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    大學生創業策劃書

    時間:2023-01-08 18:22:03 策劃書

    【熱】大學生創業策劃書

      時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的大學生創業策劃書,歡迎閱讀與收藏。

    【熱】大學生創業策劃書

    大學生創業策劃書1

      一、項目概要

      婚慶作為一個新興行業,在全國已到了火爆的程度。北京、上海、廣洲、深圳,婚慶公司如雨后春筍般涌現。尤其是上海婚慶協會的成立,正式標榜婚慶行業正朝專業化、正規化的方向發展。

      婚慶產業正逐漸成長為一個新的朝陽產業,婚慶消費市場的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務、婚宴、珠寶首飾等行業的發展日趨成熟,并與新婚消費的其他行業如家電、家具、床上用品、室內裝修、房地產、汽車、銀行保險等40多個關聯行業,逐步形成令人矚目的婚慶產業鏈,充滿了巨大潛在商機。

      在婚慶產業快速發展的過程中,相關企業也越來越注重品牌服務和規模經營,婚慶的高層次服務也在增多,整個行業都在為滿足當代青年多元化、時尚化、個性化、追求浪漫服務的需求而努力,婚慶產業大的產業鏈正在逐步形成。

      二、項目背景

      在新婚消費方面,88.4%的新人需要拍攝婚紗照;49.14%的新人計劃請婚慶公司為他們舉辦婚禮;78.74%的新人準備到酒樓舉辦婚宴;36.83%的新人要為新娘購買婚紗;67.66%的新人安排蜜月旅游。中國每年大約有1000萬對新人喜結良緣,僅城鎮新人在婚禮上的消費就達4183億元人民幣。而且我相信隨著經濟的發展這個4183億的數字還會不停的增長。

      但是,快速發展的婚慶產業也存在著一定的問題。中國婚慶產業品牌成長還處在蹣跚學步階段。市場的良莠不齊、誠信缺失,使許多新人對新婚消費充滿不信任。據悉,這一行業的體系正在建立,中國婚慶協會正在開設A、B、C三級職業資格認證。目前全國得到C級認證的20xx人中只有一人是碩士學歷。有業內人士表示,婚禮策劃師是一個文化產業,具有濃郁的文化特色,還需要一批高素質的從業人員參與其中。因此,從行業規律看,大學生,這個受過高等教育的團體涉入這一行業已經成為必然。

      三、公司概要

      1.宗旨:發揮我們大學生受過高等教育的頭腦,讓您的婚禮值得您永遠回味。

      2.名稱:

      四、經營模式

      創業初期,我們團隊會采取家庭作坊式經營模式,可以通過打聽消息,熟人介紹的方式獲取業務,對于這些我已經有了些許經驗,因為我的母親現在便從事這一行的工作。等團隊的實力已經擴大我們會改變運作模式走上公司化,產業化的模式。這個時候應該是我們團隊高速發展的時候,這時我會系統的完善公司的體制并且低調平穩的發展。等公司的各項制度與體制完善后,我想我們已經在這一行業站了腳跟了。

      這時便是我計劃的第三階段了,開始集團化的建設。我國婚慶市場呈高度分散局面,全國婚紗市場呈廣州、上海、蘇州三角鼎力局面,但其他各地婚慶產品主要參雜在服裝、禮品、小商品市場內,高檔產品,珠寶、服裝等主要到百貨商場、專賣店采購,婚慶公司、

      攝影公司、鮮花專賣店散居在城市的各角落,市場呈高度分散局面,目前沒有真正意義做到婚慶服務“*”服務市場。那么我想這一條道路就應該由我們大學生組建的團隊來走,如果可以成功,那么我的團隊應該可以在世界上的某個證券所上市了。

      五、市場分析

      1.市場描述

      婚慶公司主要是從事于與婚禮的事物的公司。其特點是時間短,且消費者比較重視舉辦效果。

      2.目標市場

      主要的目標市場是:需要舉辦婚禮的人群

      3.市場定位

      初級階段主要面對低端消費人群,之后面向大眾化市場,當然也包括高端消費人群。

      六、競爭分析

      1.現在的競爭分析

      婚慶這一行業現在發展并不迅速,從目前的市場上大型并且正規的公司很少,能夠提供*服務的集團化公司全國都沒有。小型的家庭作坊型公司市場上倒是有不少,公司前期發展也許競爭壓力較大,但現在的婚慶公司大多是一群土把式,大多沒什么新意,并且很少有受過高等教育的大學生出現。所以,面對市場競爭壓力,我自信可以很好的站穩腳跟。

      2.未來的競爭分析

      現在我國婚慶公司發展還處于發展階段,在不久的將來這樣的婚慶公司會隨著經濟的發展越來越多,越來越完善。我們需要不斷成長,不斷發展,來適應時代的發展,來滿足市場不斷變化的需求。

      1)未來發展的不可預測

      在未來的發展中,市場的變化是不可預測的,人們的需求也是不規律的變化的,市場發展的規律把握是非常困難的。所以在未來的發展過程中,遇到的競爭也是無法預知的。

      2)增加服務的項目

      在未來的發展中,我們將根據我國的國情與人們觀念的變化推出合適的婚禮方案,例如仿古式婚禮,西式婚禮等等。

      七、宣傳策略

      第一階段:依靠家里面的一些人脈開始較小規模的婚慶工作承辦,也可適當的在淘寶、微信上擴大我們的生意(賣一些婚慶用品像糖啊、包裝盒啊),不過主要還是婚禮主持、策劃等。

      第二階段:可以通過廣告、海報等方式宣傳,而且此時我們應該有了自己的店面了,到時宣傳便是比較容易的事。

      第三階段:依舊是廣告宣傳,但我相信消費者應該是我們的宣傳主力,只要我們做的好做的有創意,并且給予人方便,我們一定可以發展壯大。

      八、財務分析

      對于財務方面我曾做過統計,家庭作坊式婚慶公司初期投入非常少,完全在我們家庭的可接受范圍之內。初期投入我定在3萬元左右。根據我國的《公司法》規定:普通的有限責任公司,最低注冊資金3萬元,需要2個(或以上)股東。這3萬元的啟動資金對于家庭作坊式的婚慶公司已經綽綽有余了,我之前經常和我母親到婚慶公司去打雜,以下是我的些所見所聞:對于普通的婚禮現場通常有這些裝備:一個電腦、一套音響、還有一些婚禮布置物品(像:花、紅地毯、花臺、香檳酒具、等)而財務花費的主要方面就在音響方面。不過公司初期關于音響我會考慮與音響公司合作租用一套,至于其他花費我想應該不算什么了吧,畢竟我們會投入一些啟動資金的。至于人員花費,這點在初期不做考慮,因為初期的團隊是家庭作坊式的,我們要讓我們的青春不留遺憾,所以我們不求回報。

      九、項目預測

      當然,我們清楚社會里的生活是一場殘酷的游戲,我們的創業不會是一場順風順水的旅途,我們注定會遇到各種各樣的麻煩。

    大學生創業策劃書2

      一、活動主題:

      自強不息自主創業

      二、活動目的:

      通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,然而提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

      三、策劃主辦單位:

      師范大學學生會

      贊助單位:

      四、活動時間:

      (1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)――xx年4月17日(周日)

      (2)雁山校區:xx年4月22日(周五)――xx年4月24日(周日)

      五、活動地點:

      (1)育才校區:圖書館―大學書店校園主干道

      (2)雁山校區:校園主干道

      六、活動形式:

      (1)分別于育才、雁山校區設立10―20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

      (2)報名時間:育才xx年4月7日――xx年4月15日

      (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

      (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

      (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

      (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

      3、跳蚤市場:

      (1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,然而通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

      (2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

      (3)報名時間:

      (4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

      (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,然而保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部就是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

      (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

      (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

      4、趣味抽獎

      (1)活動時間:4月16日晚19:00――22:00

      (2)活動地點:育才校區圖書館前

      (3)活動形式:

      1)設置服務宣傳點:

      a、利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b、作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

    大學生創業策劃書3

      一、活動背景:

      據人力和社會保障部統計數據,XX年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦“淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

      二、活動名稱:

      中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

      三、活動宗旨:

      讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

      四、參賽要求:

      面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

      五、獎項設置:

      冠軍隊:創業獎金1200元和證書

      亞軍隊:創業獎金900元和證書

      季軍隊:創業獎金600元和證書

      其他優秀團隊物品獎勵、證書

      六、大賽流程:

