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    《雷鋒的故事》讀后感

    時間:2024-03-31 06:59:49 讀后感

    《雷鋒的故事》讀后感(合集14篇)

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《雷鋒的故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《雷鋒的故事》讀后感(合集14篇)

      《雷鋒的故事》讀后感 篇1

      最近我讀了一本《雷鋒的故事》,書中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇,長大后舍己為人的精神……,這些故事每一個都深深的打動了我的心靈。

      《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務(wù),他看到列車上的服務(wù)員忙上忙下的,一直沒有閑下。雷鋒看在眼里,急在心里,很想有機會幫助服務(wù)員做些什么。正好,這時有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說:“大娘,不用到處找了,您就坐這吧!”他把座位讓給老人家,然后轉(zhuǎn)身當(dāng)“義務(wù)服務(wù)員”去了。他先是找來了一把掃帚,輕手輕腳地把整個列車打掃了一遍,接著又挨個兒去給旅客送開水。一個大娘開他額頭都冒出亮晶晶的汗珠,就心疼的說到:“來,孩子,看你累得滿頭大汗的,坐下歇息歇息吧!”雷鋒笑著回答道:“大娘沒關(guān)系,您老坐著。我一點也不累!”雷鋒覺得,能有機會為旅客做點事情是一種快樂和緣分。

      雷鋒樂于助人的.事還有很多很多,所以人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒的日記中寫得最多的就是“心里過不去”他總認(rèn)為自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,人民的痛苦,就是他的痛苦,人民快樂,他才快樂。為人民服務(wù)是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂于助人,不求回報的幫助別人,因為只有那樣活著,我們的生活才是充實的,而且?guī)椭鷦e人的同時,不僅別人快樂,自己也會快樂的!

      《雷鋒的故事》讀后感 篇2

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起,我就會想起曾經(jīng)讀過的一本書——《雷鋒的故事》。

      雷鋒叔叔是個普普通通的汽車兵,然而他在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。雷鋒小時候就吃苦耐勞、勤學(xué)好思,還經(jīng)常樂于助人。有一次,一位老婆婆挑著沉重的擔(dān)子翻山越嶺,雷鋒挺身而出,幫老婆婆把擔(dān)子挑到了目的地,他這種助人為樂的`精神受到了大家的贊揚。

      雷鋒叔叔曾不止一次地說過:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就做黃繼光。”可見雷鋒對國家、對社會的無私奉獻(xiàn)是無所不在的,他時刻把祖國、把集體、把人民放在心上,以大局為重,心甘情愿做無名英雄。我們少年兒童學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊的點滴小事做起。

      雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”毛主席說過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人吧!

      《雷鋒的故事》讀后感 篇3

      這段時間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事,每一個都會令我感慨萬千。

      尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,本來應(yīng)該流傳、發(fā)揚下去的。但在當(dāng)今社會,這個美德已經(jīng)消失得 無影無蹤了。例如:在擁擠的公交車上,竟然沒有一個人給老人讓座,就連車上的老人專用座,也被人不要臉地?fù)屓チ耍先酥荒茏ブT前的護欄,站在顛簸的車廂里。

      再比如說,我們學(xué)校的食堂。每天中午,一到吃飯的時間,這個學(xué)校的人蜂擁而至。不僅如此,還沒有一個人排隊,導(dǎo)致學(xué)校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>

      這樣的例子在我們的學(xué)習(xí)生活中實在是有太多了,我從里面體會到的不是尊老愛幼,更不是樂于之人助人,而是當(dāng)今社會的種種不足所形成的每個人的自私、自利。也有人說:”這是我國法律的不完善,如果法律上寫上這樣一條:‘每個公民如果看到自己能幫忙的.事,就必須伸出援手。’就不會這樣了。”“這是社會競爭太激烈了,使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多。”還有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來了。

      但是,哪怕競爭多么的激烈,看到能幫上忙的事也應(yīng)該伸出援手,將雷鋒精神傳承下去!

      《雷鋒的故事》讀后感 篇4

      我有一本叫《雷鋒的故事》的書,我非常喜歡這本書。

      翻開首頁,幾個火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我產(chǎn)生了一個大問號,為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我迫不及待地拿著書閱讀起來。當(dāng)我把這本書讀完時,那個大問號從我腦海中完全消失了。我了解到雷鋒—這個偉大的.黨員,僅活了二十二個春秋,就壯烈犧牲了。他在日記中寫過:"人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人服務(wù)之中去"他是這樣說的,也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個人的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號,像"模范共青團員","青年社會主義建設(shè)積極分子"

      讀完了《雷鋒的故事》,我決定以后一定做一個勤儉樸素,熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,以雷鋒叔叔為榜樣,踏著他走過的光明大道不斷前進!

      《雷鋒的故事》讀后感 篇5

      最近一些日子,我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理,充滿正義,并且感動人心的`故事。

      我十分敬佩書里的雷鋒,因為太在小時雖然失去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人,但他并不放棄對生活的期望,他擁有多么大的毅力和勇氣呀!

