(xué)待在一起的時(shí)間多于我們?cè)诩遗愀改傅臅r(shí)間。所以，與同學(xué)一起走過(guò)的日子是令我難忘的。
每天在學(xué)校里就是“教室——食堂——寢室”三點(diǎn)一線，雖然學(xué)校的生活很單一，但是有了同學(xué)們的陪伴，我們就如同一朵朵色彩鮮艷的花朵，點(diǎn)綴著單一的生活，使它變得絢麗多姿。
教室
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們得到很多知識(shí)。風(fēng)扇在我們頭頂上飛速地轉(zhuǎn)著，窗外枝干上的鳴蟬低聲輕唱。老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講著知識(shí)點(diǎn)，我們快速地記著筆記�！岸６！毕抡n了，同學(xué)們都無(wú)精打采的趴在桌上，這時(shí)，班上幾個(gè)“開心果”便會(huì)想盡法子，逗得我們捧腹大笑，一下子又充滿活力。音樂(lè)、美術(shù)、心理是我們最喜歡的課，輕松活躍的課堂氣氛，讓同學(xué)都變得熱情高漲，課堂變得饒有趣味。我們也很喜歡體育課，在這堂課上，我們活蹦亂跳，嬉戲打鬧，充滿歡聲笑語(yǔ)。
食堂
上課耗費(fèi)了大量體力，食堂就是我們補(bǔ)充能量的地方。食堂的飯菜可謂是色鮮味美，滿足了同學(xué)們的味蕾，吃飯的時(shí)候，總是成群結(jié)隊(duì)的，圍坐在一起，興致勃勃地討論著感興趣的話題。好像因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴，食堂飯菜更香了。
寢室
勞累了一天了，身心在寢室里得到了放松。我們?cè)趯嬍依镩_心的談?wù)撝嗌系摹盁衢T話題”，不時(shí)哈哈大笑。我們也會(huì)把自己的`零食拿出來(lái)，給同學(xué)們分享。開心的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)兒，就熄燈了。我們有時(shí)也會(huì)十分小聲的再說(shuō)幾句話，門外的管理員就會(huì)訓(xùn)斥我們。夜，在同學(xué)的陪伴中，便很快即入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，依然會(huì)夢(mèng)到同學(xué)，臉上掛著淡淡的微笑……
與同學(xué)一起走過(guò)的日子一眨眼就過(guò)去了，心中充滿了留戀與不舍，然而還是要笑著揮手說(shuō)再見。我們一起度過(guò)的時(shí)光，一幕一幕地呈現(xiàn)在我眼前，不禁潸然淚下。在我成長(zhǎng)的日子里，有同學(xué)的陪伴，真好！
歡笑優(yōu)秀作文 篇5
我是一個(gè)剛步入花季的女孩，在成長(zhǎng)的歷程中，我總覺得自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)。
隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是多么天真、可愛、幼稚，小時(shí)候我曾天真的以為父母就是一片天地，我可以無(wú)憂無(wú)慮盡情的在這一片天地盡情地玩耍，沒有任何顧慮，而且還喜歡一次次的挑戰(zhàn)父母的極限，卻一次次被父母呵斥而敗北。轉(zhuǎn)眼間，就去哥哥那里去玩，好像找到了新的避風(fēng)港灣。
上幼兒園時(shí)心里充滿了許多的好奇心，總是有許多的奇想，有非常多的疑問(wèn)。總是說(shuō)：“為什么”我覺得自己大概是因?yàn)楹闷姘�！就這樣，我在父母的陪同下，我第一次走進(jìn)教室，第一次看到這么美觀而整齊的桌椅，第一次跟新的朋友有說(shuō)有笑，還有第一次看到這么新奇的事，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)：“人外有人，山外有山�！庇谑俏冶称鹦r(shí)候自己非常喜歡的書包，這書包雖然并不怎么重，但書包總是有一股力量，召喚著，那就是知識(shí)的力量，我背起書包，向?qū)W校走去，這么多年開，我依然在同一條小道上，留下許多的腳印，也留下了許多的回憶，現(xiàn)在的我語(yǔ)、數(shù)、外………等中的知識(shí)都越來(lái)越多了，原先對(duì)于自己總是討厭的科目，現(xiàn)在都慢慢的懂了，理解了。
現(xiàn)在的我承擔(dān)了許多責(zé)任，但是我不論在哪里我都非常開心，因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥讯荚谀貛椭�，雖然偶而也會(huì)吵架，但是我們還記得有著共同的愿望就是不能忘記我們是非常要好的朋友，不論怎樣我們都不能分散，而現(xiàn)在的我，經(jīng)常與朋友們打鬧，說(shuō)笑，聊天時(shí)，我們總是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，所以現(xiàn)在的我雖然承擔(dān)著許多的責(zé)任，但是有這一些朋友與我相伴，我就覺得有在多的責(zé)任也沒什么大不了的'，只要有她們?cè)�，我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。
但是從前到現(xiàn)在我常常羨慕小時(shí)候的我，因?yàn)樾r(shí)候的我天真爛漫，可以不承擔(dān)很多事。而現(xiàn)在的我承擔(dān)的責(zé)任也很重，而且學(xué)習(xí)也任務(wù)越來(lái)越重。就連我最喜歡的英語(yǔ)都讓我覺得很難了，而且我常常的煩惱就是學(xué)習(xí)任務(wù)重，但是我還是盡自己最大的努力把它弄理解、弄明白。那時(shí)候雖然辛苦，但心里還是很快樂(lè)的。
十二個(gè)春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，將鑄就未來(lái)成功的輝煌。
歡笑優(yōu)秀作文 篇6
因?yàn)橛颜x，所以歡笑！學(xué)習(xí)生活中，“三點(diǎn)一線”在這里得到了最好的體現(xiàn)，但初中巨大的壓力卻沒有使我們臉上的笑顏有何消減。
