小作文大智慧作文范文
今天早上樂樂爸剛好有事出去，所以我就把送樂樂上學的差事推給樂樂爸了。利用這偷來的一個小時，我迅速把房間收拾了一圈，然后坐等上課。
今天點評的作文里有一篇叫“彩色菜園”，自己也提前看了一遍，當時就覺得寫的挺好的啊！自己也找不出來，有什么內容需要修改的地方。可經老師抽絲剝繭地分析講解，方才醍醐灌醒。落雪蘭老師就像對待一年級的小豆包們一樣，從最基本的詞組開始給我們講解，然后再借著這篇作文，嘗試讓我們運用剛學過的知識點，進而強化我們的學習效果。
雖然全職在家，但雜七雜八的事情總是格外多。以往的作文課，我大都是追記錄，在線跟課的時候并不多。但今天跟課的確體會到跟課與追記錄的不同。跟課時大腦會一直跟著老師的思路走，當自己心中的答案每每和老師的對應上時，心中就會小小的竊喜一下，印象也更深刻。而追記錄，純粹看到的是結果，不會動腦，只是力求看完記錄。所以追十篇的效果，也許都比不上認真跟一篇的收獲來的'多。
孩子們的作文篇幅短小，內容也是五花八門，有寫人物的，動物的、植物的、搭積木的、買薯片的……但就是這一篇篇看似每天發生在我們身邊的小事，老師卻總能挖掘出隱藏的“寶藏”。讓作文升華到一個你絕對意想不到的高度，帶領我們體會其中蘊含的大智慧。
【小作文大智慧作文范文】相關文章：
爭當文明小使者作文范文07-21
小意外高三作文范文03-10
愚人節小談作文范文08-29
小狐貍和小烏鴉作文12-16
小餛飩作文08-20
小植物作文07-13
小同學作文02-28
小蝴蝶作文10-22
“小”螞蟻作文09-29
小禮物作文03-23