讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來吧。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟,希望對(duì)大家有所幫助。

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 1
暑假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。
讀完這本書我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物,很貪玩的小男孩,然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因?yàn)樗暮ε拢圆膨T到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過度而死的故事等等,使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍惜動(dòng)物,不能總欺負(fù)它們。同時(shí),在與動(dòng)物們的'接觸中,他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy,勇敢的斗爭(zhēng),變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后,他開始熱愛小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要珍惜動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。無論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,都不輕意向困難低頭,要通過自己的聰明才智勇敢的去面對(duì),只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 2
今年寒假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽了許多故事傳說,冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了種種苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)...
作者在這本書里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典,這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說,在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動(dòng)。
我在讀這本書時(shí),就像在知識(shí)的.海洋里遨游,它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說寫得好是因?yàn)樽髡咴趯憰耐瑫r(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū),所以他在小說中描寫的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫的動(dòng)物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。
書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯,竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。
后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。
其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過的日子是兇多吉少,最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂于助人的行為太值得現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛、誠(chéng)實(shí)和熱愛自己的祖國(guó)。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人,現(xiàn)在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 3
這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí),騎在家里的公鵝莫頓身上,跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行,途中學(xué)到了許多做人道理,還聽到了許多有趣的故事,下面,我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書吧。
尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩,而且還特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人,他們家的牲畜都很討厭他,因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃。幸惶欤粋(gè)小精靈鬼鬼祟祟的'溜到他們家,不巧被尼爾斯看見,尼爾斯一把抓住小精靈,想逗它玩玩,沒想到自己臉上突然一陣劇痛,然后就昏了過去……
醒來后,尼爾斯突然發(fā)現(xiàn),自己變小了,家里的一切在他眼里都成了龐然大物,他傷心極了,想出去瞧瞧,竟意外聽到了動(dòng)物的語(yǔ)言,原來他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過,家里的一直天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見了,也忘了自己變小了,上去就抱住鵝的脖子,沒有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯騎著雄鵝,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友,像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都曾經(jīng)幫助過他,還給他講了數(shù)不清的童話故事,他在路上做了許多好事,包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨,阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田,尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無術(shù)的小孩子,到了一個(gè)樂于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別人的人,小精靈也許也想讓他通過這次旅行,來讓他改頭換面、重新做人。
這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動(dòng)物,它們也是有語(yǔ)言、有生命的,所以要珍惜生命、樂于助人,這樣才能搏得別人的喜愛,才能受到大家的關(guān)愛。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇有趣的童話故事,里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的頭發(fā),十分好看。他非常的`調(diào)皮,而且愛做惡作劇。
有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動(dòng)物,而我則相反了。后來尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫助大雁用小石頭打死了紫貂,幫助小鹿打敗了無惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,我覺得我們也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