還記得那個(gè)接近冰點(diǎn)的冬天，即使臨近期末，我和朋友卻依舊毫無(wú)顧忌地在校園中做著清潔，還笑談是考前輕松�；蛟S對(duì)于其它同學(xué)來(lái)說(shuō)，期末考試就是在心口上的一塊巨石，每個(gè)人都在奮力向前奔，也等待這石頭的安全落下，亦或是看著自己和他人是否被絆倒。
可是，我們現(xiàn)在——忙里偷閑！也曾記得那個(gè)清冷的.早晨，我照例拿著火鉗去操場(chǎng)揀垃圾，腳也被凍得麻木了。朋友跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這么大個(gè)操場(chǎng)，就我們幾個(gè)人，那感覺，太爽了！”看著她一臉的陶醉，受不了，揀一片垃圾：“嘴巴張開，我喂你！”……冷場(chǎng),隨后便是笑，笑到抽筋。我至今也不懂，為什么那時(shí)會(huì)為了一句本不是很有趣的活而笑，大笑�；蛟S，因?yàn)檫@里，聚集了太多在這樣的我們吧；又或許，正因這里，有許多的朋友，許多的友誼吧；或許……我很欣賞朋友對(duì)我說(shuō)的這句話：“每個(gè)人都有想要的東西，因?yàn)橹挥邢胍?最終才能得到；而很多人都忽略了想要和得到之間有一個(gè)最重要的，那就是做到！”往事，又如電影般放過(guò)。那是一次比賽，充滿信心與希望的我卻弄砸了。
但是，雖然失落，我卻還半開玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“沒事兒，下次拿個(gè)更好的名次回來(lái)！”我心中很明白，我想要，也希望得到，只是我沒有完美地做到，沒有做到又何談得到？我很清楚，卻還是不免失望。大概是看出我的難過(guò)，朋友便如長(zhǎng)輩一般“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“哎，苦命的娃，為你默哀！”知道她是在用另一種特別的方式來(lái)安慰我，便也收拾好心情，讓失敗成為過(guò)去留下的警鐘，把握現(xiàn)在才最重要！“嘿嘿嘿，敢諷刺我，找打！”于是，塵土飛揚(yáng)。心中的陰霾便也煙消云散……在這里，憂傷和悲哀注定不能長(zhǎng)久，歡笑才是長(zhǎng)客——因?yàn)橛颜x！我們善于苦中作樂(lè)，亦善于制造快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇信笥�，哪怕，每個(gè)人只獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，我們也能使笑聲充斥整個(gè)空間。
因?yàn)橛颜x，所以歡笑；因?yàn)橛颜x——所以，在這里聆聽歡笑，我是幸福的。所以，在這里聆聽歡笑，我是快樂(lè)的。所以……聆聽歡笑，我更是在聆聽我和朋友們心靈深處純潔友誼的積淀！
歡笑優(yōu)秀作文 篇7
童年就像一根棒棒糖，甜絲絲的，令人回味無(wú)窮。
記得我六歲那年，有一次，帶著我到街上去買東西，水果攤上那一串串可愛的櫻桃吸引了我，媽媽見我嘴饞，便給我買了一串。
回到家里，把這些櫻桃放到水龍頭下洗干凈后放在桌子上。只見一顆顆櫻桃晶瑩透亮，別說(shuō)吃了，就是看著也叫人喜歡。我拿起一顆櫻桃放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，一股甜甜的味道流進(jìn)了心田。
事隔不久，外婆到商店里買了一盆供觀賞的紅辣椒。這辣椒圓溜溜、紅艷艷，在綠葉的襯托下，顯得分外艷麗！我想：這東西可能和上次給我買的櫻桃一樣好吃吧。我忍不住背著外婆摘了幾顆，學(xué)著媽媽的樣子，在水龍頭下洗干凈，然后迫不及待地放在嘴里，一咬，頓時(shí)，辣椒籽、辣椒汁灌滿了我的嘴，辣得我直吐舌頭，哇哇大哭。外婆聞聲趕來(lái)，問(wèn)我：“涵琦，怎么了？”我已經(jīng)說(shuō)不出口了，只得把剩下的辣椒拿出來(lái)。外婆看了，笑著告訴我：“傻孩子，這是辣椒，你一定把它當(dāng)櫻桃了吧？”我聽了連忙跑回家里，連續(xù)喝了五杯子水也還是去不掉辣椒的味道，媽媽在旁邊看著我大笑起來(lái)。
美好的'往事猶如斑斕的云朵，在我的回憶中織出一片燦爛的天空。
歡笑優(yōu)秀作文 篇8
夜的雨的聲音、打雷聲，慢慢地住了。窗簾布外隱約通過(guò)朝陽(yáng)區(qū)的星辰。我都沉浸在奇妙美好的夢(mèng)鏡中，就被一陣“啪”地響聲吵醒了。
慢慢掙開睡眼惺忪的雙眼：帳外，一個(gè)了解的影子把床邊的桌椅搬倒，坐著桌椅腿上。他怔怔、傻乎乎哈哈大笑——我明白，就是我那孤獨(dú)的侄子要我跟他玩了。呵！
我整理好凌亂的秀發(fā)，和哥哥一起趕到陽(yáng)臺(tái)前。下完雨后的秋雨挾著微微涼爽，使我打了個(gè)冷顫。這時(shí)候，一片毛絨從窗前飛進(jìn)去，我仍未在乎�；蛘哂芯壏职�，正巧落入幼年的.侄子那邊，我那不喜歡語(yǔ)言的侄子一瞬間似看到了哪些稀世之寶，把它放到手掌心上，在窗邊輕輕地一吹。動(dòng)了！飛走了！飄走了！再看那個(gè)可愛的孩子，笑了。笑的是那般的璀璨，那般的高興。好像發(fā)生變化一個(gè)人一樣，全身上下充滿了太陽(yáng)和能量。這世界上再也不會(huì)比這更美好的事情了！即便 金黃的海邊，浩瀚的宇宙，刺激的游戲，及其各式各樣的美味佳肴，相比這一片不值一提的翎毛，更看起來(lái)黯淡、低賤……
它早已逐漸超過(guò)了我的視野，可侄子那張肥嘟嘟的臉部仍掛著開心的微笑。我不知它究竟是從哪里而來(lái)的呢？，也不知道它將去哪里。我只期待它能向大量和哥哥一樣天確實(shí)小孩送去輕快的情緒與柔美的微笑……
歡笑優(yōu)秀作文 篇9
往事如悠悠藍(lán)天，我收藏的歡笑像天上的星星，每一顆都閃爍著燦爛的光芒，在此，請(qǐng)?jiān)试S我摘下其中的一顆，讓大家與我一起分享。
這是一個(gè)明朗的夏夜，天上星星一眨一眨的，大伙兒都聚在院里，為9歲的弟弟過(guò)生日。
開始上菜了，我們這些小孩子對(duì)冷盤、熱炒都不太感興趣，一心只想著生日蛋糕。
外婆知道我們的心思，提前把兩只大蛋糕放在了我們桌子上。
