值日生是每個班級都有的一個職位，每個人都當過值日生，做好值日，也是認真負責的一種表現。下面是小編整理的關于值日的作文，歡迎大家閱讀。
第一次當值日班長
今天是我第一次當值日班長我十分激動。今天一早我隨便扒了幾口面條，匆匆忙忙的跑到了學校，一路上我顧不上休息奔跑著。這情景和夸父追日一模一樣。來到學校以后我竟然是第一個來到班級的。沒辦法我們班上的門上鎖，我愁眉苦臉的坐在圖書吧里寂寞的看書等待勞動委員前來開門。說曹操曹操到勞動委員在鎖上插入鑰匙輕輕一挪，教室的門像聽話的小寶寶一樣打開了。班上陸陸續續來了幾個人我慢慢走到他們面前溫柔的說：“拿出書來讀，我會幫你們加分數。”他們毫不留情大聲說：“你誰啊，干什么?神經病。”我生氣了在黑板上用粉筆寫了5個字，陳港城注意。他只好拿起書瘋狂的讀起來。這下我才心滿意足。可是班上的人越來越多我一個人怎么能管的了59個人啊?嘴巴比我多，眼睛比我大，腳比我長。我怎么和他們斗嘛?簡直是外星人和地球人斗嘛。我的救星來了那就是——吳老師。她一聲令下我們馬上乖乖的回位置，同學們也整整齊齊座一排下去，和老鼠見到貓一樣。嗨，當值日班長可真難啊。
當好值日生
我們一直想當值日生，但是要等到四五年級的時候才有機會，所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級下，我如愿以償當上了值日生，我覺得可開心了。我在心里暗暗告訴自己，一定要當好值日生。
眼疾手快要想當好值日學生，一點兒也不容易。人少的時候不要緊，人多的時候就必須眼疾手快。查紅領巾時，要從人群中快速分辨出哪些學生沒戴紅領巾。查眼保健操時，要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時，有些同學比較調皮，會躲起來，我須要快速知道有哪些人。時間久了，我變得眼疾手快。
追人風波查同學們有沒有戴紅領巾時，有時有人會跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實。有時候我沒追著。有時候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級，悄悄地溜了。我便耐心地跟著他，等他進了教室，記下他的班級，這可得花不少功夫。
當好值日生真的很不容易啊，但是既然已經做了，我就要當好這個值日生，不辜負老師對我的信任。
今天我值日
今天我當值日班長，同學們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀律，認真聽講，作業好好完成，達到老師滿意。這真是閑著沒事干啊!當值日班長不但要管別人，還要管好自己。自己做不好，要求同學們做好，那么他們就要有意見了，就像“已所不欲，勿施于人”。當值日班長必須做到上課遵守課堂紀律，積極回答老師的問題，書寫要公整，給別人當一個好榜樣，讓大家都佩服你，樹立自己的威信，這才是一個好班長。 當班長，當班長，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業還有要做一張班級日報，下了課要擦黑板，看見紙要撿起來扔到垃圾桶里，這都沒有什么。最麻煩的就是管同學他不聽了。你看到他說話，讓他站起來，他不站，唉，這下可好了，你說怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規，只好當做沒看見了，可惡的是，他還在那嘰嘰喳喳。那是一節自習課，氣得我就想上去叫他一下!一會看我不管，很多人都開始說話了。我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當做沒聽見。終于機會來了，又有一個說話的被我看到了，我立刻走到他那里說：“站起來”，他嬉皮笑臉說：“我在問題目呢!”我嚴肅說：“問題目也不行，不能說話”，他無奈無可的站起來了，同學們看見了，都不敢說話了。這次當班長，我的感受就是，太累太辛苦了。我們也應該想一想，我當一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀律，聽老師的話，讓老師少為我們操點心。