班級(jí)活動(dòng)策劃書（精選21篇）
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)策劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)主題
我和春天有個(gè)約會(huì)
二、活動(dòng)目的
與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時(shí)間的寒潮。在這陽(yáng)春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時(shí)光，留下第一個(gè)大學(xué)生涯的、第一個(gè)屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預(yù)期目標(biāo)
同學(xué)們能在這個(gè)共同的春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
東大門草坪
六、活動(dòng)流程
14:25 集結(jié)班上同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)到東區(qū)草坪，清點(diǎn)人數(shù)；
14:30 全班同學(xué)合唱中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌；
14:35 全班同學(xué)進(jìn)行第一個(gè)游戲，按小組分好人員；
14:50 部分同學(xué)開始自行車游校，自行車數(shù)量若不夠，輪流騎車游玩；
14:20 集體活動(dòng)，合影留戀。
七、前期準(zhǔn)備
提前分組；在車行租自行車；準(zhǔn)備相機(jī)。
八、參與人員
經(jīng)濟(jì)q1142班全體同學(xué)
九、備案
若天氣不好，不宜進(jìn)行室外活動(dòng)，就改在教室進(jìn)行交流活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇2
一、 活動(dòng)名稱：
“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題：
陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活
四、 活動(dòng)時(shí)間：
xxxx
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
六、 主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、 參與對(duì)象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動(dòng)內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住保瑱z測(cè)同學(xué)們的健康心理情況。活動(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程：
1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2. 活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則：
1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則：
1.各組以搶答形式為主
2. 細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:
1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱
2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
4.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng)：15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算：
獎(jiǎng)金：30元
獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品6.5+2.5元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元 =27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動(dòng)后期相片 10元
總計(jì)：90元
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇3
一 ：班會(huì)主題：
看環(huán)球電影，悟別樣人生
二 ：舉辦時(shí)間：
04月12日
三 ：舉辦地點(diǎn)：
第3教學(xué)樓306
四 ：班會(huì)形式：
ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識(shí)問(wèn)答，電影片段模擬。
五 ：主持人：
黃曉玲
六 ：參與人員：
xx級(jí)法本2班全體同學(xué)，張鳳嫻輔導(dǎo)員。
七 ：活動(dòng)總結(jié)：
（1）會(huì)前我們班級(jí)的所有班委都做了充分準(zhǔn)備，雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好，但沒(méi)有影響到我們對(duì)班會(huì)的熱情，整個(gè)班會(huì)取得了意想不到的效果！本次班會(huì)不論在會(huì)前組織，還是在會(huì)間進(jìn)展上都有條不紊，這很好地xx級(jí)法本2班一流的精神面貌。
（2）這次班會(huì)上，每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好，把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮，每一個(gè)同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都踴躍回答，充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影，都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬，更把整個(gè)班會(huì)的氣氛推向一個(gè)最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個(gè)笑聲，都意味著，這個(gè)班會(huì)讓大家很享受。其中此次班會(huì)的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”，為這個(gè)看電影活動(dòng)增加了不少色彩，制造了一個(gè)很好的氛圍。
（3）通過(guò)這次“欣賞電影，思考人生”主題班會(huì)活動(dòng)，成功宣傳了電影文化，擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高12級(jí)法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味，通過(guò)關(guān)注世界電影，聚焦生命本身的意義，通過(guò)電影的本質(zhì)，思考著關(guān)于人性，哲學(xué)等更深層的問(wèn)題。
（4）這次主題班會(huì)活動(dòng)還存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。班會(huì)過(guò)程中知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂，還有活動(dòng)過(guò)程中的秩序管理，需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間控制的問(wèn)題，時(shí)間沒(méi)有安排恰當(dāng)，令最后一個(gè)電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時(shí)間完成，導(dǎo)致班會(huì)倉(cāng)促結(jié)束。時(shí)間控制---是活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題，必須準(zhǔn)確把握。
（5）總的來(lái)說(shuō)，這次主題班會(huì)活動(dòng)我覺(jué)得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺(jué)得大家能準(zhǔn)時(shí)并積極響應(yīng)這次活動(dòng)，都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了，特別是看到大家樂(lè)融融的表情！深深感動(dòng)！展望未來(lái)，我們將再接再勵(lì)，與大家一起共度更快樂(lè)的時(shí)刻和活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)引言
從xx年9月5日入學(xué)，到現(xiàn)在，我們xx級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx，到xx,；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個(gè)班級(jí)的旗幟，一個(gè)班級(jí)向心力的標(biāo)志，它是青春的紀(jì)念，是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動(dòng)目的
提高班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)11公管特色
三、活動(dòng)主題
公管一家親
四、活動(dòng)對(duì)象
11公管全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月至今
六、活動(dòng)形式
自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音
文娛委員主要負(fù)責(zé)，團(tuán)支部協(xié)助
七、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、前期策劃準(zhǔn)備：收集同學(xué)意見(jiàn)
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)
2、中期階段：召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)，進(jìn)行錄音
3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱
八、活動(dòng)籌備進(jìn)展
1、xx年10月份：收集同學(xué)意見(jiàn)，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)
