讀后感的作文通用（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，仔細(xì)閱讀了《苦兒流浪記》一書(shū)，讀后，我的心情猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，我被文中的偉大的雷米精神深深的感動(dòng)著，我的心靈在時(shí)時(shí)刻刻的被震撼著。
書(shū)中主要講了這樣一個(gè)故事：雷米是一個(gè)法國(guó)人，他出生在一個(gè)十分貧困的家庭里。雷米其實(shí)不是這個(gè)家庭的孩子，他的'父親打官司賠了錢(qián)，于是要把雷米這個(gè) 累贅 賣(mài)掉，于是雷米被一個(gè)老人買(mǎi)走了。老人是個(gè)玩雜耍的，在街頭流浪，在街頭賣(mài)藝。他和雷米在街頭流浪，雷米和老人買(mǎi)藝雖然不能賺很多錢(qián)，但雷米過(guò)得很快樂(lè)。雷米在流浪時(shí)，常常想到自己的母親與自己的父親。雷米遇到怎樣困難，他總能克服。最后，他用永不言敗不放棄的精神找到了自己的親生母親。
我讀了這個(gè)故事以后，我對(duì)雷米肅然起敬。文中的雷米是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！寒冷的冬天他在街頭流浪，在街頭賣(mài)藝，刺骨的寒風(fēng)把他凍得全身發(fā)抖，臉都凍青了，手也凍紅了。可他并沒(méi)有被困難嚇倒，他用自己堅(jiān)強(qiáng)和自信，用自己頑強(qiáng)的毅力，成功地找到自己的親生母親。我讀到了這里，我不禁想起了我自己。我遇到什么困難的事情，我總靜不下心，我總找母親幫忙，很少自己去克服困。如果我是文中的小雷米，我一定會(huì)堅(jiān)持不下去，一定會(huì)失敗的。所以我要學(xué)習(xí)雷米的偉大精神，學(xué)習(xí)雷米的堅(jiān)強(qiáng)，讓自己成為一個(gè)既堅(jiān)強(qiáng)又有毅力，并有品格的好少年，做一個(gè)面對(duì)困難，不妥協(xié)，不退縮 ，知難而進(jìn)的好少年！
讀后感的作文 篇2
即使是在如云的世界名家名著當(dāng)中，奧斯丁同她的《傲慢與偏見(jiàn)》也不會(huì)遜色。奧斯丁的小說(shuō)中沒(méi)有拜倫式慷慨激昂的抒情，也極少見(jiàn)驚心動(dòng)魄的現(xiàn)實(shí)主義描寫(xiě)。人們只是從她筆下那一場(chǎng)場(chǎng)的舞會(huì)，一次次的串門(mén)喝茶，一頓頓的家宴和一桌桌的紙牌，還有那些數(shù)不清的散步、閑談這些看來(lái)平凡而瑣碎的事中去認(rèn)識(shí)她筆下的人物，去深人英國(guó)鄉(xiāng)間所謂體面人物的.生活與交往。
幾幢鄉(xiāng)間小屋，三四戶(hù)人家，人物的活動(dòng)空間是狹小的，但是伊麗莎白回答達(dá)西的問(wèn)題或多或少代表了作者自己的看法:“可是人本身變化那么多，你永遠(yuǎn)可以在他們身上看出新的東西。”
是的.在這個(gè)小小的天地里，英國(guó)社會(huì)的階級(jí)狀況和經(jīng)濟(jì)關(guān)系盡在其中。小說(shuō)中所描寫(xiě)的羅新斯莊園的一次宴請(qǐng)便頗具特色。咖苔琳，德·包爾夫人僅憑著自己的家產(chǎn)便對(duì)牧師柯林斯先生呼來(lái)喝去，驕橫之形畢露。而可笑的是柯林斯表現(xiàn)得如此謙卑，為被邀請(qǐng)湊上一桌牌感到不勝榮幸，“他贏一次要謝她一次，如果贏得太多，還得向她道歉”，這個(gè)有趣的細(xì)節(jié)反映了當(dāng)時(shí)教會(huì)對(duì)地產(chǎn)的依附。
《傲慢與偏見(jiàn)》涉及最多的當(dāng)數(shù)婚姻問(wèn)題。作者始終把婚姻問(wèn)題放在各種社會(huì)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中去考察，向人們展示了一個(gè)由具體的金錢(qián)數(shù)字，還有由經(jīng)濟(jì)地位決定社會(huì)地位的社會(huì)。是經(jīng)濟(jì)、數(shù)字左右著人們生活、命運(yùn)，這對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露已經(jīng)是人木三分。
奧斯丁通過(guò)小說(shuō)中的各種婚姻關(guān)系向人們表明，資產(chǎn)階級(jí)的婚姻無(wú)非是金錢(qián)交易、利益的結(jié)合。柯林斯與夏洛蒂的結(jié)合采取了令人不舒服的純粹的、赤裸的交易形式。當(dāng)伊麗莎白去看望夏洛蒂時(shí)發(fā)現(xiàn)，“只要把柯林斯忘掉，其余一切都很舒適融洽”。這真是絕妙的諷刺，在婚姻帶來(lái)的樂(lè)趣中，恰恰沒(méi)有丈夫的位置。
