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    《親愛的漢修先生》讀后感

    時間:2023-02-22 10:14:29 讀后感

    《親愛的漢修先生》讀后感 15篇

      認真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《親愛的漢修先生》讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《親愛的漢修先生》讀后感 15篇

    《親愛的漢修先生》讀后感 1

      《親愛的漢修先生》講述的`是雷伊在小學二年級時讀了一本漢修先生的書,他覺得是本好書,便寫信與漢修先生聯系。到了六年級時,為了老師的作業,雷伊與漢修先生的聯系更加密切了。在信中,漢修先生讓雷伊寫日記。雷伊就天天寫,堅持了很長一段時間以后,他寫了一手的好文章。

      這個故事告訴我們,只要多看書、多動筆就會有好的文筆,還有只要堅持不懈就能成功!

    《親愛的漢修先生》讀后感 2

      如果一個人想練就一手好文筆,想成為一個優秀的作家,那么就要讀一讀《親愛的漢修先生》這本書。書的全部內容是一個小男孩寫給漢修先生的信,從信中看出,小男孩的文筆越來越好,最后成了一個小作家。

      書中的男孩名字叫雷伊,他二年級的'時讀過漢修先生的一本書,非常喜歡漢修先生,便與他書信來往。在信中雷伊說了父母離異。午餐被偷的種種煩心事,在漢修先生的信中,他漸漸知道了如何面對生活。

      書,不是僅僅寫得精彩就會引起人們的共鳴,而要寫的豐滿。有意義那才是好書,而《親愛的漢修先生》就是這樣一本好書。不妨大家來讀一讀!

    《親愛的漢修先生》讀后感 3

      我十分喜歡《親愛的漢修先生》這本書。因為主人公鮑雷伊給漢修先生漢修先生的信、日記十分有趣。這本書的情節時而令人興高采烈,時而令人大笑不止,又時而令人焦急萬分。這豐富多彩的感情就打造出了這本書。也讓這本書百感交集。

      這本書寫的是一個叫鮑雷伊的男孩,父母離婚了。一次他看了漢修先生的.書十分喜歡,寫信給漢修先生。而漢修先生讓他寫日記。而鮑雷伊寫日記寫的是自己午餐被偷和爸爸把狗弄丟了。一次學校評年度小作家,他報名了。但寫不好。漢修先生讓他寫自己做過的。他照做了最后得了獎。

      我十分喜歡這本書。

    《親愛的漢修先生》讀后感 4

      《親愛的漢修先生》這本書非常好看,講述了鮑雷伊與漢修先生他們互相寫信,鮑雷伊向漢修先生講述他在生活里遇到的麻煩和趣事,講他的午飯袋里的午飯被偷事件,他很苦惱,導致他每天中午都吃不飽,他想抓住小偷,替午餐“報仇”,他還說到他的爸爸媽媽的事,這讓他傷心。

      而漢修先生通過回信告訴鮑雷伊事情要如何解決,不光是他人,還有自己,正像我們班的一些人,只說他人的過錯,卻不想想自己。 這本書通過寫信的方式來告訴我們許多的.道理,比如:我們心中要抱有堅定的信念,不能對自己灰心。

      這部書真的非常棒,大家也去看看吧!!

    《親愛的漢修先生》讀后感 5

      親愛的漢修先生,有幾件事,是按總分結構的,寫了鮑蕾伊和漢修先生童年,土匪丟了,寫作文的'故事。我印象最深刻的是土匪丟了,爸爸開著卡車去外地工作,土匪就在車上,可是,就在爸爸回來的時候土匪不見了,爸爸找了一下,可是還沒找到,就給兒子打電話說:“土匪丟了”兒子哭著說你怎么可你把它弄丟,爸爸說:“我下去給車邦防滑帶,回來土匪不見了,爸爸說他要走了,因為高速公路快要堵住了,爸爸丟下土匪走了,回去給兒子20元,可是過了幾天爸爸把土匪帶回來了,兒子很高興。作者:航毓

    《親愛的漢修先生》讀后感 6

      寒假里,我讀了《親愛的漢修先生》這本書。這是講述一個叫鮑雷伊小男孩給作家寫信的故事。鮑雷伊通過給漢修先生寫信,他從一個不懂事的孩子,變得肯關心他人。剛開始他給漢修先生寫第一封信時,信的`內容很短,寫的字很少,還有錯字,可后來他堅持經常給漢修先生寫信,內容寫得也越來越多,越來越有感情。

      看完這本書讓我知道了只有像鮑雷伊一樣堅持,多看書,堅持寫日記,只有看的書多了,懂得的知識多了,自己的寫作水平才會提高。

    《親愛的漢修先生》讀后感 7

      鮑蕾伊是漢修先生忠實讀者,他讀了許多漢修先生寫的書。他寫了好多信給漢修先生,漢修先生有一天回信了,鮑蕾伊非常開心,他告訴漢修先生他寫的《卡車上的'一天》獲得了榮譽入圍獎。