2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇5
“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：
教師家長(zhǎng)幼兒共同參與
活動(dòng)口號(hào)：
我健康我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我！
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
活動(dòng)打算
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球鐵楸水土活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
活動(dòng)程序
8：00——8：20園長(zhǎng)致致辭
8：30——8：55幼兒早操展示
9：00——10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采納無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10——10：50家長(zhǎng)幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班中班：自由形式（兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲重復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒炒炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！）
地雷爆炸——大班中班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抬轎子——小班托班：比賽形式（3人一組，爸爸媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)立即蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10：50——11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，激勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱親親）等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
延伸活動(dòng)
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，激勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇6
一、指導(dǎo)思想：
“讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是我們年級(jí)組的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書，取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī)，我會(huì)竭盡所能，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力，達(dá)到成功的彼岸！
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
5、積極營(yíng)造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào)：
與書為友，快樂(lè)讀書。
四、讀書活動(dòng)的具體要求：
（一）積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀
1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物，建立個(gè)人小書庫(kù)。
2、調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級(jí)小書庫(kù)。將根據(jù)班級(jí)小書庫(kù)的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評(píng)比最佳小書庫(kù)。
3、圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書（每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動(dòng)）。
（提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。）
4、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。
（1）在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間，固定讀書內(nèi)容，任何老師不得擠占。讀書時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間。班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。
（2）周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間，。
（3）周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。
（二）、積極組織讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿
（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
（2）每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。
（3）班級(jí)將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書展覽：
班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容
3、建立班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)
（1）讀書活動(dòng)中，每個(gè)小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
（2）在圖書角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)。
4、讀書活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
五、具體安排：
十月份
1、讀書節(jié)開幕式，活動(dòng)正式開始，吳校長(zhǎng)向全校師生發(fā)出讀書倡儀；
2、各班根據(jù)組方案制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃；
3、每周星期一早晨一、二節(jié)課組織教師集體讀書學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記，期末進(jìn)行評(píng)選；
十一月份
1、發(fā)起“親子共讀”倡議，形成家校結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生閱讀；
2、每班建立圖書角。通過(guò)開展“獻(xiàn)一本看多本”的活動(dòng)，使各中隊(duì)圖書角都有一定數(shù)量的書籍，可供學(xué)生閱讀；
十二月份
1、組織年級(jí)組學(xué)生開展學(xué)生愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)；
一月份
1、組織學(xué)生設(shè)計(jì)讀書名言書簽，做好后班級(jí)內(nèi)交流；
2、組織學(xué)生辦一期讀書手抄小報(bào)展
三月份
1、新學(xué)期組織學(xué)生布置書香角，讓學(xué)生們走進(jìn)校園就感受到校園充滿書卷味；
2、開展“我喜愛(ài)的書”讀書征文評(píng)比活動(dòng)；
四月份
1、開展“緬懷烈士”詩(shī)歌朗誦會(huì)
2、組織學(xué)生開展好書推薦會(huì)，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容；
五月份
組織觀看電視作文講座，讓著名作家與學(xué)生面對(duì)面，引導(dǎo)孩子感受讀書寫作的快樂(lè)；
六月份
第十六周開展“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”，讓學(xué)生享受成功的喜悅。
六、作品交流展示，享受成功喜悅
1、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：
（1）每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
（2）班級(jí)定期組織學(xué)生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。
2、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比
每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書小學(xué)士”，若達(dá)八本的，想教務(wù)處評(píng)為“讀書小碩士”。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇7
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
初三xx班教室
三、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、開場(chǎng)白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男：xx中學(xué)初三年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多）
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）
7、活動(dòng)二：互送祝福（將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對(duì)方）
8、結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意！老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
9、其他未盡事宜，另行通知。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級(jí)風(fēng)采展示，班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。
