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    《烏丟丟的奇遇》讀后感

    時間:2023-04-26 18:26:00 讀后感

    【精】《烏丟丟的奇遇》讀后感

      當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精】《烏丟丟的奇遇》讀后感

    《烏丟丟的奇遇》讀后感1

      同學們,我給你們講一個我最近看到的一本書,名字是《烏丟丟的奇遇》。我非常喜歡這本書,它深深地打動了我。

      烏丟丟是布袋爺爺演獨腳大俠的`一只腳,后來,被珍兒撿到,給了它身體。我認為珍兒很美麗,又很善良,雖然自己的腳不好,還幫助烏丟丟找家。烏丟丟來到吟癡詩人的家里,認識了不少朋友,聽了很多故事,自己也會寫一些詩,它很愛學習,又有同情心,還能給別人帶來快樂,看到這里,我開始喜歡烏丟丟這個人物,還想和它成為好朋友,一起努力學習。后來,烏丟丟和吟老去找爺爺,可惜去晚了,在墓前,它給爺爺表演木偶戲,感動了很多人。最后,烏丟丟找到了珍兒,為了救火中的珍兒,烏丟丟只剩下一只小腳丫,為了珍兒殘疾的腳,它犧牲了自己生命。

      這是一個優(yōu)美而憂傷的故事,烏丟丟帶給別人快樂,布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟老給了它智慧。我覺得烏丟丟是一個被愛包圍的人,它懂得感恩和回報,我為它的做法叫好,為它驕傲,為它自豪。同時我想到自己的父母,他們給了我生命,我也要向烏丟丟一樣充滿愛心,愛同學,愛老師,愛父母,長大了還要回報祖國。

      同學們,希望你們都來看看這本書,相信你們和我一樣會有很大的收獲。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感2

      這本書的作者是金波,他寫的這本書給我留下了深深的感受。尤其是一篇題目為“逆風的蝶”的文章。

      這篇文章寫了烏丟丟和癡吟老詩人抬頭仰望,看見了彩色的蝴蝶,這只蝴蝶在狂風里逆風飛翔,要去見薔薇。去年,那棵薔薇在一次大雨里給蝴蝶擋過雨,救了蝴蝶,如果沒有薔薇的幫助,蝴蝶現(xiàn)在就不會出現(xiàn)在癡吟老詩人身邊了。蝴蝶認定自己的生命與一朵薔薇花密不可分,蝴蝶一定要找到薔薇,即使大風阻擋,它都要逆風前進。

      蝴蝶的真誠和固執(zhí)深深的打動了我,讓我體會到了蝴蝶的`勇敢、自信、堅強,我甚至有點想要向蝴蝶學習的意思了,干事情要有誠意、有目的,就像蝴蝶一樣堅韌。癡吟老詩人說過:“蝴蝶也許是對的。對自己所愛的人,就應當靠自己的力量來到她身邊。做事要聽從真誠的心來調遣!蔽視肋h的記住這只彩色蝴蝶,永遠學習它的精神。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感3

      人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋潤的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

      吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因為他給人們帶來了快樂,因此這個獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨的老人,天天寫詩,但總對自己寫的詩不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無意中碰到了吟老,兩人結伴而行,一路上老人不停地寫詩,烏丟丟從吟老那學到了不少知識,懂得了什么是生命,什么是愛,什么是善良。

      一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一只腳生病了,無法上學和走路了,烏丟丟看在眼里,急在心里,他決定幫助珍兒,于是烏丟丟在夜里和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。

      讀完這個故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心,烏丟丟為了別人的`幸福,不惜忍痛割愛,他的這種不為自己專為別人著想的精神是多么偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們人人都獻出一點愛,處處將變成和諧的家園。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感4

      這是一本美麗而又憂傷的童話小說。

      烏丟丟是一個木偶它給孩子們帶來快樂的演出。經(jīng)常有一次它在它的主人的排練中一不小心丟失了自己的`右腿。于是經(jīng)過反復的憂郁它決定踏上坎坷尋找之路。在尋找的中途它遇到了許多困難,但是它還是知難而進、沒有退縮。這種精神我們有時就欠缺,我們平時遇到一些困難就會退縮,烏丟丟這種永不放棄的精神值得我們學習。烏丟丟在中途遇見一位詩人詩人知道了烏丟丟的經(jīng)歷非常感動決定與烏丟丟一起尋找那只失去的腿。經(jīng)過重重磨難烏丟丟終于找到了那只右腿。并且又為大家?guī)硪粓鰣鼍赖难莩觥?/p>