通觀全篇小說(shuō)，奧斯丁以輕松幽默的筆調(diào)、嘲諷的口吻對(duì)決定婚姻關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等等一切人與人關(guān)系的物質(zhì)原因揭露得十分深刻，這使《傲慢與偏見(jiàn)》即便擺在世界名著之列也毫不遜色。
讀后感的作文 篇3
這是一本奇特的書(shū)，每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到屬于自己陽(yáng)光燦爛的童年往事。我一個(gè)假期時(shí)間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。我好喜歡小豆豆這種品格——活潑可愛(ài)、善解人意、從不嘲笑別人。
我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長(zhǎng)。
我羨慕小豆豆是因?yàn)檎{(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長(zhǎng)，小林校長(zhǎng)對(duì)幼兒教育有他獨(dú)到的見(jiàn)解。他很有耐心連續(xù)聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠；我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽?zhuān)钡剿畾q之后，媽媽才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí)，媽媽說(shuō)：“怎么搞的？你竟然弄到要退學(xué)！我們只好再找一個(gè)學(xué)校了，如果再退一次學(xué)，就沒(méi)有學(xué)校再要你了！”小豆豆一定承受不了這種教育。
我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長(zhǎng)是因?yàn)樗麄兒芰私馕覀儍?nèi)心的'想法，大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長(zhǎng)說(shuō)的一句話“過(guò)于依賴(lài)文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育，恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽(tīng)神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧？世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。”
在閱讀的過(guò)程中，我也常常會(huì)被小豆豆可愛(ài)又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的錢(qián)包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來(lái)，堆成一座“小山”，小林校長(zhǎng)只說(shuō)：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵；比如小豆豆有一天單臂吊在樹(shù)上，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)她在干什么，小豆豆說(shuō)，她看見(jiàn)牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮，令人忍俊不禁。
總之，我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的遐想和許多的樂(lè)趣，我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個(gè)好媽媽?zhuān)美蠋煟眯ｉL(zhǎng)。
讀后感的作文 篇4
同事家裝修房子，我去參觀，順便看了看她的寶貝藏書(shū)，書(shū)并不多，然而這本杰克倫敦的《馬丁.伊登》卻深深吸引了我，我又選了幾本其它的書(shū)，滿(mǎn)載而歸，覺(jué)得自己像極了“強(qiáng)盜”。
因?yàn)閼卸瑁瑑H看完第一頁(yè)就放棄了， 翻其它的書(shū)，僅僅作為消遣，又后悔不該浪費(fèi)時(shí)間!