讀了這本書,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了,并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)椭约旱呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張,所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 5
記得有位名人曾說過:書是知識(shí)的源泉。是呀,一本好書會(huì)使人受益匪淺。
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書使我明白了很多道理。
這本書的主角叫尼爾斯,他特別喜歡捉弄其他小動(dòng)物,也從不認(rèn)真讀書。后來,他因捉弄小狐仙,被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣,于是去尋找小狐仙,請(qǐng)求他將他變回去,但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問牛,牛不肯告訴他,因?yàn)樗?jīng)捉弄過很多動(dòng)物也包括牛在內(nèi)。此時(shí),尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小,但是他能聽懂動(dòng)物界的所有語(yǔ)言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行,尼爾斯為了讓它留下來就騎上它。可剛騎到鵝背上,沒有留下鵝,卻讓鵝帶上了天空。
從此,尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯校麕椭笱阕隽撕芏嗪檬拢玫搅撕芏鄤?dòng)物們的喜愛。最后,他回到了自己的`家。小狐仙等候在那里,將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的旅行中,懂得了要保護(hù)動(dòng)物,尊重動(dòng)物。以后,他再也沒有捉弄過任何動(dòng)物,并暗下決心,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛。
人的一生中,可能會(huì)不經(jīng)意間犯很多錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕,只要我們懷著一顆感恩謙卑的心,努力完善自我,我們會(huì)收獲更多精彩。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 6
高爾基說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。書能給你帶來快樂,也能給你帶來神奇的感受。我想像小鳥一樣在天空自由的飛翔,像小魚一樣在大海里游來游去,這也許只是做了一個(gè)夢(mèng),但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,騎在白鵝背在背上開始了一段長(zhǎng)途跋涉的旅行。
這次旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí),結(jié)交了新朋友,遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他和白鵝、大雁們團(tuán)在結(jié)一起,克服種種困難和危險(xiǎn),最后安全回到家中,也變成了一個(gè)善良的好孩子。
這本書中的'動(dòng)物、人物既生動(dòng)又有趣,將幻想同現(xiàn)實(shí)交織在一起,這深深感染了我,仿佛我就是主人公,身臨其境地體驗(yàn)了一次這樣的旅行,我的夢(mèng)想也在這故事里實(shí)現(xiàn)了。
書真是一個(gè)神奇的人,他能帶我體驗(yàn)美妙的感受和快樂,豐富自己的閱歷,增長(zhǎng)知識(shí),我要堅(jiān)持讀書,做一個(gè)更棒的自己!
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 7
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會(huì),這本書的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領(lǐng)雁阿卡......
這部童話講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事,他因?yàn)樽脚诵【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人,而且能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言,這時(shí)家中的一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊地抱住他的脖子,沒想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開始了一次神奇之旅:狡猾的狐貍、兇猛的大鳥、貪婪的灰老鼠......在旅行中,尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗(yàn),也學(xué)到了很多知識(shí),漸漸明白了什么是善惡,也學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛,也因此認(rèn)識(shí)了很多朋友,并在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,并改正了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢善良助人為樂的好孩子,最后他經(jīng)歷了艱險(xiǎn)回到家中終于恢復(fù)了原形。
這本童話告訴了我們一個(gè)道理:人和人之間只要以誠(chéng)相待,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,要全力以赴的幫助他,當(dāng)他有困難的時(shí)候,別人也會(huì)真心幫助你的.,這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的,最難舍難分的。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 8
假期中,我看了不少書,其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺得它寫的真有趣呀!
尼爾斯是個(gè)頑皮的孩子,整天不是捉弄一下雞,就是捉弄一下狗,也許不會(huì)惹太大的麻煩。可是,當(dāng)他看到來到家里的小精靈時(shí),竟然也把小精靈關(guān)在箱子了。惹怒了小精靈,這下可麻煩了,他被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)!這時(shí),家里養(yǎng)的大白鵝要飛走,想去追大雁,尼爾斯阻止不成,反而被帶上了天空。就此,他開始了自己的`旅行生活。一路上顛沛流離,吃了不少苦,可是也長(zhǎng)了不少見識(shí),改掉了許多壞毛病。尼爾斯還曾經(jīng)為了保護(hù)大雁,幾次三番與壞狐貍戰(zhàn)斗;曾為了幫助黑老鼠保護(hù)家園,一個(gè)人只身誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言,四處尋找救命之人。最后,他不但回到了自己的家,還成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章中我對(duì)一點(diǎn)最為感動(dòng):一只渡鴉告訴他,只要?dú)⒘舜蟀座Z,就可以恢復(fù)人身,變成正常的男孩。但是尼爾斯寧可自己永遠(yuǎn)不變大,也不愿?jìng)ε笥选K麑?duì)朋友很忠心,很珍惜友誼,知道感恩。我覺得做人就要做這樣的人,只有對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好。