大家立刻一窩蜂似的涌了過(guò)去，外婆剛把蛋糕殼子揭開，早已口水直流的我們，哪還顧得上用盤子呀，每個(gè)人抓過(guò)一把叉子，就大口大口地往嘴里塞，一邊吃，一邊大聲哈哈地笑。很快，這兩只三層大蛋糕便見了底，我們的肚子里也裝得差不多了，于是乎大家便客氣地你推我讓起來(lái)：“哈哈，來(lái)，這奶油好吃，你多吃點(diǎn)！”“嘻嘻，你太客氣了，還是你多吃點(diǎn)！”望著我們假斯文的樣子，大人們?cè)谝慌酝低档匦Α?/p>
“咦，我覺得好像缺些什么！”我說(shuō)，“對(duì)了，蠟燭、唱歌、許愿，這些都沒有舉行呢！”“那我們現(xiàn)在開始吧！”張彬首先對(duì)弟弟說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”一邊說(shuō)一邊親熱地摸弟弟的臉，等他松開了手，我們才知道他搶先祝福是另有用意的，他是事先在自己手上涂了巧克力，這時(shí)弟弟的臉被糊得像只熊臉，大家都笑了起來(lái)，弟弟似乎也明白了，摸摸臉：“呀，你個(gè)小混蛋，竟敢往‘朕’臉上涂巧克力，找死啊？”“下官知罪，下官該死，下官……”還沒等張彬繼續(xù)“下”下去，弟弟就撈起一塊奶油抹在張彬的鼻子上，這下大家再也裝不出斯文的樣子了，于是你給我加一條胡子，我給你裝一個(gè)鼻子；你涂了我一臉，我又砸了你一頭。一片混亂，連坐在旁邊桌上的'大人們也被誅連到了。這次“戰(zhàn)役”直到晚上10點(diǎn)多才停止，那時(shí)的我們，只怕連母親也認(rèn)不出來(lái)了。
同樣的歡樂(lè)不計(jì)其數(shù)，如那次特別的“四國(guó)大戰(zhàn)”贏得對(duì)方拱手稱臣，如那次制作多用器具搞成了四不像，如那次游泳比賽一共犯了三次規(guī)，如那次幫鄰居顧爺爺搬家錯(cuò)把尿壺當(dāng)茶壺，如……
在你的身邊，一定也有很多很多的歡笑吧，多多留心，把它收藏起來(lái)，不時(shí)拿出來(lái)看看，你會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)！
歡笑優(yōu)秀作文 篇10
人生漫漫，時(shí)光流失，看眼前，一片荊棘。我想往回望，卻又不敢，最終，我回頭了，發(fā)現(xiàn)一坎坷，也一歡笑。
一次，我和弟弟在家，奶奶想要我們劈一些柴，我以前也看奶奶劈過(guò)，覺得很容易。便信心滿滿的答應(yīng)了，走到柴，映入眼簾的是一大塊，一大塊的木頭。剛才的自信一下子沒有了，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)，拿著一把柴刀，說(shuō)：“我來(lái)給你演示一遍�！�
只見奶奶把刀舉過(guò)頭頂，然后，猛的一下劈下來(lái)，一塊木頭一分為二了，接著，奶奶將刀遞給我，要我慢慢劈，不要心急。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，便開始了，那柴真厚，我感覺很吃力，舉著沉重的柴刀，用力劈下來(lái)，才裂開一點(diǎn)兒裂縫，半小時(shí)過(guò)去了，我汗流滿面，手舉不起來(lái)了，腰也酸了。這才感受到了勞動(dòng)的艱苦。但我想著，答應(yīng)了的事情，一定要做好，不能半途而廢，我給自己打氣。于是，休息了半天我又舉起柴刀，半天下來(lái)，柴已經(jīng)堆得很高了，我開心地笑了。
學(xué)習(xí)中，我的`成績(jī)很差，我努力的聽課，業(yè)，努力地攻破一道道難題，我將草稿紙寫得滿滿的，作業(yè)上工工整整，但我將作業(yè)做完時(shí)，隨手翻前面，看見一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)，一道道答案，我會(huì)心地笑了，一份耕耘一份收獲。相信自己，有付出就會(huì)有回報(bào)。
同學(xué)，朋友之間的互幫互助，同桌向我借一把尺子，好朋友向我借一支筆，換來(lái)的都是滿滿的笑意。同學(xué)摔跤了，去扶一把，同學(xué)遇到挫折時(shí)，一句鼓勵(lì)，別人就會(huì)給你一個(gè)微笑。
驀然回首，看到了青春上歡笑多多。生活、學(xué)習(xí)、朋友，給了我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，這歡笑也一直感染著我，一直伴隨我走過(guò)青春，讓我長(zhǎng)大。
歡笑優(yōu)秀作文 篇11
我喜歡雨，雨綿綿的，甜甜的。春天里總是見到它那調(diào)皮、快樂(lè)的身影。
云媽媽帶著雨在世界上旅游，雨點(diǎn)們喜歡在農(nóng)田里嬉戲。瞧，它們把高大的梨樹當(dāng)作了蹦極的寶塔，刷從上面快速地跳下來(lái)，落在地上，和蚯蚓來(lái)談心。它們爬到農(nóng)民居住的屋頂上，把屋頂當(dāng)作了舞臺(tái)，把煙囪當(dāng)作了主持臺(tái)，在屋頂上開聯(lián)歡會(huì)。哈!幾滴雨點(diǎn)跳進(jìn)了溪流里洗澡，化成了蕩漾的波紋。
雨點(diǎn)們玩著玩著，招引來(lái)許多小動(dòng)物。小兔子從石洞里探出頭來(lái)，小松鼠披著雨衣從松樹上跳下來(lái)看熱鬧，貓頭鷹從樹上飛下來(lái)交朋友�？蓯鄣男∮挈c(diǎn)們見了，以為是怪獸來(lái)了，連忙躲起來(lái)，有的藏進(jìn)了云媽媽的懷里，有的.跑進(jìn)了灌木從的后頭，還有的蹦到了曖棚上云媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：孩子們，別怕!這是森林里的小動(dòng)物，是你們的朋友啊!雨點(diǎn)們聽見了，怯怯地露出腦袋，說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧!好啊，好啊!小雨點(diǎn)們跳出云媽媽的懷里，和小動(dòng)物手拉手，一起唱歌、跳舞、捉迷藏。
突然，轟隆一聲，雷叔叔也趕來(lái)看熱鬧，它搖搖銀光閃閃的胡子，成了雨點(diǎn)們跳舞的鼓點(diǎn)。雷叔叔喊得越響，雨點(diǎn)和小動(dòng)物跳得越有精神。
漸漸地，天亮了，天邊的晨星發(fā)出的光芒越來(lái)越暗。小雨點(diǎn)們氣喘吁吁地說(shuō)我累了，我要回家休息了，過(guò)兩天再和你們玩。說(shuō)完撲進(jìn)云媽媽的懷里，便飄走了。
小動(dòng)物們抬頭一看，啊，原來(lái)是太陽(yáng)公公出來(lái)了!
