《三杯茶》讀后感5篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《三杯茶》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《三杯茶》讀后感1
敬上一杯茶，你是一個(gè)陌生人；
再奉第二杯，你是我們的朋友；
第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來保護(hù)你。
確實(shí)，正如這段話所詮釋，《三杯茶》就是一個(gè)關(guān)于信賴和守護(hù)的故事，它講述了一個(gè)美國人“葛瑞格。摩頓森”為了信守自己的承諾，冒著生命的危險(xiǎn)沖破重重困難和阻撓，在中東地區(qū)先后建立起了60多所學(xué)校的故事。
摩頓森是個(gè)攀登愛好者，被邀請(qǐng)參加攀登喬戈?duì)柗澹@座世界第二高峰，卻是世界上最難攀登的高峰之一，摩頓森主要是負(fù)責(zé)攀登隊(duì)的醫(yī)護(hù)工作，搶救腦積水的隊(duì)員之后和隊(duì)伍走散，在命運(yùn)的安排下，被穆扎佛救下后到了一個(gè)叫科爾飛的`小村落，在這里他遇到了影響他一生的哈吉村長，看到貧窮村落孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，他許下了這一生最重要的承諾，幫他們建造一所學(xué)校。
歷經(jīng)千難萬苦，第一所石頭蓋的學(xué)校終于平地而起。這所學(xué)校摩頓森傾注了所有的心血，是他夢想的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校的完工，意味著這是一個(gè)開端，是他從攀登山峰的高度轉(zhuǎn)移到攀登人生的一個(gè)高度。同時(shí)這座學(xué)校也是主要資助者吉恩逝世前最想看到的，吉恩被摩頓森的熱情所感動(dòng)后注資了大量資金創(chuàng)建了中亞協(xié)會(huì)，用于幫助巴基斯坦創(chuàng)建學(xué)校，也是之后摩頓森畢生在做的工作。
摩頓森的故事正如特蕾莎修女的格言所示：“一個(gè)人的生命價(jià)值，在幫助他人的過程中得到提煉，人生的意義就在于服侍世人。”從這個(gè)故事，還能體會(huì)到一個(gè)道理，“如果你是出于良好的動(dòng)機(jī)，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)形成一股力量與你共同前行。”
《三杯茶》讀后感2
最開始吸引我的，是這書的封皮是三個(gè)包著頭巾的女孩子在看書，封面上寫著“《三杯茶》是繼《追風(fēng)箏的孩子》《燦爛千陽》之后描述阿富汗與巴基斯坦的最動(dòng)人之書。”
提到的兩本書中，前一本我是看過的，當(dāng)時(shí)看完的想法很多，然后讀這本書的時(shí)候，又是一口氣讀完的。
一個(gè)身無分文的美國窮小子，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)巴爾帝人的承諾，為了讓科爾飛的孩子們能夠上學(xué)，他用他可以做的一切甚至不止一次冒著生命的危險(xiǎn)。他從一個(gè)村子開始，兩個(gè)村子，整個(gè)巴基斯坦西北部，最后還到阿富汗。他從寫580封信申請(qǐng)捐款，到最后中亞協(xié)會(huì)的成立。他從一個(gè)無名小卒開始，到在巴基斯坦和美國聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
整個(gè)故事讀下來，我會(huì)去想是什么讓摩頓森這樣一直走過來，為了一個(gè)承諾，不知道奔波付出了什么，為了一座學(xué)校，由此而來的是580封信，朋友的離去，一座橋，還有無數(shù)個(gè)日日夜夜的奔波。
這是一個(gè)有關(guān)承諾的故事，為了這一個(gè)故事，與之而來的是摩頓森又完成了的六十多個(gè)承諾，他的足跡遍布巴基斯坦、阿富汗和喜馬拉雅山區(qū)，在十幾年里，一個(gè)人一個(gè)承諾一段辛苦漫長的旅程!
這是一個(gè)像是回憶性質(zhì)的故事，讀完這本書，我想似乎能聽到從那學(xué)校里傳來的孩子的'讀書聲，那是一座因?yàn)橐粋�(gè)承諾而筑起的學(xué)校，也許這個(gè)故事會(huì)在那里一直流傳，然后每當(dāng)人們看到那座學(xué)校，便會(huì)想起那個(gè)為了一個(gè)承諾而努力的摩頓森吧……
會(huì)想到在巴基斯坦的世界中，“三杯茶”，是巴爾蒂人交朋友的方式。
第一杯茶，你是陌生人;
第二杯茶，你是我們的賓客;
第三杯茶，你是我們的家人，我們愿意為你做任何事，甚至是死……
《三杯茶》讀后感3
今天沒什么事做，就翻出《三杯茶》一書，花了一天時(shí)間看完了。
仿佛人越大越浮躁，或者是說漸漸麻木，往往都是網(wǎng)上掛著，找部電影或一部小說看看來消磨時(shí)間，對(duì)于閱讀，的確生疏許多，兩年前買的書居然拖到現(xiàn)在才看。
雖然網(wǎng)絡(luò)上看書更為便捷，但個(gè)人還是比較喜歡摸到紙張的感覺，小時(shí)候曾經(jīng)也很羨慕圖書管理員這一職業(yè)，工作輕松不說，還可以那么多書免費(fèi)看。
說回《三杯茶》，我非常抱歉把它當(dāng)作鼠標(biāo)墊用了兩年。