二、活動(dòng)主題
班級(jí)文化 各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)意義
通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：5月25日(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx園
活動(dòng)參與對(duì)象：水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù)；
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂(lè)器演奏等)；
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹；
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動(dòng)具體流程
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、5月15日，召開15、16、17級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作；
2、對(duì)15、16、17級(jí)各班進(jìn)行分組，三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組；
3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的`位置)；
4、向各班提供一塊展板；
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報(bào)、照片等)；
6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備；
7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師；
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采；
（二）班級(jí)風(fēng)采展示流程
時(shí)間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點(diǎn)：xx園
1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置；
2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹；
3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對(duì)各組進(jìn)行打分和投票；
（三） 后期工作
1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示；
2、完成后期的宣傳工作；
3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。
八、評(píng)分細(xì)則
1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定)；
2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分：老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%)；
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a、綜合展示：根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分；
b、解說(shuō)展示：班級(jí)的展示時(shí)，對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)和介紹進(jìn)行評(píng)分；
c、創(chuàng)意展示：綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇9
活動(dòng)內(nèi)容：
奧運(yùn)冠軍在我心中。
活動(dòng)目的：
通過(guò)對(duì)中國(guó)奧運(yùn)冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍，行為學(xué)冠軍，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)的人。
活動(dòng)形式：
講解和造型，表演比賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，每個(gè)學(xué)生了解一名中國(guó)奧運(yùn)冠軍，且不重復(fù)，教師可分別提供姓名。
2，教師對(duì)學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查，做到胸中有數(shù)。
3，中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一，教師導(dǎo)入
中國(guó)奧運(yùn)冠軍是熱愛(ài)祖國(guó)的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動(dòng)。所以，我們今天進(jìn)行一場(chǎng)奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。
二，看中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。
三，教師宣布比賽規(guī)則
1，對(duì)冠軍的基本情況講解要屬實(shí)，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。
2，先以小組為單位表演，再評(píng)出優(yōu)勝者參加班級(jí)決賽，比賽內(nèi)容為先講解，后做奪冠時(shí)的造型。
四，比賽正式進(jìn)行
1、小組比賽
2、小組評(píng)議。優(yōu)勝者一名。
3、班級(jí)決賽，每一名表演者完成時(shí)，其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。
4、教師點(diǎn)評(píng)，以肯定為主。
5、評(píng)選班級(jí)優(yōu)勝者3名并發(fā)獎(jiǎng)。
五，活動(dòng)小結(jié)：
同學(xué)們，我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)大家的精彩表演，說(shuō)明了我們每個(gè)同學(xué)心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇10
一、活動(dòng)前言
為了加強(qiáng)我們班同學(xué)的彼此認(rèn)識(shí)了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強(qiáng)調(diào)期末考，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。
二、準(zhǔn)備工作
1、 幻燈片：（音樂(lè)、圖片、視頻等）。做游戲規(guī)則（電子版國(guó)王天使）（李培李星準(zhǔn)備）。
2、 餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。（周五早上由李培李星李強(qiáng)梁娟麗準(zhǔn)備）
3、 標(biāo)簽；國(guó)王天使、懲罰規(guī)則（梁娟麗準(zhǔn)備）
4、 報(bào)紙:12張報(bào)紙（梁娟麗準(zhǔn)備）
5、 筆；用來(lái)畫臉
6、 本子：猜人游戲中寫特征（梁娟麗準(zhǔn)備）
7、 不知教室：梁娟麗、李培、李強(qiáng)、李星，周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。
8、 借教室：梁娟麗周四去借。
9、 周四生物課下后通知活動(dòng)
10、 借相機(jī)（不一定要）
三、活動(dòng)參與人員
1、18班全體同學(xué)
2、主持人；梁娟麗、李星。
3、組織會(huì)場(chǎng)：梁娟麗、李星、李培、李強(qiáng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、 游戲國(guó)王天使（10分鐘），介紹游戲規(guī)則（ppt輔助介紹）
2、 進(jìn)行分組；8個(gè)男生，12個(gè)女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長(zhǎng)。各個(gè)組里在分為5 個(gè)小小組，一男一女。
3、 猜人游戲；
①解釋游戲規(guī)則。
②輸?shù)慕M進(jìn)行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。
4、報(bào)紙游戲(25分鐘)
游戲規(guī)則：輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險(xiǎn)、要求對(duì)方唱歌)
5、 吃橘子（15分鐘）
兩個(gè)組各出男2人，女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk，輸?shù)囊粋�(gè)組繼續(xù)砸氣球，接受懲罰。
比賽時(shí)間1分鐘。
6、（待定）配音游戲
由李培準(zhǔn)備材料
7、學(xué)習(xí)視頻（12分鐘）：
李培準(zhǔn)備材料
8、占座位及其周三的安排：
早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗，讓她占座位。
周三的時(shí)間，想一塊自習(xí)的同學(xué)，可人梁娟麗占座位，一起自習(xí)。
（征集大家的意見(jiàn)，組織好周三的時(shí)間）
9、 期末考；提醒大家，時(shí)間真的不多了。好好利用，好好學(xué)習(xí)。
10、 通知；
① 班級(jí)管理；學(xué)工網(wǎng)，大家隨時(shí)關(guān)注。
② 照片；組班級(jí)相冊(cè)。
③ 收班費(fèi)。
④ 有不會(huì)的課程，想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。
⑤ 思修作業(yè)。
五、收拾教室
梁娟麗、李培、李星、李強(qiáng)，及其自愿想收拾的同學(xué)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋果
總計(jì)：
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇11
活動(dòng)目的
暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