      1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書。

      2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案。

      3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰。

      4、第四輪比賽:巔峰對決。

      七、大賽時間安排:

      (一)前期宣傳:

      1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書。

      2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示。

      3、報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級。

      4、利用校園網,下發通知,并及時發布大賽信息。

      (二)報名階段:

      在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發送至xxx。

      (三)賽前準備:

      組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

      (四)賽程安排:

      1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書

      第一輪比賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。

      2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

      在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。

      3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

      各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

      4、第四輪比賽:巔峰對決

      積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上。

    大學生創業策劃書4

      一、活動背景:

      據人力和社會保障部統計數據,x年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦“淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

      二、活動名稱

      中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

      三、活動宗旨:

      讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

      四、參賽要求:

      面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3D5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

      六、獎項設置:

      冠軍隊創業獎金1200元和證書

      亞軍隊創業獎金900元和證書

      季軍隊創業獎金600元和證書

      其他優秀團隊物品獎勵、證書

      七、大賽流程:

      (每期比賽資料見詳細安排)

      1第一輪比賽:制作團隊創業計劃書

      2第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

      3第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

      4第四輪比賽:巔峰對決

      八、大賽時間安排:

      (一)前期宣傳:(5月4日DD5月9日)

      1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書

      2、廣告牌:電信公司制作必須的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示

      3、報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩資料,分發班級

      4、利用校園網,下發通知,并及時發布大賽信息

      (二)報名階段:(5月4日DD6月10日)

      在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發送至xxx(截至5月10日下午5點)

      (三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)

      組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等資料。

      (四)賽程安排:(5月11日DD6月10日)

      1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書

      第一輪比賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按必須比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。

      2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案

      在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按必須比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。

      3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

      各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

      4、第四輪比賽:巔峰對決

      積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上。

    大學生創業策劃書5

      一、甜品行業市場背景

      任何一個想獨立創業的人,都應該先了解時代潮流,再進行創業,尤其是甜品飲料——時尚與休閑完美結合的行業。

      甜品是指各類甜食、飲品、水果調制品,廣東人稱之為糖水,是粵港美食的代表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品,也可以作為夜宵的小品,為我們帶來愉快的心情。糖水跟煲湯一樣,具有滋補養生功效。可以作為糖水材料有很多,不同的材料具有不同的功效,有的屬于清涼性,有的具有燥熱的特點,我們要根據不同的主材料來配搭不同的輔料,達到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠,在煩躁而不容易入眠時,可喝糖水,使體內產生大量血清素,亦可助眠。

      在珠三角和港澳地區,甜品店糖水店遍布大街小巷,博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數百年。今天,時尚男女們從享受甜品冷飲的美味,到追求果品的健康養顏;從享受美食,到追求情調和愜意;無論是華美精致的西方甜品,還是溫潤養生的東方甜品,都不知不覺地進入人們的生活,讓時間走得輕松,給繁忙的生活一個留白空間。

      有機構通過對北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、沈陽、哈爾濱、長春、濟南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長沙等十九個城市進行調查后發現,80%以上的被調查者都喜歡甜品,90%的人把甜品作為生活中的一部分。

      人們對甜品的喜好和精湛的制作技術共同促進了甜品行業的繁榮。隨著甜品逐漸被廣泛接受,一片豐厚的市場呈現在我們面前。相對于競爭日益殘酷的普通餐飲業,甜品無疑是一片潛力巨大的新天地。

      糖水甜品作為餐飲行業,絕對是一個朝陽產業,市場前景非常廣的一個產業,從各個方面都可以看出來,先看看廣東大街小巷的糖水店,就知市場潛力有多大,廣東市場遠未飽和,0.5公里內沒有3家糖水店就不算飽和,可以預見,甜品行業將創造又一個餐飲神話。

      甜品,是許多小女生的最愛。夏天的到來,高溫天氣,更是讓冰激淋類、果汁類產品風行起來。

      二、市場及競爭分析

      1、市場介紹

      江西師范大學瑤湖校區是一個相對年輕的校區,新校區建校至今10余年。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

      2、市場競爭分析

      常州輕工學院是一個年輕的學校,校內一切設施正在完善之中,資源困乏,學生的消費環境更令人擔憂,飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標消費者的需求,能夠很快的`切入這塊市場,我們的經營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經過分析,我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的滲透方法,建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者從認識我到愛我,買我。

      3、目標顧客

      有人誤認為女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好并無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

      三、產品與服務特色

      1、原料專業,放心更多

      心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關系,在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

      2、品種豐富,選擇更多

      眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

      3、營養全面,健康更多

      心甜經營品種除了普通的冰品甜品外,還有在我國南方部分地區教為流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品,尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,而且能夠通過食補養顏。

      4、服務規范,滿意更多

      心甜員工分為管理、甜品加工制作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別著統一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業,服務統一使用普通話,建立嚴謹的服務管理規范和投訴回訪機制,并嚴格進行監督管理。

      四、選址分析

      心甜門店設置在常州輕工學院二號食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

      五、人事與管理

      1、人事

      心甜每個員工必須是專業的,包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內的每個人必須進行嚴格培訓,確保正常工作時的規范操作。管理人員設置人事管理和企業管理人員各2名,要求本科以上學歷,專業素質優秀并有良好實踐操作能力;甜品加工制作人員設置配方員2名,加工操作員6名,要求大專以上學歷,專業素質優秀并有良好實踐操作能力;點餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。

      2、管理思想

      抓住這些消費者的心理,使其成為honey的穩定消費群。

    大學生創業策劃書6

      為了進一步培養我院大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神,引導大學生崇尚科學、追求真知,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,全面提升大學生的綜合素質和就業能力,結合我院創示范性高職院校的宗旨,學院將組織開展首屆大學生創業計劃大賽活動,具體方案如下:

      一、活動主題

      放飛夢想激情創業

      二、參賽對象

      全院在籍的高職生

      三、組織機構

      本次大賽由院團委牽頭,學工處、招生就業處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功,特成立活動組委會。

      組長:

      副組長:

      成員:

      組委會下設辦公室,辦公地點院團委。

      主任:

      四、活動時間

      20xx年5月至20xx年10月。

      五、參賽方式

      在學生自愿報名的基礎上,以創業團隊形式參加競賽,每隊原則上不超過5名學生,可以跨系部組隊,以創業團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽,并明確在創業團隊中的角色分工,每個參賽團隊必須有1名指導老師對創業計劃作實質性指導,各系部也可由有經驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

      六、競賽方法及步驟

      本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。

      (1)學院聘請專家為報名參賽學生進行培訓。

      (2)各系部要組織學生進行參賽準備,指導學生設計創業計劃提綱。

      參賽作品分產品、服務兩大類。創業計劃提綱內容包括:創業機會描述、產品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創業團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

      (3)完成創業計劃書。按照創業計劃提綱,擬定創業計劃書。

      參賽作品要求:

      ①作品要求為團隊獨立完成的原創作品,體現我院大學生的良好的精神風貌和創新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

      ②具備創業性、實用性和實效性的創業項目。(包括機械電子、生物醫藥、農林牧業、化工能源、環境科學、IT技術、服務咨詢等領域。)

      符合國家產業技術政策、有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

      ③創業計劃書內容包括:

      a執行總結;

      b產品/服務描述;

      c產業可行性分析;

      d市場可行性分析;

      e團隊與組織規劃;

      f公司經營戰略;

      g財務分析與融資計劃;

      h風險評估與關鍵問題。

      ④核心內容:包括產品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實可行的財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。

      ⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準備PowerPoint課件。

      (4)各系部要在9月17日前進行匯總作品(包括申報表、創業計劃提綱和創業計劃書),報作品到組委會辦公室。

      (1)創業計劃表述。

      各團隊按抽簽順序對創業計劃進行現場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內,展現創業團隊和創業項目的優勢,以達到向企業負責人介紹創業計劃并爭取企業投資的過程。每個團隊表述結束后,評審委員會進行兩分鐘的提問。根據各團隊本輪表現,評委評分。按百分制記分。

      本環節結束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進入下一個環節。

      (2)現場交鋒。

      進入這一環節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現場提出一個問題,雙方就這一問題進行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊,對他們評分,并進行點評。共8組,各組勝出者進入下一輪比賽(共8人),負者獲銅獎(共8人)。

      (3)現場模擬營銷環節。

      8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是:針對某一產品,進行現場推銷,根據選手現場表現,評審團進行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