之前翻過幾頁，之所以沒看下去是因?yàn)檫@本書實(shí)在沒啥文筆可言，但今天耐著性子看下去，發(fā)現(xiàn)雖然確實(shí)沒啥文筆，但這本書的價(jià)值，本來也不在文筆。
這部書的內(nèi)容，簡單點(diǎn)來說，就是講一個(gè)美國人到巴基斯坦建學(xué)校。
可就是這樣一個(gè)故事，這么平鋪直敘的`語言，可以讓人感動(dòng)到落淚。
一群生活于那么艱苦的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境下的人民，是如此的虔誠，堅(jiān)忍和質(zhì)樸。
而一個(gè)人是有怎樣的熱情和意志能堅(jiān)持那么多年去做那么一件艱難的事情，也讓人深感敬佩。
敬上第一杯茶，你是一個(gè)陌生人；
再奉第二杯茶，你是我們的朋友；
第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來保護(hù)你；
一個(gè)人，一個(gè)心愿，一段辛苦漫長的旅程，許許多多人的愛心，一個(gè)美麗的承諾，終于兌現(xiàn)。
《三杯茶》讀后感4
摩頓森的故事正如特蕾莎修女的格言所示：“一個(gè)人的生命價(jià)值，在幫助他人的過程中得到提煉，人生的意義就在于服侍眾人。”有意思的是恰好摩頓森跟特蕾莎修女也有過一面之緣，本書中對(duì)此有較為具體的先容，感愛好的朋友可以閱讀相關(guān)章節(jié)。從這個(gè)故事中，我還學(xué)到一個(gè)道理，“假如你是出于良好的動(dòng)機(jī)，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)形成一股氣力與你共同前行。”摩頓森得到了這么多人的支持和幫助，主要就是由于他動(dòng)機(jī)善良，同時(shí)還堅(jiān)持不懈地努力。
另外從《三杯茶》這本書中，我們還能了解到很多關(guān)于巴基斯坦地區(qū)的人們生活情況，印巴戰(zhàn)爭和美國攻打阿富汗對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆畹挠绊懀了固m世界的宗教生活以及他們對(duì)美國的看法等等，當(dāng)然這些資料相較于葛瑞格的故事帶給我們的感動(dòng)而言，都只能算是bonus了。希看大家能夠往閱讀此書，得到自己的收獲。
但在巴基斯坦的世界中，“三杯茶”是巴爾蒂人交朋友的方式，第一杯茶，你是我們的朋友，第二杯茶，你是我們的賓客，第三杯茶，你是我們的.家人，我們愿意為你做任何事，甚至是死。很敬重人與人之間的那種承諾與相信的感覺，可以感到人性光芒的溫暖。作者摩頓森就是被這樣的真誠所感動(dòng)，并為他們默默做了那么多的事情，我既為巴爾蒂人的淳樸而感動(dòng)，也為摩頓森十二年來堅(jiān)守著自己的承諾，最終讓這個(gè)美麗的承諾得以兌現(xiàn)的不懈精神而感動(dòng)!!!
一個(gè)人的力量有多大?你可以為這個(gè)世界奉獻(xiàn)多少?《三杯茶》讓我震撼于人世間的大愛，震撼于人世間的自然美景，震撼于人性光輝的美麗。摩頓森那一諾千金的美麗讓我感慨，那鍥而不舍的意志令我敬佩!!
我始終相信愛的種子會(huì)播中到更多人的心中，總會(huì)在某一個(gè)地方或者是在我們的心中，生根發(fā)芽……
《三杯茶》讀后感5
去年暑假，逛新華書店，我在一個(gè)被人忽略的角落里發(fā)現(xiàn)了一本書——非常感人的《三杯茶》。
敬上第一杯茶，你是一個(gè)陌生人;再奉第二杯，你是我們的朋友;第三杯茶，你是我的家人，我將用生命來保護(hù)你，這就是一個(gè)美國人想要告訴我們的。35歲的摩頓森因救援同伴，攀登喬戈里峰失敗，被巴爾蒂人救起，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刎毟F并且沒有學(xué)校，特別是女孩。他為了報(bào)答當(dāng)?shù)厝说木让鳎瑳Q心在當(dāng)?shù)亟W(xué)校。歷經(jīng)12年，他在巴基斯坦和阿富汗地區(qū)建了60余所學(xué)校。目前他是中亞協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人。他為了一句承諾，奔走于世界各地，他那執(zhí)著的精神和為孩子們奉獻(xiàn)的心感動(dòng)了我。
世界上再高的山峰，總有人能夠征服!世上真正最能攀登的高峰是什么?是消滅貧窮、是消滅恐怖主義、是世界和平!
摩登森先生，是這座山峰上最偉大的登山者，他超越了登山的`意義，一個(gè)普通的美國人，在那個(gè)仇視著美國的地方、在那個(gè)恐怖組織的溫床里、在那些貧窮但善良的村落間，在那里撒布著希望的光芒，知識(shí)的種子，亦是和平的種子。
一個(gè)人的力量尚且如此，如果我們每個(gè)人都為他人著想，為他人付出一點(diǎn)愛，那么在這世上怎么會(huì)有貧窮、恐怖主義呢?
讓我們每個(gè)人都做一些計(jì)算題吧：
在巴基斯坦或阿富汗，一個(gè)孩子一個(gè)月的教育費(fèi)用是一美元，一支鉛筆的費(fèi)用是一美分，一位都是一天的薪水是一美元。
在我們貧困的山區(qū)，這又是如何換算呢?
行動(dòng)起來吧!
正如書的封面所寫：一個(gè)人，一個(gè)承諾，一段辛苦漫長的旅程，許許多多人的愛心，一個(gè)美麗的承諾，終于兌現(xiàn)。
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