歡笑優(yōu)秀作文 篇12
太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的小道旁，花壇里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好一幅美麗的水墨畫呀！同學(xué)們緩緩地走出校們，開始了美妙的旅程——春游。
一路上，一片生機(jī)勃勃的景象，路邊的櫻花樹白得如雪，粉得似霞。他們好似一群拉拉隊(duì)，舉起花簇兒歡迎我們。路邊的石縫中鉆出了嫩嫩的小芽，有的帶著絨毛，有的三五一群，有的一枝獨(dú)繡，有的一簇兩簇……形態(tài)各異，把綠色春天裝扮。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了目的地，便大聲歡呼著奔向草坪，投入到春天的懷抱，男生們一到草坪上便打開中國(guó)象棋，開始你拼我打的比賽。而女生們則“貼著”茅老師，成了他的一群小尾巴。“千手觀音圖”當(dāng)然是我們的杰作，我們排成一列，用手排列成不同高度的波浪，茅老師則半蹲著兩手合一，突然喀嚓一聲，藝術(shù)照就永久地留了下來(lái)。
放風(fēng)箏當(dāng)然是春游中的`主角，春風(fēng)拂面，我們都躍躍欲試，廣場(chǎng)上，五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏在自由地飛翔。我們馬上跑向廣場(chǎng)，放飛風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏乘著風(fēng)，就像飛機(jī)一樣一會(huì)兒就放上去了，好像一只只雄鷹，在空中尋食、盤旋。忽然風(fēng)沒了，風(fēng)箏就像受傷的小鳥，向箭一樣直沖下來(lái)，我們馬上拉線急跑起來(lái)，風(fēng)箏又恢復(fù)了原來(lái)的飄動(dòng)……放飛風(fēng)箏給了我們更多的樂(lè)趣。
我們?cè)诖荷袣g笑、嬉戲，春游成了一盤美味佳肴，讓人回味無(wú)窮。生活更像一桌滿漢全席，一道春天里的風(fēng)景，使我們?cè)跉g笑中快樂(lè)成長(zhǎng)！
歡笑優(yōu)秀作文 篇13
也許你討厭秋天，也許你喜歡秋天，也許你既不討厭也不喜歡，但是我想告訴你秋天的世界很豐富，請(qǐng)慢慢聽我一一訴來(lái)。
秋天，是我們農(nóng)民伯伯最開心的日子，只是因?yàn)樗麄冃量嗔藥讉�(gè)月或一年的農(nóng)作物終于在這一刻豐收了，他們歡笑著，歡慶這美妙的時(shí)刻。大家一起唱歌，圍著火堆跳舞。說(shuō)著今年的豐收的情況，大家的笑容在這一刻綻放出最美麗的光。這難道不是秋天的一道魅力風(fēng)景嗎？
秋天，同學(xué)們走在楓樹林下，一名名同學(xué)彎腰撿下自己看中的紅樹葉卡在書了做書簽。在其中有其他的.叔，比如：梧桐，槐樹等等。我們大家走在樹下休息，看書，聊天。一個(gè)小小的樹林，美美麗麗，幽幽靜靜。創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)幻而美好的境界。而這難道不是秋天的一道美麗景象嗎？
大家應(yīng)該知道，動(dòng)物在秋天都會(huì)去收集食物準(zhǔn)備過(guò)冬吧，然而，這也是秋天的一道魅力風(fēng)景，在森林里松鼠，小白兔，還有一些小動(dòng)物他們都會(huì)在冬天來(lái)臨之前收集食物預(yù)備過(guò)冬，當(dāng)你在秋天走進(jìn)樹林時(shí)，你是否聽見樹葉沙沙的細(xì)小摩擦聲，而你有沒有仔細(xì)觀察樹上的動(dòng)靜呢？如果你仔細(xì)觀察了，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的密碼。
秋天的魅力等你去發(fā)現(xiàn)，秋天的秘密等你來(lái)探索，讓我們一起來(lái)吧。
歡笑優(yōu)秀作文 篇14
冬盡春來(lái)，鳥兒雙雙枝上啼，花兒朵朵園中綻，又是一個(gè)新的開始，我不僅要以興奮的心情迎接新的一年，也要好好整理一下過(guò)去三百六十五天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
過(guò)去一年五味雜陳，酸甜苦辣，有高興、有傷感，一年又在瞬間溜走，歲月匆匆，讓人感慨萬(wàn)分。
我獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著點(diǎn)點(diǎn)綠意，飲一杯濃郁的熱茶。回想過(guò)去一年，腦中開始像剪影般快轉(zhuǎn)，許多事情歷歷在目。這個(gè)學(xué)期雖然還沒有結(jié)束，但卻讓我有深刻的印象。在學(xué)校雖然有些不愉快，但更多的是那些愉快之事，并讓我結(jié)識(shí)了更多的好朋友。
在回顧著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我對(duì)下學(xué)期有的一個(gè)全新的打算。
新學(xué)期，我要改變面貌，發(fā)憤學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下盡快掌握學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)成，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
好了，不多說(shuō)了。一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們不僅在過(guò)年前家中要大掃除，心中也有許多垃圾更需要大掃除，就讓過(guò)去的不愉快化為烏有，一起用歡笑迎接新的一年吧！
歡笑優(yōu)秀作文 篇15
回憶近幾年來(lái)，因?qū)W習(xí)任務(wù)的加重，與父母陪伴的時(shí)間微乎其微，家里的歡笑也少了。
我小時(shí)候就喜歡吃面食，最愛吃餃子，經(jīng)常被媽媽戲稱“北方人”。因此每當(dāng)包餃子，我便像一只電動(dòng)玩具一樣，跳來(lái)跳去。
長(zhǎng)大后，雖吃餃子的習(xí)慣沒有變，但卻懂得了幫父母打打下手。前不久，我家舉行了一場(chǎng)包餃子比賽，讓寧?kù)o的小屋又響起那久違的歡笑……
比賽開始，父母雙方都在匆忙地包著，而我才剛剛拿起餃子皮。為什么我如此不著急？我不由自主地加快了速度，一個(gè)個(gè)別具一格的餃子從我手中歡快的跳出。父母也被我強(qiáng)大的殺手锏驚呆了，可手里的動(dòng)作卻絲毫不慢，包出來(lái)的餃子也活靈活現(xiàn)。果然，姜還是老的辣！我又不覺加快了進(jìn)度。眼看被落下一大截，面對(duì)這巨大的差距，我卻無(wú)能為力，真是“手到包時(shí)方恨少”��！