活動(dòng)形式
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動(dòng)形式)，到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論，并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間
暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。
活動(dòng)細(xì)則
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);
2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開學(xué)初用U盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案，并對(duì)各方案過(guò)目，作為驗(yàn)收;
5.召開小班會(huì)大家討論投票，得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
活動(dòng)主題
秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
活動(dòng)目的
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí)，了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國(guó)家。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)
活動(dòng)流程
全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇12
一、活動(dòng)背景
鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)自己目前所在班級(jí)的同學(xué)還不甚了解，故決定開展“涉外有我，團(tuán)隊(duì)有我”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)開展
1、你寫我猜（42人抽簽分成6組，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。）
每組六分鐘比賽時(shí)長(zhǎng)，猜出詞匯最多者勝出；本輪預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;
（2）每小組有3次游戲機(jī)會(huì)，屆時(shí)視游戲具體進(jìn)展情況，再?zèng)Q定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;
（3）本輪預(yù)計(jì)用時(shí)90分鐘
3、人椅
活動(dòng)介紹：
（1）全體隊(duì)員圍成一圈，每位隊(duì)員將雙手放在前面一 位隊(duì)員肩上
(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊(duì)員腿上，同時(shí) 隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)員喊出自己隊(duì)列口號(hào)，例如‘齊心協(xié)力，勇往直前’
（3） 成績(jī)?nèi)⌒〗M堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮者勝出，該項(xiàng)游戲每小組2次游戲機(jī) 會(huì)
（4）本輪預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘
三、活動(dòng)目的
加強(qiáng)同學(xué)間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)意 識(shí)，培養(yǎng)出班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌，也為涉外以后向社會(huì)輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時(shí)間安排
20xx年9月28日14：00~17:30（預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)
五、資源需要
1、場(chǎng)地：校北草坪
2、獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)、兩盒筆芯;二等獎(jiǎng)、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)、 獲班級(jí)下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權(quán)
3、各班委責(zé)任細(xì)化：
(1)班長(zhǎng)統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)工作
（2）學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé) 找取‘你寫我猜’需要的題庫(kù)，每人各120，分40一 組裝訂
（3）生活委員組織人員購(gòu)買獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需 物品工作
（4）體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)在北草坪的整隊(duì)工 作
（5）文娛委員負(fù)責(zé)給班級(jí)同學(xué)抽簽分組工作
(6)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名工作，不能參加的同學(xué)要提 前說(shuō)明緣由請(qǐng)假，否則按曠課處理
（7）組織委員負(fù) 責(zé)邀請(qǐng)：輔導(dǎo)員孫老師，導(dǎo)師黎老師，英語(yǔ)老 師WendyLu出席參加活動(dòng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（1）標(biāo)貼一張2元
（2）黑色炭性一支 3元
（3）黑筆芯兩 盒24元
（4）黑色中性筆七支14元
(5)材料準(zhǔn)備 費(fèi)5元預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算：50元
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員游戲時(shí)，須遵守游戲規(guī)則，否則游戲成績(jī)?yōu)榱?/p>
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動(dòng)結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶，否則影響團(tuán)隊(duì)最后成績(jī)
3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)
活動(dòng)策劃人：陳旺
20xx年9月22日
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇13
一、活動(dòng)背景
故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊！祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂．縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
（待定）
五、策劃主辦單位：
11會(huì)計(jì)4班
六、參加人員：
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森
3、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）
八、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說(shuō)詞。
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。
9、尋找背景音樂(lè)。
九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）
1、水、飲料等。
2、獎(jiǎng)狀打櫻
十、后期工作
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫好活動(dòng)總結(jié)；
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、注意事項(xiàng)
1、素拓委員活動(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇14
一、活動(dòng)主題：
與新生班級(jí)聯(lián)誼（新生班級(jí)待定，以大一為主）
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新校區(qū)教室（具體另行通知）
四、活動(dòng)目的：
促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來(lái)我們專業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。
3、知識(shí)競(jìng)賽（內(nèi)容可以包括科普，生活常識(shí)，還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè)）
4、小游戲環(huán)節(jié)（可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè)，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂(lè)性質(zhì)游戲，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào)）
5、嘉賓致辭（發(fā)言人以當(dāng)天來(lái)的嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對(duì)于xx和xx資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見(jiàn)）
六、嘉賓：
班主任（王榮慶），輔導(dǎo)員（張涵），其他班級(jí)班委
七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：
資源xx班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動(dòng)效果：