重新?lián)炱穑ㄈ鞎r(shí)間才讀完，并沒(méi)有一直專(zhuān)注地讀，這是我讀書(shū)的毛病，總是溜號(hào)。今天花了一天時(shí)間讀它，只覺(jué)得被它吸引得忘記溜號(hào)，甚至忘記時(shí)間，我已經(jīng)進(jìn)入小說(shuō)的世界，感同深受，仿佛我就是他，而他就是我，結(jié)果他死去了，而我依然“茍活”……
馬丁只是一個(gè)水手，因偶然機(jī)會(huì)進(jìn)入上流社會(huì)，并愛(ài)上了上流社會(huì)的女子羅絲，在馬丁心里，羅絲像仙女一樣高高在上，她的世界是那么美好，他仿佛走進(jìn)書(shū)里又仿佛書(shū)中的世界降臨人間，上流社會(huì)不斷吸引著馬叮為了愛(ài)，他摒棄從前的惡習(xí)，學(xué)習(xí)上流社會(huì)的禮儀，在他暫且簡(jiǎn)單的認(rèn)知里，他覺(jué)得上流社會(huì)那種用金錢(qián)堆砌起來(lái)的奢華，就是美，就是智慧，就是人類(lèi)的一切美好。
為了拉近與女神之間的距離，馬丁一邊賣(mài)苦力供養(yǎng)自己，一邊苦讀書(shū)，有時(shí)恨不能不睡覺(jué)。在糾正自己惱人的發(fā)音與語(yǔ)法時(shí)，他又漸漸的迷戀上寫(xiě)作。
這期間，羅絲與馬丁漸漸走到一起，日子久了，馬丁覺(jué)得羅絲就是一個(gè)平凡的上流社會(huì)的小姐，更重要的她不在那么高不可攀，他覺(jué)得自己與她很近。而他馬丁認(rèn)為別人能做的事他也能做到;別人會(huì)做的，他甚至做的更好。正是因?yàn)樗砩线@種野性的不被馴服的韌勁，打動(dòng)著這個(gè)上流社會(huì)的女子。他們訂婚了，可是羅絲的家人沒(méi)有一個(gè)人不反對(duì)，因?yàn)轳R丁一無(wú)所有，有的只是那些曾經(jīng)遭透了的.生活經(jīng)歷，可那恰恰是馬丁的財(cái)富。
馬丁一有時(shí)間，就鉆進(jìn)圖書(shū)館，研究各種文化知識(shí)，和學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。馬丁的進(jìn)步是突飛猛進(jìn)的，從此他對(duì)于上流社會(huì)的看法也跟著徹底改變，他們不過(guò)是些思想庸俗不堪、愚蠢透頂?shù)姆踩肆T了……
馬丁進(jìn)入了寫(xiě)作世界，愛(ài)，不斷激發(fā)他創(chuàng)作，盡管貧窮，盡管受盡苦難，盡管忍饑挨餓，盡管不被人理解，甚至靠借債度日，可是馬丁依然不放棄寫(xiě)作。他一直寫(xiě)，一直投稿，遭遇挫折也從未放棄，他為了她，努力工作，每天不過(guò)睡幾個(gè)小時(shí)。如此拼命，不就是為了愛(ài)，為了羅絲嗎?可是，也許愛(ài)本身就是脆弱的，羅絲，不喜歡他寫(xiě)作，對(duì)于他為她寫(xiě)的東西，她不屑一顧，她只希望她的愛(ài)人過(guò)一般職員的生活，可是那些不是馬丁想要的。
最終羅絲離開(kāi)他了，羅絲的父母從來(lái)就沒(méi)有喜歡過(guò)馬丁，一直覺(jué)得他不過(guò)是一個(gè)粗魯、懶惰、貧窮的人罷了。
然而，成功總是來(lái)得慢些，不過(guò)總算來(lái)了。馬丁成功了，他曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被退回稿子，也被大量搶購(gòu)。金錢(qián)源源不斷的涌來(lái)。所有的債務(wù)早已還清，還幫助太多普通的窮人完成夢(mèng)想。
可是馬丁沒(méi)有因此而感覺(jué)到幸福，甚至更加迷茫。
他怎么也想不透，他還是原來(lái)的他，作品還是原來(lái)就已經(jīng)寫(xiě)好的那些作品，可是那些所謂的上流社會(huì)的人，親人，還有羅絲的家人……都對(duì)他敬重有加。可他馬丁并沒(méi)有改變什么啊!依然固執(zhí)的寫(xiě)作，不愿意工作。可是就是這么一個(gè)跟從前一樣的他，卻得到不一樣的待遇。
他的胃口沒(méi)有從前那樣好，反而接到大量邀請(qǐng);而從前他是那樣饑寒交迫，卻是無(wú)人問(wèn)禁。
到底是因?yàn)樯鐣?huì)地位，還有金錢(qián)啊!