      讀完這本書我有三個感受。第一我們快樂的生活在這個世界上,但是同時要為了一個目標而拼搏在奮斗的途中尋找真正的快樂。第二個就是烏丟丟失去了腿可他還是快樂的沒有一點抱怨,還勇敢的去面對,并快樂著。我們又何必為一些小事抱怨呢?我就經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而感到不開心、抱怨,F(xiàn)在覺得我不應該這樣。第三烏丟丟在尋找雙腿的過程中遇到了許多困難但他始終沒有放棄。我們又何必為一些小事而退縮呢?

      很好一部小說,值得一看!

    《烏丟丟的奇遇》讀后感5

      前幾天我讀了金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》。才看到還沒一半我就深深的喜歡上這本書。

      這本書主要寫了:這是一個優(yōu)美的童話故事,優(yōu)美之中透著些許憂傷。這本書圍繞“烏丟丟”這個可愛的木偶形象,通過十四行花環(huán)詩首尾相扣的神奇敘事手法,展開了優(yōu)美而憂傷的奇遇。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養(yǎng)生命,他用愛回報生命…愛,讓烏丟丟的生命變得鮮活。愛,讓烏丟丟

      和老詩人的友情變得神圣。

      我特別喜歡金波爺爺寫的詩。還記得書上寫過這段話:“人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛,我想用童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養(yǎng)的生命,才鮮活、美麗和不朽的生命!蔽姨貏e喜歡這段話。因為這段話讓我明白了:我們活得快樂就是因為有愛。并且愛分為兩種,第一種:他人對我的.愛,如:父母、兄弟姐妹,甚至陌生人對我的愛。第二種:我對他人的愛,如對父母、兄弟姐妹、陌生人的愛。

      從故事中,我們要向烏丟丟學習它的無私奉獻;向珍兒學習她的善良友愛、孝敬父母;向吟癡老詩人學習他的樂于助人;向…

      這本書給了我很多啟發(fā),讓我受益無窮。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感6

      4月23日是世界讀書日。學校組織了讀書活動,向大家推薦金波爺爺寫的書。我讀了7本,印象最深的是《烏丟丟的奇遇》。

      這本書的主人公是烏丟丟,你可別以為它是個人,其實它是烏丟丟大俠的一只小腳丫。

      烏丟丟與主人走散后,在尋找主人的路上,得到了殘疾小女孩珍兒、詩人吟老的幫助。雖然烏丟丟最后并沒有找到它的主人,但它讓自己的生命融入了珍兒最需要的.那一只腳。

      這是一本帶點兒憂傷的小說,讀著這本書,讓我好幾次都因為感動而流下了眼淚。原來愛的力量如此之大。是愛,幫助烏丟丟去找它的主人;也是愛,讓烏丟丟將如此珍貴的生命奉獻給別人。

      生活在世界上,每個人都需要愛,在我們接受別人關愛的同時,不要忘記,伸出你的手,給需要的人傳遞一份愛。讓世界充滿愛,因為有愛而更加美好!

    《烏丟丟的奇遇》讀后感7

      寒假里,我讀了金波爺爺?shù)拈L篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

      書中的主要人物有,聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的蕓兒……

      這本書每一章的最前面都有一首優(yōu)美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的'綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話!蔽艺嫦胍材苌钤谶@樣美麗的地方。

      烏丟丟因為能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……最后,他為了救珍兒姐姐,奮不顧身地沖進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一只腳。

      烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感8

      這本書的主人公是吟老、烏丟丟和珍兒,向人們講述著一個憂傷的故事。

      烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,為了尋找布袋老人,他去了珍兒的家,得到了一個身體,接著他闖進了吟癡老人的家中,在這里,他認識了一群可愛的`朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂,是因為愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。于是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中,他碰到了逆風的蝴蝶,他讓烏丟丟懂得,對自己所愛的人,應該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻,只要你對他有個承諾;種雞蛋的蕓兒,讓他相信,只要心存信念,理想的種子一定會發(fā)芽、開花的……珍兒的學校著火了,珍兒不幸被困在了火海中,烏丟丟不聽別人的勸告,沖進火海救出了珍兒,卻焚燒了他的身體,為了讓自己更完美,他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。