讀完這本書,我很喜歡尼爾斯,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、陽(yáng)光,值得相交的朋友。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 9
在這個(gè)寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長(zhǎng)的請(qǐng)求,寫了一本適合孩子閱讀的書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難,逐漸改正缺點(diǎn),幫助了受苦的人、保護(hù)小動(dòng)物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。
為了讓我對(duì)此書融會(huì)貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受
尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的`困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個(gè)愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動(dòng)物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時(shí)這也是一個(gè)蛻變的過程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng),這本書告訴了人們一個(gè)道理,人始終要保持著一顆善良的心。總歸來說,這就叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 10
清明節(jié)假期里,我讀了許多有趣的課外書,但我最喜歡的,就要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書里有兩個(gè)主人公,一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的男孩尼爾斯,另一個(gè)則是健壯的家鵝馬丁。一天,男孩尼爾斯因?yàn)轭B皮的天性得罪了一位小妖精,結(jié)果被那小妖精變成了一個(gè)拇指大的小人兒,騎著家鵝馬丁隨大雁四處漂泊,踏上了前往拉普蘭的旅程……
他們一路沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長(zhǎng)的旅途和眾多的事跡,讓尼爾斯逐漸長(zhǎng)大懂事了。他懂得了善與惡,美與丑的真諦,學(xué)會(huì)了同情和愛,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。
就這樣,尼爾斯從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)樂于助人的好孩子。我們也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改,助人為樂的好孩子。
如果有機(jī)會(huì),我多么想和活潑,勇敢而又善良的男孩尼爾斯一起去大森林里旅行啊! 我們要一起去瞧瞧那些嬌艷欲滴的.花朵,聞聞芬芳的花香;我們要一起去看看挺拔的參天大樹,聽聽鳥兒悅耳的歌聲;我們還要一起和小動(dòng)物們聊天,做 游戲,講故事……
同學(xué)們,讓我們把愛的雙手伸向所有需要幫助的人吧!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就一定會(huì)變成美好的人間!
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 11
讀書, 讀好書,好讀書,是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書,能為自己繽紛的童年增添更多的'樂趣,是為自己提供個(gè)了解世界,探知社會(huì)的窗口……
在學(xué)校的提倡下,我在寒假購(gòu)買了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買回來,便離不開雙眼了,幾乎走到哪,就看到哪。最后感嘆一句:真是一本好書!這本書的內(nèi)容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒,他乘著家里的大白鵝,跟隨大雁到處歷險(xiǎn)。在這歷險(xiǎn)的期間,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:和大雁聯(lián)合打敗了詭計(jì)多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠;勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃生,還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情,再也不像以前那樣無精打采,變得彬彬有禮,他回到牛棚,希望看望父母,但又不想讓父母看到自己的樣子擔(dān)心!卻不料家鵝與妻子回來探望,被父母抓住,尼爾斯猶豫了很久,最終還是決定救回好朋友,但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來那么大……
這本書非常有趣味,同時(shí)也讓我受益良淺:要好好做人,不要惡作劇,待人真誠(chéng),彬彬有禮;珍惜自己的生活,不然哪天碰到精靈,后果可就不堪設(shè)想!
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 12
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈,于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,為了保護(hù)家里的.財(cái)產(chǎn)----一只白鵝,他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長(zhǎng)途飛行,但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來,男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁,雁群才開始接受他。男孩和雁群來到了一個(gè)村莊,無意中聽到兩只貓頭鷹的談話,他們談?wù)摰阶约海提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興,他終于知道怎么重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示:首先,只要我們努力去做,天下就沒有辦不成的事。其次,沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三,要與別人友好相處,我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。第四,別人有困難的時(shí)候提供援手,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,也是結(jié)交朋友的重要途徑。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 13
暑假,我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童讀物。
內(nèi)容:這本書里寫的'是一個(gè)小孩,因?yàn)樽脚`,最后被精靈變成一個(gè)小人,并飛向南方,在飛向南方的途中,幫助了許多動(dòng)物,最后他變回了原樣。
我讀了這本書之后,我覺得一個(gè)小人都能幫助那么多動(dòng)物,而我們卻對(duì)那些動(dòng)物視而不聞呢?
