玲玲的畫續(xù)寫作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的玲玲的畫續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玲玲的畫得了一等獎(jiǎng)，玲玲高興極了。她一蹦一跳地跑回家，還沒(méi)進(jìn)門就大聲喊：“爸爸，爸爸，我得了一等獎(jiǎng)。”“恭喜你！”玲玲爸爸也很開(kāi)心，可他接著又說(shuō)：“假如昨天你沒(méi)想辦法解決了問(wèn)題你今天能拿到一等獎(jiǎng)嗎？”玲玲低下頭心里想：“是啊，如果昨天爸爸不在家，我只知道哭，那畫今天肯定是沒(méi)法交給老師，更別說(shuō)去參加比賽得一等獎(jiǎng)了。”玲玲把紅彤彤的獎(jiǎng)狀拿給爸爸：“爸爸，這個(gè)一等獎(jiǎng)應(yīng)該也有您的一半。”玲玲爸爸呵呵地笑著說(shuō)：“好孩子，從這件事里你明白了道理，知道了以后碰到問(wèn)題該怎么辦，這張獎(jiǎng)狀就真正屬于你了。”玲玲認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“爸爸，我記住了。不管以后碰到什么事，著急，生氣，哭都是沒(méi)用的，只有動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題才行。
還有，我以后也要改掉粗心的毛病，做事再仔細(xì)認(rèn)真些就不會(huì)有這么多的問(wèn)題了。”“嗯，這才是好孩子！快去把獎(jiǎng)狀掛起來(lái)吧。”玲玲爸爸真的很高興，因?yàn)榱崃岵粌H得了一等獎(jiǎng)，還知道了以后碰到問(wèn)題該怎么辦。
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