人不是被教育大的，而是被感動大的。積極地做點事，足可以讓人感動。順便為他人做點事情，不求什么回報，事也許不大，但他人所體驗到的卻是關心和在意，是一片溫情。
五年級下冊第四單元作文優秀范文一：
那是一個風雨交加的下午，我和媽媽要到老師家彈琴。我背著重重的書包，舉著雨傘，媽媽騎著車，向目的地駛去。
突然，在一條窄窄的巷子里，由于路面打滑，車子倒了。媽媽一屁股跌坐在地上，而我，也倒在了媽媽的身上。只見媽媽艱難地站起來，左腿好像抽動了一下，就立刻把我扶了起來，用紙將我的手擦干凈，還不時地問：“有沒有受傷?”“沒有。”我回答道。其實，媽媽當時已經受傷了。媽媽將車扶起來，繼續上路。有心的我忽然看見母親的臉上流下了汗珠，頓時，我的心里很不是滋味，剛想問：“媽媽，累嗎?”但不知怎的，剛到嘴邊的話又咽了下去。不知不覺，已經到老師家了。那天，我彈得很好，老師表揚了我，從鋼琴的反光中，我看見了媽媽會心的笑容。
回到家，我來到衛生間，準備用毛巾擦臉。只見媽媽來到客廳，脫下手套，掀起褲腳，媽媽的左腿上有道深深的傷口!我大吃一驚，手中的毛巾順著風飄落在地上，媽媽猛然抬起頭，凌亂的頭發下，一雙眼睛驚訝地望著我，說：“這，這是我前幾天不小心摔傷的。”“不!別說了，我全部都明白了。”我的眼中閃爍著晶瑩的淚花，怪不得媽媽的左腿有道傷，原來是車的前輪壓在了她的……
五年級下冊第四單元作文優秀范文二：
每當想起阿姨幫助我的事時，一份感激之情就會涌上心頭。
一個寒冬的早晨，我去上課外班，我獨自走在大街上，縮在厚厚的羽絨服里，一陣冷風吹來，不由得地打了個哆嗦。我心想：要是有人送我去學校該有多好呀，我就可以早早地去復習了……
這時，一個騎著自行車的阿姨從我身邊經過，正好擦到了我。阿姨回過頭向我道歉。這時，她看見我手中寫著“杰睿學校”四個大字的書時，就笑著對我說：“你是不是要到杰睿學校去上課?”我猶豫了一下，回答說：“是呀，怎么了?”阿姨就說：“天太冷了，不如我送你去吧，順路，而且騎車快。”我有些猶豫，沒動。阿姨仿佛看透了我的心思，轉過頭對我說：“快上車吧!早去學校可以早做準備一下。”阿姨真誠的話語感動了我，我立刻上了車。看我坐好了，阿姨便騎著車飛快地向學校奔去。阿姨迎著風踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個勁地往前騎著，還時不時地提醒我坐穩了。我想：阿姨真好，待會兒一定要謝謝她。這時，一陣冷風吹來，不像剛才那樣冷，而像春風那樣溫暖。 不一會兒，學校就到了。我從自行車上下來，從口袋里拿出十元錢來，遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說：“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完，就騎上車飛快地離開了。
我站在大街上，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進了我的心田。 人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。
五年級下冊第四單元作文優秀范文三：
時間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動的事吧!但我有一件事最深刻。
小時候，那天早晨，我要去上學了，媽媽說：“天氣預報說今天會下雨，記得帶雨傘啊，知道嗎?”我看了看天，想：天氣這么好，怎么會下雨呢?就一溜煙的跑出去了。 快到中午了，“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，啊!怎么下雨了?傾盆而下，想起媽媽今天早晨說的話，真后悔，帶了雨具的同學紛紛回家了，其他人被家長接回家了。而我呢?爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發燒打著點滴，沒有人會來學校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來。心想：媽媽會來接我嗎?
突然，我看到一個熟悉的身影。哦，原來是媽媽，媽媽冒著大雨來接我了，我好像看見大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來。
“媽媽!”
媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見“落湯雞”似的媽媽，鼻子酸了起來，撲在媽媽懷里哭了起來。 媽媽的愛給了我快樂和幸福，媽媽是我們避風的港灣，媽媽懂得我們，我愛媽媽，我們要報答父母的恩。