從此,我在看到貓貓狗狗在餓著肚子的時(shí)候,我都會(huì)給他們東西吃。
又一次我看見一個(gè)調(diào)皮的小孩正把鳥蛋打碎。眼看只有一個(gè)蛋了,我撲上去阻止那個(gè)小孩,把蛋搶過來,拿回家孵。過了兩天鳥孵出來了,我好高興!每天放學(xué)我都要去看一下小鳥。有一天,我發(fā)現(xiàn)小鳥的羽毛長(zhǎng)好了,我便把它放走了。還有一次,我在公園發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它很可愛,但是他從上到下都很臟,但他還很小,如果我不救我能救的小狗,那我多對(duì)不起自己的良心。于是我把它抱回家,給他東西吃和水喝。雖然我們不能和動(dòng)物說話,但我們可以用行動(dòng),讓動(dòng)物明白我們要干什么。
我?guī)椭藘芍粍?dòng)物,請(qǐng)大家保護(hù)更多的動(dòng)物。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 14
《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動(dòng)畫各有不同的魅力,其中動(dòng)畫讓人更身臨其境,尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時(shí),我也仿佛騎在了鵝背上,感覺到風(fēng)像獅子一樣在吼,在耳朵邊呼嘯。書呢,心里活描述得更加細(xì)致,例如尼爾斯心中充滿惆悵,目送大雁遠(yuǎn)去時(shí),我像真的看見了他一樣,能感受到他的難過。
這個(gè)故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的.壞孩子到樂于助人的好孩子的過程,騎在鵝背上和雁群周游全國(guó)。
在周游全國(guó)的日子里,尼爾斯做了很多好事,同時(shí)也經(jīng)歷不少艱辛,克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點(diǎn)被當(dāng)成大餐的莫頓。
那次,尼爾斯偷偷地溜進(jìn)一個(gè)罐子里,待了兩三個(gè)小時(shí),終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì),趁那學(xué)生喝水時(shí),罐子打開,他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們,成功救出大雄鵝莫頓,又被雁群夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。
尼爾斯的大改變,證明他努力了,改正了錯(cuò)誤。我們也一樣,有不好的地方,要改邪歸正、知錯(cuò)就改。一起努力吧,做個(gè)人見人愛的好孩子!
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 15
這本書是說,有個(gè)小男孩叫尼爾斯,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的,甚至包刮玩耍。終于有一天,他抓住了一個(gè)小精靈,并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群,剛開始的時(shí)候,雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對(duì)馬丁和尼爾斯報(bào)憂敵意。但當(dāng)尼爾斯成功地救出一只大雁,并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時(shí),阿卡對(duì)他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達(dá)拉普蘭的途中,他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會(huì)”……。經(jīng)過了重重困難,他們終于來到了拉普蘭。這里有著盛開的鮮花、溫暖的天陽(yáng)對(duì)他們來說,這兒就是美妙的天堂!可當(dāng)看見了那一幕的尼爾斯回到自己的小屋時(shí),奇怪的事情發(fā)生了!從來都不會(huì)留念誰(shuí)的'尼爾斯,這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于,他們返回了……
我覺得尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩,但他又是一個(gè)很可愛的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺了!