羅絲也受父母的唆使重又投懷送抱，可是馬丁知道，那不是因?yàn)榱_絲愛(ài)他，或許愛(ài)他，可是他知道那不是愛(ài)。他家人喜歡他本人?他們僅僅看上他的只是社會(huì)地位與金錢(qián)。他拒絕了這個(gè)曾經(jīng)他迷戀過(guò)的女子。就像利齊說(shuō)的那樣，他沒(méi)有病，而思想出了毛病，他不再相信愛(ài)情，不再相信一切。
他不再寫(xiě)作，不斷地拿從前的作品銷(xiāo)售。他回到喝酒、抽煙、打架、找女人的從前的生活中時(shí)，他覺(jué)得很不受用，他畢竟改變了;可是上流社會(huì)的虛偽與愚蠢，他又十分討厭。
也許最美好的歸宿，就是死亡。
也許光有夢(mèng)想與熱情是不夠的，必須要堅(jiān)持，付出更多的努力才能最終到達(dá)目標(biāo)。可僅僅是為了完成夢(mèng)想嗎?
我始終沒(méi)有嘗過(guò)成功的滋味，我依舊默默無(wú)聞，只因我太普通太平凡，誰(shuí)也不會(huì)給予一個(gè)正在為夢(mèng)想努力付出的年青人以喝彩以鼓勵(lì)的。
幾百年前的人是這樣，幾百年后的人依舊是這樣。社會(huì)地位以及金錢(qián)才是衡量一個(gè)人的準(zhǔn)則，讓優(yōu)秀的品質(zhì)見(jiàn)鬼吧!勢(shì)利鬼們高舉旗幟吶喊著。我真的想要逃，可是又無(wú)法逃，到處是人。
迷茫總會(huì)有，生命又短暫，死亡如果是最好的歸宿，那么它是朋友，誰(shuí)也逃不出死亡的結(jié)局，卻在生的過(guò)程中，彼此傷害，彼此利用。人啊!從來(lái)都是在人們的痛處撒鹽;在勝利者面前卑躬屈膝。
我唯一不同于馬丁的是，我從來(lái)沒(méi)有那么玩命的工作過(guò)，亦沒(méi)有享受過(guò)成功的喜悅或者說(shuō)是成功的迷茫;相同的是，我們都很貧窮，但我們都一樣執(zhí)著。
僅僅是為了夢(mèng)想嗎?可是夢(mèng)想到底是什么，成功又怎樣呢?有了金錢(qián)又如何，享受了又怎樣。有了錢(qián)會(huì)有好的胃口與充沛的體力嗎?有了錢(qián)就會(huì)有快樂(lè)與真愛(ài)嗎?
僅僅滿(mǎn)足于那種富在深山有遠(yuǎn)親的熱鬧，還不如“平淡”，可是“平淡”總會(huì)招人白眼，心會(huì)痛，身體一樣不受用。
天啊!我也迷茫了!
馬丁曾經(jīng)在史文朋的詩(shī)集中發(fā)現(xiàn)美，又在史文朋的詩(shī)集中找到歸宿。來(lái)吧，聽(tīng)一聽(tīng)吧!
告別熱戀的生命，
擺脫希望與恐懼，
面對(duì)冥界的眾神，
獻(xiàn)上簡(jiǎn)短的謝忱;
生命從來(lái)有盡期，
長(zhǎng)眠一去不復(fù)歸，
江河逶迤長(zhǎng)煩惱，
大海深處得安息。
讀后感的作文 篇5
這段時(shí)間，我讀了王一梅寫(xiě)的一本書(shū)——《鼴鼠的月亮河》。她的描寫(xiě)很生動(dòng)、有趣，文筆也很細(xì)膩，我讀過(guò)之后，感觸頗深。
書(shū)中的主人公米加是整個(gè)月亮河里唯一的一只黑色鼴鼠。他有著尖尖的鼻子和明亮烏黑的眼睛，米加還很靈活，但是比較瘦小。和其它鼴鼠不同的是，他不愛(ài)挖掘，而是喜歡發(fā)明和創(chuàng)造。他不管哥哥們對(duì)他的嘲笑和父母對(duì)他的否認(rèn)，堅(jiān)持自己的研究。米加不怎么和哥哥們玩。哥哥們爬煙囪、蕩秋千時(shí)，他在睡覺(jué)。而在晚上，米加就在大樹(shù)底下看書(shū)，在大石頭上畫(huà)他的發(fā)明設(shè)計(jì)圖。哥哥們?cè)谀菚r(shí)差不多都已經(jīng)睡去了。在不斷的努力和創(chuàng)新中，他終于取得了成功。
愛(ài)好是自由的，愛(ài)好可以與眾不同，愛(ài)好談不上理由。米加就選擇了與眾不同的愛(ài)好。盡管別人說(shuō)他怪異，但他統(tǒng)統(tǒng)不管。“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”認(rèn)真專(zhuān)注地投入到你的世界中去，發(fā)展你的愛(ài)好，就一定能干出大事業(yè)。
生活中，這樣的例子比比皆是。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我舞蹈班的一位同學(xué)吧！她叫史路坪。她從小就對(duì)舞蹈充滿(mǎn)了興趣與激情。她在六、七歲時(shí)，非常刻苦地練習(xí)動(dòng)作，甚至把手腳磨破過(guò)。而教練就看中了她這一點(diǎn)，便開(kāi)始重點(diǎn)培養(yǎng)她。如今，她已經(jīng)取得了全國(guó)青少年舞蹈比賽的第一名了。她為教練爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為我們舞蹈班也取得了信譽(yù)。
