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    帶著反思一路前行的作文

    時間:2022-10-30 06:12:34 反思

    帶著反思一路前行的作文

      對于試卷分析大家都不陌生,可今年的試卷分析和以前大不一樣。它給了我很大的啟示,以前的試卷分析只針對語文學科。可今年的試卷分析,是要我以一位班主任的角度去分析每門學科的優秀率及百分比。通過這些鮮活的數字來分析我們班的各學科的優勢和劣勢及原因,優勢是怎樣形成的,作為班主任是怎樣配合的。劣勢是怎樣形成的,作為班主任我存在哪些不足。

    帶著反思一路前行的作文

      這次分析讓我有了深刻的反思,以前對其它學科確實關注不夠,認為成績好壞更多的是任課老師的原因。可當語文、數學、品生、體育、美術跟全年級放在一起比的時候,你會發現一個共性問題,如果這個班成績好的話,其它學科的成績也普遍偏高。這說明課堂聽講習慣非常重要。針對各科優秀率呈現出課堂聽講習慣養成欠佳的共性問題,以后我要注重習慣養成,多以鼓勵的方式激勵孩子,使孩子強化良好習慣,督促孩子不斷改正不良習慣。如行為好的加蓋紀律章,給得章數量多的或者增加頻繁的給予更高獎勵,并要定期檢查和反饋。今后我要重視學生的各科成績,配合好各科老師,經常主動的詢問各科老師本班情況,階段性的了解本班存在問題,針對各科老師提出問題,積極解決。如:音樂課和美術課針對經常忘帶葫蘆絲和工具的學生,應及時與家長聯系,問清原因,讓家長督促孩子帶來。針對困難生,培養孩子良好的繪畫習慣,幫助孩子有效發展,做一個全面發展的學生。

      相信通過這次試卷分析給予的啟示,能幫助我在做好班主任的路上我將一路反思一路前行。

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