難道就一點(diǎn)辦法也沒有？真的只能就此認(rèn)命？不，我不甘心。手中的動(dòng)作因?yàn)榍榫w又加快了許多，可是這畢竟只是曇花一現(xiàn)，連痕跡都不曾留下。追上的'希望逐漸變得渺茫，心也就釋然，開始聊起天來(lái)。一會(huì)兒談學(xué)習(xí)，一會(huì)兒談生活，真是不亦樂(lè)乎！
包完后，臉都紅彤彤一大片，又舒活了筋骨，又調(diào)節(jié)了氣氛，何樂(lè)而不為呢？帶著勞動(dòng)的喜悅，餃子跳下了鍋，一縷香味悄然飄出，讓人垂涎欲滴。在眾人的盼望之下，乘著一縷清風(fēng)，緩緩出場(chǎng)。大家爭(zhēng)先恐后的圍著桌子，好不活潑熱鬧。
一番狼吞虎咽之后，望著夕陽(yáng)落下的軌跡，感覺天地之間的一切都不存在，現(xiàn)在只有那美得令人窒息的金黃色……
歡笑優(yōu)秀作文 篇16
那是冬日里的一個(gè)早晨，當(dāng)我推開窗，展現(xiàn)在我眼前的是一片銀白。房頂上、地面上覆蓋著厚厚的.雪，啊!這么厚的雪，要是能夠痛痛快快地打雪仗，那該多有意思。
我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在談?wù)撝@場(chǎng)大雪。吳老師踏著晨會(huì)的鈴聲，滿面笑容地走講了教室。他掃視片刻后，說(shuō)：“今天大雪滿山，我和體育老師商量，決定帶你們?nèi)ゴ蜓┱��！鳖D時(shí)，教室里沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍，拍手大聲叫好。
同學(xué)們立刻按男女分為對(duì)陣的兩軍，吳老師當(dāng)然劃歸“男子漢”隊(duì)。他哪里知道，我們雙方早已約好，一開火，男生就假裝逃跑，然后由我們“娘子軍”來(lái)“收拾”吳老師。兩軍交火后，一切都按原計(jì)劃進(jìn)行著，這時(shí)的吳老師簡(jiǎn)直成了一個(gè)大孩子，只見他一邊彎腰抓雪，一邊猛烈進(jìn)攻，還要時(shí)時(shí)躲避我們密集的“炮火”。他不住地喊：“快!快打!男同胞們頂住啊!別跑!”盡管他賣力地攻擊我們，扯著嗓子鼓動(dòng)，他手下的兵還是一個(gè)接一個(gè)地往后跑，我們開心地笑著，追著，砸著。雪球一個(gè)接一個(gè)地落在吳老師的頭上、身上、腿上……
有幾個(gè)女生悄悄繞到吳老師身后，偷偷把幾個(gè)雪球塞到他的防雪服帽子里面，他連忙往外掏，并更猛烈地攻擊我們。我們仗著人多，也在拼命地攻擊他及他的“衛(wèi)士”。最后，吳老師的幾個(gè)貼身“衛(wèi)士”也在我們強(qiáng)大火力的攻擊下“棄城投降”了。吳老師終因寡不敵眾而舉起了雙手。他愁眉苦臉地說(shuō)：“厲害!‘娘子軍’真厲害!佩服!佩服!”“我們勝利啦!”大家跳呀，笑呀，一個(gè)個(gè)把手中的雪球拋向天空，雪球在空中碰撞著，綻放出朵朵花兒。
歡笑優(yōu)秀作文 篇17
我的生活多姿多彩，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗的童年和一個(gè)神奇的調(diào)色盤。我調(diào)，調(diào)出了陣陣歡聲笑語(yǔ)；我調(diào)，調(diào)出了一絲絲的煩惱和憂愁……我像一個(gè)小仙女，如今，在調(diào)色盤上又調(diào)出了絢麗的彩虹和那銀鈴般的笑聲！
記得那一次，我在大雁塔調(diào)出了五彩的顏色。
我和外婆，爸爸媽媽，小伙伴一起去歷史悠久的大雁塔游玩。
大雁塔的水真奇�。 皣W”地一聲，噴泉出乎意料地射出來(lái)了！向天空猛得射去，“雨花”不停地落下來(lái)，消除了一天的疲勞，兩邊的水，不時(shí)地面對(duì)面地射出，增添了幾分涼爽。不一會(huì)兒卻停了，那多沒趣�。≌诖蠹腋械揭猹q未盡的時(shí)候，“呀，快看，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！”“呵，這水真奇啊，送給天空一條美麗的‘彩帶子’”。
大雁塔的水真美啊！瞧，天空暗了，暗了，霓虹燈亮了，亮了。噴泉在燈光的照耀下閃閃爍爍，燈光迷人，仿佛水中也帶了彩燈�？�，“瀑布”流下來(lái)了，多壯觀啊！“嘩啦啦”，“嘩啦啦”多優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)��！“瀑布”前，一根根“苗條”的水柱搖動(dòng)著身子，交錯(cuò)在一起，像是一位演員在舞動(dòng)著身姿，手舞足蹈。
大雁塔下，歡笑是必定少不了！兩位少女正在興高采烈地拍著照片�！斑青�，咔嚓”一張張神氣十足的'照片被相機(jī)“吸”了進(jìn)去�？烧谶@時(shí)候，不知是老天捉弄，還是……兩旁的水猛地射出來(lái)，可是，誰(shuí)都不知道！兩位美女躲都躲不及，衣服濕了，快要變成了“落湯雞”了，妝也花了，像兩只可愛的小花貓，引得旁人捧腹大笑。
不知不覺，月亮已經(jīng)升上來(lái)寒空，看，它也在為我們助興呢！
啊，童年，是你讓我的人生豐富多彩；是你讓我的生活充滿了無(wú)限的童趣；是你讓我的調(diào)色盤增添了無(wú)數(shù)的色彩。金色的童年，我愛你。
歡笑優(yōu)秀作文 篇18
小升初的戰(zhàn)火結(jié)束已有月余，回首這幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，感慨頗多。只有親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)深刻理解每一個(gè)小升初的孩子所經(jīng)歷的艱辛，那一幕幕仿佛昨日，歷歷在目……
開始
最初考慮小升初大概是在孩子三年級(jí)的時(shí)候，通過(guò)劃片進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)的希望逐漸在家長(zhǎng)的心中破滅，我們選擇了一條最為艱難的道路：參加英語(yǔ)課外班，向具有推薦生指標(biāo)的外總努力。當(dāng)然，報(bào)班不僅僅是為了外總的推薦考試，更重要的目的是擴(kuò)大孩子的朋友圈，釋放孩子富余的精力。沒想到通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)孩子喜歡上了英語(yǔ)，在課外班不僅有玩伴兒，學(xué)到了知識(shí)，還由于成績(jī)優(yōu)異，找到了自信，一舉兩得，于是乎一直堅(jiān)持了下來(lái)。更得大好處是，孩子開始有了近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
有了目標(biāo)
