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    《燈光》讀后感

    時間:2023-03-07 11:11:23 讀后感

    《燈光》讀后感(15篇)

      當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《燈光》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《燈光》讀后感(15篇)

    《燈光》讀后感1

      文中的內容給我的印象太深刻了,在戰斗前夕,郝副營長倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對戰地記者說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學習,該多好!”多么美好、多么簡單的愿望啊!想不到半個小時以后,戰斗打響了,郝副營長為了在黑夜里給部隊尋找突破口,竟然劃著火柴點燃了那本書,讓戰士們沖進了圍墻。戰斗勝利了,可是郝副營長因為暴露了目標,被敵人的`機槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學習,犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈。

      這是一個多么感人的故事!讀完這篇文章時,我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,黨和國家無微不至地關懷我們。給我們減免了學費,讓我們在德、智、體、美、勞全面發展。我們生在新社會,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,每天都能和同學們坐在明亮的教室里聽老師講課,總是沉浸在幸福快樂之中。

    《燈光》讀后感2

      近日,我們學習了一篇極有教育意義的文章《燈光》。

      文中,郝副營長在戰前,依然畫著火柴再看一副點燈插圖,可以看出郝副營長有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學習。這不由地讓我想到我們這跨越世紀的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好幸福生活。

      郝副營長為讓我們在電燈下學習。自己卻在22歲的美好年華壯烈犧牲了。郝副營長舍己為人,是完全為人們利益工作的,是多么偉大啊!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師添麻煩。

      在我們平時的生活中,許多人都沒想過這樣一個問題:那些革命先輩們為什么要用生命這么沉重的代價來換取我們今天的'幸福?革命烈士們拋頭顱,灑熱血,是為了換來我們的毫不珍惜嗎?

      社會中,有許多人都看不起小小的一個電燈。電燈雖然很渺小,但它卻有一段不平凡的歷史;它雖然有價,但不平凡的歷史卻是無價的,現在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:“同學們,應該珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果!

    《燈光》讀后感3

      《燈光》是我們新學的一篇課文,也是令我讀完后,感觸最多的一篇。但使我最受感動的還是課文中的主人公郝副營長那為了下一代英勇獻身的高貴品質。

      本文主要講的是郝副營長給部隊照亮而英勇犧牲的事。他為了能使這次戰斗勝利,不惜犧牲自己,為部隊照亮;為了使下一代能生活在幸福的日子里,為了使下一代能在明亮的電燈下學習,寧愿用他的.血肉之軀換來下一代的幸福生活,他的精神是多么偉大,多么值得我們學習。

      再看看我自己,天天過得無憂無慮,就是不愛學習,老師講課時,自己總是走神。今天學習了這篇課文,使我感到十二分的內疚,自責。今后,我一定好好學習,將來把自己的光和熱全部奉獻給我們親愛的祖國,使祖國更加繁榮,更加富強,所以,我們不能讓先烈們的血白流,不能辜負老師和家長對我們的期望。同學們,記住,祖國在等著我們呢!

    《燈光》讀后感4

      合上書本,我的淚水不禁從眼眶中滑落下來。赫副營長為了孩子們的光明未來,不惜犧牲自己的生命,他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚。『崭睜I長雖然死去了,但他的精神卻永遠存留在我們心中!

      在那些苦難的日子里,中華民族,有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想,為了偉大的革命事業堅貞不屈、舍生取義、視死如歸啊!他們用自己的鮮血點亮了中國的'革命事業,取得了抗日戰爭、解放戰爭的勝利,將中國民眾從水深火熱的困苦中解救出來。是他們,用生命照亮了中國前進的路!是他們,為我們開創和平繁榮的新中國!

      同學們,生活在今天這樣一個幸福的年代里,我們要時刻謹記:革命先輩用生命和熱血點亮了祖國前進的燈塔,我們要繼承先烈的遺志,好好學習,為祖國的繁榮和發展添磚加瓦,為祖國光輝的未來增添光彩!