      有一次,雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足,身高不足等幾點,不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候,雷鋒用一根繩子拴住火車后方,腳下踩著一個小車,這樣被火車?yán)米吡恕T谀抢铮卒h認(rèn)識了劉委員。于是,雷鋒接二連三得找劉委員,并說出了自我的經(jīng)歷。有一次,劉委員被感動了,于是決定破格讓雷鋒參軍。

      雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。

      我下定決心,從今日開始,我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始,比如:扶起摔倒的小弟弟,給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚光大。

      《雷鋒的故事》讀后感 篇6

      今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。

      當(dāng)我讀到雷鋒叔叔甘愿做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災(zāi)區(qū)人民的`故事后,我就想起前不久發(fā)生在我們學(xué)校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。我們學(xué)校發(fā)動大家為那位小朋友捐款獻(xiàn)愛心。我們同學(xué)有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學(xué)不就是一個個當(dāng)代的小活雷鋒嗎?

      雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學(xué)的時候,天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚恪.?dāng)我撐著雨傘回家時,看見一個小同學(xué)沒帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然后我就獨自回家了。現(xiàn)在想起來,我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學(xué),哎!誰叫我那么自私啊。以后我一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。

      雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個新時代的好少年。

      《雷鋒的故事》讀后感 篇7

      在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書,我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。

      書中有許多關(guān)于他的樂于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學(xué)時正好路過這里,見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿,把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

      雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來,他說:“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來叫我!”面對我的絕情,他十分生氣,一個星期都沒有理我,最后由于我不樂于助人,而落得我自己失去了一個好朋友。

      相比之下,我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的`題都沒有解出來,下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說:“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學(xué)做題目呢!”又一節(jié)課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續(xù)認(rèn)真地教同學(xué)題目。

      看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為,我感到自己的不足,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂于助人的高尚情操,主動幫助有需要幫助的同學(xué),把雷鋒的精神發(fā)揚光大。

      《雷鋒的故事》讀后感 篇8

      雷鋒的名字響徹大江南北,但我對他的事跡卻知之甚少。趁著暑假有空,我閱讀《雷鋒的故事》這本書。

      雷鋒從小是一位認(rèn)真讀書,熱愛勞動的人,長大后是一個很有出息的人,他還是一位有責(zé)任心的共產(chǎn)黨員。書中的幾件事給了我很大的觸動。

      在雷鋒出差的途中,雷鋒幫助一位婦女,讓她有了山東到吉林的車票。有一位老大娘拿著一個大包,拄著棍,吃力地走著。雷鋒知道了老大娘與自己同路,便幫老大娘扛起大包。到火車上,老大娘又不知道自己的兒子在什么地方于是拿出了一封信,讓雷鋒看看是什么地方。雷鋒找了兩個小時才找到老大娘的兒子。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”就這樣傳開了。

      我曾學(xué)著雷鋒,做了一件拾金不昧的小事。

      有一天,我與弟弟從學(xué)校回家的途中我隱隱約約地看見一個東西,走上去一看發(fā)現(xiàn)是一個錢包,我把錢包打開發(fā)現(xiàn)里面有三十元。那時候,我正想要一個“喜羊羊”的花書包。想的`要命!可爸爸媽媽又出門在外,我怎好向年邁的奶奶開口呢?三十元,可以把那個我夢寐以求的花書包買回家!經(jīng)過再三考慮,我選擇交給老師,做一個好學(xué)生。

      我想:如果每一個人都像我一樣,那就不會有不廉潔的官員污吏,這個世界將變得更加美好!我希望雷鋒精神永存!

      《雷鋒的故事》讀后感 篇9

      每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,那一日,教師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)。可是那時我們也不知道具體學(xué)些什么,雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。

      最近,我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的.了解雷鋒的生平事跡。其中一個事件讓我感觸很深。

      雷鋒是一個樂于助人的解放軍,有一次,雷鋒要到沈陽去,為了趕早車,早晨五點多,他就起床了,帶了幾個饅頭,披著雨衣就走了。

      在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見前面有一個婦女,她身上背著一個孩子,手上還領(lǐng)著一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

      雷鋒看見了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后,雷鋒見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下,給小孩穿上。

      我覺得雷鋒之所以偉大,是因為他做的事情都是發(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要別人有困難,他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。

      《雷鋒的故事》讀后感 篇10

      我最喜歡的便是《雷鋒的故事》這一本書,我為什么喜歡讀這本書呢,因為這里寫了關(guān)于雷鋒的一些感人事例。

      其中,最令我難忘的事例:雷鋒有一回肚子很疼,他便去看醫(yī)生,看過醫(yī)生回來的時候,他看見了一些工人在做一個大工程。他便手癢癢了,他也不顧自己的肚子,忍著疼痛,便去和那些工人們一起干了,在這些人中他干的最起勁,一會兒就和工人們將這個大工程完成了一半,他剛準(zhǔn)備走的時候有一個為工人唱加油歌的女的,問他是什么地方的,叫什么名字。雷鋒不顧這些人的'追問便走了。可是幾天后那個虐又來了,后來那個女的知道了雷鋒的名字便向雷鋒的上司寫了張表揚信。雷鋒這種做好事不留名的精神值得我們學(xué)習(xí)