在英語(yǔ)班里，兒子的信心在一步步提升，當(dāng)劍橋少兒英語(yǔ)拿了滿盾后，我們家這個(gè)還在小學(xué)四年級(jí)的男子漢就為自己立下了“出國(guó)留學(xué)”的遠(yuǎn)大目標(biāo)，聽到這句話，作為家長(zhǎng)的我們只能說(shuō)喜憂參半，喜的是兒子擁有一個(gè)目標(biāo)，憂的卻是害怕兒子過(guò)于驕傲自大，成為一個(gè)好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的人，在既不能打擊又不能鼓吹的前提下，我們只能加以引導(dǎo)，讓他明白任何事情都要從基礎(chǔ)做起，同樣想上好的大學(xué)也必須先從好的中學(xué)做起，可喜的是兒子明白了這個(gè)道理，學(xué)習(xí)的自覺性有了很大的提高，并向自己的第一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)！
四年級(jí)時(shí)給兒子增加了奧數(shù)班，說(shuō)句心里話，我們真的是無(wú)目的性的盲從，既有以往同事們的言傳身教，也有鄭州復(fù)雜小升初形勢(shì)下無(wú)形的壓力，作為家長(zhǎng)的我們除了負(fù)責(zé)每次上課的接送外，再無(wú)更多關(guān)注，但兒子還是努力的，四五年級(jí)的奧數(shù)靠著自己摸索，一直維持在中等成績(jī)，并努力堅(jiān)持了下來(lái)，而且在此期間孩子養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是值得夸贊的。
愈挫愈勇
真正讓我們感到小升初壓力的是2011年的暑假，孩子參加培訓(xùn)班的簽約考試，成績(jī)還算理想，但是語(yǔ)文分?jǐn)?shù)很低。雖然覺得語(yǔ)文基本靠平時(shí)積累，但發(fā)現(xiàn)小升初的應(yīng)試技巧還是很欠缺的，于是又加了語(yǔ)文班，孩子倒也不反對(duì)，還學(xué)得不亦樂(lè)乎。
2012的小升初來(lái)得特別早，在11月份的“大山杯”考試中雖然進(jìn)入了決賽，但是成績(jī)不理想，這也是意料之中的，初衷就是想讓他鍛煉一下看看差距。誰(shuí)知差距不是一般的大，我和他爸爸急了，看樣子奧數(shù)全憑他自己是不靠譜了，召開家庭會(huì)議，決定讓數(shù)學(xué)相對(duì)較好的爸爸和孩子一起學(xué)奧數(shù)，而我負(fù)責(zé)英語(yǔ)和后勤。一有空閑我就從E度網(wǎng)上下載奧數(shù)題讓父子倆做。因?yàn)橛辛烁赣H的陪伴，孩子的學(xué)習(xí)熱情高漲，常常會(huì)為了自己解決出一道題來(lái)向我“報(bào)喜”。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力不僅孩子的水平有所提高，爸爸的奧數(shù)水平也上升了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)習(xí)的過(guò)程又苦又累，但是讓孩子明白了我們是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有困難找父母最靠譜！
再次受打擊是2月份參加某名校的考試，題不難，但孩子差點(diǎn)沒進(jìn)入復(fù)試，分析原因是基礎(chǔ)不牢，尤其粗心占了很大一部分原因。于是嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：你再粗心，恐怕好初中離你會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)！那一次孩子是真正感受到了危機(jī)，變得異常懂事，放學(xué)一回家就鉆到屋里學(xué)習(xí)，粗心的`毛病也有所改善，看樣子不是真粗心而是沒上心。還好，復(fù)試時(shí)候取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也算是對(duì)孩子努力地回報(bào)，終于有了不錯(cuò)的保底學(xué)校，可以相對(duì)輕松地進(jìn)入以后的備戰(zhàn)。
迎來(lái)曙光
2012年3~4月份，真正的較量開始了，也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的時(shí)刻。孩子一直保持的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有張有弛。因?yàn)橛辛吮５椎膶W(xué)校，我們也不再催促他，讓他保持輕松地狀態(tài)，只是依然和他一起學(xué)習(xí)，繼續(xù)激發(fā)他對(duì)奧數(shù)的興趣。這樣反而起到了意想不到的效果：輕松備戰(zhàn)，經(jīng)受住了東分外國(guó)語(yǔ)、楓楊外國(guó)語(yǔ)的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一番實(shí)地考察和咨詢，孩子選擇了楓楊。
決戰(zhàn)
孩子最開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的終極努力目標(biāo)是外總，因?yàn)閷W(xué)校名額太少，我們也不太抱希望。在這里要先感謝孩子所在學(xué)校班級(jí)的幾任班主任老師，孩子很幸運(yùn)，遇到了幾位非常好的老師，六年來(lái)，每年的校三好生班里都是選的，孩子多數(shù)期末都被選上了，讓孩子相信了世界的公平，這一點(diǎn)讓我們覺得很欣慰。因此，盡管外總考試前有不少學(xué)校有不公平的傳言，我們也只是告訴孩子：不管何時(shí)都要相信你們學(xué)校是公平的，至少你自己先努力考出好成績(jī)?cè)僬f(shuō)！
既然孩子有心一搏，我們就盡所能給他創(chuàng)造條件，課余買來(lái)中招英語(yǔ)題做，找單詞讓他背，不明白的我和他一起查資料。由于前期學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，基礎(chǔ)比較好，經(jīng)過(guò)沖刺，查缺補(bǔ)漏，有了很大的提高。在最后的推薦生考試中，如愿以償！接到通知時(shí)孩子的欣喜是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的！自己的階段性目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！
心得
小升初一路走過(guò)來(lái)，有歡笑，有淚水，更多的是汗水，有成功，也有失敗，可無(wú)論怎樣，我們一起和他面對(duì)，孩子在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也算是積累了一筆不小的精神財(cái)富。同時(shí)也讓孩子學(xué)會(huì)了低調(diào)做人，考上任何一個(gè)學(xué)校我們都告誡他不要在學(xué)校炫耀，那樣做雖然滿足了自己的虛榮心，但會(huì)給其他失落的孩子帶來(lái)傷害。孩子很聽話，也做到了。
