成長(zhǎng)像開(kāi)花一樣�；ㄩ_(kāi)的歷程里充滿了敏感與脆弱，但也充滿著陽(yáng)光和水。愛(ài)就是滋潤(rùn)成長(zhǎng)之花的水與陽(yáng)光。我
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文一：
當(dāng)成長(zhǎng)的七彩羽翼拍擊現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí)，我遇見(jiàn)了你，你成為了我的第一件樂(lè)器。
——題記
“咚……。”隨著最后一個(gè)音符落下，我恭敬的起身，向監(jiān)考老師鞠躬行禮，默默的退出這間教室，我輕輕地舒了口氣。曾幾何時(shí)，我雙腿戰(zhàn)栗的進(jìn)去考試，又戰(zhàn)栗雙腿退出?當(dāng)時(shí)的我是如此痛恨古箏，因?yàn)檫@一切的尷尬都是拜它所賜，我恨不得從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)它!但是現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)那么多的考級(jí)，我竟發(fā)現(xiàn)，我的心理素質(zhì)好了許多，不在會(huì)因緊張使自己的心怦怦跳動(dòng)，久久不已，新手在痛苦中成長(zhǎng)，自信在喜悅中飛揚(yáng)，在琴聲中，我長(zhǎng)大了。
回到家里，我隨意的坐在古箏的面前，又彈起了剛剛考級(jí)時(shí)的曲子，我沉浸在這琴聲中，腦海里回憶著往事。
還記得那次，我從學(xué)�；貋�(lái)，那皺巴巴的成績(jī)單使我情緒低落，是這琴聲，讓我的心情輕松起來(lái)，煩惱拋到九霄云外;還記得那次，帶著同學(xué)回家，是這琴聲，讓我博得大家的掌聲，我的心靈世界充滿了驕傲;還記得那次，我被父親批評(píng)，是這琴聲，撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷……
一曲彈畢，我的心久久不能平靜，一想起以前的我把脾氣發(fā)在琴上，蕩起那陣陣雜音，我就有些自責(zé)，這是陪我七年的琴呀，帶給我無(wú)數(shù)驕傲，我卻只給它了留下變色的琴脊。
忽然，我的手機(jī)響了，一條短信出現(xiàn)在屏幕上：對(duì)不起，那件事，我錯(cuò)了。
我輕笑，我俯下身，對(duì)古箏默默地說(shuō)了：對(duì)不起。
古箏能使我獲得我成長(zhǎng)中不可缺少的事物，又使我獲得了無(wú)數(shù)美好的品質(zhì)，這是我成長(zhǎng)的伙伴呀，她糾正了我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，使我堅(jiān)強(qiáng)、自信、淡定，幫助我排解心中的憂愁，使我獲得無(wú)盡的掌聲。
我在琴聲中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;
我在琴聲中成長(zhǎng)，找到了快樂(lè);
我在琴聲中成長(zhǎng)，懂得了面對(duì)。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文二：
以前，我是個(gè)過(guò)分看重成績(jī)的人，但好多次考試后，我變的成熟多了，我慢慢的懂得了如何接受失敗，如何正視成功。俗話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“人在經(jīng)歷中長(zhǎng)大。”記得上小學(xué)的時(shí)候，一次升級(jí)考試我考砸了，原因是沉溺于看電視連續(xù)劇。我當(dāng)時(shí)還不懂得泡在電視劇中是多么的不利，但慢慢的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，看電視一多的確很傷眼睛。這使我才深切的體會(huì)到看電視劇對(duì)我們有多么的不利。
