《水孩子》讀后感（通用14篇）
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《水孩子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《水孩子》讀后感 篇1
《水孩子》這本書主要講了，從前有一個叫湯姆的孩子，他是掃煙囪的，他有一個老板叫格利姆，他很壞他經常把湯姆掃煙囪賺來的`錢去賭博，有一次，他被大家追趕，他跑到小溪中，在那里他成了水孩子，他又跑到大海中，那里有許多水孩子與他玩耍，在那里他認識了艾利，艾利是叫他功課的，不過以其人之道還治其人之身夫人讓他去找他的老板，他通過閃光墻找到嘉利媽媽，他告訴湯姆在路上一定要倒著走，在路上湯姆經過廢紙國、臟海、小人國、普魯布樂姆島、笨人村、流言蜚語之國、有頭無身島，終于他發現幾個警棍在看守著一個牢房格利姆就被關在345號牢房里，當湯姆進去時發現格里姆盡然被關在煙囪里，最終格利姆用自己懺悔的眼淚把自己救了出來。
在這本書里我明白了做人要友善不要像湯姆的老板一樣欺負人，還要學習湯姆自強不息的精神。
《水孩子》讀后感 篇2
一個掃煙囪的窮苦的小男孩湯姆，他有一個師傅叫格林姆。但是，他對小湯姆一點都不好，經常虐待他。在這種惡劣的生長環境下，小湯姆養成了許多不好的壞毛病。一次，因為受到了人們的誤會，他在逃避追捕時，沉到了水中，仙女們把湯姆變成了水孩子。他在水里認識了很多動物朋友和水孩子，可是他總是欺負這些可憐的小動物和別的.水孩子。水中的仙女們用愛來教育他，漸漸地，他一點點改變了。最終他在游向大海的過程中，終于學會了以愛來對待別人。后來在經歷了無數次冒險以后，他還拯救了自己的師傅，成為了一個正直、勇敢、寬容、友善的人。
讀了這本書，我覺得湯姆很棒，他通過自己的努力和堅持不懈改掉了所有的壞習慣。我也要向他學習，努力改掉自己的壞習慣，做一個寬容、有愛心的好孩子。
《水孩子》讀后感 篇3
今年暑假，我閱讀了大量的書籍，其中，令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書。
《水孩子》的情節比較簡單，講述了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子，并在仙女的感化，教育和指引下，經歷各種冒險奇遇，克服了自己各種性格缺陷，最后長大成人的故事。作者附加了一些自己對于人生的.見解，這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調皮搗蛋的時候，遭到了懲罰，作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上；再比如，湯姆看見以前經常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意予以幫助的時候，作者告訴我們只有肩負著自己應該肩負的責任，做自己不想做的事情，人才會有前進的動力……
讀完這本書后，我最想說的還是湯姆，他是一個堅強，勇敢，誠實的孩子，他敢于承擔自己的錯誤，我們都應該向湯姆學習。同時，我也明白了一個重要的道理：你犯下了錯誤，要想人不知，除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報，惡有惡報，所有在人間犯下了罪今后必定會遭到懲罰！
《水孩子》讀后感 篇4
“人的心中大概都有一個天使與魔鬼。在很多人的心里，魔鬼往往都會戰勝天使。但那些本性善良的人，總會用自己天使的'一面去克制住自己魔鬼的一面。”
在《水孩子》這本書里，講述了這樣一個由前者蛻變成后者的小男孩的故事：
一個掃煙囪的窮苦男孩湯姆，一直過著被師傅欺負的生活。一次，因受人們的誤會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現出人類自私自利的本性，但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學會了怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
或許，在現實的陸地生活中，人們不能喜歡他，包容他，甚至不能接受他；但在水中世界里，仙子們卻用愛感化了他。
這本書含有不少諷喻，讓我想起了不少事情：從汶川大地震中的“范逃跑”，到后來的欺負兒童事件，最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性，這個世界將會更美好嗎？