      七、創業計劃書評分細則:

      1、執行總結(5%)要求:

      簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。

      2、產品(或服務)介紹(15%)要求:

      描述詳細、清晰;技術領先(創意新穎),且適應現有社會需求或消費水平;對技術(創意)前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。

      3、公司戰略(5%)要求:

      公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。

      4、市場分析(15%)要求:

      市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。

      5、營銷策略(15%)要求:

      成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。

      6、經營管理(5%)要求:

      開發狀態和目標規劃合理;操作周期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。

      7、創業團隊(15%)要求:

      團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。

      8、企業經濟/財務狀況(10%)要求:

      財務報表清晰明了,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理準確。

      9、融資方案和回報(5%)要求:

      列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。

      10、關鍵的風險和問題(10%)要求:

      對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。

      八、獎項設置

      優秀團隊獎:

      經過終審答辯,結合初賽評分結果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優秀獎16項,優秀創意獎3項,杰出團隊獎3項,優秀作品獎3項。

      組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優推薦參加20xx年省級“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,并對創業計劃書中的優秀項目給予創業項目相關支持。

      九、競賽的相關要求

      1、提高認識,加強領導。

      大學生創業計劃競賽是大學生素質拓展的重要內容,同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各系部要高度重視,認真組織,把創業計劃競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

      2、積極扶持,廣泛動員。

      各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創業計劃設計和今后的職業發展設計有機結合起來,為大學生就業創業提供實實在在的幫助。

      3、搞好宣傳,營造氛圍。

      要結合本學院實際加大宣傳力度,促使全員關注大學生的創新創業活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在廣大學生中的影響。

      本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創新意識、提高創造能力的良好機遇,各系部要高度重視,廣泛發動,認真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調動教師和學生兩方面的積極性,擴大參與面,努力營造我院濃厚的學生科技學術氛圍;狠抓落實,具體指導開展,精心組織開展好本系學生創業計劃競賽各個環節的工作,力爭取得好成績。

    大學生創業策劃書7

      主辦方:金陵科技學院校學生會科技部

      協辦方:各二級學院時間:11月13日——12初

      一、活動目的

      為了活躍學校熱愛科學的文化氛圍,弘揚金陵科技學院“厚德興業”的校訓,培養金科學子的創意思維,我校科技部決定組織青奧創意大賽,具體策劃如下:

      二、活動主題

      青奧志愿服務活動創意大賽

      三、活動時間

      11月13號-11月18號:各學院宣傳階段

      11月19號-11月21號:報名階段

      11月22號-11月29號:作品準備及征集階段

      11月30號:初賽

      12月3號:決賽

      四、活動地點

      xxxxxx

      五、參賽對象

      xxxxxxx

      六、活動準備

      1、一間用于參賽選手講解創意的多媒體教室

      2、購買參賽選手使用的扇面和環保袋

      3、邀請學校領導和老師以及優秀同學作為大賽評委

      4、確定一名活動主持人

      5、制作一份評委打分的計分表

      七、活動流程

      1、前期使用微博接力和空間接力的方式宣傳本次活動

      2、請宣傳部繪制一到兩張宣傳海報

      3、統計參賽人員,下發組委會提供的參賽材料環保袋和扇面

      4、統一收取參賽作品,經組委會篩選后確定復賽人員,通知復賽的時間地點

      6、參賽選手用實物結合PPT方式講解自己的作品和參賽創意

      7、評委打分確定

      一、二、三等獎,頒發獲獎證書并拍照留念

      8、評委致辭

      9、總結討論

      八、參賽作品要求

      1、體現中國傳統文化

      2、體現南京地方特色

      3、必須具有一條宣傳青奧的勵志標語

      4、自行制作自己作品的PPT文稿,并發送到組委會的郵箱

      5、可結合自己所設計的作品,完成實物制作

      九、活動具體要求

      1、“青奧”扇面設計:白色扇面(扇子種類不限),在扇面上設計出你喜歡的有創意的式樣,要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

      2、“青奧”環保袋設計:白色的環保袋(種類不限),在環保袋上設計出你喜歡的有創意的式樣,要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

      3、“青奧”襯衫設計:白色襯衫(種類不限),在襯衫上設計出你喜歡的有創意的式樣,要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

      4、除上述3種創意外,可獨立思考,也可組隊設計其他的有關創意作品。作品多包涵一些有關自己的創意設計的圖片,最好把實物做出來,這樣便于評委理解、打分。

      九、獎項設置

      一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎五名;優秀組織獎若干。(獲獎選手和獲獎班級均頒發證書及獎品)

      十、經費預算(總計350元)

      1、大賽會場布置100元

      2、活動獎品250元

      十一、比賽要求

      1、參賽選手必須上交自己設計的作品,不得抄襲

      2、服從評委的評議結果,如有異議可向組委會提出申訴

      十二、活動備注

      1、與宣傳部提前商議宣傳事宜

      2、提前做好邀請評委的工作

      3、事先采購環保袋和扇面

      4、加分項:便民和有實際利用價值的作品由評委酌情加分;在設計中包涵具有導向性的地圖。(例如:青奧會場所地圖、南京有關名勝旅游景點的地圖等)

      附:大賽書面通知、報名表、比賽打分表

    大學生創業策劃書8

      創業是富民之基,就業是民生之本。今天縣政府在這里隆重召開“創建國家級創業型城市動員大會”,是黨和政府全面推動全民創業工作的重大舉措,也是我們創業者實現自身發展目標和追求人身價值的新起點。我們要積極行動起來,響應縣政府的號召,主動投身到全民創業熱潮中,為實現將樂縣跨越式發展多創業、創大業。為此,我們倡議:

      一、解放思想,更新觀念,積極投身到全民創業的大潮中來。我們要破除等、靠、要的依賴思想,樹立自尊、自強、自立的創業理念;破除因循守舊、怕擔風險的平庸觀念,樹立敢為人先、敢闖敢干的創業精神;破除安貧享樂,樹立積極進取的創業思想。堅信“天生我材必有用”、“事在人為”、“人人可創業,處處能成才”,抓住機遇,乘勢而上,在全民創業中追求人生價值,實現自身理想,成就美好未來。

      二、把握機遇,用好政策,在創業中實現就業。在全球金融風暴深刻影響經濟生活各個層面的新形勢下,國家、省、市為我們出臺了一系列優惠政策和扶持措施,也為創業型就業提供了廣闊的商機和發展空間。我們要拿出“不到長城非好漢”、“干常人不肯干的活,吃常人不肯吃的苦”的創業精神,腳踏實地、埋頭苦干,從大處著眼,從小處做起,不因困難而不前,不因挫折而后退,不為艱險所壓倒。迎難而上,排難而進,勇往直前追求自己發展的遠大目標。

      三、遵紀守法,誠實守信,按市場規則勇于創業。在創業的全過程中,我們要自覺遵守國家法律法規,自覺遵守市場規則和行業規范,依法創業,勤勞致富。不謀違法之利,不取不義之財,不行背信之舉,不做虧心之事,爭做和諧創業的楷模。

      四、扶貧濟困,報效社會,為實現共同富裕持續創業。創業是一個艱辛的過程,我們要致富不忘本,自覺承擔起反哺社會的責任,為社會開發更多的就業崗位,用實際行動開展幫困扶貧的就業援助,推進全民創業的持續開展,先富帶后富,帶動全社會走上創業光榮的就業之路。

      各位想創業的朋友們,讓我們攜手走進這個充滿生機的創業之春,在縣政府的正確領導下,搶抓創業機遇,堅定創業信心,點燃創業激情,實現創業夢想,讓我們在全民創業大潮中,展示才華,大顯身手,共同譜寫壯麗輝煌的新篇章。

     xx工作辦公室

      20xx年10月17日

    大學生創業策劃書9

      很多上過大學的人都有這樣的體會:大學時期是人生中最美好的階段,魂牽夢繞的歲月,風花雪月的年紀,對身邊的事做起來都很有激情,對新鮮事物的出現總表現的很BIT(BIT指對某事物的偏愛)。資訊暢通無阻,信息頻繁交換,時代瞬息萬變,新舊事物交替很快,大學生作為時代的領跑者,也是一樣。我是一名大學生,我的閑置物品很多,學生生涯十五年,學習用書,卡通書,雜志,音像物品,體育用品等,這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學,親戚,朋友,那也只是一部分還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統的出售方式一般以在校園內張貼廣告或委托同學代售。這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是效果不佳。大部分學校的校園網都開設了“供求信息”一項,可是在市場調研中的數據中可以明顯的看出來效果也是不好。針對與此,就校園大學生閑置物品置換方案闡述如下:

      一.市場潛力:

      1.目前吉林農業大學在校學生20000余人,其中本專科生14100余人,研究生1100人,在編教職工1700多人,20xx年學校計劃招生4300人,比20xx年多出140人。未來3年內大學繼續擴大招生,在校大學生還會持續增加,消費市場和貨源非常穩定。

      2.我本身作為一名在校大學生,經常體會到自己閑置物品太多,扔掉很可惜,自己一留下很多東西都用不到了,有心賣掉又沒有時間和精力,最主要是沒有一個真正的交易市場。

      3.我在吉林農業大學校園內做了一個關于大學生閑置物品如何處理的市場調查。市場調查報告共100份.

