莎士比亞曾說：“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼。”而我覺得，讀書可以讓生活變得更加精彩，更擴展了我的眼界，并找出生命中更加美好的意義。下面是我喜愛的書作文。歡迎閱讀。
作文一：我喜愛的書
我喜愛的書有很多種，比如說：《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《童話故事》……但是，我最喜歡的一本書是《水孩子》，它是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。
《水孩子》這個故事書封面上面是深藍色，印著：水孩子。而下面則是一幅畫：一個可愛的水孩子坐在水邊的石頭上眺望遠方。
一見到它，我就迫不及待地翻開這本書，我像一匹餓狼貪婪地讀著。《水孩子》主要講的是：主人公湯姆，是掃煙囪的，后因別人誤會，跑到教堂。半睡半醒地走到溪流，跳進溪水，變成水孩子 。因為湯姆做了它不愿意做的事，就是見它的主人，所以實現了自己的愿望。它經歷了許多的磨難。在那之前，它已經去過了：廢紙國、愚人村、試金島……等等很多地方，遇到很多有趣的人和故事。
閱讀《水孩子》可以讓你領略奇妙的水底世界，培養善良、真誠、寬容的品質。
它不但是一本非常有趣的書，也是一本真正有益的書，而且還是我最喜歡的一本書。
作文二：我喜愛的書
書，是我的堡壘，也是我的王國。
我非常的喜歡讀書，書也是我最好的同伴。不論是在車上、公交車站或飛機上，只要感到無聊的時候，都可以把握機會拿書出來看，因此，我對書更是愛不釋手。
每天我一回家，放下書包，就往房間跑去。當我推開書房的門，上千本的書便立刻浮現在眼前，那么多本的書，就如同城堡般似的。我馬上坐下，靜靜的挑選今天要閱讀的五本書。
通常，我都會看歷史故事、偉人傳記或偵探小說，在看完五本書之后，我習慣拿一本書放入書包里，明天帶到學校寫讀書心得，使我對這本書的印象更深刻，同時，也讓我知道除了看電視、打電玩，讀書也是有樂趣的。
莎士比亞曾說：“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼。”而我覺得，讀書可以讓生活變得更加精彩，更擴展了我的眼界，并找出生命中更加美好的意義。
讀書不但可以增加我的思想能力，還可以讓自己的成績更加理想，所以，書在我無聊、空虛的時候，成了我最好的朋友，使我過得更加快樂、更加美好。
作文三：我喜愛的書
如果你現在只有30元錢，你會買什么東西?一個小木雕、一本你喜愛的書、一個好玩的玩具、一盒撲克牌、還是一個百音盒……
似乎很難做出選擇
如果你問到我時，我會毫不猶豫的回答：“我會買一本書。”但是如果那個人是我的朋友，他一定會大吃一驚。因為我的朋友知道，我原來不愛看書的哦，這一次怎么會用僅剩下的錢買一本書呢?原來，我是被高爾基說的一句名言感動了，這句名言是：書籍是人類進步的階梯。
所以，我愿意把最后30元錢買成一本好書，一本對自己有用的書。因為我在書中學會了如何用上好詞好句，就像下面這些都是從書中學到的：如果知識是天堂之門，那么書就是守護的士兵;如果知識是一望無際的大海，那么書就是海上的一座高高的燈塔;如果知識是一片一眼望不到邊的沙漠，那么書就是唯一的指路牌;如果知識是又寬又長的馬路，那么書就是閃閃爍爍的紅綠燈……
書給我帶來了很多啟示，讓我知道了書的重要性。
書是人的靈魂，書是人的希望，在這浩瀚的知識的海洋里，書就是你唯一的朋友。
作文四：我喜愛的一本書
益友，是在生活上，學習中幫助你，開導你，引你上正途的朋友。每個人都有自己的益友：有的青梅足馬，有的知心......但是我不僅有青梅竹馬的好朋友，還有一本我喜愛的書——
處次相識，是在書店的兒童讀物處相識。它靜靜地躺在那五彩繽紛的書鄉中。我與它的相見純屬是巧合。當我看見它時，我立刻著了迷;當我打開它時，目錄呈現在我的眼簾中;看著看著，在不知不覺中，我已被它“腦子”里精彩的故事占據了思想。
它的“腦子”里不但有精彩的故事，而且話中有話，有弦外之音，慢慢地給我講述著做人的道理。讓我知道時間的重要;使我懂得了做人要腳踏實地;教會了我做人的真惕......
它是一位能讓我減去壓力，拘束的“益友”;它是一位能在我讀故事的同時，教會我做人的道理，培養我的品格氣質的“益友”
讓我們開開心心讀故事，快快樂樂好心情!
精彩的故事，期待精彩的你!
作文五：我喜愛的一本書
一踏進暑假的臺階，我就要求爸爸、媽媽帶我到肇慶廣百書店看書，他們見我這么好學也樂滋滋的，便同意了。我心里樂開了花。
一到書店，只見里面人山人海。我迫不及待地跑到放小說的書柜旁邊，隨手拿起一本書，名叫《說出煩惱，我錯了嗎》。
這本書特別適合為人父母和青少年看的。因為它的主要內容是講述現代的父母望子成龍的心態，但與子女缺乏溝通而產生的矛盾和應該怎樣對待。
我看了第一作文文章便愛不釋手了。里面的內容是講一個上普通中學的學生，在這樣的環境下，他很自信，學習成績非常優秀。他的父母要求他一定考上重點高中，結果只差兩分沒考上。差一分要一萬元，他的父母還是義無反顧的把錢交上去。自從上了重點高中，他認為自己不是靠真本事進來的，低人一等。老師要求很嚴格，高一就要把三年的功課做完。而他的父母也要他三年上三個臺階。。他很疲勞，失去了自信，成績直線下降。
讀完這本書，我深受教育，明白了很多很多做人的道理：孩子走的路，父母不能代替孩子走;孩子的理想，父母不能幫孩子實現;父母不能阻止孩子的好理想。應該因才施教，否則適得其反。