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    世界水日的活動策劃書

    時間:2023-01-30 12:14:29 春寧 策劃書

    世界水日的活動策劃書(通用18篇)

      時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編為大家收集的世界水日的活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    世界水日的活動策劃書(通用18篇)

      世界水日的活動策劃書 篇1

      一、指導思想

      深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,大力踐行新時期治水思路,全面落實國家、省、市、縣水利工作部署,堅持圍繞中心、服務大局,大力宣傳國情水情,大力宣傳水利法治建設,大力宣傳治水興水大業,不斷增強全社會水法治觀念,為奮力開創節水治水管水興水新局面營造良好法治環境。

      二、宣傳主題

      聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。

      三、活動安排

      1、聯合縣電視臺制作并播出《法治經緯》水利專題節目,介紹水政執法工作成果,展現水利職工工作風貌。

      2、在電視臺播打宣傳字幕。3月22-28日,在縣電視臺《廣饒新聞》前播打字幕。字幕內容:熱烈慶祝20xx年3月22日第二十三屆“世界水日”暨3月22-28日第二十八屆“中國水周”、“節約水資源,保障水安全”以及“生產建設項目必須實行水土保持方案審批制度”、“水土是民生之本,民生是和諧之本”。在屏幕下邊播出滾動字幕:嚴禁違法鑿井取水。 xXx水利局舉報電話xxxxx。

      3、在報社刊登紀念專版。3月22日,在《廣饒大眾》刊登《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》摘錄和20xx年水利重點工作等。

      4、制作發放水法宣傳紀念品。制作宣傳紙杯20萬個,發放到有關企業、單位、學校、社區。

      5、印制發放宣傳材料。編印宣傳材料5000份、廣告宣傳寫真500張,發放到全縣有關企業、單位、社區、村莊。

      6、組織局有關單位、鄉鎮(街道)水利站和重點用水企業開展集中宣傳活動。

      (1)3月22日,在縣城設立水法宣傳咨詢服務站,發放宣傳材料、現場解答市民咨詢。

      (2)在局辦公樓制掛宣傳橫幅2幅。

      (3)各鄉鎮(街道)水利站在政府駐地或重要交通路口制掛橫幅2幅以上,在村莊及街道顯要位置刷寫標語15條以上,組織開展各自區域的集市宣傳活動。

      (4)重點用水企業要結合自身實際,認真組織好本單位節水宣傳活動。為增強宣傳的長久性,提高宣傳的效果,減少宣傳的重復性性投入,要求在本單位主要參觀通道或治水裝置旁設置固定的節水宣傳標語或節水宣傳展示牌一處。并利用企業報紙、網站、墻報、簡報、宣傳欄等進行職工節水宣傳教育。

      7、組織廣大干部職工觀看《人·水·法》水利法制宣傳欄目劇。

      8、組織開展集中執法巡查活動,堅持宣傳與執法巡查相結合,對水法宣傳周期間發現的水事違法行為進行嚴厲打擊,以案釋法,增強宣傳教育效果。

      9、充分利用縣水利局網站搞好集中宣傳紀念活動,宣傳水法規和節水知識,及時報道水法宣傳活動情況。

      四、組織領導

      “世界水日”、“中國水周”是向社會集中宣傳水利的良好契機,各鄉鎮(街道)水利站及有關單位要高度重視,切實加強組織領導,圍繞宣傳主題,結合深入學習貫徹十八屆四中全會精神,重點圍繞保障國家水安全、依法治水管水、落實最嚴格水資源管理制度、推進節水型社會建設、加強河湖生態保護、推進水生態文明建設等方面進行宣傳。宣傳活動要堅持勤儉節約和注重實效的原則,改進和創新宣傳方式,充分利用電視、廣播、報刊、手機短信、網絡等大眾宣傳媒體,切實增強宣傳的.廣度和深度。

      為切實加強今年“世界水日”、“中國水周”宣傳工作,縣水利局成立“世界水日”、“中國水周”宣傳活動工作領導小組,組成人員如下:

      組 長:李九智

      副組長:艾寶青 張永濤韓己業

      小組成員由局屬各股室單位負責人、各鄉鎮(街道)水利站站長組成。

      領導小組下設辦公室,具體負責這次宣傳活動的組織、協調和督導。辦公室設在水政股,張峰同志任辦公室主任。各鄉鎮(街道)水利站及有關單位要高度重視這次水法宣傳工作,服從局統一安排,落實好人員、經費,確保宣傳活動收到成效。

      活動期間,請各鄉鎮(街道)水利站對宣傳活動好經驗、好做法及時撰寫上報。活動總結于3月29日前發至電子郵箱:xx。

      世界水日的活動策劃書 篇2

      一、指導思想:

      3月22日是世界水日,為了宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生熱愛水、珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。

      二、活動目的:

      通過開展系列節水教育和環保實踐活動,使學生了解節約水資源的重要性和緊迫性,樹立珍惜水節約水的觀念,自覺養成勤儉節約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動,輻射家庭及社區,共同建設美好家園。

