每個(gè)人心中都有自己崇敬的人。這些人，可能是偉人、專家、學(xué)者……
我也追“星”作文范文一：
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是出自魯迅先生之手。第一次看見(jiàn)魯迅先生的時(shí)候，是我小的時(shí)候去別人家做客時(shí)，看見(jiàn)墻上有一張照片，我一看這也不像這家的人呀!便問(wèn)這個(gè)照片是誰(shuí)?叔叔回答說(shuō)：“是魯迅先生”魯迅——從那時(shí)起我第一次看見(jiàn)一位慈祥消瘦的老人形象，第一次知道魯迅是一位偉人。
我雖然還能記得那一幕在我心中留下的記憶，但我心中真正的魯迅是在小學(xué)到中學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的。
我從《故鄉(xiāng)》中看到魯迅少年時(shí)期的情景，也仿佛看到故鄉(xiāng)之行中魯迅對(duì)少年時(shí)代的伙伴們那深厚友誼，親切的關(guān)心。感受到了魯迅從心中涌出的一股隱痛。
《祝福》中善良的勞動(dòng)?jì)D女祥林嫂在封建宗法思想的殘酷統(tǒng)治和壓迫下的悲慘命運(yùn)，震撼了我的心靈。魯迅先生筆下的祥林嫂，使我們這代學(xué)生真正感受到封建制度是怎樣的一種制度，它就是一種血淋淋人吃人的制度。
魯迅---這位20世紀(jì)中國(guó)偉大的人物，生活在封建社會(huì)當(dāng)中，正以童稚的臉龐向我們這一代走來(lái)。我看到這位慈祥的老人的童年也曾和我們一樣，洋溢著歡快的笑聲。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們進(jìn)入了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我接觸到了魯迅先生的大量作品。
在《從百草園到三味書(shū)屋》中我知道魯迅在童年時(shí)的美好回憶。我看到了魯迅和小伙伴們?cè)诎俨輬@里歡快的玩耍。聽(tīng)到了他們天真充滿童趣的歡笑，還聽(tīng)到了“之乎者也”的郎朗讀書(shū)聲。看到一群孩子們躲在身穿長(zhǎng)衫，手拿戒尺的私塾先生身后嬉戲。
他的大多數(shù)作品中，都是在諷刺封建社會(huì)的人們。魯迅先生一生都是在用筆來(lái)戰(zhàn)斗。他東渡日本求學(xué)，從學(xué)醫(yī)治病到棄醫(yī)從文救國(guó)，無(wú)不充分顯示了青年魯迅對(duì)民族，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。在那時(shí)的年代里，魯迅先生正是這樣以筆作投槍匕首，為民眾而“吶喊”!
魯迅——中華民族20世紀(jì)最值得驕傲的人物，雖然早已離開(kāi)我們，但這正像詩(shī)人臧克家在詩(shī)中所寫(xiě)的“有的人死了，他還活著。”魯迅先生正是這樣永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我也追“星”作文范文二：
追星，未嘗不是件壞事，但也講究方法，不同的人追星就有不同的結(jié)果。
有的人，他們看見(jiàn)哪個(gè)明星帥氣，看見(jiàn)哪個(gè)明星秀氣、漂亮，就追他們的外表，例如看見(jiàn)謝霆鋒今天弄了發(fā)型，多帥啊!于是就想：“明天也問(wèn)我媽媽拿錢去弄。”又看見(jiàn)那個(gè)明星穿的奇裝異服，多美啊!又想：“明天也叫媽媽給我買一套。”在學(xué)校呢?就比誰(shuí)買的掛飾多，誰(shuí)買的貼紙多，把學(xué)校里的課桌貼的滿滿的，甚至家里、房間里都貼的滿目琳瑯，這樣不僅浪費(fèi)家里人的血汗錢，還浪費(fèi)自己的時(shí)間。早幾年，有個(gè)女孩為了見(jiàn)劉德華，就求父母給資金讓她去見(jiàn)，她的父母也陪著她，賣了房子，傾家蕩產(chǎn)，陪她去香港見(jiàn)劉德華，在晚會(huì)上，她們見(jiàn)到劉德華了，但他的父親認(rèn)為劉德華不肯單獨(dú)和他女兒見(jiàn)面，結(jié)果就跳海死了。就因?yàn)檫@一件事，值得么?
我也追星，但我不像有些人那樣盲目追星。我的偶像是成龍，成龍大哥有一身好功夫，這是一個(gè)很好的中國(guó)標(biāo)志。就因?yàn)槌升埓蟾绲囊簧砗霉Ψ颍拐宜膽虻膽蚪M省下了很多資金，他從來(lái)不借助道具，多危險(xiǎn)的動(dòng)作，他照樣完成了。他不會(huì)因?yàn)樗幸簧砗霉Ψ蚨M行霸道，他沒(méi)有，他從來(lái)沒(méi)有，而且，他還很熱心幫助人，性格忠厚老實(shí)，他——“成龍大哥”的這個(gè)稱號(hào)也是因此而來(lái)。在汶川大地震、玉樹(shù)大地震中，他不僅捐助了幾百萬(wàn)資金，還買了許多物資，請(qǐng)了一架飛機(jī)，自己親自送去，在報(bào)紙得知的我，感動(dòng)的流下了一滴又一滴的淚水。
追星，我們應(yīng)該追求明星們內(nèi)心的精神、追求他們成功的原因，而不是去盲目追星。
我也追“星”作文范文三：
每個(gè)人心中都有自己崇敬的人。這些人，可能是偉人、專家、學(xué)者……我心中崇敬的人就是貝多芬。
貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬，是十八世紀(jì)后期以來(lái)世界最著名的德國(guó)音樂(lè)家。1792年到音樂(lè)之都維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。他集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被后人尊稱為“樂(lè)圣”。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。
我崇敬他的堅(jiān)強(qiáng)性格。雖然他失聰，但是他于 1803年完成的《第三交響曲》，說(shuō)明他沒(méi)有放棄他深愛(ài)著的音樂(lè)事業(yè)，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因之一。
我崇敬他那百折不撓的意志。貝多芬的一生是坎坷的，1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家說(shuō)來(lái)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!但正是在那樣艱苦的環(huán)境下，他創(chuàng)造出一首首讓世人折服的音樂(lè)巨作。這些作品，集古典主義之大成、開(kāi)浪漫主義之先河，對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。
我崇敬他的偉大貢獻(xiàn)，他是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂(lè)天賦、另一方面他那百折不撓的意志，形成他作為音樂(lè)家的特殊品質(zhì)。他通過(guò)自己的創(chuàng)作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運(yùn)動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運(yùn)為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
貝多芬，是我心中的明星 。他的堅(jiān)強(qiáng)，讓我為了我心中的一個(gè)夢(mèng)想而努力，我們應(yīng)該用全部力量與未來(lái)任何困難勇敢搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。