通過(guò)和新生班級(jí)的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣。活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到氣氛融洽的，臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基矗
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇15
一、活動(dòng)背景
故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致。故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品。故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。是啊!祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急。為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪。為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉。它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我校園!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)。
五、策劃主辦單位
xx會(huì)計(jì)x班。
六、參加人員
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會(huì)計(jì)x班全體同學(xué)。
七、表演者
略。
八、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備。準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人。并準(zhǔn)備臺(tái)詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說(shuō)詞。
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。
9、尋找背景音樂(lè)。
九、經(jīng)費(fèi)(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎(jiǎng)狀打櫻。
十、活動(dòng)流程
略。
十一、后期工作
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃。歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫好活動(dòng)總結(jié)。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十二、注意事項(xiàng)
1、素拓委員活動(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇16
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動(dòng)，符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
三、課外活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1、以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)（含小主持人）等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
要求：興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練，做到有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》，有活動(dòng)圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級(jí)閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人、按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2、活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動(dòng)期間，各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動(dòng)期間，不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況，學(xué)校將定期通報(bào)。
6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi)，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇17
一、活動(dòng)目的：
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。
2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。
七、評(píng)審小組名單與職責(zé)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
八、活動(dòng)注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。
附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行。
2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意。
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，有家長(zhǎng)參與，效果好。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇18
一、活動(dòng)背景：
20xx年，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一，是最為基礎(chǔ)的一年，此時(shí)，在這個(gè)萬(wàn)物伊始，生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué)，特此準(zhǔn)備在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動(dòng)。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長(zhǎng)鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國(guó)恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動(dòng)。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，提升班級(jí)凝聚力
二、活動(dòng)宗旨與目的：
宗旨：1、讓大家銘記歷史，不忘國(guó)恥，有正確的榮辱觀。
2、讓大家體會(huì)到班集體的凝聚力，感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
3、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。
4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。
5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。
目的：通過(guò)本次參觀圓明園的活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心情的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價(jià)值的地方，進(jìn)行對(duì)自己前途問(wèn)題和班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的討論，提升班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。
三、活動(dòng)主題：
“走出校園，走進(jìn)自然，銘記國(guó)恥，興我中華”外出參觀圓明園活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、 集合時(shí)間：09：00—09：20 2、 出發(fā)時(shí)間：09：20 3、 到達(dá)時(shí)間：10:40
4、 活動(dòng)時(shí)間：10:40—16：50 5、 返校時(shí)間：17:10 6、 到校時(shí)間：18:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、 集合地點(diǎn)：學(xué)校1號(hào)樓大廳與圓明園南門
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：圓明園
七、人員安排(具體名單附后)
1、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)、組織委員(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度及安排)
2、 路程負(fù)責(zé)人：(負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)路線的規(guī)劃)
3、 活動(dòng)宣傳人員：(負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)
4、 活動(dòng)秩序維持：(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)中所有同學(xué)的安全)
5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人將在2011年4月24日前先選定地址和時(shí)間，并有通知負(fù)責(zé)人通知到每一位成員)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票700元 車費(fèi)180元 共計(jì)880元
九、活動(dòng)流程：
1、 召開班級(jí)會(huì)議，商定參觀圓明園事宜。
2、 明確分工，確定各成員工作及責(zé)任。
3、 組織大家集合、清點(diǎn)人數(shù)，坐車到達(dá)目的地。
4、 開展關(guān)于個(gè)人發(fā)展與班級(jí)建設(shè)的討論。
5、 分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問(wèn)題及建議。
