兒童猜謎語(yǔ)的好處有哪些
目前很多家庭對(duì)兒童的培養(yǎng)往往是多方面，不僅會(huì)重視兒童的身體健康，同時(shí)對(duì)于兒童的智力方面的培養(yǎng)也是很重視的，往往會(huì)通過一些智力項(xiàng)目包括猜謎語(yǔ)來增強(qiáng)兒童的智商，下面給大家介紹兒童猜謎語(yǔ)的好處，歡迎閱讀！
兒童猜謎語(yǔ)的好處
促進(jìn)孩子智力方面發(fā)展
孩子聽了謎面的描述，就會(huì)在頭腦中出現(xiàn)平時(shí)觀察所得到的'有關(guān)事物的形象，還要經(jīng)過分析與比較才能作出判斷，說出謎底。如果進(jìn)一步再鍛煉孩子自己編謎語(yǔ)，那么他們就要根據(jù)事物的顏色、形狀、用途及其特性，用形象順口的語(yǔ)句把它們描述出來，但卻不能直接點(diǎn)出謎底，這都可以養(yǎng)成孩子動(dòng)腦筋思考問題的興趣與習(xí)慣。
給孩子以多方面的教育
通過猜謎語(yǔ)或編謎語(yǔ)，可以給孩子以多方面的教育。比如謎語(yǔ)結(jié)合的內(nèi)容，可以給孩子以美的感受。像爸爸媽媽引導(dǎo)孩子編星星的謎語(yǔ)時(shí)，除了用安靜、柔和的聲音給孩子描述夜空的寧?kù)o之外，還可以用畫有月亮和星星的圖片來啟發(fā)孩子，鍛煉孩子多方面的能力。
建立語(yǔ)言與形象的關(guān)系
無論謎語(yǔ)是直白地表達(dá)，還是一些比喻、擬人、象征等手法，謎語(yǔ)都能用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言精練地描述事物的特征，引發(fā)孩子去觀察和思考，從而建立語(yǔ)言和具體事物形象之間的聯(lián)系，對(duì)孩子的語(yǔ)言能力、表達(dá)能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的鍛煉。
激發(fā)孩子多角度看問題
這是謎語(yǔ)最大的魅力，在猜謎語(yǔ)的過程中，孩子會(huì)體會(huì)到，原來同一個(gè)事物，可以用不同的角度去觀察和表述，進(jìn)而打開孩子的思維空間。所以，說謎語(yǔ)是一種“智力體操”一點(diǎn)也不過分。而且還要求有認(rèn)真的態(tài)度，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過。
兒童猜謎語(yǔ)的方法
1、分扣法：謎面的字分別扣合謎底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿(打一昆曲劇目：十五貫)“望”俗稱“十五”，“穿”與“貫”有同義之處，分別扣為“十五貫”。
2、擬物法：將人或人體某部分物化，或者將謎面字詞語(yǔ)義或所言之事物化，扣合謎底。例如：枕頭(打一成語(yǔ)：置之腦后)。
3、問答法：此種謎通常是用提問式的謎面，回答式的謎底。例如：八十萬禁軍誰(shuí)掌管?(打一成語(yǔ)：首當(dāng)其沖)
4、運(yùn)典法：詞類謎語(yǔ)以人們熟悉的成語(yǔ)、口語(yǔ)、詩(shī)詞、典故作謎面，而將意義別解，從而扣合謎底。例如：寶玉求婚(打一美國(guó)歷史人物：林肯)
5、排除法：就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取難的。例如：說不叫說，拿不叫拿(打一字：最)這里排除“說”而取“曰”，排除“拿”而換成“取”。
6、列舉法：利用提示讓猜的事物類型，來想想生活中這類事物哪一個(gè)符合這個(gè)謎題。例如：花兒黃又白，八月遍地開(打一花卉：桂花)可以種種花列舉出來看哪個(gè)符合。
【兒童猜謎語(yǔ)的好處有哪些】相關(guān)文章：
兒童猜謎語(yǔ)的好處02-27
合唱的好處有哪些09-02
學(xué)習(xí)樂理的好處有哪些10-05
折紙對(duì)幼兒的好處有哪些01-30
孩子學(xué)唱歌的好處有哪些03-25
兒童學(xué)習(xí)合唱有什么好處09-02
手工制作對(duì)孩子的好處有哪些03-25
兒童謎語(yǔ)有哪些02-20
參加托福考試的好處有哪些05-09