作文大目標的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。
關于童年趣事的作文范文一：
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無知，卻又使我做了許多傻事�；叵肫鹉谴�“種”糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那時侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉下的奶奶家。來到田里，我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：“爺爺，豆子是怎么來的呢?”“田里種的呀。”爺爺回答道。我又問：“那種的東西全都能長出來嗎?”“能。”爺爺肯定地回答。我高興極了，暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應，說：“吃太多糖會長駐牙的。”“不嘛，我就要吃!”我開始撒嬌了。“好好好。”媽媽拗不過我，只得依了我。回到家，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發上美美地吃起來。吃完后，我還想再吃，突然，我想起剛才放在桌子的那粒糖，還想起爺爺昨天告訴我的話。于是，我拿起那粒糖跑到樓下把它種在地里，還夢想著長出糖果樹，能天天吃到糖果，那多爽啊!為了達到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過去了，糖就是不發芽。我既納悶又失望極了。后來，我只埋怨爺爺騙我。
一天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家。剛一進院我就大聲喊起來：“爺爺你騙人，你是壞爺爺!”爺爺不明白這是怎么回事，好奇地問：“怎么啦，我的小孫女?”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了，奶奶的老花鏡險些掉了下來，哥哥剛吃的糖噴的老遠，就連平時文靜的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說：“糖沒有生命，是種不出來的。”我聽了半信半疑，似懂似非地點了點頭。
現在，我已經上四年級了，懂得了許多，再也沒有干過那樣的傻事�；叵肫鹜甑娜な�，真覺得可笑!
關于童年趣事的作文范文二：
我小時候總是喜歡實驗，不過是帶了引號的實驗，有用打火機點燃草坪在用玻璃瓶收集煙的，有挖出白蟻裝在礦泉水瓶做出來的“新中國斗‘獸’”場里單挑20只黑螞蟻的，有在馬蜂身上噴502膠制作馬蜂標本的……數不勝數，我也就成了小時候小區里小有名氣的藥王“歐陽瘋”。下面我將向大家講述我的一次驚險刺擊的偉大實驗的全部精彩過程。
一只蝎子，一只蜈蚣，一只蜘蛛，一只蜜蜂，一個鋼仕玻璃盒，一事實上要結實而有有蓋子，我幾個隔板(廢棄的大型有蓋魚虹也可以)。
把它們分別放在4個被隔板開的地方活動一會兒，然后抽出一塊隔板(因為我那盒子是圓柱體，它們的地盤成扇形分部)第一局蝎子大戰馬蜂，只見蝎子的鉗子和尾針狂抓猛刺，而馬蜂則上下胡亂飛撞在上方玻璃掉了下來，正好被那只蝎子用尾針一擊命中，然后用大鉗撕碎吃掉了。
第二局的決斗蜈蚣一上場就吃了蜘蛛網的大虧，后來它的前足不知道噴的什么黑水，打中了蜘蛛，于是它就報銷了。
最后的一局中，蝎子贏了。
這就是恐怖“實驗”，很刺激吧，但是別模仿。
關于童年趣事的作文范文三：
童年，應該是五彩繽紛的。在交流童年趣事的交流會上，同學們都在述說著自己的有趣往事：為小貓剪胡子、認錯了爺爺、為爸爸扎小辮……大家都有著難忘的回憶，我也有自己的有趣往事。
放學了，運動過后回到家，我大汗淋漓，便使我有了洗頭發的念頭。我帶上毛巾，來到衛生間，沖洗了頭發，啊，濕漉漉的，真爽!“咦，洗發露到哪去了?”我嘴里嘀咕著。我在架子上翻來覆去，“洗衣粉，不是;咖喱水，不是;香皂，不是;洗手液，不是;對了，就是這個!”我找到了一個標有“××”的瓶子，平時，我所用的洗發露都是這個牌子的。我將瓶子中的“洗發露”刀在手中，附在頭發上，輕輕地揉動著。“哎呀!”我驚訝的叫起來，頭發上有許多地方結成一小塊一小塊樣的，沒揉搓一次，結成塊樣變拉起頭發根使毛孔收縮起來。感到疼痛。奇怪，怎么會出現這種現象?我用了大量的水來沖洗頭發，但怎么也洗不掉，頭發而是越來越收縮，越來越感到疼痛。是不是過期的洗發露?我心想。我拿起瓶子翻看，沒有過保質期呀!那到底是怎么回事呢?我感到越來越納悶，再加上用了大量的水也洗不掉，我有些急躁的向水龍痛下的水撞去，沒想到撞上了水龍頭，不但沒有解脫痛苦，還在頭上撞起了一個腫包。“嗯——嗯——”我痛得快要哭出來了。“咔嚓!”門開了，姨媽回來了。救星來了!“姨媽，姨媽，快過來!”“怎么了!怎么了!”姨媽緊張地回答著。姨媽和姐姐趕來衛生間，看到我一片狼狽的樣子，她們哈哈大笑起來。“別笑!!”我有些生氣，于是嬌氣地說，“快幫我看看頭發怎么了!”姨媽看了我的頭發后，笑的更起勁了。“你……你……”姨媽笑的只能吞吞吐吐地說著，“用……你用的……是……是姐姐的……的……的面……面膜……哈哈哈!”
“啊……!”我驚訝得拿起袋子一看，果然，是“××”美白營養面膜。
從這件事之后，我做事都是小心翼翼的了。