      三、活動時間:

      20xx年3月20日~3月27日

      四、活動對象:

      一到六年級

      活動人數:1819人

      五、活動內容:

      1、節水教育和宣傳。

      升旗儀式上進行節水為主題的國旗下講話,激發師生自覺保護水資源的熱情,號召全體師生積極參與到節水活動中。

      2、節水主題班會。

      各班級舉行節水主題班會,通過班會活動,使學生了解水與人類生活的密切關系,認識到保護現有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

      3、利用學校小廣播播報宣傳。

      校廣播站搜集與水有關的故事、成語、詩歌、新聞報道,中午進行誦讀,讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢,形成自覺關心水的`意識。并要求學生當好傳遞員,把這種意識告知家長,滲透到自己的家庭中。

      4、學生借閱朗讀節水小故事。

      5、在學校大廳屏幕上打出標語,在學校圍墻上拉出橫條標語。

      6、“家庭節水故事”畫畫、拍照、征文。

      世界水日期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識,學生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現象,通過調查、收集、思考得到家庭節水方法,進行至少一周的節水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創作節水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節水場景,高年級寫節水故事,表達真實感情。

      世界水日的活動策劃書 篇3

      一、活動背景:

      xx年3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。

      如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!

      二、活動目的:

      以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。

      三、活動時間:xx年3月22日。

      四、活動地點:湖南大學天馬學生公寓二區籃球場。

      五、參與人員:湖南大學全體在校師生。

      六、主辦單位:化學化工院xx級黨支部、xx級化學四班。

      七、活動內容:

      (一)活動前

      1、活動海報的制作。

      2、活動前期的網絡宣傳(人人網、愛晚紅楓、各大論壇)。

      3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。

      3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。

      4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現場簽名用)。

      5、節約用水倡議書的制作。

      6、節約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。

      7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。

      8、場地的申請和桌椅的借用。

      9、馬克筆的準備。

      (二)活動中

      1、桌椅的.布置。

      2、橫幅和圖片的懸掛。

      3、倡議書的擺放。

      4、簽名橫幅的放置。

      (三)活動后

      1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)。

      2、桌椅的歸還。

      3、活動的總結。

      八、經費預算

      ①海報10x10=100元

      ②橫幅2x40=80元

      ③圖片1x100=100元

      ④倡議書1x20+0.1x200=40元

      ⑤馬克筆10x3=30元

      合計:350元

      九、活動注意事項

      1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方。

      2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還。

      3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當。

      4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式。

      世界水日的活動策劃書 篇4

      20xx年3月22日是第x屆"世界水日",3月22-28日是第x屆"中國水周"。為組織開展好相關宣傳工作,達到依法治水、科學節水的目的,在全區營造人人關心水、人人愛護水的良好氛圍,促進全區水利工作上水平,現將有關活動安排部署如下:

      一、指導思想

      以市委九屆四、五次全會、區委九屆四次會議精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞局黨委制定的水利中心工作,充分利用各種形式廣泛開展水法律法規宣傳活動,增強全區人民依法用水和保護水環境的'意識,努力營造全區良好的水環境,以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,促進人水和諧。

      二、宣傳主題

      水利部紀念20xx年"世界水日"和"中國水周"活動的宣傳主題為"落實科學發展觀,節約保護水資源"。我區紀念20xx年"世界水日"和"中國水周"活動宣傳主題為“珍惜水資源、改善水環境”。

      三、領導機構

      成立局紀念"世界水日"和"中國水周"活動領導小組,局主要領導任組長,分管領導任副組長,局黨辦、政辦、節水辦、農水科、地資辦、水政科和各基層單位、各街鎮水利站為成員。具體工作由水政科牽頭組織,各有關科室和單位負責實施。

      組 長:黨委書記、局長 孫勝亭

      副組長:黨委副書記 王緒忠

      副局長 高廣忠

      成員:李玉敬、趙彥春、馬素琴、高天寶、黃根來、趙洪平及各基層單位主要領導、街鎮水利站負責人。

      四、活動安排

      此次宣傳活動采取集中宣傳與分散宣傳相結合的形式。集中宣傳是在“世界水日”當天組織機關干部職工在楊柳青廣場集中進行有關水法律法規的宣傳,各街鎮水利站在各轄區進行集中宣傳;分散宣傳是在“中國水周”期間采取水法培訓、網絡信息、督促指導、上門服務、走訪座談等多種形式進行廣泛宣傳,在全區形成 “六進入” 即:進機關、進企業、進鄉村、進單位、進學校、進社區宣傳模式,同時配合各街鎮做好宣傳周活動,達到以點帶面的作用,使此次宣傳活動在全區覆蓋率達80%以上。