      鮑蕾伊寫了很多日記,最精彩的是鮑蕾伊的午餐常常被偷,后來他想了一個辦法,就做了一個防盜報警器,他的午餐從此以后沒有被偷過。

    《親愛的漢修先生》讀后感 8

      鮑雷伊在小學二年級的時候讀了一本書,是課外讀物,但還是喜歡那本書的作者,作者名字叫漢修先生,鮑雷伊就顯示和他聯系。鮑雷伊到了六年級,為了老師布置的作業,他跟漢修先生聯系的家密切通過和漢修先生的.書信往來,。鮑雷伊不但學會了,如何面對快樂的生活,理解了父母無法碰觸的原因,體會到了父母對他的關心,喜愛,還練了一首好文筆。一篇描寫他和爸爸坐在卡車上出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍講獎,同時也更加堅定了他要成為一名作家的決心。

    《親愛的漢修先生》讀后感 9

      鮑雷伊在小學二年級時讀了一本讀物,他很喜歡那書的作者漢修先生,便寫信同他聯系.到了六年級,為了老師布置的作業,他跟漢修先生聯系得更加密切了.在信中,鮑雷伊說出了他父母離異的實情,自己轉學后的`不適應以及他內心的孤獨.通過和漢修先生的書信往來,鮑雷伊不但學會了應該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,體會到了父母對他的關愛而且還練就了一手好文筆。

    《親愛的漢修先生》讀后感 10

      今天下午,我讀了《親愛的漢修先生》這本書。這本書以寫信的方式來表達了主人公生活中的一點一滴。

      主人公可以寫信給漢修先生來發泄自己的怨憤,在必要時刻漢修先生指導一個主人公。可是本書最大的遺憾就是主人公的.父母離婚了。

    《親愛的漢修先生》讀后感 11

      《親愛的漢修先生》這本書非常好看。它里面寫每一課都有日期,而且每一課的開頭都有:“親愛的漢修先生”,每一課的結尾都有一個叫鮑雷伊的名字。媽媽說:“它是以書信的形式寫的書。”這本書是得過國際大獎小說的。

      這些信都是鮑雷伊寫給親愛的漢修先生的。我還發現它的'每一課開頭都有圖案,而且都是蝴蝶和寶箱的圖案,還有很多我不知道的東西。

      最后,《親愛的漢修先生》這本書,我還沒有讀完。鮑雷伊寫給漢修先生的信,都寫些什么呢?我很好奇!我會好好保護它,一直把它讀完。

    《親愛的漢修先生》讀后感 12

      讀了親愛的漢修先生,我感到有點好笑,有點無聊,又有點深刻地印象。

      這篇文章主要講了一個叫鮑雷伊的男孩兒在小學期間給一位著名的作家漢修先生寫的信,信從小學2年級寫到6年級,寫了鮑雷伊想成為作家的`夢想。鮑雷伊6年級的時候,老師要布置作文,因此鮑雷伊和漢修先生的通信越來越復雜,越來越緊密。

      這本書不僅讓我覺得好玩兒,還教我了寫作文的技巧。從這篇文章里可以看出鮑雷伊一心想成為一名作家,像文中講的漢修先生那樣能寫書,也能看出來鮑雷伊喜歡寫作,喜愛文學。我以后寫作文也要運用這本書上教給我的知識,讓我的文章提高、更精彩、更生動!

    《親愛的漢修先生》讀后感 13

      有一天,我去書店買書,有人給我推薦《親愛的漢修先生》這本書。

      回家后我就迫不及待的讀起來,想知道究竟是什么使它獲得1984年的紐約伯瑞兒童文學獎。我覺得漢修先生是一個很會教育小孩學習的的作家,因為在文中正是漢修先生讓主人公鮑雷伊有了寫日記的習慣。

      我覺得作為一名學生,應該有寫日記的.習慣,我原來做的就不是很好,每一次媽媽讓我寫日記的時候,我都不耐煩的拒絕了或者跟她大吵一架,現在想起過去的我真是太愚蠢了,以后我一定堅持每天寫日記。

      寫日記既可以記下每天的喜怒哀樂,同時也可以提高我們的寫作水平,這本書讓我受益匪淺,我愿意跟大家一起分享。

    《親愛的漢修先生》讀后感 14

      我看過一本書叫《親愛的漢修先生》,里面講的是鮑雷伊和漢修先生對話。男主角鮑雷伊他很喜歡看漢修先生的書《快樂狗兒的秘訣》。

      鮑雷伊有條狗叫“土匪”。從他爸爸和媽媽離婚后,鮑雷伊就沒見過土匪,因為土匪跟他爸爸走了。鮑雷伊家很窮,住的.房子很爛,吃飯都吃不飽,我覺得他太可憐了。但他還很樂觀堅強地過每一天。

    《親愛的漢修先生》讀后感 15

      我在暑假期間讀了一些書,如果是我最喜歡第一本那就是《親愛的漢修先生》這本書了,里面講了一個小男孩鮑雷伊的故事經歷。

      鮑雷伊和漢修先生是一個筆友,起初鮑雷伊并不喜歡寫作,漢修先生一直在耐心的.指導鮑雷伊,鮑雷伊非常好學,漸漸的也喜歡上了寫作,不僅是這樣,鮑雷伊最后獲得榮譽入圍獎,還和名作家一起吃了午飯。

      最令我感動的人是鮑雷伊的媽媽,一個單身母親帶孩子是很不容易的,而一個貧困的單身母親就更難了,但媽媽給了他充足的慈愛和尊重,媽媽以真誠的身份與鮑雷伊真誠的交流,是他逐漸懂得了愛、理解和寬容。

      我們也要學鮑雷伊的好習慣,支持每天寫日記,學習他的寫作方法和鮑雷伊遇到困難勇敢面對的精神。

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