誤會(huì)初二作文

誤會(huì)初二作文

　　那時(shí)，真美。

　　一

　　我的物理不太好，為此常常向前桌的你請(qǐng)教。記憶中，你總坐第四排靠窗，文靜、明事理、林下風(fēng)氣。你還愛轉(zhuǎn)動(dòng)夾在中指與食指間的水筆，無(wú)聊時(shí)，你也會(huì)悄悄地伏在桌上，空靈的眼神無(wú)意朝天空仰望。“這題，麻煩了。”你直勾勾地望著我，聽人講話時(shí)注視人的眼睛也是禮貌。你總笑笑，毫不吝嗇地講給我。難怪大家服你，相比班上不食煙火的前幾名，你已經(jīng)很出色了。

　　二

　　陽(yáng)光依舊燦爛，但卻刺傷了眼。課間，同桌拍拍我的肩說(shuō)：“借題撩妹，真有你的。借我物理抄抄。”我說(shuō)我的物理不好，他就意味深長(zhǎng)地笑，我愈這樣說(shuō)，他愈那樣笑。

　　你的'同桌倏的扭過(guò)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，兄弟，走運(yùn)了你，你跟她是什么關(guān)系。”他看到我一臉驚訝，恨恨地說(shuō)：“別身在福中不知福。”留下一頭霧水的我。

　　語(yǔ)文晚自習(xí)，老師無(wú)意點(diǎn)你我的名字，到講臺(tái)上聽寫，臺(tái)下窸窣一片，你滿臉尷尬地望向我。我想我終于明白了，我們之間的誤會(huì)。

　　三

　　黃昏、校園、某處。“我想……，將我們之間的誤會(huì)一筆鉤銷。”我咽下唾沫。“然后？”“然后……我覺得你會(huì)是一名合格的老師。”“謝謝。”你在靦腆地笑。“還能像之前那樣給我講？”“沒(méi)問(wèn)題。”“結(jié)束。”我說(shuō)。“結(jié)束。”你道。

　　我將手捧在頭上，或者說(shuō)將頭枕在手上，像只兔子蹦跳著回家。記得當(dāng)時(shí)還哼著曲兒：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”

　　那時(shí)，真美，笑起來(lái)像一湖清水，連嘆息都那么輕微，我不能體會(huì)。

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