      1、宣傳時間:20xx年3月22日上午9:00~11:00

      2、宣傳地點:楊柳青廣場。

      3、會場布置:主席臺、氣球拱門、布標、氫氣球、展牌

      4、參加人員:局領導、各科室負責人、機關有關人員、基層單位主要領導和各街鎮水利站負責人,參加活動的人員要著正裝,水政監察人員要著制服、戴臂章。

      5、特邀人員:市節水辦領導、市水政處領導、區領導及有關委、辦、局領導,西青電視臺、報社相關工作人員。

      6、活動內容:

      ①活動由黨委副書記王緒忠主持。

      ②局黨委書記、局長孫勝亭同志致開幕詞。

      ③區領導宣布宣傳活動開始。

      ④舟橋部隊舞龍隊、民間秧歌隊、學生鼓號隊現場表演。

      ⑤組織學生

      世界水日的活動策劃書 篇5

      一、指導思想

      深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹保障國家水安全重要講話精神,大力踐行新時期治水思路,堅持圍繞中心、服務大局,大力宣傳國情省情市情水情,大力宣傳水利法治建設,不斷增強全社會的水法治觀念,為奮力開創節水治水管水興水新局面營造良好的水法治環境。

      二、宣傳主題

      聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。

      三、活動安排

      (一)發布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發送手機短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進行廣泛宣傳。

      (二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動,以圖片展示、視頻展播、資料發放、宣傳咨詢等方式進行主題宣傳。

      (三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的'節水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。

      (四)發布主題宣傳畫、宣傳口號,編印宣傳資料。設計制作發放主題宣傳畫,發布宣傳口號,并編印宣傳小冊子。

      (五)組織開展節水公益宣傳。組織局屬相關單位、科室走進社區、走上街頭開展節水、水保公益宣傳;組織開展節水、水保科普宣傳進校園活動。

      (六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。

      四、活動要求

      各地各單位要圍繞“節約水資源,保障水安全”宣傳主題,結合當前水利工作實際,向社會宣傳黨和國家治水方針政策,要創新宣傳方式,拓展宣傳內容,充分發揮報刊、電視、網絡和微博、微信等新媒體作用。結合水法規宣傳“四進”的要求,擴大宣傳范圍,注重宣傳效果,有針對性地開展宣傳工作。切實增強全社會水法治、水生態與水安全意識。宣傳活動結束后要及時總結,并于4月15日前將活動總結及活動圖片報市局政策法規科。

      世界水日的活動策劃書 篇6

      一、活動目的

      1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

      2、讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的'重要性,了解人與自然界都離不開水。

      3、通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。

      二、活動內容及形式

      1、開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

      2、發放“節水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發至文化廣場進行宣傳,將“節水倡議書”發放給路上行人,用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。

      3、通過“今天,你節水了嗎?”節水行動。在樂樂班的倡導下,全園各班幼兒開始節水行動。

      三、保障措施

      1、檢查、指導樂樂班做好資料的收集、整理和環境的創設。

      2、制作宣傳欄和宣傳卡,保護活動的順利開展。

      3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保護安全。

      四、預期效果

      “環境保護,教育為本”,通過樂樂班的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

      世界水日的活動策劃書 篇7

      一:活動背景

      xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”。xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續發展”。

      二:活動目的

      本次活動旨在提高市民的節水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識,豐富群眾的節水、保水知識,并促使市民建立新型節水理念,養成良好的用水習慣。

      三:活動需要

      橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

      四:活動時間

      xx年3月22日 8:30——13:30. 五:活動地點 新城廣場

      六:活動過程

      1) 橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。

      2) 向市民發放節水傳單,和他們交流節水經驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節水知識的同時,積極的加入到節水的.活動中來。

      3) 利用我們制作的節水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節水保水的行列。

      4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

      5)有始有終。活動結束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。

      6)3月22日之前,在校內的一些地方,張貼小卡片,先讓同學們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。

      7)活動完畢之后,在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。

      七:經費預算

      橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、車費(40元)總計200元。

      八:活動注意事項

      1)有組織榮譽感,不做與活動無關的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。

      2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動,以優良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。

      3)在活動中布置適當的人手,以應對突發事件的產生。

      世界水日的活動策劃書 篇8

      一、活動背景:

      20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定20xx年“世界水日”的主題是“水與能源”。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。為培養全校學生愛水、惜水、節水和護水意識,進一步豐富校園文化生活,我校于3月21日至3月28日期間開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。

      二、活動時間:

      20xx年3月21日——20xx年3月28日

      三、活動內容:

      1、20xx年3月21日(星期三)下午第三節各班開展“節約用水,從我做起”主題班會,介紹“世界水日”的來源,自編節水口號,下載西部缺水故事片或節水公益廣告宣傳片,組織隊員觀看,讓隊員們感知水資源的寶貴與節水的重要。開展“假如一天沒有水,我們的生活會怎樣”大討論,交流節水小妙招,培養學生節水意識。