鼴鼠的月亮河讀后感400字
今天，媽媽給我買(mǎi)了鼴鼠的月亮河，我迫不及待的跑到書(shū)房津津有味的'看起來(lái)。這本書(shū)主要講米加一家，住在美麗的月亮河畔。與眾不同的米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，懷揣著一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)。他不喜歡土地，喜歡天空。在陌生的地方，米加結(jié)實(shí)了一位魔術(shù)師，它被奇的魔法所吸引，決定拜他為師。米加非常聰明，很快的學(xué)會(huì)了魔術(shù)，還成了明星。他把賺來(lái)的錢(qián)用來(lái)給他的朋友尼里設(shè)計(jì)洗衣機(jī)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)洗衣機(jī)還需要很多錢(qián)，必需再表演一次精彩的魔術(shù)才能獲得，所以魔術(shù)師用盡了所有魔法把米加變成烏鴉，米加終于飛上了天，飛向他一直向往的天空，而且用自己的智慧拯救了烏鴉。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，后鼴鼠變回來(lái)了，回到了月亮河，也把自己設(shè)計(jì)的洗衣機(jī)送給了尼里。
從這篇文章中我懂得了一個(gè)道理：只要你愿意做的事情，就自己去做，只要有自己的擇必須去實(shí)現(xiàn)，我要像米加一樣，愛(ài)護(hù)，保護(hù)身邊的每一位人。
讀后感的作文 篇6
拜讀了《賞識(shí)你的孩子》一書(shū)，讀后感覺(jué)到周弘真的不簡(jiǎn)單，他能讓他的啞女成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生。可想而知，他付出的是常人難以想象，而他所提出的賞識(shí)教育也是很好的。
在日常生活中，我們不會(huì)責(zé)怪牡丹為什么不香，梅花為什么不如牡丹花朵大，葡萄藤上為什么不掛西瓜，荷花為什么不能長(zhǎng)在陸上山岡，而是各盡其天性，發(fā)展它們的長(zhǎng)處，于才有這萬(wàn)紫千紅的世界，百花爭(zhēng)妍，美味紛呈。惟獨(dú)輪到看自己的孩子，總覺(jué)得化處處不如人，這是為什么呢？主要是期望值過(guò)于單一，要求每一朵花都開(kāi)成牡丹，自然多數(shù)的花朵都成為不合格產(chǎn)品。再有就是期望值過(guò)高，要求達(dá)到目標(biāo)的速度過(guò)快。中草不能成為參天大樹(shù)，大樹(shù)也難以速生。不切實(shí)際的期望值只能扼殺正常生長(zhǎng)的生機(jī)，從而往往斷送可能達(dá)到的輝煌。
在教育的過(guò)程中我們要賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和進(jìn)步，而不是忽視孩子的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。該指出的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)指出，該批評(píng)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)批評(píng)，該制止的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止。這是不能含胡的，但是分寸應(yīng)當(dāng)適度，實(shí)事求是，不宜過(guò)分夸大，尤其是不可只講這一個(gè)片面。孩子的成長(zhǎng)畢竟是孩子自己的事，孩子身上的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)的克服，只有調(diào)動(dòng)和依靠孩子自身積極因素才能真正做到，而且克服缺點(diǎn)和弱點(diǎn)的目的正是為了發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，忘記了這個(gè)目標(biāo)，孩子就會(huì)感到一無(wú)是處，失去前進(jìn)的信心，結(jié)果是缺點(diǎn)和錯(cuò)誤也難以得到克服。