    《燈光》讀后感5

      提起燈光,大家已經司空見慣了,但是,每一次當我抬起頭仰望那明亮的燈光時,我不由得想起那一篇由王愿堅寫的感人肺腑的課文,那就是——《燈光》。

      這篇課文是一個動人的故事,主要講了,八路軍突擊的事情。為了讓部隊找到突破口,也為了今后的孩子能在電燈下讀書,他不惜犧牲了自己的生命。

      1947年,在激烈的圍殲戰開始之前,郝副營長點燃了一根火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子正在等下聚精會神的讀書。

      “多好!”郝副營長自言自語說“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習,該多好!”他把頭靠在土墻上,望著漆黑的夜空。

      戰斗打響了,黑暗之中,郝副營長用火柴點燃了手中的那一本書,火光暴露了他自己,郝副營長被敵軍的.機槍打中了。

      郝副營長,這位年輕的戰士,為了能讓孩子們能在明亮的燈光下讀書,不惜犧牲自己,他自己卻沒來得及見電燈一面。他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的是孩子,關心的還是他人,這種高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!

    《燈光》讀后感6

      燈光——這個在和平年代的普通事物,在戰爭年代卻是美好生活的代名詞。今天我讀了一篇課文,這篇課文就是以“燈光”為題。寫的是作者漫步在天安門廣場,看到天安門廣場上千萬盞明燈而想起的一段關于燈光的故事。讓我們跟隨在解放戰爭期間,在華東野戰軍第三縱隊當記者的王愿堅一起穿越時光,去看一看那段陳年往事吧。

      在文中,作者回憶了在解放戰爭中,郝副營長為實現讓祖國的孩子們能夠在明亮的燈光下安心讀書而不惜英勇獻身,犧牲了自己的故事。

      讀到這里,我不禁感慨萬千。郝副營長他年僅二十二歲就犧牲了,他還有大好年華,卻再也享受不了了。這值嗎?用生命換來了其他人幸福安樂的.生活。我想在郝副營長那里,這是一件非常值得的事情,再給郝副營長一次生命,他依然會這樣選擇!

      因為這就是革命先烈的獻身精神!正因為有了這樣的精神,才有了今天來之不易的幸福生活!像先烈們致敬!從今以后,我們應該好好學習,天天向上,長大成為國家的棟梁,報效祖國,共同建設更加美好的明天!

    《燈光》讀后感7

      今天我們學習了一篇新課文,名字叫做《燈光》

      這篇課文主要講了作者在天安門廣場散步,身后有一個人說了一聲:多好啊使作者想起了他還是戰地記者那年見到的一個戰斗英雄郝副連長,他只有22歲便犧牲了。那是戰斗開響前的晚上,郝副連長點燃了一根火柴在看一本書上的插圖這個插圖畫的是一個小孩在燈光下專心致志的學習。多好啊郝副連長看著這幅插圖說道,要是明勝利了我們能讓孩子們也用上電燈就好了郝副連長開始了無限的憧憬,我想他一定在想他親眼看到看著孩子們在看書的情景?墒呛镁安婚L郝副連長為了讓失聯的后續部隊找到炸開的.缺口,他點用火柴亮了那本書但也暴露了他的位置被機槍掃中了,隨之一片喊殺聲

      最后我覺的我們想在的幸福生活來之不易。∥覀円煤谜湎е腋5纳钐焯煜蛏希覀儸F在的幸福生活是成千上萬像郝副連長那樣的人用生命換來的,我估計郝副連長在天堂上看到這樣的情景他一定會幸福的笑,而且他心中的電燈一定還永遠亮著。

    《燈光》讀后感8

      今天,我讀了《冬夜的燈光》這篇文章,使我深受啟發。

      這個故事主要講了:艾德離開了家,來到了一個名叫奧克斯克的荒涼小鎮。一個冬日的`夜里,有個農民打電話說嬰兒正在發高燒,因此講艾德上門去給他的嬰兒治病。農民說:“沿途農家會打開電燈,你看著燈光開車到我這里來”。艾德終于找到了那個求醫的人家。艾德急忙給嬰兒檢查病情,配了些藥。艾德心想:我怎么回去呢?他心里滿懷恐懼。當他開著車回去時,沿途農家的燈仍然亮著,農民們用他們的燈光送他回去。

      人世間心懷善念的人,總在播撒陽光和雨露,醫治人們心靈的創傷。善是一種高尚的情操,它可以奔流不息,也可以驚天動地,擁有它,你就會遠離自私,擁有它,你就會發現自己是多么幸福!