      2、20xx年3月22日(星期四)早會時間,開展“節約用水,我在行動”宣傳教育活動,大隊委宣讀“節水倡議書”,各班展示節水口號。

      3、20xx年3月22日(星期四)下午第三節,各班派出五名同學到綜合實踐室參加“節水宣傳畫,你我共創作”主題繪畫活動,然后將各班的節水宣傳畫張貼到校園及社區醒目位置進行節水宣傳。

      4、20xx年3月23日(星期五)上午開展“水之詠”每周一歌活動。

      5、通過“小手拉大手”的.形式的方式影響家庭,學生與家長制訂家庭節水計劃并落實到行動中,帶動身邊的人加入到保護和節約水資源的行列中來。每班上交5份家庭節水計劃到大隊部存檔。

      6、紅領巾廣播站進行節水宣傳。

      世界水日的活動策劃書 篇9

      一、主題活動背景:

      通過學習地理《中國的水資源》知道雖然地球表面約71%被水覆蓋,地球上的總水量雖然很大,但淡水資源很少,大部分是海水,淡水只約占全球水儲量的2.53%,其中部分還分布在兩極冰川中,難以利用。

      隨著社會的發展,一方面人類生活、生產的用水量不斷增加,另一方面未經處理的廢水、廢物和生活污水的`任意排放及農藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染,加劇了可利用水的減少,使原本已緊張的水資源更加短缺。

      二、主題活動目的:

      1、通過活動,讓學生了解地球上淡水資源是有限的,從而喚起學生節約用水的緊迫感和責任心。

      2、通過活動,培養學生養成良好的節約用水習慣,做節約用水的小衛士。

      3、通過活動,培養學生分析問題、解決問題能力,學會探究知識的方法。

      4、通過活動,使學生都來關心自然環境問題,培養學生環境意識。

      5、通過活動,設計節約用水方案,培養節水意識。

      三、主題活動過程與方法:

      準備階段:

      (一)上網查找有關水內容:

      1、水資源概況。

      2、怎樣愛護水資源:一方面要節約用水,另一方面要防止水體污染。

      3、水體污染的主要工業污染、農業污染、生活污染。

      4、防治水污染措施:

      (1)工業的廢水、廢氣、廢渣經處理達標后排;

      (2)農業上合理使用農藥、化肥;

      (3)生活污水經集中處理達標后排放;

      (4)合理開發和利用水資源。

      (二)明確本次活動的目的意義:

      1、了解水資源概況,做節約用水衛士。

      2、懂得節約用水的重要性。

      3、學會節約用水方法。

      看視頻:有關水污染情況,土地干旱情況。

      世界水日的活動策劃書 篇10

      一、活動領導小組:

      組長:張玉琴

      副組長:吳紅光鄭德榮陳建軍蔡志華徐洪泉

      成員:蔣樂興馬雪梅葉帆童建華徐向忠方永紅蔡文蘭鄭曉珍

      楊建華傅陽棟

      二、活動時間:

      5月下旬

      三、活動地點:

      運動場

      四、活動內容:

      (一)學部方隊跑比賽

      1、評分標準如下

      1)儀容儀表(10分)2)服裝(10分)3)步伐排面(50分)4)口號(10分)

      5)精神風貌(10分)6)集隊疏散紀律(10分)

      2、要求:所有同學參加,確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。

      (二)趣味活動比賽

      1、具體安排如下

      項目承辦學部場地參加人數活動辦法預計

      時間雙人

      跳繩美術服裝學部體育場南面

      塑膠場地5隊(不限男女)兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。30分鐘跳長繩比賽經濟貿易學部主席臺南面跑道2隊(不限男女),每隊10人。第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。

      第二輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數多少取名次,繩子過頭和腳算一次。

      以兩輪總次數計算最后的'成績。30分鐘

      旅游幼教學部主席臺北面跑道每學部1隊.每隊11人。每隊11人,其中一人手拿網袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最后以得分高的隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來順序加賽1球,直至決出勝負。30分鐘20人21足數控技術學部大操場男女各1隊,每隊20人。20人用松緊帶將腳連接,跑50m計時,以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。90分鐘趣味

      接力賽機電模具學部主席臺前跑道1隊(每隊8男8女)每位同學參加進行接力比賽,跑20m,做規定項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。30分鐘趣味

      接力信息技術主席臺前跑道各1隊(每隊5男5女),起點6人,終點4人)1、第一個隊員從起點出發,用球拍托乒乓球到30米外的第二個隊員處,期間球如落地則需撿起放好繼續出發;

      2、第二個隊員將報紙貼在前胸,跑回且保持不掉,如果掉下重新貼起跑到對面交給另一名同伴;

      3、第三、四個隊員并排站立,出發前將相鄰腿綁一起,作雙人同步跑,跑到終點;

      4、第五個隊員跑回起點,中途放置一道數學題(10數以內,如:(2*3+9)/3-4+8=?),隊員跑到此處將題算出答案,答案對可以繼續前行,不對重算,以完成時間計算名次,少者勝。30分鐘2、計分要求

