《竊讀記》讀后感三篇
《竊讀記》是2001年上海教育出版社出版的圖書，作者是林海音女士，以竊讀為線索，描寫了作者放學后急匆匆趕往書店，藏身于眾多顧客，借雨天竊讀，到晚上才依依不舍離開的讀書過程。真真切切地表現了作者對讀書的熱愛和對文學知識的渴望。下面，小編為大家分享《竊讀記》讀后感，希望對大家有所幫助!
《竊讀記》讀后感一：
五年級上冊語文的第一課，就是林海音寫的《竊讀記》，描寫的是作者小時候很窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀，從書得到了很多樂趣。
她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們：糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們精神糧食。
現在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但有的同學卻不怎么愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識面，還可以提高我們寫作的水平。
讓我們養成愛好閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感二：
今天，我讀了《竊讀記》這篇課文后，感觸很深，受大了很大的啟發。
本文是臺灣作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索，生動的再現了作者放學后急匆匆的感到書店，到晚上才依依不舍地離開整個“竊讀”的經歷。細膩的描繪了“竊讀”的復雜滋味，表現了作者對書的熱愛和對知識的渴望。
讀完課文后，我感到很內疚。我們是多么不會珍惜時間啊，整天只是吃喝玩樂，馬馬虎虎地過一天，一點兒書也不看。
記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩三百首》、《三字經》、《論語》……可我就是不愛看。一天下午，我正在游戲機前面津津有味的玩起游戲，可媽媽又開始發嘮叨：“你看你，有時間也不看書，整天只知道玩，不準玩!去看書去!”我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書，只不過我沒心看……可現在我才知道，時間是多么的可貴，我們再也不能浪費點點滴滴的時間了。
所以，讓我們行動起來，一起在書的王國里遨游，一起在書的王國里吸收知識，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個擁有健康、知識、智慧的`人!
《竊讀記》讀后感三：
開學了，我們的第一篇課文是《竊讀記》，這篇課文主要講林海音小時候，每天在書店里竊讀的事。讀了這篇課文后我了解了林海音在書店里竊讀的滋味，了解了她讀書的苦與樂。林海音小時候讀書十分艱辛，可她還是那么愛讀書，文中有幾句話用得很好：“一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著�！边@句話寫出了她對讀書的渴望和對知識的熱愛�！拔液仙蠒柿艘豢谕倌�，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架�！边@句話更是寫出了“我”把書當“精神的食糧”。課文的最后一句：“這時我會想起國文老師鼓勵我們：記住你們是吃飯長大的!也是讀書長大的!”這句話也將鼓勵著我勤奮讀書，我要把它當著座佑銘。
林海音讀書要躲躲藏藏的，我們卻可以光明正大地看。林海音為了讀書常常站得腰酸腳麻，我們卻可以買本書回家躺在沙發舒舒服服地看。林海音讀書總在人群里看，熱得汗流浹背，我們可以坐在空調房里看書。林海音為了讀書常常饑腸轆轆，我們則是吃飽了撐著沒事干。林海音為了讀書要擔心會不會被老板發現，我們則是擔心爸爸媽媽罵我們不看書。林海音是怕沒書看，而我們是有書懶得看，真是身在福中不知福!
我們有些同學和林海音一樣愛讀書，成績優異，有的同學課外不愛看書，上課開小差，考試變成“長頸鹿”。有時我覺得很奇怪，讀書是那么多的快樂，為什么有些人卻十分厭倦學習?
光陰似箭日月如梭，我們如果再不好好學習，時間就會在玩耍中偷偷溜走。
到那時是“白色了少年頭，空悲切�！弊屛覀円黄鹣蛄趾Ｒ魧W習，與書為友，勤奮學習吧。
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