給未來(lái)的小升初家長(zhǎng)一個(gè)建議：如果你們決定了參加小升初，一定要和孩子共同面對(duì)一切，一定要相信它的公平性，某些東西不要過(guò)早的灌輸給孩子，畢竟他們還很純潔。因?yàn)槲覀兒秃⒆訄?jiān)信，他們未來(lái)靠自己的努力獲得成功的會(huì)是大多數(shù)！
本文由“夏日嬤嬤茶”發(fā)表于鄭州，請(qǐng)查看論壇原帖“一路伴著淚水和歡笑前行的小升初歲月”參與討論。
歡笑優(yōu)秀作文 篇19
中午，天空就像東海的碧水，藍(lán)得透明；炎炎烈日，烤得大地滾燙；教室里更像蒸籠一般。而校園里卻歌聲嘹亮，原來(lái)是在大掃除呢！我們穿著單薄的襯衫，卻淌著豆大的汗珠。掃地的'、擦桌的、整理物品的……整個(gè)教室里充滿了“戰(zhàn)斗”的氣息。
“同學(xué)們，加油干哪！我們和二組比比，看哪組打掃得又快又干凈�！辈挥每�，光聽這炸雷似的聲音，我就知道這是四組組長(zhǎng)鈄思靜在向我們二組下戰(zhàn)書。我組同學(xué)立即應(yīng)戰(zhàn)，一場(chǎng)激烈的勞動(dòng)競(jìng)賽開始了。聽，歌聲停了，只有勞動(dòng)的響聲；看，掃帚也勤快了起來(lái)，一下子從這邊“飛”到了那邊，所過(guò)之處還一塵不染。熱汗流進(jìn)了眼簾，哲得眼睛生疼，但我們顧不得擦一下汗，只是不停地干著，不時(shí)還用眼睛偷偷瞅一下對(duì)方。只見沉重的掃帚和簸箕在陳勇杰的手里如同玩具一般輕，一會(huì)兒就把垃圾清除得一干二凈。“抓緊嘍！”一聲催促，我趕緊收回目光，操縱起手中的抹布。
由于我們負(fù)責(zé)的窗戶污垢很頑固，第一組、第三組的同學(xué)完成任務(wù)后也趕來(lái)參加“殲滅戰(zhàn)”了，“戰(zhàn)場(chǎng)”上就更熱鬧了。 “刷刷”聲，加油聲，歡笑聲，到處洋溢著勞動(dòng)的快樂(lè)。
我們都忍不住的笑了。
歡笑優(yōu)秀作文 篇20
我的童年就像一本故事書，內(nèi)容豐富多彩。我就講幾個(gè)給你聽聽吧。
有一年春節(jié)我們?nèi)一剞r(nóng)村老家過(guò)年，媽媽告訴我老家有許多爺爺奶奶，見了面要打招呼，有禮貌。我當(dāng)時(shí)不明白怎么回事，我不是只有一個(gè)爺爺奶奶嗎，老家怎么會(huì)有許多爺爺奶奶呢？于是我問(wèn)媽媽：“那爸爸媽媽多嗎？”逗得全家人哈哈大笑�，F(xiàn)在我終于明白了：除了爸爸的爸爸媽媽是我的爺爺奶奶，其他的'爺爺奶奶只是對(duì)年紀(jì)較大的長(zhǎng)輩的尊稱，而爸爸媽媽這最親切的稱呼只有一個(gè)。
還有一天，我看到天上只有一個(gè)太陽(yáng)，于是問(wèn)媽媽：“太陽(yáng)孤單嗎？我想給太陽(yáng)做朋友。”于是媽媽給我講了《后羿射日》的故事，我又問(wèn)媽媽：“后羿為什么沒把太陽(yáng)全射掉呢？”媽媽反問(wèn)我：“你說(shuō)呢？”我想了一會(huì)兒說(shuō)：“可能是他怕沒了太陽(yáng)找不到回家的路吧。”哈哈，你說(shuō)當(dāng)時(shí)的我多可笑呀。現(xiàn)在我才知道那不過(guò)是個(gè)神話傳說(shuō)。
我的童年就是這樣豐富多彩，以后有空再給你講吧。
歡笑優(yōu)秀作文 篇21
哇！夏天來(lái)了，歡歡、月月和喬喬一起在池塘中玩。
歡歡說(shuō)：“我覺得在池塘中玩很危險(xiǎn)，所以我不想在池塘中玩了，我還是看你們玩吧！”
喬喬說(shuō)：“我要捕魚�！彼闷鹨粋�(gè)漁網(wǎng)：“我捕到的魚全都由歡歡來(lái)保管�！睔g歡說(shuō)：“好啊！”歡歡把一個(gè)桶子裝滿了水說(shuō)：“這里面可以裝小魚。”
月月說(shuō)：“我來(lái)這里不是玩的，而是來(lái)學(xué)游泳的�！�
突然，一條小魚從池塘中蹦了出來(lái)對(duì)喬喬說(shuō)：“求你不要捕魚了，你把我抓走了，我媽媽會(huì)很傷心的，假如你被一個(gè)巨人抓走了，你媽媽也會(huì)很傷心的`。”小魚的這番話感動(dòng)了喬喬，他放下了漁網(wǎng)，歡歡也把那桶水給倒掉了。
月月在水中喊：“我在游蛙泳�！眴虇陶f(shuō)：“我和你一起游蛙泳吧！”他們?cè)谒锌鞓?lè)地游著，歡快地笑著……
歡笑優(yōu)秀作文 篇22
淚水是悲傷的使者，是痛苦的代表，是委屈的訴說(shuō)但淚水也是成長(zhǎng)中的引路人。
劇場(chǎng)靜的一根針落下都聽得見，觀眾席上黑壓壓的全是觀眾，忽然音樂(lè)響起，一個(gè)身著紅黑相間的舞裙的小姑娘優(yōu)雅的出場(chǎng)，在舞臺(tái)上跳起了芭蕾，聚光燈打在她身上，她像一只美麗的天鵝。隨著音樂(lè)加快，她跳到了高潮部分�？�!兩個(gè)完美的大跳正好結(jié)束，觀眾們爆發(fā)出一陣掌聲和歡呼聲，那個(gè)女孩就是舞臺(tái)上的我。
為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我可是費(fèi)盡了心血。那一天我成長(zhǎng)了不少。我坐在舞蹈室的地板上查看著自己的傷勢(shì)，脫下舞蹈鞋，血已經(jīng)浸了出來(lái)，‘染紅了絲襪。我嘆了口氣，偷偷的抹了一把淚，又穿上足尖鞋接著練，仍是專心的痛，覺得有什么尖的'東西在我腳趾邊刺著我。剛做完一個(gè)踢腿，腳像被砍了一樣痛，我連忙下來(lái)，痛得我差點(diǎn)兒大叫一聲。老師也過(guò)來(lái)了，看了看傷說(shuō)：要不，你今天就不跳了，這傷跳不下去!我搖了搖頭：怎么行?!我忍著痛，哭著也要跳完這節(jié)課!咬咬牙回到了我的位置，準(zhǔn)備拉完跳一遍。
輕快的音樂(lè)響起，我立即做好準(zhǔn)備，調(diào)整心情，走了出來(lái)，我看過(guò)俄羅斯馬林斯基的《天鵝湖》，女演員們穿著足尖鞋跳一個(gè)半小時(shí)也不哭不叫。我不是想演舞劇嗎?怎么能怕痛呢?邊跳我邊強(qiáng)忍住淚水，可它還是流了下來(lái)，流下臉頰，流進(jìn)嘴巴，又苦又澀。
我正在后臺(tái)緊張的聽著主持人報(bào)獲獎(jiǎng)名字，馮睿迪，還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，心里一驚，被羨慕不已的同伴們推上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)一個(gè)人給我掛上獎(jiǎng)牌時(shí)我笑了：這淚水值得!那流入嘴巴的又苦又澀的淚水，是成長(zhǎng)的淚是讓我成功的道路是讓我長(zhǎng)大的靈藥!