      各項目均以各組總成績計名次,總次數相同,以第一成績高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。

      五、評比獎項

      1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。

      3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:

      1)入場和退場組織有序(

      2)觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)

      3)運動員文明參賽情況(10分)

      4)項目承辦(活動組織有序,無意外)(50分)

      六、評委:

      張文龍鄭忠穎蔡文蘭黃益群鄭曉珍姚新科廖建霞林敏

      七、各類保障

      1、場地布置負責:體育組

      2、器材準備負責:體育組、各學部

      3、音響話筒負責:教務處、信息中心

      4、紀律、秩序、安全管理:學生處、保衛處

      八、注意事項:

      1、各學部做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

      2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協同管理好各班。

      九、各學部于通知后比賽前,作好學部參賽人員的選拔工作,于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目具體方案發回周磊辦公平臺。

      十、備注:

      本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

      世界水日的活動策劃書 篇11

      一、指導思想

      本次宣教活動堅持以“科學發展觀”為指導,結合中央關于保持共產黨員先進性教育活動契機,順應大力加強大學生科技創新能力和社會實踐能力要求,以倡導可持續環境文化、提高全民環保意識為主旨,以此喚起公眾對環境的危機感,全面提高公眾環境文化素養和環境文化理念,引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀、科學資源觀和社會責任感,激發廣大青少年對民族興旺的關心和對可持續發展的關注,以此輻射到社會,呼吁全民關注并參與到環境保護事業中來。

      在大力推進人文素質教育,為廣大學生提供展示才能、超越自我的空間的同時,堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則,營造高雅的藝術氛圍、構造良好的育人環境,從而繁榮我州綠色文化生活。

      二、主題

      本次活動確定主題為“傳播可持續文化精神、肩負新世紀歷史使命”。

      三、組織領導

      本次活動成立“湘西自治州3·22世界水日環境保護宣教活動領導小組”,下設辦公室,具體負責各項活動的組織與實施。

      四、內容與形式

      1.內容:本次活動的各項內容緊密圍繞活動主題,熱情歌頌“可持續發展觀”偉大構想,充分反映新世紀青少年熱愛祖國、熱愛社會主義、關注家園、不卑不亢、積極向上的精神風貌,展示青年學生高雅健康的綠色審美要求。本次活動內容具有鮮明的時代特征,體現思想性和藝術性的統一。

      2.形式:針對目前世界上淡水污染非常嚴重、我國水資源污染中人為因素比例大,人們的健康受到極大威脅這一現狀,通過開展“綠色之行”活動、水知識有獎問答活動,并以發放宣傳材料、倡議書等方式呼吁公眾保護有限的淡水資源,注意節約用水,加強一水多用、健康飲水意識。

      五、具體內容和要求

      本次活動時間從20xx年3月—4月,具體安排如下:

      1、“環保——藝術”作品設計大賽活動

      本次大賽是對生活中的'廢舊材料和自然材料進行重新創意,自主設計成為具有新功能或新用途的物品,從而提高廣大青少年學生的動手能力、創造能力和審美觀,倡導“以人為本”的綠色革命,以此促進團中央素質拓展計劃的落實,并作為吉首大學第一屆藝術展演活動的重要補充。

      2、環保知識(水篇)有獎問答

      選取題目→制題→擬定規則→現場布置→人員安排→現場→匯總

      3、“綠色之行”活動

      本次活動大力加強學生社會實踐能力,以沿吉首母親河——峒河為主干線,以招募志愿者自愿參加為原則組織開展,并在沿線收集相關的不文明行為圖片材料,于活動當天進行保護倡議宣傳。

      擬定路線→招募志愿者→培訓→走訪(攝影)→小結

      4、發放水資源保護宣傳材料和圖片展

      選取材料→制作材料→制作宣傳板→現場→統計

      5、3·22世界水日宣教活動總結表彰大會(時間待定)

      六、獎項設置及評獎要求

      1、“環保——藝術”作品大賽獎項

      一等獎:2名精美獎品一份 榮譽證書

      二等獎:3名精美獎品一份 榮譽證書

      三等獎:4名精美獎品一份 榮譽證書

      優勝獎:若干精美獎品一份 證書

      2、水知識有獎問答獎項:

      一等獎:2名獎勵精美獎品一份

      二等獎:3名獎勵精美獎品一份

      三等獎:5名獎勵精美獎品一份

      優勝獎:30名獎勵紀念品一份

      3、工作人員獎項:10名(暫定)獎勵紀念品一份

      授予在活動中有杰出貢獻的工作人員“先進工作者”稱號。

      湘西自治州3·22世界水日宣教活動籌備委員會

      吉首大學環保協會

      世界水日的活動策劃書 篇12

      活動目標

      1、認識國家節水標志,了解每年3月22日是世界水日。

      2、讓幼兒認識到缺水給我們的生活生產帶來的不方便,知道節約用水是勤儉節約的好習慣。

      3、幼兒學習一些節約用水的方法,在生活中努力做到節約用水,向身邊的人宣傳節約用水,督促自己的家長節約用水。

      教學重點:知道浪費水的行為是不對的并能節約用水。教學難點:自覺做到節約用水。

      活動準備

      1、多媒體課件。(PPT及我國西南大旱的視頻材料)

      2、節水標志。(教師自己設計的半成品圖片)

      活動過程

      一、開始環節

      1、教師用PPT出示大樹因為缺水干枯而哭泣的圖片。并設問:“大樹為什么哭了?”