6、 集體合影
7、 自由活動(dòng)，拍照留念。
8、 活動(dòng)結(jié)束。
9、 組織同學(xué)們返校。
十、活動(dòng)主義事項(xiàng)：
1、 各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品，注意人身及財(cái)務(wù)安全。
2、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起班級(jí)責(zé)任，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向，及時(shí)提醒。
3、 在園區(qū)內(nèi)，不能亂丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。
4、 每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動(dòng)。
5、 注意活動(dòng)紀(jì)律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。
6、 在來(lái)回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其它未盡事宜，將及時(shí)通知到每一個(gè)人。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇19
一、活動(dòng)目的
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日校會(huì)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
四、參加人員：
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、查找資料：各年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的方式，了解各國(guó)人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級(jí)以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級(jí)每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺(tái)”。
3、后勤組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、以班級(jí)為單位，交流各國(guó)人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹”和“燭臺(tái)”，教師指導(dǎo)。
3、交流展示評(píng)比：12/26校會(huì)課，各班布置好展臺(tái)，開展學(xué)校性的參觀交流評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇20
一：活動(dòng)背景：
四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔�漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽(yáng)光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”可見(jiàn)一個(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。
二：活動(dòng)目標(biāo)：
1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手，玩得開心，玩得盡興，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我；
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼；
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動(dòng)。
三：活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量
四：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日（星期日）
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢東湖落雁島
六：策劃主辦方：
金融Q1131班全體班委。（此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游！）
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）
車費(fèi)（租校車）：500元
食物+飲水：1000元
合計(jì)：2920元
八：當(dāng)天活動(dòng)安排：
1）、 4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；
2）、在前往景點(diǎn)的途中，宣傳委員讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；
3）、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，同時(shí)參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項(xiàng)目；
4）、中午11:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；
5）、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來(lái)組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng)；
6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九：注意事項(xiàng)：
1）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛(ài)，毀壞由個(gè)人賠償，在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；
2）班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，一切行動(dòng)聽指揮。如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人；
3）自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
4）全班成員分為6組，每組選出組長(zhǎng)。游玩時(shí)，以組為單位活動(dòng)，組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；
5）注意言行，作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突；
6）為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。
班級(jí)活動(dòng)策劃書 篇21
一、活動(dòng)目的
借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間
20xx年x月xx日(周六)下午x點(diǎn)開始。
時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)x小時(shí)。
地點(diǎn)：xx學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)。
三、內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子速度賽。
(2)其他周邊活動(dòng)：兩人三足比。
將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。每次x組同時(shí)進(jìn)行比賽，比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作：
①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
活動(dòng)前召開班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：
a、要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
b、體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食。
c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神。
d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力。
e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書xx。
③分組：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。
④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰；顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
⑤包餃子材料：同學(xué)自己去市場(chǎng)買。
⑥說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
(2)評(píng)比
①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。
②每組選x個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”。
③由各評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(3)獲獎(jiǎng)的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒，二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少x秒，三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少x秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組，這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
四、由團(tuán)支書做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。
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