真希望這樣的好日子快點(diǎn)降臨我的頭上。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 16
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,講的是主人公---尼爾斯,這個(gè)男孩兒非常淘氣,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,因?yàn)樽脚【`,被小精靈變成了只有大拇指一般高的小人兒。后來,他為了阻止雄鵝飛走跳到雄鵝背上,反而被雄鵝帶著和雁群一同飛向拉普蘭……
在和大雁的旅行的途中,尼爾斯勇救松鼠母子;幫助古堡里的黑鼠戰(zhàn)勝敵人;治好灰雁鄧芬受傷的翅膀;幫老馬與主人相認(rèn)……尼爾斯體會(huì)了助人為樂的樂趣,再也不被動(dòng)物們所厭惡。
跟從前的尼爾斯一樣,我也欺負(fù)過動(dòng)物:老是嚇唬狗,害得它一見我就不敢出來,躲在屋子里;把蒼蠅的翅膀拔掉,使它半死不活;我還揪掉過螞蚱的腿……
現(xiàn)在想來,我真是太愧疚了,因?yàn)閯?dòng)物是我們的`好朋友,是大自然不可缺少的一部分。假如我們這個(gè)世界沒有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣啊!春天,花開了,卻沒有蜜蜂、蝴蝶來為它們傳授花粉;夏天,我們?cè)僖猜牪灰娤X蟈、蟋蟀的嘹亮歌唱,再也看不見一閃一閃的燈籠了;河水里也沒有了魚、蝦的身影……那會(huì)是一個(gè)多么冷清寂寞的地方啊!
所以善待動(dòng)物,就是善待人類自己!人與自然要和諧相處!
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 17
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,朦朧的月光柔和地照到了我的身上,我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,心無旁騖地看了起來。
這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的,她是瑞典著名的小說家,為瑞典做出了極大的貢獻(xiàn)。
這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無術(shù),因?yàn)樽脚恢恍【`,被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的.人,于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場(chǎng)旅行讓尼爾斯從一個(gè)不受歡迎的討厭鬼,成長(zhǎng)為一位機(jī)智勇敢、善良正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿郏K于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯,因?yàn)槲以谒砩峡吹搅俗约旱挠白印?/p>
“金無足赤,人無完人。”每個(gè)人都有缺點(diǎn),就像尼爾斯一樣。一開始,他一身毛病,但到了后來他都一一改正了,說明他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我撒謊了,媽媽對(duì)我說:“好孩子,不能說謊哦!”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定不再撒謊了。從那以后,我真的沒有再撒謊,雖然我也還有許多其他缺點(diǎn),但我會(huì)像尼爾斯一樣一一改正。
合上書本,我真想沖進(jìn)書里,和他一起環(huán)游世界,和他一起變成小人,跟他一起冒險(xiǎn)。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀啊!
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 18
在前一段時(shí)間,我讀了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書中描寫了一個(gè)淘氣的小男孩,他和我一樣不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇。有一天,它因?yàn)樽脚诵【`,被魔法變成了小矮人,而且能聽懂動(dòng)物們講的話。因?yàn)樗郧白鲞^許多壞事,所以沒有人愿意幫他變回去。他家里面有一只雄鵝(莫頓)要跟著大雁去北方旅行,他不想讓它走,于是抱著它,結(jié)果他也飛上了天。
尼爾斯跟著莫頓遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬……在這次旅行中,尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí),明白了什么是善惡、同情和關(guān)愛,認(rèn)識(shí)了許多朋友,他改掉了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良、助人為樂的好孩子。最后,他回到了家里,恢復(fù)了原來的樣子。
通過讀這本書,我明白了一個(gè)道理:我們要做一個(gè)樂于助人的'好孩子。如果我們不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不會(huì)有人幫助我們。除此之外,我還懂得了智慧的力量。我們要好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到難題時(shí),智慧會(huì)幫助我們。如果有機(jī)會(huì),我也想去旅行,我想去看看現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景是否如書里所寫。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 19
假期,媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行
一路上,他在各種動(dòng)物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的'高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。我期望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫忙,讓我們的世界變得更加完美。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 20
這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書給我留下了深刻的印象。
書中講述了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩,他住在瑞典的一個(gè)小村莊。不愛學(xué)習(xí)的他喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人。有一天他捉弄小精靈所以被精靈用魔法變成了一個(gè)小人。尼爾斯發(fā)現(xiàn)自從自己變成小不點(diǎn)后能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。周圍的小動(dòng)物因?yàn)橐郧氨荒釥査箲蚺^,所以也就開始追著尼爾斯大喊著“報(bào)仇啊”,戲弄他。尼爾斯沒辦法便騎著自己的好朋友一只大白鵝飛向了天空,他們與大雁們一起繞著瑞典飛行了很久。一路上尼爾斯不再戲弄它們,而是時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。它們?cè)谕局杏鲆娏诵腋5乃墒笠患遥幫助了它們趕走了狡猾的狐貍。通過這次奇異的`旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友還遇到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。回到家恢復(fù)原形的尼爾斯也長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)善良,勇敢,聰明的大男孩。
我想,尼爾斯之所以成長(zhǎng)是因?yàn)椤皭邸薄W屗兊贸墒欤辉儆字伞T谒厥獾穆猛局写蟀座Z對(duì)他的真摯的友情碰觸到了他,對(duì)松鼠一家伸出援手是他愛的表達(dá)。而我們?cè)谄綍r(shí)生活人與人之間最重要的就是將心比心,與人為善,因?yàn)樾膽汛髳鬯晕覀兡茏龅健弁瑫r(shí)也是世間萬(wàn)物不可缺少的!