    《燈光》讀后感9

      夜幕降臨,路燈都亮了,猶如一條長龍,向遠方飛去。街上的霓虹燈開了,發出五彩的光芒,把城市裝扮得如此美麗。高樓上的燈一盞、兩盞、三盞……慢慢地亮了。燈光透過窗戶,好像巨人的眼睛,看著這個五彩的世界。

      人們也許在燈光下做自己喜歡的事情。老爺爺在看電視,叔叔阿姨在網聊,還是小妹妹在玩!覄t拿出家庭作業,認真地計算,繪圖著,一字一句地朗誦……過了不久,我又拿出課外書,在燈光下如癡如醉地看著每個令人感動的真實故事,有燈光的日子真好!

      說起這燈光,我就不由得想起書本中課文里的郝副營長。在戰火紛亂的時代中,為了能夠讓下一代能夠在燈光下學習,毅然舉起了點燃火的書,為戰友點亮前進的路,而壯烈犧牲。他的無私,他的偉大,他的`壯舉令我敬佩不已。

      郝副營長,如果你能聽見的話,我想對你說,你的愿望實現了,我們這一代一定會更加珍惜這來之不易的幸福生活,永遠不會忘記為了今天而獻身的先烈們。并且,我們還會把祖國的明天建設得更加美好!

    《燈光》讀后感10

      學完《燈光》這篇文章后,我深深地被郝副營長那種為了下一代的幸福勇于獻身精神所感動。

      這篇課文通過記敘郝副營長親自點燃自己心愛的那本書,照亮了戰士們前進的道路而英勇犧牲的事跡。表達了作者對烈士的緬懷和紀念的感情。

      當讀到:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習,該多好!這句郝副營長說的話時,我們可以想到,這是郝副營長的愿望,也是他對未來的憧憬,更是他為了戰斗的勝利不惜犧牲自己的強大動力。而廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖這句話里的感到光明,感到溫暖是作者看到天安門廣場夜空里的千萬盞燈時的感受。就是這種感受才能表達出作者幸福、自豪的心情和對偉大祖國深摯的愛。

      雖然現在我們都用上拉電燈,天天都在明亮的.環境中學習;但是還有一些貧困山區暫時時還用不上電燈,那里的孩子們都在黑暗的環境里學習。希望到不久的以后,那些貧困山區的人們也能用上電燈,而著也不是愿望,而是現實。

      現在,我們能在這么好的環境中學習,不能忘掉像郝副營長那樣為下一代著想的革命先烈們。要好好學習,珍惜時光,為祖國爭光。

    《燈光》讀后感11

      學了《燈光》這篇課文后,我受益匪淺。這篇課文留下了深刻的印象。

      這篇課文講的是郝副營長在危難時刻,點燃了生命之火,照亮了前進的路,卻暴露了他自己,被敵人的機槍打中了。郝副營長這種獻身的精神值得我們學習。

      除了郝副營長,還有許許多多令人佩的英雄,邱少云就是其中的一個,他為整個班,為整個班潛伏部隊,為這次戰斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。如果他從火堆里跳出來,就地打幾個滾,就可以得救了,可是他沒有這么做。烈火在他的身上燒了半個多小時才漸漸熄滅。這位偉大的戰士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一絲呻吟。

      “捐軀赴國難,視死忽入歸”這句話用在這樣的英雄上,真是一點也不慚愧。他們不會白白犧牲的,你們看,如今的祖國是多么富強。這些,可都是用你們的`鮮血換來的呀!

      如今的生活來之不易。我作為二十一世紀的接班人,不會辜負老師和父母的眾望,不會忘記給我們帶來幸福生活的革命先烈!我一定會好好學習,刻苦讀書,長大后報效祖國!

    《燈光》讀后感12

      今天,我還著激動的心情讀了《燈光》這篇文章。我認真的讀,使我認識到:我們現在美好的幸福的生活是多么來之不易阿!

