蛋殼里出來的奶奶讀后感
當細細品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的蛋殼里出來的奶奶讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛，就像蛋殼中的蛋清，唯有溢出，才能看到它的模樣。——題記
童年，是一段如彩虹般絢麗多彩的時光，在這里有奇形怪狀的卡通車、神力無比的鋼鐵俠、漂亮可愛的芭比娃娃、夢幻美麗的小花裙、香甜可口的小零食……
可是，如果沒有愛，這一切都會黯然失色。而對孩子而言，愛，有一種獨特的表達——陪伴。
兒童，總是被玩具、童話書、可愛的娃娃、琳瑯滿目的零食縈繞，他們看似很幸福、無憂無慮，但是，他們卻也是一個孤獨的群體。
因為，他們剛剛打開觀察這個世界的眼睛，這惺忪的雙眼還很懵懂，還不具備和這個世界交流的能力。
作為這個社會的“新來客”，他們是稚嫩的，他們需要成人的幫助，幫助他們建立起與這個世界進行溝通的橋梁。這種幫助，就是陪伴。陪伴，讓充滿童心和好奇心的孩子能夠更好地聆聽、感知這個世界的聲音。
伊娃·普洛查茲科娃的《蛋殼里出來的奶奶》為我們講述了因陪伴而產(chǎn)生了愛的故事。埃利亞斯有令人羨慕的父母：媽媽擁有一頭像公主一樣的'長發(fā)，爸爸會設計電腦游戲。
可是，埃利亞斯并不快樂：爸爸、媽媽總是忙碌于自己的事情，從來沒有時間陪伴他。而一個黃殼蛋的出現(xiàn)，改變了埃利亞斯的生活。
孤獨的埃利亞斯在偶然中發(fā)現(xiàn)了這枚黃殼蛋，并把它帶進了自己的生活，耐心地等待它孵化，出人意料的是，從蛋殼里走出來的并不是小雞、小鳥，而是一個奶奶！“嗡嘟”奶奶的到來，為埃利亞斯的生活帶來了無窮的快樂，因為，在埃利亞斯的世界里，奶奶是有著獨特位置的：埃利亞斯從小就是在沒有爺爺奶奶、外公外婆的環(huán)境中長大的，而周圍其他的孩子都比他強：他們都有爺爺奶奶或外公外婆，而爺爺奶奶和外公外婆有許多優(yōu)點：他們總是有時間陪伴你！他們會興致勃勃地連續(xù)給你講十遍他們童年的故事，因為他們老是忘記剛剛已經(jīng)講過了；另外，他們大多醒得早，所以你鉆進他們的被窩兒，他們也不會討厭你，如果你愿意，他們甚至可以早上五點半就給你講睡覺前才該講的故事，而這一切埃利亞斯都無法享受到，他只有一直坐在電腦前工作的爸爸和忙于看建筑錄像的媽媽。因此，有了一個奶奶，對埃利亞斯來說是一件非同尋常的大事——他終于可以擁有像其他孩子那樣的幸福了，因為奶奶將永遠有時間陪伴他！
而“嗡嘟”奶奶卻是一個與眾不同的奶奶：她不會給埃利亞斯熬制奶油糖球，卻需要埃利亞斯教她走路、說話，因為，她只和埃利亞斯的手掌一般大。盡管，這位“奶奶”需要人照顧，可埃利亞斯卻對她無比的珍視，因為“嗡嘟”奶奶是屬于他的，可以一直陪伴他，埃利亞斯不厭其煩地為“嗡嘟”奶奶做各種事情：他為奶奶找衣裳、他幫奶奶買鞋襪、買食物，像父母一樣為“嗡嘟”奶奶講道理，弱小的奶奶，一點一點地喚起埃利亞斯心頭的愛。在與奶奶的相伴中，埃利亞斯不再寂寞，“嗡嘟”奶奶的奇思妙想讓埃利亞斯的生活充滿了樂趣。而且，在照顧“嗡嘟”奶奶的過程中，拉近了埃利亞斯與爸爸媽媽之間的距離，他逐漸理解了公主媽媽與電腦爸爸對他獨特的愛。
最后，“嗡嘟”奶奶隨著風箏去了天庭，雖然“嗡嘟”奶奶不能再陪伴埃利亞斯，卻為埃利亞斯留下了一個和美的世界：公主媽媽不再思念她的宮殿和城堡，電腦爸爸不再惦記他的電腦游戲，沒有人再急著想干什么，大家都在享受在一起相伴的美好時光，埃利亞斯獲得了他最渴望的愛——陪伴。
陪伴，是一種沒有隔閡的親近，是一種充滿愛意的相隨。所有人都在追逐“陪伴”：“嗡嘟”奶奶脫離了風箏的線，去天庭尋找她的同類——長著翅膀的奶奶；埃利亞斯和爸爸媽媽在一起，在他們的陪伴下快樂成長。陪伴，讓這個世界愛意融融、溫情永流。
一個神奇的黃殼蛋，敲開了埃利亞斯的美妙世界，如果給你一個黃殼蛋，你是否也想開啟一個以愛為名、相互陪伴的和美世界？
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