每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又充滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。下面是圣誕禮物作文400字。歡迎閱讀。
作文一：圣誕節(jié)的禮物
今天，是圣誕節(jié)家家戶戶的小朋友都在家里準備著圣誕老人的來到。有許多小孩子都得到了禮物當時歡蹦亂跳，歡天喜地，她們心里高興極了。
可是在城市的一個冰冷的角落，里住著一個可憐的女孩只見那位小女孩穿著又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的腳凍的通紅，她多么想有一個溫暖的家呀!因為她從小就是孤兒不想在做孤兒了，因為今天是圣誕節(jié)那位小女孩希望能利用這個機會讓她有一個家，圣誕節(jié)這天晚上從窗子里閃進一束金光隱隱約約可以看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，那位老人說：“我是圣誕老人，你不是想有個家嘛”，那位小女孩說：“您能給我一個家嘛”，圣誕老人笑了笑說：“當然能，說完把頭上的帽子給那位小女孩。”圣誕老人說：“你只要在圣誕帽前許下一個愿望那么你的夢想就會實現(xiàn)。”說完圣誕老人立刻消失那位小女孩在圣誕帽前說：“帽兒，帽兒神奇的帽兒讓我有一個家。”那位小女孩立刻有個家，那位小女孩高興極了!
啊!我祝福那位小女孩過上美滿辛福的日子!
作文二：想要圣誕禮物
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又充滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：“爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎?”
“會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!”
“我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆!”
“好好，都有!圣誕老人都會滿足你的。”媽媽總是這么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：“好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。”圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
作文三：圣誕節(jié)我收到的圣誕禮物
回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。
還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西，是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
作文四：爸爸媽媽送給我的圣誕禮物
馬上要過西方國家的圣誕節(jié)了，我高興的不得了，因為在明天媽媽可能就會送給我一個圣誕禮物。果然，在我從貝斯特回來的路上，爸爸和媽媽給了我一個想不到的驚喜。他們竟然送給了我一個機械的圣誕老人。它身穿一個紅色的大襖子，手中握著一個saxophone (薩克斯)，媽媽告訴我說：“這個圣誕老人還會扭屁股呢!”我一聽，便來了興趣，使我想親眼目睹一下它會扭屁股。
一回到家，我就迫不及待的給它裝上電池，讓它自已動起來。一開開關(guān)，我就發(fā)現(xiàn)它的屁股扭了起來，我把它放在地上。它就走了起來，而且還發(fā)出了一首圣誕歌曲并和媽媽說得一樣屁股也一扭一扭的，好玩極了。我高興的對爸爸媽媽說：“謝謝你們送給我一個這么有趣的圣誕禮物!”
玩了一會兒后，我對這個機械的圣誕老人產(chǎn)生了好奇心，我把它的褲子脫掉，想看一看它是如何扭屁股并發(fā)出那么優(yōu)美的圣誕歌曲的。一脫掉，我就發(fā)現(xiàn)了一個小電機和許多小齒輪帶著兩個連著腳的黑桿。這下我終于明白為什么它的屁股會一扭一扭的了。因為電機帶動著齒輪，而齒輪又帶動著腳，腳又連著屁股，使屁股一扭一扭的了。我又問了爸爸：“為什么它會發(fā)出圣誕歌曲呢?””因為它的上身又一個小喇叭，使聲音發(fā)出來。”我終于明白了它的工作原理。
爸爸媽媽送的這個禮物，我真的十分喜歡。我從中也知道了它的工作原理，并且我又明白了學(xué)與問這兩個是相輔相成的，必須結(jié)合起來。
作文五：特殊的圣誕禮物
往年圣誕節(jié)都是爸爸媽媽扮演圣誕老人給我送禮物，今年我想做一份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
我送給爸爸媽媽的禮物是一支蠟燭。至于是怎么做的，請看下文。
星期四晚上，也就是那天的昨天晚上，袁老師發(fā)布了一條神秘的信息，說星期五要做禮物，做什么?保密。那時我情緒緊張，聽到保密這個字時，我都要快氣死了!
星期五的第三節(jié)課、第四節(jié)課時就是我們做禮物的時間。袁老師先讓示范老師給我們做了一遍，然后讓我們開始做。我先把彩沙平均地倒進用來裝的玻璃杯里。然后把瓷的魚、貝殼、海螺等小飾品插在沙子里，然后叫示范老師倒了一點兒煮過的蠟汁。這時我發(fā)現(xiàn)自己還有一些小飾品，就把它們統(tǒng)統(tǒng)倒了進去。
然后，我舉手叫老師再給我到一點兒蠟汁，可示范老師經(jīng)過我這兒也不給我倒蠟汁，還說什么我已經(jīng)倒過了，就不給我倒了。真是氣死我了!后來，另外一個示范老師就給我倒了蠟汁。
我趁它還沒冷卻的時候，用筷子把它攪拌了一下，這樣，就可以形成漩渦形，它顯得更好看了。
我覺得我這個圣誕禮物做得很好，不知道我媽媽覺不覺得好看!
我希望圣誕節(jié)快點到來，然后我就可以把這份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
作文六：圣誕禮物
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過道上踱著方步，和藹地提醒同學(xué)們，“還要記得寫上‘送給某某某’，祝福語就由你們自己決定了!”
一剎那，全班一片嘈雜。我也東張西望，看看可以送給誰。“王小樂!”我小聲對王小樂說，“反正咱倆的本子是一樣的，我們互相送吧!”王小樂贊許地點點頭，低頭開始寫祝福語。
在互相送禮物的時候，我鄭重地把本子遞給王小樂，微笑著說：“祝你圣誕節(jié)快樂!”王小樂收下禮物，正想送出她的禮物時，不料，小輝悄悄地把禮物放在我手中，不好意思地說了一句：“我送給你的。”我捧著兩份禮物，回到座位上，細細品味小輝的祝福：“祝你笑口常開，好彩自然來……”我心頭熱乎乎的，覺得什么也沒送他對不起他。小輝的成績并不好，但心靈是美好的。這時，我回頭看到華強要送本子給賴美羽，賴美羽卻拒絕。華強悶悶不樂地收起本子，那雙眼睛里有失落，也有自卑……
想到這里，我向小輝莞爾一笑，對他表示感謝。這時，劉艷走來對我說：“舒盈沒有收到禮物，她的本子送了黃靖，黃靖卻沒送她，虧本哦!”我聽后，怔住了，小輝的家庭環(huán)境也不怎么好，這回豈不是……
放學(xué)后，我走在回家路上，心想：1元錢的禮物雖輕，但情深意重。人生中，不必在意這區(qū)區(qū)1元錢，但這里面的情意，應(yīng)該格外珍惜呢?