      (1)你想對你的閑置物品如何處理?

      留作紀念 賣掉 丟棄 送給同學

      52 42 21 16

      (2)如果你有閑置物品想處理你會選擇哪種方式?

      在校園內張貼廣告 委托朋友代售 放在置換店里代售 其他

      39 9 23 38

      (3)如果校園內開設一家閑置物品置換店你對此有何感想?

      希望 不希望 有沒有都一樣

      62 8 26

      (4)如果在校園內有做兼職的機會你會?

      很愿意去做 看情況而定 不愿意去做

      26 62 10

      二.業務范圍:

      二手圖書,二手家電,二手日用品,廢舊物品回收等

      服務項目:

      大學生閑置物品出售,出租

      三.贏利模式:

      1. 在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續費和3%的占地費

      四.資金規劃:

      1. 資金投入:不少于5萬RMB。

      2. 2萬用于一年的房租

      3. 2萬用于購買設備(2臺收款機,貨架,價條等)

      4. 1萬用于其他費用(廣告費,稅費等)

      五.階段目標:

      第一階段(20xx-20xx年):在吉林農業大學成立“千緣大學生閑置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內深入人心,打出一個品牌!

      第二階段(20xx-20xx年):在吉林省內各個高校陸續開設置換中心的分店,旗艦店等,擴大貨源,擴展市場,讓“千緣大學生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞!

      第三階段:(20xx-20xx年)在全國各大高校陸續開設置換中心的分店,旗艦店等,繼續擴大貨源,擴展市場,使“千緣大學生閑置物品置換中心”成為高校校園內“必不可少的設施”!

      六.在校大學生課余時間在校打工——“亮點”

      (一)校內勤工助學如何管理

      1.置換中心派專人對勤工助學學生進行崗前培訓,制定工作時間表并指導開展工作

      2.由勤工助學管理員對勤工助學學生出勤情況,工作量勞動表現,勞動效果等情況進行考核

      3.勤工助學學生每學年考核情況作為評選勤工助學積極分子的依據

      (二)崗位要求

      1.學生應樹立良好的工作形象,工作態度端正,責任心強

      2.講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛所分配的工作

      3.參加勤工助學的學生因病因事無法工作,應事先向管理員請假并征得同意

      4.不能擅自缺勤和私自更換崗位

      5.通過勤工助學活動,培養學生自立意識勞動觀念,為培養學生“自我教育,自我管理,自我服務”等能力起到積極作用

      (三)報酬

      1.學生參加校園內勤工助學活動的報酬原則上5-8元/小時,高強度高難度技術性強的工作可略微上調

      2.學生的勞動崗位所在部門依據考勤考核情況填寫“月報表”“及勤工助學工資簽收表”

      3.每月財務定期發放學生勤工助學工資

      4.崗位分配按多人分一組即多組制

      (四)其他

      1.學生在進行勤工助學活動時,因本人失誤造成經濟損失的,要給予賠償

      2.規定從下發之日起開始執行,解釋權歸置換中心

      七.口號:

      “情迷象牙塔,源自校園,服務學生,激情加盟,鑄就無悔青春”

      八.宗旨:

      嚴格物品管理,健全運營機制,提高業務素質為廣大師生提供安全,誠信,實惠的交易平臺。

    大學生創業策劃書10

      1、當前市場狀況及市場前景分析:

      目前,奶茶店、咖啡吧隨處可見,尤其是在學校周邊及繁華商業地區。但是在學校周圍的奶茶店的形式比較單一,規模不大。隨著社會經濟的發展,人們的消費水平有了一定的提高,對消費品也有了更高的要求。所以,本店根據現在市場的形式及消費者的需求,創造出新的營銷模式——下午茶與酒吧的融合!一種多元素的休閑吧!

      同時,本店是一家面向學生和附近居民集休息、娛樂、飲品的中高端店面。我們會盡可能的利用現有資源,一物多用,致力將本店打造成獨特且深受大家喜愛的個性店鋪。

      2、對產品市場影響因素進行分析

      居民經濟條件:奔小康

      消費結構的變化:消費群體對優質生活的追求消費心理:消費群體對多元化生活的需求

      3、市場機會與問題分析——SWOT分析法

      S(strength優勢)

      本店的產品及形式多樣化,裝修風格別致。地理條件好,位于學校和小區附近,能夠吸引大部分消費者。白天下午茶、晚上酒吧的形式能夠滿足消費者的不同需求。本店的咖啡、奶茶、中國茶口感舒適,糕點的品質上乘。白天,可以在本店放松的享受下午茶與陽光,晚上就是釋放激情的時刻。并且本店服務態度上乘,使顧客每次到店里來都有一種賓至如歸的感覺。

      W (weakne弱勢)店面成本較高,利潤率低。初創業階段,資歷小,品牌不夠響亮,資金有險。進入較其他奶茶店晚,沒有競爭優勢。市場占有率低。

      O (opportunity機會)

      潛在的、固定的顧客群不斷增大。目標消費群可引導性。大學生中愛喝奶茶的人越來越多,市場前景廣闊。目前杯裝奶茶占市場的60%,奶茶店奶茶占40%。

      T (threat威脅)學校附近已有幾家奶茶點,競爭力大。目前奶茶店的目標消費群還不夠成熟。消費習慣需要引導。

      4、營銷目標

      預計每月毛利1.2萬元

      5、營銷戰略(具體行銷方案)

      1)、營銷宗旨:

      ·以強有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場,為產品準確定位,突出產品特色,采取差異化營銷策略。

      ·以產品主要消費群體為產品的營銷重點——西南財大天府學院學生及周邊居民。

      ·建立起點廣面寬的銷售渠道,不斷拓寬銷售區域等。

      2)、產品策略:

      產品質量就是產品的市場生命。本店對產品應有完善的質量保證體系。

      ①產品品牌。要形成一定知名度,、美譽度,樹立消費者心目中的知名品牌,必須有強烈的創牌意識。

      ②產品包裝。包裝作為產品給消費者的第一印象,需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略。

      ③產品服務。策劃中要注意產品服務方式、服務質量的改善和提高。

      3)、價格策略

      ·給予適當數量折扣,鼓勵多購。

      4)、廣告宣傳

      1)原則:

      ①服從公司整體營銷宣傳策略,樹立產品形象,同時注重樹立公司形象。

      ②長期化:廣告宣傳商品個性不宜變來變去,變多功能了,消費者會不認識商品,反而使老主顧也覺得陌生,所以,在一定時段上應推出一致的廣告宣傳。

      ③廣泛化:選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時,注重抓宣傳效果好的方式。

      ④不定期的配合階段性的促銷活動,掌握適當時機,及時、靈活的進行,如重大節假日,公司有紀念意義的活動等。

      2)實施步驟可按以下方式進行:

      ①策劃期內前期推出產品形象廣告。

      ③節假日、重大活動前推出促銷廣告。

      ④把握時機進行公關活動,接觸消費者。

      ⑤積極利用新聞媒介,善于創造利用新聞事件提高企業產品知名度。

      6、具體行動方案。

      1、宣傳

      (1)我們將聘請學校愿意兼職的同學作為我們開張時的禮儀宣傳小姐,在店門口宣傳三天。屆時,我們將準備好的奶茶倒入小紙杯中,在店門口給來往的人群宣傳,免費品嘗。

      (2)在校門口發宣傳單宣傳本店。

      (3)開店的頭三天,舉行奶茶買一送一的活動,并且分發積分卡。

      2、展開學生對奶茶消費的調查問卷

      我們將制作一系列關于學生對奶茶店的意見的調查,通過這些問卷調查,我們會更加努力的完善本店的口味、設施、環境和服務方式。

      3、針對不同的消費人群,我們可調制出不同甜度、濃度的奶茶。比如:有的顧客喜歡偏甜的奶茶;有的顧客喜歡茶味重一點的奶茶。

      4、店內還供應各種茶,咖啡等飲品和各式糕點。

      5、針對目前市場情況,我們在晚上8點以后將進行酒吧式的經營模式,并免費為顧客提供專業的錄音棚式的唱歌娛樂方式。

      6、店內提供wifi,提供各種桌游游戲。

      7、店內將制作格子鋪,為其他想創業的大學生提供機會。

      7、財務計劃和規劃

      預算費用(總費用共計:158060元)