同時(shí)，我也慢慢的體會(huì)到了得與失的分量。在我們的生活中，對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，有兩件事，一件是玩，另一件就是學(xué)習(xí)。以前，我多半時(shí)間玩，少半時(shí)間學(xué)習(xí)，我從不愿損失一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間。但在初中這個(gè)大集體中，我逐漸感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的壓力，于是我把玩和學(xué)習(xí)分開(kāi)，作到玩?zhèn)�痛快，學(xué)個(gè)塌實(shí)。
以前去親戚家，他們總批評(píng)我，也出于對(duì)我的愛(ài)吧，當(dāng)時(shí)我總爬上爬下，像個(gè)小猴子。但現(xiàn)在我去姑姑、奶奶、舅舅家，他們總說(shuō)：“孩子變的靦腆了，懂事了。”的確，我能靜靜的在沙發(fā)上坐著，而不跑來(lái)跑去了。
我很愛(ài)吃果子，也總是親手去摘。拿小板凳上樹(shù)，總會(huì)拌些疤，現(xiàn)在，我在那個(gè)已有20年樹(shù)齡的樹(shù)下摘果子，頂多點(diǎn)一下腳就能夠著了。
以前我在老師心目中總是一個(gè)小鴨子，特愛(ài)說(shuō)話，每次家長(zhǎng)會(huì)老師都要給媽媽說(shuō)我上課愛(ài)說(shuō)話。如今，我卻成了老師教育其他同學(xué)的模范了，當(dāng)然最好的證明就是我年年都是三好生。
在上小學(xué)時(shí)，我座在窗戶(hù)旁邊，冬天了，因?yàn)榕吕洌铱傄汛皯?hù)關(guān)住，班里同學(xué)很多，窗戶(hù)關(guān)住空氣很不好，考慮到我個(gè)人，我還是堅(jiān)決把窗戶(hù)關(guān)住。上初中了，我們班是全校最大的班，巧的是我依然挨窗戶(hù)座著，一早來(lái)開(kāi)窗戶(hù)已經(jīng)成為我的一個(gè)任務(wù)，因?yàn)椴婚_(kāi)窗戶(hù)只對(duì)我一個(gè)人有利，全班同學(xué)總生活在空氣污染嚴(yán)重的環(huán)境里，他們就沒(méi)有一個(gè)好心情學(xué)習(xí)。為了大家，我還是決定了個(gè)人服從集體。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有無(wú)數(shù)的快樂(lè)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文三：
我想，我真的該長(zhǎng)大了。
年少輕狂的我們，已經(jīng)不小了，時(shí)光蹉跎，我們都不再是曾經(jīng)的模樣。我們叛逆，我們獨(dú)立，我們隨潮流，我們以為，這就是長(zhǎng)大后的樣子，但是，我們錯(cuò)了，這只顯得我們愈加幼稚。
長(zhǎng)大是個(gè)什么概念，很少有人能夠說(shuō)清。有人說(shuō)，長(zhǎng)大是能承擔(dān)責(zé)任，有人說(shuō)，長(zhǎng)大是創(chuàng)立一個(gè)自己的家庭，可我覺(jué)得，長(zhǎng)大就是長(zhǎng)大，沒(méi)那么復(fù)雜。
那些允許被揮霍的年代叫做青春，可青春易逝，歲月催人老，我們真的該長(zhǎng)大了，該懂得像一個(gè)大人一樣活著，挺起胸膛，面對(duì)著那些如狂風(fēng)暴雨般的挫折，也絕不退縮，要不能退縮，迎頭向上，不要讓身后的一切跟上自己的腳步，因?yàn)槟悴辉试S自己輸，更不能停，因?yàn)槟憔褪悄�，你就是你自己�?/p>
當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，我們就不是孩子了，在時(shí)光的旅程中，有許多人，所有人走的速度都是一樣的，但總是走向不同的方向，即使有相同的也會(huì)在岔路口分道揚(yáng)鑣，我們的時(shí)光之路還很長(zhǎng)，但身后的路也很長(zhǎng)，我們已經(jīng)荒廢了太多，該是認(rèn)真的時(shí)候了，不再浪費(fèi)哪怕一秒鐘。
現(xiàn)在的我們，都被時(shí)間捉弄了，他跑得太快，從我們的指縫間溜過(guò)，在我們的肩頭滑過(guò)，一溜煙就沒(méi)了蹤影，可以揮霍的年華，也過(guò)去了。
還像，真的該長(zhǎng)大了。
散落的時(shí)光，是涼薄，還是涼、薄。
——尾記