我不能否認，我的小小舉動并不能改變世界，但我確信，從我做起，我能改變我自己，讓“天使”永遠戰勝“魔鬼”！
《水孩子》讀后感 篇5
我最喜歡的童話小說《水孩子》講述了一個神奇的故事，一個陸地上的孩子變成了巴掌大的水孩子。
這一個小男孩名叫湯姆，從小就父母雙亡，跟著師傅掃煙囪，這是一件非常辛苦的事情，他還受盡了師傅的欺負。有一次因被誤認為是小偷而逃跑，在艱辛的逃亡路上，他跳進水里變成了水孩子，調皮的水孩子既能在陸地上奔跑、跳躍，也能在水里游泳，完全是水陸兩棲了。他從此開始了神秘的海洋冒險之旅。
在美麗仙女們的教育下，淘氣、自私、不懂禮貌、愛撒謊的小湯姆歷經各種艱辛的'磨難，改掉了身上的壞毛病，變成了一個勤勞、懂禮貌、誠實、很勇敢的男子漢，又開始過上了幸福的生活。
這本書真的很奇妙！深深地吸引了我，我非常喜歡看這本書。
《水孩子》讀后感 篇6
我有一本叫《水孩子》的童話小說，故事有趣又精彩，讓我讀起來愛不釋手。
《水孩子》里的小主人公叫湯姆，他是個掃煙囪的小男孩，是個沒有上過學的孩子。他受盡了師傅的欺負，經歷了生活的磨難，也染上了一些因無知而產生的惡習：不講衛生、沒教養、自私、貪心、愛說謊等等。但他依然樂觀、勇敢地面對生活，后來在小仙女的'幫助下，經過努力他改掉了以前的劣行，成長為一個活潑可愛、熱愛真理、正直勇敢的水陸兩棲動物——“水孩子”。
我們要學習湯姆那種頑強不屈、樂觀面對生活的精神，學習湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗爭的勇氣。現在我們的生活條件很優越，卻也養成許多不良習慣。如果我們能像湯姆一樣，具備與困難抗爭到底的精神，那么還會有什么困難能難倒我們呢？現在不管是我們的生活條件，還是學習條件，與湯姆比起來，不知要優越多少倍，我們還能有什么理由不好好生活、好好學習呢？
《水孩子》讀后感 篇7
今天我讀了《水孩子》這本書，故事的內容是這樣的：掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的`師傅。在經歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
文中的湯姆，一開始是一個很調皮很愛搗蛋的孩子，到了最后，他變成了一個非常有愛和善良的水孩子，所以我想，只要我們努力，到最后一定有很好的結果。
《水孩子》讀后感 篇8
今天，我讀了一本書叫《水孩子》。
這本書主要講了一個叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪，小湯姆誤闖到一個叫愛麗的小女孩家里。出去的'時候發出了很大的聲音，被別人追趕，掉到了水里，被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子，所以他四處尋找，找了很久也沒有找到。直到有一天仙女說：“你一定要見到你師傅”湯姆因為害怕受到師傅的責備而沒有同意，可最后他同意了。他一次次度過難關，終于找到了師傅。原來他師傅被一個非常特殊的警棍困在了煙囪里，最后，那個特殊的警棍放了湯姆的師傅，給了他一次重生的機會。
書中湯姆給了我深刻的印象，因為他堅強、勇敢。我要向他學習，做個堅強、勇敢的孩子，遇到困難不灰心，要想方設法解決問題，讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。
《水孩子》讀后感 篇9
湯姆他得到的教導是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個男子漢的話，就必須到外面的世界闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的.床，自己玩火就自己燙痛自己的手指頭······
這是一本童話書，但是童話書中也有讓我們受教育的，比如其中有一句話最令我贊同：想要干凈的人自然會干凈，想要骯臟的人自然會骯臟。這句話是以懲待懲的仙女，也就是那個愛爾蘭女人。這句話的意思我只這么認為的：只要自己心靈想要干凈的人，自然會向著哪個方向奮斗；自己心靈想要骯臟的人，那么他自然也就就會向著骯臟出發。像我們社會中，這些人難道沒有嗎？小偷、搶劫的人、殺人的人，如果他們內心不想要跟隨骯臟，那么我想社會上也就沒有這些人存在了。當然這是不可能的了。
《水孩子》讀后感 篇10
最近，我讀了一本書，名字叫做《水孩子》。作者查里斯·金斯利是19世紀英國著名的作家、詩人，《水孩子》是他的代表作之一。