      1、店面費用預算

      轉讓費:5萬租金:3200/月鋪面裝修:4萬桌椅雜費:8000元燈具費用:6000元格子費用:20xx元音響設備:3000元專業話筒2720元錄音棚:1500元投影設備:4500元

      2、鋪面所需器材費用

      封口機300;冰柜3000;刨冰機800;攪拌沙冰機480收款機3000元;空調3000元

      3、原材料成本

      果醬、珠類、茶類、果汁類、奶精、茶包、酒類、杯子、等共計8000元

      4、宣傳費用預算

      禮儀小姐:210元奶茶成本:100元宣傳單:250元

      5、其他費用:20xx元

      1、預留流動資金30萬

      2、一杯奶茶的成本在3元以內,我們的定價為6元以上;咖啡成本4元,定價8元;啤酒的成本在6元以內,我們的定價為12元。各類茶水的利潤為7元左右。據初步估算,我們將在6個月之內收回成本。

      3、我們將預留14萬左右為開店5個月的周轉資金,以用于進貨和拓展店面。

    大學生創業策劃書11

      為進一步鼓勵和扶持青年大學生在寧自主創業,以創業帶動就業,將我市打造成為全國大學生創業首選城市,真正把科教人才資源優勢轉化為發展優勢,推動我市經濟社會又好又快發展,現就全市實施萬名青年大學生創業計劃提出以下意見。

      一、指導思想

      圍繞創新驅動戰略部署和打造中國人才與創業創新名城的總體目標,堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創業的基本原則,發揮政府部門、公共就業服務機構和高等學校的職能作用,調動社會各方面力量,完善創業政策、強化創業意識、提升創業能力、優化創業環境、健全創業服務,鼓勵和扶持更多的青年大學生在寧來寧創業。

      二、目標任務

      (一)實施萬名青年大學生創業計劃。到**年末,力爭扶持1萬名青年大學生自主創業,帶動就業5萬人。

      (二)建成大學生創業園(基地)20萬平方米。市級大學生創業示范園面積拓展到1萬平方米以上;棲霞區、江寧區、浦口區在大學城內或附近,各建1個面積1萬平方米以上的大學生創業孵化基地;每個科技創業特別社區中安排面積不少于5000平方米的載體專門用于大學生創業。

      三、扶持政策

      (一)資助優秀創業項目。市人社局、南京紫金科技創業投資集團負責評估青年大學生創業項目,每年遴選出200個可行性和預期成功率較高的優秀創業項目,每個項目給予10—20萬元的一次性資助;其中,遴選出20個科技含量高、潛在經濟與社會效益及市場前景好的特別優秀創業項目,每個給予50萬元一次性資助。資助資金50%由市紫金科技創業投資集團天使基金投資、50%由政府補助。

      (二)支持創業載體建設。鼓勵以多種方式建設大學生創業園(基地),經驗收認定為“南京市大學生創業園(基地)”的,根據建設規模和標準,分別給予30—50萬元的一次性建園獎勵補貼,重點創業園(基地)建設,由市、區財政予以重點扶持。

      (三)提供創業場地扶持。對在寧初始創業青年大學生入住創業園區的項目,可提供最高30平方米、最長3年期限的免費場地或租金補貼,由大學生創業企業納稅屬地區縣(開發園區)負責。對無自有住房的在寧初始創業青年大學生優先安排公租房。

      (四)鼓勵多渠道融資創業。

      1、在寧初始創業青年大學生的創業項目,經過評估具有可行性的,均可申請創業小額擔保貸款和貼息。從事個體經營、合伙創業的,最高可分別申請10萬元、50萬元的小額擔保貸款;微利項目財政給予全額貼息,非微利項目財政貼息50%。

      2、鼓勵青年大學生以創業項目為平臺,爭取專項資金支持和社會風險投資,按照單個創業項目所爭取資金或融資總額的10%給予無償配套支持(最高不超過10萬元),幫助青年創業大學生降低融資風險。

      3、青年大學生自主創辦的企業,招用本市戶籍失業人員和高校畢業生人數達到員工總數30%以上,依法簽訂勞動合同、繳納社會保險的,可申請最高200萬元的商業貼息貸款,財政部門按貸款基準利率的50%給予貼息,最長期限兩年。

      以上三種融資方式不可同時享受財政補貼。

      (五)減免相關稅費。自主創業青年大學生,在寧申辦個體工商戶登記的,自其在工商部門首次注冊登記之日起三年內,免交登記類、管理類和證照類等行政事業性收費;申辦注冊資本10萬元以下中小企業的,免收企業設立注冊登記費。青年大學生自主創辦的商貿和服務型等企業實體(除限制行業外),在新增加的崗位中,當年招用持《就業失業登記證》人員,與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的,在3年內根據實際招用人數按照每人每年4800元的優惠定額依次扣減營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業所得稅。畢業年度內的高校畢業生,從事個體經營(除限制行業外)的,在3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。

      (六)鼓勵創業帶動就業。青年大學生創業并正常經營納稅一年以上和帶動2人以上就業的,給予一次性4000元獎勵。初創企業3年內吸納本市戶籍失業人員或就業困難人員就業,簽訂一年以上期限的勞動合同并依法繳納社會保險費的,給予1500元/人的一次性帶動就業獎勵。創辦企業吸納就業困難人員就業的,給予最長3年期限的社會保險和崗位補貼(創辦勞務派遣企業不在本政策扶持范圍,下同)。

      (七)加強創業指導和培訓。鼓勵駐寧高校結合大學生創業園建設成立大學生創業指導站,指導站建設符合市規定要求的,每個給予一次性5—10萬元經費補貼。推行大學生創業導師制,通過“創業導師進校園”、“一對一”創業指導、跟蹤服務等多種形式幫助大學生提高創業實踐能力。開展青年創業培訓實訓,經具備創業培訓資質且經過公開招標的社會培訓機構培訓合格的在寧青年大學生,可按規定申報創業培訓補貼。對到定點實訓基地參加創業實訓的我市戶籍大學畢業生,給予最低工資標準60%的生活費補助。

      四、保障措施

      (一)加強青年大學生創業工作組織領導。市區(縣)兩級成立由政府分管領導任組長、相關責任部門參加的青年大學生創業工作領導小組。創業工作領導小組負責青年大學生創業工作的組織和協調,加強目標責任的管理和跟蹤監督檢查,確保青年大學生創業計劃的順利實施。在大學生就業工作主管部門設立青年大學生創業工作辦公室,按照屬地化管理的原則,受理并審核大學生創業享受扶持政策的申請,對符合條件的發放《青年大學生創業證》,青年大學生憑證享受各項創業優惠扶持政策。

      (二)加強青年大學生創業扶持工作經費保障。市、區(縣)財政要加大對大學生創業扶持工作的資金投入和保障力度,根據本意見確定的目標任務,調整財政就業資金支出結構,合理安排年度創業專項資金,保證各項工作的有序開展和創業扶持政策的落實兌現。

      (三)提升青年大學生創業服務水平。舉辦面向全國青年大學生的創業大賽,引進優秀創業項目在寧落地;面向社會公開征集創業項目,建立大學生創業項目庫,為有創業意向的青年大學生提供創業項目選擇和查詢服務。對參加大賽獲獎的創業項目和經評估入庫的創業項目,給予補貼獎勵并優先向有關創業投資機構推薦。在市、區(縣)就業服務機構開設青年大學生創業服務窗口,為在寧來寧創業的青年大學生提供創業政策咨詢、人事檔案代理、落戶和社會保險辦理、職稱評審等一條龍服務。