      我的讀后感受是:不管遇到什么困難只要,堅持就可以勝利,這就是我的感想。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感9

      我讀書的時候,經(jīng)常感覺就像進入了一個童話世界,里面有許多的動物和人物,他們之間發(fā)生了許多有趣的或者有意義的事情,讓我從中感受到許多。

      我曾經(jīng)看過一本書,名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書里有一個小木偶,它的名字叫烏丟丟,還有另外兩個人,一個叫珍兒,是一個殘疾的小女孩;另一個叫吟老,是一個寫過許多詩的老詩人。珍兒給予了烏丟丟生命,但在一次火災中,烏丟丟為了救出珍兒,自己被大火吞噬,只留下一個小腳丫,在晚上也融入了珍兒的身體,使珍兒恢復了健康。烏丟丟用自己的生命拯救了珍兒,自己卻沒有了生命,告訴我們要用愛來回報生命,愛會讓生命更加美好、豐富。

      現(xiàn)在,我看的`書越來越多,每一本書都能帶給我許多的快樂與知識,我相信只要我們能堅持看書,就會學習到更多的知識、培養(yǎng)我們正確認識世界、掌握知識的能力,讓我們將來能夠“更高、更快、更強”地為國家富強做出貢獻。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感10

      我這周讀了一本書,叫《烏丟丟的奇遇》它的編寫者是金波,這本書主要講了一個叫做烏丟丟的一個木偶腳丫在遇到他的新朋友珍兒之后,又跟吟癡老爺爺去找給了他生命的好朋友珍兒,但它的生命被一場大火吞噬了,烏丟丟又變回了一只小腳丫,但烏丟丟懂得用愛回報愛,這點讓我非常感動。

      在這本書里,烏丟丟說了一句話:“我真后悔,我為什么不回家呢?”這句話讓我想到了烏丟丟對于做它的.布袋爺爺從人世間離開后的不舍,也表達了烏丟丟對于失去爺爺?shù)暮蠡凇?/p>

      吟癡老人說了一句話:“這已經(jīng)不重要了。我們保護了另一顆心靈種子他一定會發(fā)芽開花的!边@句話讓我知道了,心靈是要被保護的,我們要細心的照顧心靈這朵花,讓它萌芽、開放。

      這本書讓我知道了,懂得善良,用愛回報愛的人,才能得到尊敬。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感11

      童話世界的故事一個接一個,而這優(yōu)美而憂傷的故事悄然無息地降臨在童話王國……

      風雨之后是彩虹,“獨腳大俠”烏丟丟經(jīng)歷艱難險阻最后終于找到珍兒,但突如其一場大火第2次燒掉了烏丟丟的身體,在面對自己的生命與珍兒的愛時,烏丟丟毫不畏懼的沖進大火,珍兒獲救了,而烏丟丟只剩下一條腿……

      珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……愛!

      讓我們的生命變得鮮活、有趣……

      我是愛的'探索者永遠在跋涉,

      又像一個孩子從也長不大,

      只管去尋尋覓覓從不問結果,

      探索了一生也找不到一個家,

      但是我永遠也不會頹唐悲傷,

      追尋的心在晴空里展翅飛翔。

      珍惜生命,生命像一棵樹苗,需要你用哎去澆灌她。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感12

      《烏丟丟的奇遇》這本書是媽媽送我的期末禮物之一。這本書由曹文軒推薦金波寫的。作者把這本書描寫的很生動,感覺讓自己走進了一次快樂的心靈之旅。那一個個鮮活、美麗和不朽的生命,給我心靈以愛的滋養(yǎng),令我的心境變得潤澤。一口氣讀完這本書,童話故事的是獨腳大俠——烏丟丟。烏丟丟原本是一只會跳的小腳丫,殘疾小女孩珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上變成了一個有生命的人。在后來的旅行中,他結識了很多朋友,這使他懂得了愛和感恩,最后為了報答珍兒犧牲自己成了珍兒一只健康的腳。