歡笑優(yōu)秀作文 篇23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和劉紅麗、蕭云云、哈腰周藍(lán)藍(lán)，一起玩了一個(gè)非常的游戲—警察捉小偷。
游戲開始了，我和云云是警察，紅麗和藍(lán)藍(lán)是小偷，我們?cè)谝粋�(gè)大石板上放了很多紙片，當(dāng)做＂錢＂，一起就序！我和云云在一旁假裝談事，紅麗悄悄的在我們后面盯著我和云云，藍(lán)藍(lán)則輕輕地走到大石板邊，她看到錢后臉上閃出了興奮的神色，臉微微的紅了起來(lái)，似乎她前面的那紙片就是真的錢一樣，我斜著眼一直注視著她，心里想：小樣兒，裝的挺像！我和云云還故作一幅不在乎的樣子，亂說(shuō)話，直為忍住那笑意，藍(lán)藍(lán)不停的把錢忘袋子里裝，還說(shuō)：＂哎呀！這么多那得用多少時(shí)間呀！＂ ＂干脆叫同伴一起干吧＂，于是她發(fā)了個(gè)信號(hào)…那是一聲狼叫，哦！不 不，那是一聲狗叫，事后人告訴我是聲狗叫的，紅麗聽到叫聲以火箭般的速度前進(jìn)，到了藍(lán)藍(lán)身旁，還特夸張的說(shuō)聲＂大姐大，完事了＂ 藍(lán)藍(lán)也毫不示弱＂什么？瞧你多輕松！只等著坐享其成，沒門，打把手，一塊把錢裝走．＂看到這里，我和云云，都覺得她門在拼演技！但卻也看十分搞笑，云云可是忍不住了，笑出聲來(lái)了，但利馬裝成咳嗽的`樣，因?yàn)樗铝思t麗和藍(lán)藍(lán)的自尊心！不一會(huì)兒她倆裝好了錢便準(zhǔn)備逃之夭夭，但不知天網(wǎng)恢恢，本警察和警員云云早已站在她們眼前，她倆見了，便用了三十六計(jì)中的＂走為上策＂ 云云對(duì)我說(shuō)警長(zhǎng)，里兩名犯人準(zhǔn)備溜走！我們?cè)撛趺崔k？ 追��！
還沒等我說(shuō)完四人早已無(wú)影無(wú)蹤了．在哪呢？ 他們四個(gè)在大叔底下！正上氣不接下氣的笑呢！嘿嘿！
同學(xué)們，這件事是不是很有趣�。∪绻阋蚕胪婺憔晚樦宜纻�(gè)人的笑聲找我們吧。
歡笑優(yōu)秀作文 篇24
星期五的班隊(duì)課，我在班里組織了一個(gè)游戲，叫“開懷大笑”。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛回到座位。我快步走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫‘開懷大笑’。”同學(xué)們一聽到“游戲”兩個(gè)字，都樂(lè)不可支。接著，我宣布了游戲的規(guī)則：“我們請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)寫句子，一個(gè)寫‘誰(shuí)’，一個(gè)寫‘在什么地方’，還有一個(gè)寫‘干什么’，三個(gè)同學(xué)不準(zhǔn)討論，下面的同學(xué)也不能說(shuō)哦！”沒等我說(shuō)完，同學(xué)們就把手舉得高高的。
我叫了三個(gè)同學(xué)，他們樂(lè)呵呵地在黑板上寫了這樣一句話：李天欣在廁所李玩耍。同學(xué)們看了，都捧腹大笑。我也情不自禁地笑了。游戲繼續(xù)進(jìn)行，同學(xué)們寫的句子更搞笑了，有“陳浩東在池塘里念經(jīng)”，“姚夢(mèng)熠在馬桶上吹牛放屁”……坐著的同學(xué)情緒高漲，都想上來(lái)一展身手�？�，有的同學(xué)站起來(lái)，不停地踮著腳；有的同學(xué)站在凳子上，口里大聲喊著：“要我來(lái)！要我來(lái)！”還有的同學(xué)索性跑到講臺(tái)前，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“俞奇能，我還沒輪過(guò)！”教室里熱鬧得像沸騰的開水。
等上來(lái)的同學(xué)寫完句子，教室里更熱鬧了。同學(xué)們讀著，笑著，有的張大嘴巴，朝著天哈哈大笑；有的.笑出了眼淚；有的笑得捂著肚子，趴在桌子上不停地拍桌子；還有的像是喝醉酒，跌跌撞撞，連走路都不穩(wěn)了。那些被寫到的同學(xué)卻氣呼呼的，但還是忍不住，也哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)教室……經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，不但放松了我們緊張的學(xué)習(xí)情緒，而且也使我們知道了搭配不當(dāng)會(huì)鬧笑話。
歡笑優(yōu)秀作文 篇25
夏天，隨處可見的是人們手中搖晃的扇子，有的大爺爺還經(jīng)常會(huì)在脖子上搭一條擦汗用的毛巾。
夏天，往往不是大人們心中理想的天氣。尤其是北方的夏天，太陽(yáng)像個(gè)燃燒正旺的大火球，把整個(gè)大地都能烤的幾乎就要燃燒。光腳走的馬路上，你都能感覺腳下像火爐一樣熾熱。然而，夏天卻是我的`最愛，我喜歡在完成作業(yè)后可以從冰箱里取出一根我最喜歡的小雪人雪糕。是媽媽的特許，只有我在完成作業(yè)后才能得到的獎(jiǎng)賞。小雪人劃過(guò)嘴角，留給我的不僅是雪糕的香甜，更多的是完成作業(yè)的喜悅。
歡笑著一路上踮著腳去尋找其他的小伙伴。盛夏的傍晚是豐富多彩的，廣場(chǎng)上最多的除了伴隨著音樂(lè)的翩翩舞姿就是邊上的小吃了，每個(gè)小吃攤位旁邊都圍了許多人，大人小孩都有。我喜歡在這個(gè)時(shí)候劃著自己的滑板穿梭于廣場(chǎng)的每個(gè)縫隙里。盛夏對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，它沒有那么多厚重的衣服作為累贅，也沒有身體被凍得縮成一團(tuán)的感覺，盛夏是舒展的。
我喜歡盛夏，喜歡飯后茶余的佳話，喜歡扇子間搖晃出的故事，喜歡小板凳上的歡笑。盛夏是快樂(lè)的，所以盛夏是歡笑。
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