      《燈光》這本書主要講了:“我”看到天安門廣場的燈火,想到了一個真實的故事。在解放戰爭之間,我軍某部在戰爭中,解放軍的一位年僅22歲的郝副營長,為了找到突破口,在黑暗中用火柴點燃了一本書,照亮了前進的方向,自己卻犧牲了。

      “這位年輕的戰友,不顧自己的生命,為了孩子們能在電燈下學習,他自己卻沒來及見一見燈光。讀到這時深刻體會到:郝副營長和所有們的先烈們一樣,為了下一代能過上幸福的生活,不惜以自己的'生命作代價。這說明了什么呢?這不正說明了我們今天幸福的生活是這些無數的革命先烈用鮮血換來的嗎?而今天我們在這舒適的環境中成長,坐在這寬敞明亮的教室里,有時還不認真學習這怎么對得起革命先烈呢?

      讀了這個故事,使我看到了革命先烈都具有寬廣的胸懷,無私奉獻的精神,一心想著奪取革命勝利,讓下一代過上幸福的生活,毫不顧及自己的生命。這種精神值得我們學習,我們應該加倍珍惜現在的幸福生活,和寶貴的學習時間,不辜負革命先烈對我們的期望。

    《燈光》讀后感13

      我在學校剛學完《燈光》這篇課文,我看見了一個學校的深處有一扇門,我走進去那扇門里。奇跡發生了!

      當我醒來時我看見了黑漆漆的天空,有一點微微的火光起來,看到了《燈光》這篇課文里的郝副營長。我心想這不是郝副營長嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過神說:“發生了什么?”我慢慢的對著發著亮的地方。看見了他,我對他說:“你好,請問您的憧憬是什么?”他說:想見一見電燈,讓孩子們能在燈光下學習知識。但是他得死是不可以改變的。他說:我可以犧牲自己的生命來換來將來的`和平換來孩子們在明亮的燈光下學習。

      郝副營長,我想和你說一聲:你是英雄,在戰場上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來換來和平。

      ……

      我回到了現實,郝副營長的話讓我銘記于心。

    《燈光》讀后感14

      一口氣讀完了《燈光》一文,淚水模糊了我的眼睛,我被郝副營長那舍己為人的精神感動了。

      我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命,因為生命對于我們每個人都只有一次,誰不萬分的珍惜它?但是郝副營長卻在自己非常年輕的時候,就慷慨地獻出了寶貴的生命。這究竟是為什么?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義的了解是最清楚、最深刻的`。他知道,一個人活在世界上,絕不僅僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好。這樣的生命才是最有意義、最有價值的生命。

      但是,現在有些人卻不是這樣。他們認為人的一生太短暫,如不及時行樂,就會讓生命的火炬白白地燃燒。因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧他人的利益。在他們的身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青年雖然不是這樣,但他們熱衷于追求享樂,談到吃的、穿的,他們興趣盎然;談到學習、工作,他們索然寡味,胸無大志。他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?

      同學們,讓我們像郝副營長那樣,用”生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

    《燈光》讀后感15

      燈光,在生活中處處可見,廣場上、教室里、臥室里……我們當然覺得燈光實在是平常的不能再平常的了。在戰爭時候,燈并不多見,人們只能憧憬自己能在燈光的照耀下,走好自己人生的路,在那時候有一位英雄為了我們今天的幸福生活,用自己的生命做了代價

      解放戰爭時期一次圍殲戰就要打響的時候,只有22歲的郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖,圖上畫著一個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對未來的.憧憬之中;戰斗打響后,后續部隊受到敵人炮火的襲擊,和突擊隊失去了聯系。郝副營長點燃了那本書,用火光為后續部隊照亮了前進的道路,結果暴露了自己。戰斗勝利了,郝副營長卻犧牲了。

      我覺得我們的生活來之不易,我們要珍惜革命先輩用生命給我們換來的美好生活,我又聯想到我在生活中的一些表現:又一次,我出門的時候,客廳里的燈還在開著的,我明明看見了卻不想去把它隨手關掉,讓燈開了一個上午。我覺得非常慚愧,因為我不懂得珍惜我們現在美好生活。

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