      (四)營造大學生創業良好氛圍。加強對大學生創業典型的培養和選樹,全市每年評選一批創業規模較大、納稅和帶動就業突出的青年大學生創業杰出人才,授予“青年大學生創業明星”稱號,并給予一次性物質獎勵,激發更多大學生的創業熱情。充分發揮青年大學生創業聯盟等組織的作用,為創業青年大學生搭建交流溝通的平臺。充分運用新聞媒體,廣泛宣傳在寧自主創業的青年大學生典型,動員社會各界關心和幫助青年大學生自主創業,引導大學生切實轉變就業觀念,提高自主創業的信心和能力。

      五、其他

      (一)本意見所稱在寧自主創業的青年大學生,是指具有大專以上文化的在校大學生或畢業五年內的大學生(含海外留學人員),在南京市范圍內初創企業或從事個體工商經營,且符合以下條件:

      1、從事非國家禁止、限制類創業項目;

      2、在寧創辦企業,并由青年大學生擔任該企業法人代表,且青年大學生創業團隊核心成員出資總額不得低于注冊資本30%。

      (二)本意見中有關青年大學生創辦企業后享受優惠扶持政策的期限,自青年大學生創業企業工商注冊登記之日起計算。

      (三)本意見由市相關職能部門在職能范圍內制定實施細則并負責解釋。

      (四)本意見自**年5月1日起施行。

    大學生創業策劃書12

      隨著大學生對西方文化的日益了解和西方食品文化的不斷進入,越來越多的大學生對西餐產生了濃厚的興趣,以至于很多人尤其是大學生這個群體愈發的想接觸它,去嘗試它,所以這其中蘊藏著巨大的市場資源,在大學的附近開個西餐廳能很好的利用并開發這個市場,雖然可能資金有限,但還是希望能籌集資金并實現這個計劃,實現自己的創業夢想,讓自己在創業上能打造出一片天地。

      一、公司的項目概況

      1.1項目目的

      自食其樂西餐廳以打造優質的西餐文化和服務大眾為其辦業和經營宗旨,力求開拓一片屬于自己的市場。

      1.2公司名稱:自食其樂西餐廳

      1.3性質:此項目集開發家居設計、房屋室內設計、獨棟別墅設計專業性服務項目,同時,吸引商家投資,建設中國人自己的家居設計文化。

      1.4前衛的高技派風格營造:如果目標顧客是青年消費群,運用前衛而充滿現代氣息的設計手法最為適合青年人的口味。運用現代簡潔的設計詞匯語言,輕快而富有時尚氣息,偶爾可流露一種神秘莫測的氣質。空間構成一目了然,各個界面平整光潔,巧妙運用各種燈光構成室內溫馨時尚的氣氛。西餐廳的裝飾特征總的來說明,富有異域情調,設計語言上要結合近現代西方的裝飾流派而靈活運用。西餐廳的家具多采用二人桌、四人桌或長條型多人桌。

      1.5建設開創地點:南昌市經濟開發區高校周邊

      1.6食其樂西餐廳的經營理念自食其樂西餐廳力求做到“完美”,嚴選食材,堅持用優秀的原料品牌,針對大眾飲食習慣及口味,兼顧美味/健康,秉持著“1杯送”的服務態度,提供多樣化產品,把差異性價值呈現在大眾面前,讓每1份精細的產品都能夠呈現在消費者面前。享受美味時刻,自食其樂一定是你的優選品牌。

      經營理念:專注,誠信,和諧,感恩

      服務理念:始終如一的為客人提供親情化服務,關注品質,關注健康服務誓言:

      1)熟記顧客稱謂。

      2)對顧客行注目禮、微笑、問好

      3)熱情的為顧客介紹。

      4)將顧客當成親人及朋友般的對待

      5)用感恩的心回饋給顧客。

      1.7服務宗旨:服務大眾,優質經營,為廣大消費者展現不一樣的西餐文化。

      1.8經營范圍:

      (1)推出皇牌主食套餐,經濟實惠。例如:泰汁雞扒印尼炒飯套餐、青咖喱豬頸肉扒伴意粉套餐、鰻魚泰汁雞扒局飯套餐等,各套餐還配有(粟米忌廉湯、油菜、熱奶茶或凍檸樂),最適合校園情侶品味。

      (2)西餐結合快餐。例如:扒類(牛扒、豬扒、雞扒)、各式快餐、各式小食、各種中西燉湯、中西式局飯、粉面類(意粉、米粉等)。

      (3)美顏甜品。例如:姜汁鮮奶雪蛤膏燉蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鮮奶露、椰汁香芋西米露等等,最適合愛美的女大學生品嘗。

      (4) 提供不同口味的冷飲和熱飲。根據不同的季節制定一些冷飲,熱飲,點心、沙拉等。例如:現磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式風味茶、天然花茶、精美飲品、鮮榨果汁、雪糕新地、滋潤甜品等等。結論:“自食其樂西餐廳”這個店名易記,易讀,好聽。“自食其樂”一詞可以營造風趣的個性氛圍傳播快捷,符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設計要美觀大方,要具有獨特性;易吸引人的注意。主要走中低檔價格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購“滿足”。

      二、市場定位與行業

      2.1大學校園所在地(南昌)市場行業

      (1)高校現有大約幾萬多的師生,調查資料表明他們多消費用于飲食方面占了54.7%,正因如此,飲食也是在學校創業首選之路。各種美食街附近是男女生聚餐最聚中的地方,偶爾去的人占了全師生65.8%,現時有40.2%師生覺得現在學校最缺的服務是就餐環境,而適合自食其樂西餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環境,這可表明了,自食其樂西餐廳開業后會有更受歡迎的可能性。

      (2)據資料以某某財經大學周邊的餐飲業為例,存在的餐館扎堆現象嚴重、店面裝潢簡單、不具欣賞價值,以及服務質量不高,上菜速度較慢,菜肴同質,特色不鮮明等問題。

      3)校園經濟的市場有很廣的發展領域,消費者也是很單純的消費,相對外部市場競爭要小,個體經營單純,以小投資為主。服務于學生,應該提供最優質的服務,首先,要吸引學生的注意目光,讓他們能在最短的時間來光顧本店;其次,是怎樣達到以下營銷效果。

      2.2西餐業的形成以及發展前景

      (1)隨著西方飲食文化不斷進入中國市場,越來越多人開始關注西餐,所以這提供了很好的市場前景。

      (2)西餐是發達國家已有的飲食,形成了西方的飲食文化,對我國飲食文化也有影響。

      (3)為發展我國的飲食文化提供支持探索。

      2.3西餐需求度

      西餐自始就受到老百姓的關注,尤其是在校大學生對其情有獨鐘,不管是學生還是其他消費群體都對其有很大興趣,所以開一家西餐廳是很有市場前景。在本西餐廳所制定的營銷計劃下開展人性化經營,運用品牌策略、價格策略等一系列策略經行運營。

      2.4消費者市場

      南昌經濟開發區地區在不斷發展,為加速其城市建設,西餐廳能過有效帶動特色的飲食文化文化興起。而且南昌經濟開發區地區城市發展速度很快,且附近旅游資源豐富,是一個潛在的大市場。由于大量不同地區人口聚集,對飲食的選擇很不同,但市場上能提供的飲

      食比較單一,所以市場前景很好。

      2.5對其他西餐廳的特點的不規范的全面

      (1)同一性:目前在很多的城市中,西餐廳完全是一個套路。加之飲食比較單一,忽略了特色服務,對飲食文化發展起阻礙作用。

      (2)追求時尚個性化:西餐廳盲目追求華麗的外表,時尚的造型,忽略了結合本地區的特色來進行運營

      2.6目前面臨問題的綜合與方案解析

      (1)西餐廳店鋪的選擇,一個人流量大經濟發達的地段等于是給了我們一個梯子,這樣說吧,客流量帶來了市場,市場帶來了營業額!我們的目的是效益,積累原始基金!要做到這點就必須要很多的市場,能帶來市場的就是客流量了!