      2、引入水娃娃,多媒體出示活潑可愛的水娃娃形象。

      二、基本環節

      (一)讓幼兒認識水的重要性。

      1、教師以水娃娃的'口吻設問:“小朋友,你們什么時候會用到我?”

      2、教師補充介紹除了我們生活中需要水,動物,莊稼,工廠生產都離不開水,并用多媒體展示相關圖片。

      3、播放我國西南地區大旱視頻材料,使幼兒在情感上產生共鳴,加深幼兒對水的重要性的認識。

      (二)幼兒學習節約用水的方法。

      1、幼兒說說自己,家人是怎樣節約用水的。

      2、教師多媒體介紹一些節約用水的好辦法。

      (三)行為指引

      讓幼兒說說身邊的小朋友是怎樣節約用水的,那些小朋友沒有節約用水,應該怎樣做。

      (四)教師介紹國家節水標志及世界水日。

      三、結束環節

      1、教師小結。告訴幼兒做一個“節水小衛士”,自己主動節約用水并向身邊的朋友家長宣傳節約用水的知識。

      2、教師出示大樹喝飽了水笑了的圖片,同時展示水給我們的生活生產帶來方便的圖片。

      四、拓展環節

      教師同幼兒一起制作節水標志并張貼在幼兒園合適的位置。

      世界水日的活動策劃書 篇13

      一、活動簡介

      通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節約用水。

      二、活動目的

      深入宣傳水法規,全面推進可持續發展水利,以水資源的可持續利用保障經濟社會的.可持續發展,促進社會主義和諧社會建設。鍛煉學生動手動腦、調查分析思考能力,從中切實認識到節約用水的必要性,并且能夠從自身做起。

      三、活動過程

      1、少先隊大隊部向全體師生發出《節約用水人人有責》倡議書,喚起全體學生對水的危機意識,讓全體學生珍惜水,節約水,保護水資源,并讓學生發動身邊的每一個人共同關愛水資源。

      2、各班利用班會課,向學生介紹3月22日世界水日的來歷,地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀,讓學生認識到我們水資源是短缺的。通過學習認真思考如何有效的節約用水,并談談自己的想法。

      3、通過學習請學生搜集生活節水小知識制作成小資料卡。

      4、美術老師結合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,辦兒童畫和手抄報展。(各班挑選5幅優秀作品上交)。

      5、征集有關水的兒歌童謠若干,開展“節水小標兵”知識卡片展。

      6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學生做一次“我家月用水量”調查。進行觀察記錄,完成調查表。

      四、活動安排

      3月16日全校紅領巾廣播宣傳世界水日的由來;

      3月18日針對學生開展水資源小調查;

      3月21日升旗儀式節水總動員;

      3月23日發放節約水資源的宣傳單

      3月24—28日全校范圍內征集節水知識卡片;

      3月31日節水小標兵表彰。

      世界水日的活動策劃書 篇14

      一、活動背景

      年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學生的水情教育,培養和提高青少年的水法制、水憂患意識,引導全社會樹立愛水、惜水、節水和護水意識,切實保護水資源,根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《關于開展20xx年“世界水日”節水宣傳進百校系列活動的通知》(浙水政〔20xx〕2號)文件精神,經市水利局、市教育局研究,決定在全市中小學中開展以“節約用水,由我發起”為主題的20xx年“世界水日”節水宣傳進校園系列活動。

      于是,我們選擇在民工子弟學校的幼兒部,展開宣傳,從小養成節水習慣,從小參與節水行動行列中去。

      二、活動目的

      1.通過在學校的深入宣傳,讓兒童們樹立節水意識,從而達到建立節水日的意義,讓兒童們在活動中感受到節水的重要性。

      2.以班級授課形式,在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答,不僅讓他們增長節水知識,也讓他們在游戲中養成節水的習慣。

      3.最后,能夠與學校老師溝通,希望通過我們這樣的一次活動,能夠給他們帶來有幫助的作用,擴大宣傳節水,節約資源,保護環境。

      4.如果可以的話,希望在兒童中,專門開展關于節水主題的活動,為了迎接即將到來的3月22日節水日。

      三、活動形式

      1.在班級里舉行一次節水知識宣講會,以節水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節水知識的目的。