      《烏丟丟的奇遇》這個作品具有深入的哲學內涵。如果說:小腳Y烏丟丟的成長歷程,是一個獻給孩子的'故事,那么,陪伴烏丟丟一路尋找的吟老先生那綿延無盡的往事,則是詩人作者唱給自己和所有相信愛的人們一首深信的歌。

      它提醒人們,成長并不僅是發(fā)生在每一個人的童年階段,在我們生命的每時每刻成長都以它獨特的方式,在引領著我們走向生命更高的存在。讓我明白了,只要人人獻出一點愛,生命就會變的更加美好和有意義。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感13

      《烏丟丟的奇遇》是兒童文學家金波寫的。讀了這本童話書,我很感動,我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的過程才是最重要的。只要有付出,就一定會有回報的。

      他真不愧是文學家,里面的詞句寫的真美。瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風傳送去我獻給你的歌……”啊這段話真美,要是我能寫出這么美的文章、富有詩意的句子,該多好呀!

      在我看來,書中的.故事仿佛就展現(xiàn)在我們眼前:我聽到了蘑菇人的喊聲,看到了蘑菇人排著隊伍去尋找一顆心,我聽到了詩簍子在深情的朗誦詩,我看到了烏丟丟在與可人說話。

      讀完烏丟丟的奇遇,使我明白了愛就在我們身邊,只要你付出一點,你就能得到許多。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感14

      今天我讀了一本書,書的名字叫《烏丟丟的奇遇》。是金波寫的'。

      內容是:耍木偶的老爺爺帶著獨腳大俠烏丟丟去表演,結果把烏丟丟的小腳呀弄丟了,小腳丫被珍兒撿到了,珍兒帶著小腳丫去找老爺爺,結果沒找到;氐秸鋬杭,珍兒的媽媽給小腳丫縫完身體,還有一只腳沒縫,小腳丫就走了。小腳丫到了吟老家里,被吟老發(fā)現(xiàn)了。吟老帶著小腳丫去找耍木偶的老爺爺,在路上,小腳丫參加了跳跳舞比賽,成了跳跳舞冠軍。他們還遇見了蘑菇人,幫助它們尋找一顆心。他們還遇見了蝴蝶和小姑娘,他們找到了老爺爺?shù)募遥蠣敔攨s死了,老爺爺是因為找不到小腳丫,得了病才死的。小腳丫又到了珍兒家,小腳丫把自己輸入到珍兒的腳上,自己卻不在了。

      讀完了這本書,我知道了小腳丫為了見布袋爺爺,經(jīng)過很多事情,但還是過去了,從中,小腳丫吸取了很多教訓,也懂得了很多道理。所以我也應該向小腳丫學習他救珍兒,而犧牲自我的精神。然而這也讓我明白了,無論做什么事情,都一定要做完,不能半途而廢。

    《烏丟丟的奇遇》讀后感15

      暑假是個讀書的好機會,我也在抓緊時間讀書,這不,我讀了《烏丟丟的奇遇》深有感觸。

      讀了以后我發(fā)現(xiàn)他很善良,他原來很自私,不顧珍兒的擔憂,擅自闖入吟癡老先生的家里,在吟癡老先生的`教導下,深深地感到內疚,并下決心要找到布袋爺爺和珍兒,在一路上他們遇到了蘑菇人,小蛇草上飛,逆風的蝴蝶……他們之間發(fā)生了許多有趣的事,也從中發(fā)現(xiàn)了許多的人生啟示:如果你遇到了困難時要堅持不懈勇敢地奮斗到底!當你答應別人一件事時不管有多困難一定要按時完成……當我讀到烏丟丟和吟癡老先生長途跋涉來到布袋爺爺家時,布袋爺爺卻去世了,我的心沉了下去,心中不知不覺的感到悲傷。當我讀到烏丟丟不惜犧牲自己讓珍兒的腳恢復健康時,我感動極了,因為他懂得了情感,樂于奉獻自己……我也要做一個善良的人。

      我喜歡烏丟丟,因為他善良,可愛。

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