      (2)我們必須要把我們的顧客群體給定位好,創意產品讓人產生很多的聯想,擁有這種想象空間大的顧客群體是屬于年輕人和已婚夫婦!所以能在人流量相當的地段找到這類群體集中的店鋪也是個非常不錯的選擇!有一篇叫做店鋪選址制作商圈地圖的文章,我們可以作為一種借鑒,具體是這樣的:

      a.對本地的居住情況進行調查,將它們的位置標在地圖上。研究其所在地段是否符合最大利益原則。

      b.根據地圖,標出看好的地點。

      c.在選定的地方周圍,畫出經營范圍。

      d.確定該商圈內是否有我的競爭對手,對彼此的實力進行權衡,然后決定是否需更改地點。

      e.了解商圈內的人口、人口統計特性、購買力和其他相關信息,幫助我們了解顧客群。

      f.畫出可走到本店面的街道或公交者線路,了解顧客是否能很方便地到達那里。

      2.7經營活動

      (1)經營活動是在經濟核算的基礎上,通過正確評估,找出問題,問題和原因,提出整改措施,以進一步加強經營管理和成本管理,提高經濟效益(2)經營活動的主要內容包括以下幾點

      ②客源構成變化對餐飲業收入的影響及其發展趨勢。

      ②產品品種、質量和價格,人均就餐消費水平等變化對餐飲收入的影響程度食品原料價格、毛利變動對成本的影響程度及食品原料綜合利用情況的

      三、營銷策略

      市場營銷:在西餐廳初步發展中,我公司將采用品牌策略、價格策略、促銷策略等來實施創業計劃。可以不同程度降低營銷成本,還能建立起堅實的客戶關系。隨著西餐廳的發展,還將擴展體驗式營銷、網絡營銷等模式。

      3.1實行差異化戰略,進行錯位經營

      (1)隨著大學生生活水平和質量的提高,個性化消費趨勢日益明顯。對社會消費品的不同需求,更加注重產品和服務的附加值。這體現在餐飲業市場上,就是飲食消費已經從單純的填飽肚皮、一飽口福開始轉變為吃特色、吃新奇、吃文化、吃營養、吃健康的多感官享受。人們這些餐飲消費習慣的改變,必然要求企業差異化經營。而目前的“同質化”的現狀顯然與消費者的偏好背道而馳。

      2)南昌高校周邊的餐飲業要擺脫“同質化”競爭的困擾,重新進行市場定位將是一個明智之舉。這就要求重新對南昌高校周邊餐飲市場的需求進行調查,對消費者心理和消費結構的變化進行,并對市場發展趨勢作出預測。結合本企業自身的強項,調整自己所在的環境中重新定位自己的角色,形成自己的核心競爭力。同時也要不斷對自身進行調整,不斷推出新的經營形象和特色產品,密切關注消費需求的動向,使之和市場脈搏一起跳動,走出一條與眾不同個性化經營之路。

      3.2就地取材,雇傭高校中的學生做服務員

      (1)仔細餐飲業中服務員的特征不難發現,其實服務員的工作時間比較集中,一天中也就中午和晚上吃飯時間工作量大。這是店主不愿意聘請更多服務員的根本原因。同時,這一特征也使餐飲企業聘請鐘點工成為可能。

      (2)從經濟學的角度來考慮這樣做也是經濟的。規模適中的餐飲企業一般會雇傭5個服務員,而一名服務員每天的工資在40元左右(含食宿費),每天共支出200元。學校為貧困大學生提供的勤工儉學崗位大概是每小時5元左右,鑒于服務員的工作量比較大,將工資加到8元(實際沒這么高),一天大學生工作4個小時(中午、晚上各兩個小時)。假設企業現在只聘請兩名全職服務員,三名大學生服務員,那么餐館的服務質量就可以有較大幅度的提高,而餐館的支出此時為40某2+4某3某8=176元,可見餐館在提高服務質量的同時實現了成本的節約,可謂一舉兩得。

      3.3餐廳的定位特色營銷方式

      (1)根據學生消費理念及學生的就餐時間等,從周一到周日實行定位,如周一,可周對情侶學生消費群體定位為男左女右,比如在就餐座位上這方面定位,通過我們雜志對男左女右這種愛情文化理念進行傳播或者引導,因為大學生對新事物非常大的好奇感。

      (2)特色菜命名一般的大學生在校時間是4年,針對這一特點,我們可以在開業之際通過雜志和網站活動等。對各種菜進行有學生命名,通過在餐廳就餐的同學或者網站,海選餐廳的餐單,從中選出最好的菜名。

      3.4重視品牌效應,提升公司整體形象

      江西南昌高校周邊固然有像“某某”這樣的大品牌,但總體來看,品牌意識還很薄弱。我們知道,一個現代意義上的品牌除了品牌名稱、品牌標記、品牌文化、品牌形象等一般要素外,更具有品牌核心價值、品牌聯想、品牌個性等獨特要素。而目前的狀況是,即使有一些品牌在一般要素上做的比較出色,但在更深層面上獨特要素方面仍需要建立和完善。企業必須清醒的認識到:品牌不僅僅是一個代號,更主要的是品牌所產生的效應。小四川的菜肴就應該具有濃厚的四川風味,清蒸館就應該形成一種大西北的獨特氛圍,將品牌與特色有機結合。這一點正是當前許多餐館所缺少的。所以,增強餐飲企業的品牌意識,重視并塑造餐飲企業的品牌效應是提升企業整體形象的當務之急。

      3.5重視市場營銷推廣:平面與網絡

      (1)平面媒體的基本選擇:DM雜志推廣海報宣傳單優惠券會員卡。

      (2)網絡媒體的基本選擇:公司網站話題軟文推廣。

      (3)其他媒體的投放:校園,校園BBS聯盟活動推廣代金券及合作活動。

      (4)下線活動:校園選秀投票大賽攝影視頻大賽校園社團的合作活動月3.6校園DM周邊飲食DM雜志推廣。

      進入校園我們始終認為良好的互動和高端的雜志圖片,文字展示很重要。綜合目前市場上常見的優惠券,會員卡等的有效傳播整合,對餐廳進行特色定位營銷。

      3.6.1關于雜志方面的宣傳工作

      (1)雜志的設計要求:(大氣,精美有檔次高端)150克銅版紙內頁105克銅版紙,大小A5頁數60頁(包括封面)。

      (2)雜志的定位:時尚、娛樂美食體現大學生的吃喝玩樂大雜燴的特點,可以由我們完全掌握,體現我們宣傳的主題。在雜志的內容上我們要體現的就是關于大學生在娛樂領域的新特點。

      (3)雜志的編輯及策劃等這是我們非常重要的一塊,也是核心內容,雜志要發行6期,每月一期,所以怎樣每期在內容和方法上創新,同時要宣傳帶動我們的消費,這就是我要們要做的細致工作。因此,我們要有效利用高校人才,通過在每所大學組織一批團隊,(包括攝影愛好者,文字編輯者,記者,社團負責人等)在雜志的不同板塊設立不同的高校欄目,

      從而讓他們更好的體現自己的才藝和在高校的認知度。這樣做有利于市場細分,同時為我們打開高校市場提供了校園門檻,更加有利于帶動消費。最后,,我們更要通過雜志這個有效的傳播平臺,把我們的線下活動結合起來,在雜志的第一期可以通過造勢,招納各方人才,和組建網站團隊同時廣泛宣傳餐廳的特色定位,注意:切記在第一期硬性的大范圍宣傳。

      3.7組織“好吃嘴”餐廳品牌校園選秀投票大賽這是一個和大學生互動,同時很好的展示餐廳品牌和間接帶動消費的活動。現在的大學生,尤其是女生這一塊對吃的方面很是重視。前期通過大量的造勢,雜志宣傳海報宣傳等和各個高校的媒體宣傳集中展示活動的價值意義。活動的官方網站是我們公司的網頁,選手可以在拉動其他大學生對他投票的同時,可以看到更多我們公司的信息,再有就是的設置,組建大學生創業團隊去運作,關于每個高校的社團或者組織都可以合作。給他們設置版塊,很好的宣傳他們,讓他們自由去操作。每個高校設置一個負責人,管理各方信息和信息匯總。總體原則呢就是線上活動和線下活動整合傳播,形成一個互動的局面。

      四、產品生產管理計劃

      4.1西餐廳應以服務顧客為宗旨,為他們提供優質的西餐服務,讓顧客對西餐能有非常明確和深刻的印象,更能獲得精神上的享受。

      4.2餐廳必須了解競爭對手的情況,比較自己與競爭對手產品和服務的區別,在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案,在實施計劃的過程中,通過宣揚本餐廳的獨特產品或經營風格,樹立起鮮明的企業形象。

      4.3西餐廳應開發出自己的特色產品和獨特服務,在競爭對手中樹立較高的創新形象,并學習和借鑒他們的獨有特色,開辦優質服務。 4.4通過主要走中低檔價格策略,在食品“色”,“香”,“美味”,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足和針對消費者比較價格的心理,將同類食品有意識地分檔,形成價格系列,使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次,得到選購“滿足”來實現足夠的利益。