      2.在每個辦公室分發一份節水倡議書,讓老師們在班級進行宣傳,從而擴大宣傳力度,為到來的節水日提前做好準備。

      3.與學校的領導進行交流,提出希望他們能夠專門為節水日開展一些活動的建議,傳達教育局的要求和精神。

      四、活動流程

      (一)活動前期:

      1、先通知班級志愿者了解關于節水的相關知識

      2、通過上網搜索的方式,找到些節水相關的故事和游戲

      3、制作節水的海報,突出節水的主題

      4、撰寫節水倡議書,以便到學校后能夠給老師,進行校園宣傳

      5、準備好活動需要的資料和工具,寫好策劃活動的方案

      (二)活動進行時:

      1、在進入學校前,志愿者們分組:

      (1)第一組,十四個人,分別到七個幼兒班以授課方式進行節水知識宣傳,準備好備課資料。

      (2)第二組,兩個人,一起到辦公室分發節水倡議書,與老師進行交流,希望借助老師,進一步在班級進行宣傳。

      (3)第三組,兩個人,負責活動的拍攝過程,記錄活動過程資料。

      2、進入校園后,志愿者們按照分組,分頭進行行動。

      3、在活動進行的.時候,要拍好活動照片,以便活動的整理。

      4、最后,主要負責人到學校主管處, 說明活動的效果,給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節水主題活動的意見,希望取得校方同意。

      (三)活動后期:

      1、活動結束后,志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流,并且對此次活動提出評價。

      2、回校后,志愿者們寫好志愿者活動心得。

      3、主要負責人,整理活動資料,填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。

      4、處理活動的相關資料,整理好電子稿和書面稿。

      五、活動預期達到效果

      1、通過進入校園宣傳節水活動,讓小朋友們能夠樹立節水的意識,參加節水行動行列中去,特別是從小就要養成節水意識。

      2、發動師生們,積極參與和了解節水知識,為我們的社會節水行動貢獻一份力量。

      3、通過與小朋友和諧的互動,讓他們能夠在愉悅的環境中接受節水知識,了解節水,參與節水。

      4.、建議性的意見,希望能夠被采用,從而為節水日的到來和節水宣傳做出一些貢獻。

      六、具體的活動時間地點

      活動時間:20xx年3月18日早上9點到11點30分

      活動地點: 嘉興市藍天學校

      七、活動材料

      班旗一面,倡議書若干份,小禮品若干

      八、其他要素

      1、事先需要與校方進行溝通,取得活動的允許,利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節水知識,活動時要與師生和諧相處,對老師要有禮貌。

      2、在與學生互動的時候要控制好時間。

      3、需要多多了解節水知識的情況下,才能夠展開活動。

      4、及時通知志愿者,讓他們事先準備好。

      5、制作海報和宣傳單時,要緊緊圍繞節水的主題。

      6、倡議書的撰寫,要能夠有宣傳和號召的作用。

      世界水日的活動策劃書 篇15

      一、活動背景和目的

      水是生命之源。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。水資源短缺和水污染已成為當今世界一大危機。今年的3月22日是第xx屆“世界水日”。為響應本屆“世界水日”的世界主題“涉水衛生”和中國主題“發展水利改善民生”,宣傳“愛水、護水、惜水”的理念,同時宣傳江西農業大學綠源協會和水產科普協會的社團文化,鍛煉會員能力,特聯辦此次節水宣傳活動。

      二、活動流程

      此次活動從策劃到結束,歷時近一個月。以下是活動的流程簡介:

      開學至3月中旬:完成策劃書

      3月17日——3月18日:向有關單位申請活動與活動所需的展板、桌椅等物資,邀請領導

      3月17日——3月19日:拉贊助,收集展板內容,制作宣傳單和調查問卷表

      3月20日:制作展板和橫幅,考慮到天氣原因,制作預備方案,申請預備場地(大學生活動中心一樓)。

      3月21日:整理前期準備工作,確認活動當天所需物資準備到位。

      3月22日:早上9:00,宣傳活動具體展開。兩協會會員紛紛到場參加活動,展板展覽,簽名活動,問卷調查和宣傳單分發同時進行。除此之外,校團委書記和兩協會所屬院系團委書記也到場參加活動。活動持續到下午5:00結束。

      3月22日——3月29日:展板繼續在校園內展示。完成活動總結報告。

      三、活動取得的成果

      本次活動系綠源協會和水產科普協會的第一次合作。為了活動的順利開展,雙方齊心協力,共同分擔,共同承受,取得的成果自然也不小。

      1、本次宣傳活動,在學校師生中產生了一定的影響。促進了在校師生對“世界水日”的了解,加深了其對現實水資源狀況的關注程度,加強了其“愛水、護水、惜水”的節水意識。

      2、本次活動,確立了綠源協會和水產科普協會兄弟社團關系的成立,加深了兩個協會的感情和了解,促進了雙方協會社團文化的交流和宣傳。

      3、通過活動的組織和開展,兩個協會及其協會會員在工作中相互學習、相互幫助,對照自身,取長補短。活動還加深了會員對一系列活動流程的了解,鍛煉了會員的工作能力,提升了會員素質。

