阿里是人類歷史上最偉大的拳擊運動員。在他18年的運動生涯中。一共打了61場比賽，創造了56勝5負的驚人紀錄，其中有37場是擊倒對手。下面是小編整理的名人故事大全，歡迎大家閱讀!
姚明——動力來自目標
目標是一個追求的目的地，是一個其努力想要得到的結果。動力與目標又有何聯系?如果說，達到目標的起點到終點，是一段路，那么這段路的中途便是動力，而起點就是制定目標，終點就是達到目標。很多人都有過這段路的歷程。比如：姚明。
很多人都知道姚明，高大的身軀，可不見得這一定是好事。姚明小時候，個子就很高了，當然，他的腳也特別大。有時候，父母要給他買雙鞋，可能要跑遍整條街，有時還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過這種情形只有定做鞋子。姚明聽說進NBA能夠有定做鞋子的“特權”。于是姚明定了一個目標——要進NBA——最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱。
姚明成功了，他走過了一條“路”——達到目標的路，不容忽視的是他達到目標所付出的努力，又是什么賜予了他動力呢?是目標，對于目標的渴望。姚明是哪一段“路”的“勝利者”。
可見動力確實來源于目標，目標的高低，決定了“路”的長度，也決定了需要動力的多少。
動力是追尋目標的必經，而動力也來源于目標。
你不是超人
阿里是人類歷史上最偉大的拳擊運動員。在他18年的運動生涯中。一共打了61場比賽，創造了56勝5負的驚人紀錄，其中有37場是擊倒對手。面對阿里匪夷所思的赫赫戰績，人們實在想不出比“超人”更恰當的詞匯來稱頌他。在一片贊美聲中，阿里也曾經有過飄飄然，以為自己真的是不同凡響的超人，幸好，有一位普普通通的空姐，及時地給他注射了一針清醒劑。
有一次，他乘坐一架芝加哥飛往拉斯維加斯的航班，飛機起飛時，空姐要求每位乘客系好自己的安全帶，阿里自恃自己的特殊名望，并沒有按照空姐的要求去做，空姐見狀，便來到阿里的身邊，再次要求他系好安全帶。阿里有些自負地說道：“超人是不需要系安全帶的。”這位空姐平靜地微笑著對阿里說了一句足以讓他清醒的話：“超人用得著坐飛機嗎?”
阿里愣了一下。乖乖地系好了自己的安全帶。阿里從此不再以超人自居。他知道，一個人，無論怎樣杰出和卓越，他都不是無所不能的超人。
總理的早餐
2007年8月29日，德國總理安格拉·默克爾結束了對南京的訪問。作為國家領導人的默克爾總理沒有入住酒店頂層400多平方米的總統套房，而是與商務客人一樣，住進了面積70多平方米的普通套房。早在一個多月前，德國方面就來酒店考察過，但總理認為，帶有雙臥室、客廳、書房、會議室和干蒸設施衛生間的總統套房太過奢華，普通套房設施已經很完善了，完全可以滿足需要。
早餐時，默克爾總理婉言謝絕去專門為其準備的私密性強的索菲特會所的邀請，和一般住店客人一樣到7樓西餐廳用餐。她沒進VIP包間，而是和隨行的德國工作人員一道在大廳吃自助早餐，像個普通人一樣自己取食物。在取一種燕麥面包時，默克爾不小心將一片面包落到了地上。按照慣例，酒店的工作人員會幫客人撿起來換一個，而默克爾卻拒絕了服務人員，自己欠身撿起掉在地上的那片面包，仔細地拭了一下灰塵就直接放進了自己的餐盤里。默克爾的早餐很簡單，煎雞蛋卷、奶酪餅、西瓜、面包，也包括掉到地上的那片面包。
牛頓趣味小故事兩則
牛頓有時也不開竅
牛頓發現的萬有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個偉大科學家，他有時也不開竅。
牛頓小時候養有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門上開了兩個洞，也是一個洞大，一個洞小。一天他的鄰居見到他，對他說：你何必要開兩個洞，只要開一個大洞不就行了。
牛頓聽了，恍然大悟，連聲稱贊道：“說得對，真是高見!可我怎么也想不出你這個好主意來。”
牛頓受罰
有一天，牛頓上飯館吃飯，吃了一半，他突然想起了實驗中的一個難題，連忙放下餐具，朝門外跑去。
見到這種情形，飯館老板可慌了，就連忙跟著攆了出來，還以為是這個奇異的顧客要賴帳呢!他追上牛頓后，就氣沖沖地問道：
“你吃飯怎么不給錢就要跑?”
“我?我什么時候吃過飯的?”牛頓驚奇地兩手一攤說：
“先生，你弄錯了吧?”
顯然，牛頓還沒有從他的實驗難題中省悟過來，只好接受了飯館老板對他的罰款——交付了兩倍的飯錢。
偉大的理論物理學家-霍金
科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。
在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
心理學家森田的背水一戰
森田心理療法是在1919年由日本慈惠醫科大學教授森田正馬博士創立的，在心理學上獨樹一幟。在過去的八十多年里，全世界有數以千萬計的患者因為采用森田療法而擺脫了以往痛苦的生活。
森田從小腸胃弱，20歲時得過一場傷寒，因為病重曾臥床達兩個月，在那段時間里，夜里有時會出現類似發作性神經病的癥狀(心動過速，發冷，全身發抖，感到死的恐怖等)。
在東京帝國大學一年級的期末階段，父親經常不能及時寄來學費，由于對父親的氣憤，導致了精神渙散，很長一段時間無法專心于學習，當時他終日為頭疼和形形色色的恐怖所困擾，甚至一度考慮過留級。
但后來他不再介意那些癥狀，加上朋友的勸解，便不顧一切地用起功來，并取得好成績。與此同時，他的神經癥癥狀也部分消失了。
野村章恒(1974年)針對他當時的情況，曾經這樣說過：“那次背水一戰和迎戰恐怖的親身經歷，對他日后撰寫《神經衰弱及強迫觀念的根治法》是一次有益的鍛煉。”