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 21
寒假里,我和媽媽一起去新華書店里買書,我選了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,寒假里我每天都會(huì)利用一會(huì)時(shí)間讀這本書。這本書很有趣,我非常喜歡看。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,一開始他因?yàn)樽约旱膿v蛋和不守信用,惹惱了精靈而受到懲罰變成拇指大小。但是他在意爸爸媽媽的感受,當(dāng)大白鵝要飛走時(shí)他立刻沖過去想要留住它,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變回了原來的樣子,而且成了一個(gè)樂于助人且又勤勞的好孩子。
在驚險(xiǎn)的旅行中,尼爾斯?fàn)I救大雁時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢和機(jī)智,最后戰(zhàn)勝了敵人。我們也要像尼爾斯一樣,不管是幫助別人還是自己遇到苦難,也要勇敢的.去面對(duì),并且用自己的智慧去解決問題。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也值得我們向他學(xué)習(xí),在生活中,我們小朋友也要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服各種困難。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 22
在課后的時(shí)間中,我看了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。
我先介紹一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫?qū)懗隽诉@本書。1904年夏她開始爬山涉水到瑞典全國(guó)各地考察,為寫“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們?cè)趯W(xué)校閱讀的書……一本富有教育意義、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒有一句假話的書”做準(zhǔn)備。1906至1907年,《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書出版。這部童話巨著使她成為蜚聲世界的文豪,贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。
頑劣調(diào)皮的小男孩尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了大拇指那樣大小、能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨大雄鵝,周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)的歷史地理,人文掌故,并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)、品質(zhì)和道理。
當(dāng)他重返家園的時(shí)候,它不僅恢復(fù)了身形,變回了原來的自己,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的.,我也要做這樣的孩子。要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 23
翻開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來:作為一個(gè)小書迷,我在語(yǔ)文書上有幸讀到了這本書的節(jié)選,我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節(jié)所吸引,連忙去圖書館借了這本書,迫不及待的.就把它讀完了。現(xiàn)在,我就來給大家分享一下:
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作,是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。這本書主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物,還十分調(diào)皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因?yàn)樽脚『桑恍『勺兂闪艘粋(gè)拇指大的小人,正當(dāng)它絞盡腦汁時(shí),一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經(jīng)歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來。
這個(gè)故事告訴我們:我們要愛護(hù)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。現(xiàn)在由于綠化環(huán)境的減少,動(dòng)物們賴以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了,動(dòng)物們,尤其是珍稀動(dòng)物,已在逐漸滅絕,最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物,不讓它們因環(huán)境變化而再次消失!
這本書讓我懂得了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!珍惜動(dòng)物,從我做起!
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 24
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。
讀了這篇故事, 我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn)椋伺c人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的'時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔Γ覅s往往不耐煩地對(duì)他們說:“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌。?/p>
今后,我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良,不自私,樂于助人的好孩子,因?yàn)橹筮@樣,我才能獲得朋友的信任!
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