拜讀了《賞識(shí)你的孩子》一書(shū)，讀后感覺(jué)到周弘真的不簡(jiǎn)單，他能讓他的啞女成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生。可想而知，他付出的是常人難以想象，而他所提出的賞識(shí)教育也是很好的'。
在日常生活中，我們不會(huì)責(zé)怪牡丹為什么不香，梅花為什么不如牡丹花朵大，葡萄藤上為什么不掛西瓜，荷花為什么不能長(zhǎng)在陸上山岡，而是各盡其天性，發(fā)展它們的長(zhǎng)處，于才有這萬(wàn)紫千紅的世界，百花爭(zhēng)妍，美味紛呈。惟獨(dú)輪到看自己的孩子，總覺(jué)得化處處不如人，這是為什么呢？主要是期望值過(guò)于單一，要求每一朵花都開(kāi)成牡丹，自然多數(shù)的花朵都成為不合格產(chǎn)品。再有就是期望值過(guò)高，要求達(dá)到目標(biāo)的速度過(guò)快。中草不能成為參天大樹(shù)，大樹(shù)也難以速生。不切實(shí)際的期望值只能扼殺正常生長(zhǎng)的生機(jī)，從而往往斷送可能達(dá)到的輝煌。
在教育的過(guò)程中我們要賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和進(jìn)步，而不是忽視孩子的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。該指出的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)指出，該批評(píng)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)批評(píng)，該制止的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止。這是不能含胡的，但是分寸應(yīng)當(dāng)適度，實(shí)事求是，不宜過(guò)分夸大，尤其是不可只講這一個(gè)片面。孩子的成長(zhǎng)畢竟是孩子自己的事，孩子身上的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)的克服，只有調(diào)動(dòng)和依靠孩子自身積極因素才能真正做到，而且克服缺點(diǎn)和弱點(diǎn)的目的正是為了發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，忘記了這個(gè)目標(biāo)，孩子就會(huì)感到一無(wú)是處，失去前進(jìn)的信心，結(jié)果是缺點(diǎn)和錯(cuò)誤也難以得到克服。
讀后感的作文 篇7
今整理書(shū)柜讀到一則童話，雖是給小孩子講的，但我覺(jué)得適合我們每一個(gè)人。故事的大意是這樣的'：“有一只小刺猬，它害怕受到傷害，總是把自己的刺支起來(lái)，無(wú)論是對(duì)誰(shuí)。漸漸地身邊的朋友遠(yuǎn)離它了，它自己很委屈，我從來(lái)不害人，為什么大伙會(huì)遠(yuǎn)離我？刺猬媽媽告訴它：我們的刺是用來(lái)保護(hù)自己的，不是用來(lái)傷害朋友的，你總是把刺支起來(lái)，別人怎么和你做朋友呢？”這則童話故事告訴我們一個(gè)做人的道理，和朋友相處要講究方法，收起我們的刺，有一個(gè)寬容的胸懷。
有句話說(shuō)的好，凡事留余地，雅量能容人。
有人說(shuō)，說(shuō)，都會(huì)，做起來(lái)就難了。
是的，在人們相處中，說(shuō)幾句狠話，誰(shuí)都會(huì)，說(shuō)幾句傷人的話，誰(shuí)也不會(huì)示弱。可我們?nèi)绻偸谴綐屔鄤Γ瑒Π五髲垼笥阎g在說(shuō)話上爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)，最終以?xún)蓴【銈娼K，大家心里都不痛快，有何益呢？
我們也常說(shuō)，相逢是緣，相逢是歌。讓我們自己多一點(diǎn)修為，多一點(diǎn)涵修。尊重別人就是尊重自己。記住這句話：凡事留余地，雅量能容人。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)讀后感的作文 寫(xiě)關(guān)于讀后感的作文11-26
讀后感的作文（精選）04-28
讀后感作文04-21
讀后感的作文(精選)04-09
讀后感作文02-23
讀后感的作文03-10
讀后感的作文【經(jīng)典】10-26
讀后感的作文03-11
讀后感的作文【精選】02-04
【精選】讀后感的作文04-28