      還有一次,雷鋒在大冬天里早早地起床了,別人都笑他傻,他的伙伴問他為什么那么早起床,雷鋒說:我早起床為了弄這糞給農(nóng)場呢!他的伙伴便說:你可真會樂于助人,我下回也和你一起來干。從此在大冬天的早上人們都會看見有兩個讓你冒著寒冷的天氣在弄大糞,很快農(nóng)場的人便發(fā)現(xiàn)了他們,雷鋒卻很謙虛地說:這些都是我那個伙伴的功勞。

      自從我讀過了這本《雷鋒的故事》后,我也學(xué)習(xí)雷鋒,像他那樣默默的幫助人,別人都問我怎么回事,我說:多虧了雷鋒,雖然雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)死了,但他的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      《雷鋒的故事》讀后感 篇11

      有一個人,他與我們年年相約于三月,沒有戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的`名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。他是誰?他就是——雷鋒叔叔!

      在《雷鋒故事》中,我讀到了許多感人的故事。其中給我印象最深的是,一天傍晚,雷鋒見路上一位婦女抱著小孩,手里還拉著一個小孩,身上還背著一個包袱,在大雨中走著。雷鋒走上前去,寧可自己淋濕也要把衣服披在婦女身上,他抱起孩子走了20個多小時的路才把婦女送回了家。

      雷鋒這種樂于助人的精神是高尚的,我也曾做了一次“小雷鋒”。

      我家附近有一個廣場,有一天,我慢悠悠地走到了廣場上去游玩。看到了有幾個人在發(fā)宣傳單,我并沒有在意什么。可沒有想到那些人見了傳單沒什么用,撕碎了撒在了地上,還有些人把它折成了紙飛機,在空中亂飛。這使我很反感,我想:他們不需要也不用這樣吧!亂扔垃圾污染環(huán)境真是可惡至極!我想著,蹲下身子撿起那一張張傳單,把它們?nèi)咳舆M了垃圾桶。我跟扔傳單的人說:“請把傳單扔到垃圾桶中去吧!今天是學(xué)雷鋒日,為何不為環(huán)境做一次好事呢?”他聽了我的話,又看看恢復(fù)整潔的廣場,似乎明白了什么,匆匆消失在人群之中。

      雷鋒是我的榜樣,我也可以成為別人的榜樣,只要你愿意這樣想,愿意這樣做,總有一天你會離雷鋒越來越近的。

      《雷鋒的故事》讀后感 篇12

      最近,我看了《雷鋒的故事》,深受感動。1940年12月18日,雷鋒出生在湖南望城縣安慶鄉(xiāng)(現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng))簡家塘一戶貧苦農(nóng)民家里。1947年秋,他的父母、兄弟相繼死去,年僅七歲的雷鋒成了孤兒。一個沒娘沒爹的孩子是多么可憐。而我們,從出生開始被父母捧在掌心,衣來伸手,飯來張口。沒吃過一點苦,比起雷鋒我們太幸福了。我以后再也不能為小事而生氣。

      有一次,雷鋒幫助工地的人推磚,被工地女廣播員攔住了。她問:“請問您叫什么名字?是哪個部隊的?”問了半天,雷鋒才逼得說出了自己的名字。是啊,做好事應(yīng)該是不留名的。而我們做一點兒小事,就上電視登報紙,恨不得讓全國人民都知道。我們與雷鋒相比,真是天壤之別啊!

      1962年8月15日上午十時,雷鋒在指揮倒車時,被刮倒的.一根木桿打在頭部而負(fù)重傷,送到望花區(qū)西部醫(yī)院搶救,但還沒有活過來,于1962年8月15日12時零五分不幸犧牲。年僅22歲。雷鋒就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們,老天爺真不公平,砸誰不行,偏偏就砸在了為祖國貢獻(xiàn)一生的雷鋒頭上。我看到這里不禁淚如雨下。

      如今,仍然有許多“雷鋒”在助人為樂,我們要繼承雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。

      《雷鋒的故事》讀后感 篇13

      《雷鋒的故事》是我最歡讀的書之一。雷鋒是青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上,有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。

      雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時間。他在看電視旁讀書,在駕駛室里讀書,熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學(xué)校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期一整天都不看書,在玩電腦時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應(yīng)該了。

      雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅色的.鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來,并寫上自己的心得體會。當(dāng)我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時,往往馬馬虎虎,一筆而過,似懂非懂、所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。

      雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個洞也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”

      我的學(xué)習(xí)成績不是好,肯定是在學(xué)習(xí)上沒有多花時間時間和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時間,好好學(xué)習(xí),不能在星期一直玩電腦,應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研知識。我相信,通過我的努力,以雷鋒為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。

      《雷鋒的故事》讀后感 篇14

      《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上,有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。

      雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時間。他在看電影前讀書;停車時在駕駛室里讀書;熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學(xué)校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期天一整天都不看書,時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應(yīng)該了。

      雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來,并寫上自己的心得體會。當(dāng)我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時,往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。

      雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的'。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”

      我的學(xué)習(xí)成績不好,主要是在學(xué)習(xí)上沒有多花時間讀書和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研。我相信,通過自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的。

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