《水孩子》講的是在英國一個大城鎮里，住著一個叫湯姆的掃煙囪的貧困小孩。他跟隨兇惡的.師傅去掃煙囪，受盡虐待。一次湯姆跟隨師傅去一戶人家掃煙囪，結果闖下大禍，嚇得他到處跑，最后是一位仙女救了他，把他變成了一個水孩子。湯姆在小河中洗去自己身上的污垢后，增長了不少知識。開始，湯姆還經常調皮搗蛋，后來，在仙女的幫助下，湯姆經歷了各種考驗，克服了種種困難。他鼓起勇氣救出了關在監獄里的師傅，自己最終變成了一個善良、勇敢、勤勞的好少年。
讀完了這本書，我深深地被湯姆那堅強不屈、樂觀面對生活的小心靈打動了。我決定，從現在開始做一個像湯姆一樣的好孩子，正確面對自己的缺點和不足，及時改正錯誤，努力學習，長大后做一個對國家有貢獻的人。
《水孩子》讀后感 篇11
今天我看了《水孩子》這本書，這本書講的是一個個心慰的故事，一個個處目驚心的故事。
湯姆是一個掃煙囪的小孩，他不認識字，也不知道他爸爸媽媽叫什么。生活中只有掃煙囪、挨餓、被打是家常便飯。有一次老板帶湯姆去約翰爵士的莊園，叫湯姆去掃煙囪的時候，在煙道迷路了，來到了一個小女孩子的.房間，老保姆以為他是小偷，就想捉湯姆，所以湯姆一直逃跑把保姆甩了，老保姆然后問了主人艾利說：“那個人有沒有偷東西？”主人說 “沒有啊！”然后老保姆派人去找湯姆。這時候，湯姆下山的時候很渴需要水，到了小溪，然后一喝水仙女把湯姆變成水孩子，接著在水里睡著了漂到很遠的地方。同時湯姆這邊在仙女的幫助下來到了大海，湯姆問了很多動物終于知道了個很多水孩子的地方。湯姆來到了很多水孩子的地方。在那別交了很多好朋友也明白了很多道理。
這一本書讓我明白了苦近甘來的意思，讓人感動。
《水孩子》讀后感 篇12
這本書主要講述的是：湯姆原本是一個掃煙囪的孩子，在一次睡夢中無意間變成了水孩子。他在水中經歷了種種奇遇之后，湯姆改掉了以前許多的壞毛病，成長為一個真正的'男子漢。
當湯姆剛變成水孩子的時候，他找不到任何的伙伴。當他救了一只龍蝦之后，他終于找到了第一個伙伴。經過和伙伴的聊天，他知道“懲惡仙人”就要來了，可湯姆還是嬉嬉哈哈的當成耳旁風。星期五的清晨，“懲惡仙人”終于來了，他給其它孩子都發放了好吃的，可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢？因為湯姆經常這樣對待海里的生物，所以“懲惡仙人”才會這樣對他。
經過許多諸如以上的磨練后，湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開始了，他首先去找了許多人問路，最后他找到了護持婆婆，可是他已經把去光輝城的路線給忘掉了，就在這時護持婆婆的親女兒來了，她們帶著湯姆去了光輝城，湯姆一直游了七天七夜，他一直堅持著沒有放棄，因為他是一個頑強堅毅的小男孩。最后，他歷經苦難，終于救出了自己的師傅葛林。回到白蘭登島時，他已經變成了一個大科學家。
湯姆讓我明白了：只要不放棄，一定可以成功。
《水孩子》讀后感 篇13
《水孩子》這本書原著是英國作家查爾斯·金斯利。故事的主人公是湯姆。湯姆是一個掃煙囪的孩子，有一次，他去給人家掃煙囪嚇到了艾麗小姐，最后逃到了河邊，仙女就把他變成了水孩子。他剛到水下一直搗亂，不講禮貌，比如嚇其他的.小魚，踢龍蝦等。懲罰仙子和祝福仙女都很善良，她們把喜歡嚇小動物的湯姆，變成了既懂禮貌又聽話的水孩子。
我最喜歡故事的第三章，自從湯姆變成了水孩子之后，他就成了水陸兩用的了。湯姆不僅吃水粥，而且還吃水里的蟲子。在水里，湯姆認識了許多朋友，讓他的生活更精彩。
我還喜歡第六章。湯姆忍不住偷吃了糖果，身上長滿了一根根尖刺。仙女讓一個小姑娘教湯姆怎樣去掉刺。原來這個小姑娘就是艾麗小姐，在她的幫助下，湯姆身上的刺漸漸沒了。
讀了《水孩子》這本書，我知道了“那些希望干凈的人，他們會干凈的，而那些希望骯臟的人，他們就會骯臟。”我也要做一個愛清潔，勇往直前的人。
《水孩子》讀后感 篇14
從前，有一個小孩叫湯姆。他是一個掃煙囪的窮孩子，沒有爸爸媽媽，只有一個師傅，他常常會無緣無故地被師傅打，但他從不生氣。仙女覺得他是個善良的.孩子，為了讓他受到教育，于是將他變成了水孩子。
一開始湯姆很粗魯，常常欺負一些小動物，但是過了一段時間，他慢慢地改變了，只是有時還會頑皮地往海葵的嘴里塞石子。后來，在懲惡仙女和福善仙女的幫助下，湯姆徹底改變了，他不但愿意幫助別人， 還 非常勇敢。最終，他過上了幸福的生活。
讀完這本書，我覺得我應該學習湯姆的心胸寬廣，不斤斤計較的精神。我有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔，生活舒適，和湯姆相比，我是多么幸福呀！所以，我應該好好學習，長大做一個對社會有用的人。
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