高爾基經(jīng)典小說(shuō)童年讀后感1000字
《童年》在藝術(shù)上運(yùn)用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。以下是小編帶來(lái)的童年讀后感,希望對(duì)你有幫助。

童年讀后感(一)
放暑假時(shí),老師布置了一道作業(yè),讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家,我認(rèn)真的查找了一些網(wǎng)站,在網(wǎng)上,閱讀了其中一部——童年。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國(guó),乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說(shuō)成是他的代表作。
20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說(shuō)我很幸運(yùn),被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。
我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長(zhǎng),在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對(duì)于父母。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!
讀完書的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
童年讀后感二)
在我記憶的深處,最美好的記憶莫過于童年的時(shí)光了。那時(shí)的記憶即美好又純潔。每次回想起童年時(shí)的無(wú)知所犯下的錯(cuò)誤,幼稚所引起的笑話,都會(huì)情不自禁的微微一笑。可是,世界真的只是美好的嗎?不,自從我讀了高爾基的《童年》后,我才意識(shí)到:世界如此之大,人口如此之多,每個(gè)人的遭遇是千差萬(wàn)別的。
《童年》主要講敘了阿廖沙兒童時(shí)代陰暗、痛苦的.經(jīng)歷:我的父親因?yàn)榛魜y去世了。年輕的我緊緊依偎在外祖母身邊,害怕而又不安地看著母親哭泣。真是禍不單行,傷心過度的母親剛生下的孩子也夭折了。好象再?zèng)]有什么可以留戀的了。處理完一切,我跟著外祖母和母親乘船到尼日尼的外祖父家去。外祖母是個(gè)慈祥而善良的人。她講起話來(lái)又親切,又快樂,又流利。從見到她的第一天起,我就和她要好了。在外祖父家,無(wú)論大人還是小孩,我都不喜歡,我覺得自己在他們中間是陌生人。我不喜歡的特別是外祖父,我在他身上聞到、感覺到了敵意。外祖父家里,彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈的參加一份。外祖父開了染坊,兩個(gè)舅舅也在染坊干活,并雇了一些長(zhǎng)工。母親的到來(lái),使兩個(gè)舅舅擔(dān)心她會(huì)分走本屬于他們的一份家產(chǎn),于是便鬧著要分家。這兩個(gè)舅舅常常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。自從我來(lái)到了外祖父家,這里沒有一個(gè)人喜歡我,除了外祖母,她非常疼愛我。不過外祖父不太喜歡我,我時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打,那兩個(gè)舅舅更是討厭我。來(lái)到外祖父家,等于艱苦命運(yùn)的開始。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。就這樣,一直艱辛的走完這段痛苦的童年生活。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
讀完這本說(shuō),我的心靈豁然開朗了。跟阿廖沙比起來(lái),我是多么的幸福啊!在家有父母等親人們的疼愛和呵護(hù),在學(xué)校有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我們真應(yīng)該珍惜啊。高爾基能在那么艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上,直至成功。那么我們呢?這么好的生活條件下,如果還不努力學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起為我們現(xiàn)在的幸福生活而奮斗的前輩了。我想:在前進(jìn)的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到一些坎坷。但是,只要像高爾基那樣,咬一咬牙,絕不放棄,就一定能成功。高爾基的精神值得我們尊敬,也同樣值得我們學(xué)習(xí)
讓我們一起記住這位偉大的人吧!一個(gè)值得我們每一個(gè)人,尤其是成長(zhǎng)中的青少年學(xué)習(xí)的楷模——高爾基!
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