      4.5我國的西餐廳不但歷史久遠,而且品種豐富,已初步形成了高、中、低檔的格局,沖、泡、蒸、煮、烤、炸、炒,可謂五花八門,一應俱全,但都是多年一層不變的老面孔,消費者對此缺少新鮮感,尤其是文化品味太低,跟不上發展的潮流,因此,要在傳統基礎上做足做夠“新”字文章,增強其吸引力。

      五、管理層及部門職能

      5.1總經理:郭曼主要職責

      (1)總經理負責綜合協調和管理店內各部門工作,督促員工工作,同時接受學校的監督,做好西餐廳與學校的交流工作。

      (2)工作內容:督促各部長及員工的工作,鼓舞員工的工作熱情,聽取員工的意見.綜合決策各種工作的運行.代表西餐廳與學校進行交流,向上反映員工的意見及要求,向下傳遞學校所要求的工作。

      5.2行政人事

      部門職責人員:某某。

      (1)對計劃開發項目進行前期調查,收集整理相關資料,制定初步的項目可行性研究報告。

      (2)對西餐廳項目進行和需求策劃。

    大學生創業策劃書13

      一、活動主題:

      創業、創新、創優

      二、活動目的:

      給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創業提供幫助。

      三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委

      四、承辦:大學生創業者協會

      五、活動時間:XX年11月

      六、活動地點:南區多媒體教室

      七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生

      八、活動分工

      外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

      宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

      策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

      秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

      九、活動流程

      1、講座前一個星期做好外聯工作

      2、講座前2-3天做好宣傳工作

      3、講座當天開始前1小時布置會場

      4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

      5、講座結束前半小時由學生提問

      6、講座結束后,留影紀念,整理會場等

      十、活動費用:

      會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

      附:

      為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

      1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

      2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問

      3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

      大學生創業者協會策劃部

      XX年10月

    大學生創業策劃書14

      活動前言:

      為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》(國辦發〔**〕9號)和《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔**〕36號)文件精神,以增強我校大學生創新、創意、創造、創業的意識和能力為重點,以深化大學生創業實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創業的良好氛圍,形成“大眾創業、萬眾創新”的生動局面,同時為備戰全省、全國“創青春”大學生創業大賽,在原有“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的基礎上,經研究決定舉辦長治醫學院“創青春”大學生創業大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。

      一、大賽主題

      中國夢 創業夢 我的夢

      二、大賽組委會

      組 長:李華榮 鄭建中

      副組長:馮向先 宋曉亮

      成 員:學校各院系及相關部門負責人

      協調單位:校團委、招就處、教務處、學工部(處)

      大賽組委會秘書處設在校團委

      三、大賽內容

      大賽下設3項主體賽事:**年“挑戰杯”創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。

      **年“挑戰杯”創業計劃競賽面向我校全體在校學生,以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。

      創業實踐挑戰賽面向我校全體在校學生或畢業未滿5年的畢業生,項目投入實際創業3個月以上,以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。

      公益創業賽面向我校全體在校學生,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。

      四、日程安排

      1、初賽階段(**年1月15日至3月15日):前期宣傳發動,開展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,確定進入復賽的隊伍。

      2、復賽階段(**年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。

      3、決賽階段(**年4月1日至4月15日):組織專家、企業家等對進入決賽項目進行集中評估,結合團隊沙龍表現及項目進度綜合評判項目潛力,評選各類獎項

      五、參賽流程

      1、組隊。自由組成優勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,不超過10人,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目。

      2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創意,所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發明創造或經授權的發明創造,也可以是一項可能研發實現的概念或服務。

      3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。

      4、成文。完成創業計劃書,完整的創業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規劃。

      5、作品提交。

      六、參賽事項

      1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區4號樓2層)。

      2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名表》(見附件1)及《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名匯總表》(見附件2),于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發至。

      3、參賽材料為創業計劃書、PPT設計及一分鐘展示視頻,參加創業實踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),

      具體為:

      書面材料:創業計劃書一份(組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數不超過一萬字,A4紙不超過十頁,使用A4紙雙面打印裝訂。

      電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件,大小不超過30MB。

      4、大賽QQ交流的群:

      七、表彰獎勵

      1、所有參賽作品的70%入圍決賽。

      2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發榮譽證書及獎金1000元。

      3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發榮譽證書及獎金800元。

      4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發榮譽證書及獎金500元。

      5、入圍決賽作品的40%評選出優秀獎團隊,向優秀獎團隊頒發榮譽證書及獎金300元。

      另設優秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優秀指導教師獎。

    大學生創業策劃書15

      項目名稱 :_______________________

      創業團隊(個人):_______________________

      日期:_______________________

      參賽學校名稱:_________________________

      參賽者組長聯系電話:_______________________

      參賽者電子郵件:____________________________

      目錄

      第一部分策劃書摘要………………………………

      第二部分產品/服務……………………………………

      第三部分行業及市場情況…………………………

      第四部分組織與管理………………………………

      第五部分營銷策略……………………………………

      第六部分產品制造……………………………………

      第七部分融資說明……………………………………

      第八部分財務計劃……………………………………

      第九部分風險評估于防范……………………………

      第十部分項目實施進度………………………………

      第十一部分其他…………………………………………

      備查資料清單 ………………………………………………

      第一部分策劃書摘要

      說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。

      創業策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

      第二部分產品/服務

      產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其他企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進行和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。)

      企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等): 專利申請情況: 產品商標注冊情況:

      企業是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協議?如果有,請說明(并附主要條款):

      目標市場:這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。 產品更新換代周期:更新換代周期的確定要有資料來源。 產品標準:詳細列明產品執行的標準。

      詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、價格、服務等方面):

      第三部分行業及市場情況

      1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪里行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業市場前景分析與預測):

      (1)列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額:必須注明資料來源。

      (2)列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測:必須注明資料來源。

      2、目標市場情況

      (1)圖表說明目標市場容量的發展趨勢

      (2)本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)

      (3)市場銷售有無行業管制,企業產品進入市場的難度分析 第四部分組織與管理

      1、企業基本情況: 擬定的企業名稱 預期成立時間 預期注冊資本

      其中:現金出資額及占股份比例 預期注冊地點

      2、企業主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。

      3、企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等等。

      4、企業員工的招聘與培訓

      5、董事會成員名單:(可根據本公司實際情況去決定職位安排)

      第五部分營銷策略

      1、產品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據:

      如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品,等等):

      2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:

      3、在廣告促銷方面的策略與實施:

      4、在產品銷售價格方面的策略與實施:

      5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

      6、產品售后服務方面的策略與實施:

      7、在其它方面的策略與實施:

      8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:

      第六部分產品制造

      (如果是非制造業,則不需要產品制造,可以制定相應的經營計劃)

      1、產品生產制造方式(企業自建廠生產產品,還要委托生產,或者其它方式,請說明原因):企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:

      現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃,采購周期及安裝調試周期):

      請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

      2、簡述產品的生產制造過程、工藝流程:

      如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯系電話:

      主要供應商1 主要供應商2 主要供應商

      3正常生產狀態下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內,描述生產過程中產品的質量保證體系以及關鍵質量檢測設備:

      3、產品成本和生產成本如何控制,有怎么樣的具體措施:

      4、產品批量銷售價格的制訂,產品毛潤率是多少?純利潤率是多少?

      第七部分融資說明

      1、為保證項目實施,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,對外借貸萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么?(你現在手上已經擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進行融資)

      2、請說明投入資金的用途和使用計劃:

      3、擬向外來投資方出讓多少權益?計算依據是什么?

      4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產收益率是多少?

      5、外來投資方向可享有哪些監督和管理權力?

      6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任?

      7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間:

      8、在與企業業務有關的稅收和稅率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優惠政策):

      9、需要對外來投資方說明的其他情況:

      第八部分財務計劃

      1、產品形成規模銷售時。毛利潤率為%,純利潤率為%

      2、請提供:未來3—年的計劃項目盈虧平衡表,項目資產負責表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品呈報表;

      注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據說明。

      第九部分風險評估與防范

      請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險、加入WTO的風險、技術開發的風險。經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)

      第十部分項目實施進度

      詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間):

      第十一部分其他

      為了補本項目計劃書內容,需要進一步說明的有關問題(如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業有何影響):

      請將產品彩頁、產品宣傳介紹冊、證書作為附件于此

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