      四:活動中的優點和缺點

      本次活動策劃全面,分工明確。前期準備工作落實積極到位。活動當天雙方各會員積極參與,氣氛活躍;領導的到場大大加強了活動的宣傳效果,附加的魚展也給活動增色不少。針對天氣等因素的`變數,及時制定了預備方案,確保了活動順利進行。

      但活動組織和開展進程中也暴露出不少缺點。

      1、由于前期資料搜集工作不夠細致,出現了活動主題上的偏差,導致了工作量的加大。

      2、雙方協會初次合作,難免出現信息不暢,尤其在活動準備方面的交流不夠及時。在前期準備工作中,雙方都獨自完成所分配的任務,在一定程度上拖慢了活動的進度,同時也浪費了進一步促進協會交流的機會。

      3、活動中調查問卷題目系雙方協會共同負責。但雙方會員搜集的第一手題目被錄用的均不多。在問卷設計方面,綠源協會和水產科普協會均需加強會員培訓,提升能力。

      世界水日的活動策劃書 篇16

      一、活動背景

      20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“城市用水:應對都市化挑戰”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源,推進水利新跨越”。

      二、活動目的

      本次活動旨在提高市民的節水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識,豐富群眾的節水、保水知識,并促使市民建立新型節水理念,養成良好的用水習慣。

      三、活動需要

      橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

      四、活動時間年3月22日8:30——13:30.

      五、活動地點廣場

      六、活動過程

      1)橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。

      2)向市民發放節水傳單,和他們交流節水經驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節水知識的同時,積極的加入到節水的活動中來。

      3)利用我們制作的節水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節水保水的行列。

      4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

      5)有始有終。活動結束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。

      6)3月22日之前,在校內的一些地方,張貼小卡片,先讓同學們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。

      7)活動完畢之后,在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的`照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。

      七、經費預算

      橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準備(20xx、車費(40元)總計20xx。

      八、活動注意事項

      1)有組織榮譽感,不做與活動無關的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。

      2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動,以優良的形象和素質展示我們志愿者的風采。

      3)在活動中布置適當的人手,以應對突發事件的產生。

      九、活動負責人

      世界水日的活動策劃書 篇17

      一、活動背景:

      20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題為“水與糧食安全”。為進一步豐富校園文化生活,提高學生的文化和藝術素質,給學生提供一個自我展示的舞臺。

      二、比賽時間:

      暫定3月17日上午9:00—11:00

      三、比賽地點:

      寧波書城

      四、繪畫主題:

      參賽作品要緊密圍繞“我心中的碧水藍天”這一主題,應做到主題鮮明,構思生動,以孩子獨特的`視角看這個世界,用生動活潑的藝術語言來展現孩子眼中最純凈的碧水藍天。

      五、比賽要求:

      1、現場作畫,學生獨立完成,家長僅起輔助作用。

      2、提供畫紙,規格自定。學生自備繪畫材料及工具,形式不限。

      3、1-6年級各班先推薦1-2名學生,3月10日之前上交一幅以此為主題的參賽作品。

      六、獎項設置:

      本次比賽設一等獎1名(800元),二等獎2名(500元),三等獎3名(300元),紀念獎若干(30元)。

      七、評比形式:

      網上投票評選。

      世界水日的活動策劃書 篇18

      一、活動背景:

      3月22日是“世界水日”,3月22日至3月28日是“中國水周”。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。為培養全校學生愛水、惜水、節水和護水意識,進一步豐富校園文化生活,我校于3月21日至3月28日期間開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。

      二、活動時間:

      20xx年3月21日——20xx年3月28日

      三、活動內容:

      1、20xx年3月21日下午第三節各班開展“節約用水,從我做起”主題班會,介紹“世界水日”的.來源,自編節水口號,下載西部缺水故事片或節水公益廣告宣傳片,組織隊員觀看,讓隊員們感知水資源的寶貴與節水的重要。開展“假如一天沒有水,我們的生活會怎樣”大討論,交流節水小妙招,培養學生節水意識。

      2、20xx年3月22日早會時間,開展“節約用水,我在行動”宣傳教育活動,大隊委宣讀“節水倡議書”,各班展示節水口號。

      3、20xx年3月22日下午第三節,各班派出五名同學到綜合實踐室參加“節水宣傳畫,你我共創作”主題繪畫活動,然后將各班的節水宣傳畫張貼到校園及社區醒目位置進行節水宣傳。

      4、20xx年3月23日上午開展“水之詠”每周一歌活動。

      5、通過“小手拉大手”的形式的方式影響家庭,學生與家長制訂家庭節水計劃并落實到行動中,帶動身邊的人加入到保護和節約水資源的行列中來,每班上交5份家庭節水計劃到大隊部存檔。

      6、紅領巾廣播站進行節水宣傳。

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