幼兒園是座美麗的花園作文
小兒四歲時，我牽著他稚嫩的小手，送到花園幼兒園，交到年輕的，長著娃娃臉的老師手里。從此，我對幼兒園有了許多想象和期盼。
如果幼兒園是一座花園，孩子們是小花，小草，小樹苗，那么，幼兒園老師呢？
老師是雨露。老師的愛心如漫天春雨，潤物細無聲，灑向滿園的'花草，補給成長的養分，洗去沾染的灰塵。花草們長出粗壯的根，油綠的葉，開出五顏六色的花朵。
老師是輕風。耐心的循誘，諄諄的教導，如輕風拂過，不留痕跡，而小草們分明感受到了風的愛撫、陪伴和提醒。他們在風中快樂地唱歌起舞，童年的時光不孤單。
老師是小鳥。幼小的花草脆弱而嬌嫩，難免蟲子的侵擾，飛來飛去的小鳥為小草捉去害蟲，讓它們健康成長，桿兒直直的，葉兒長長的，花兒艷艷的。
老師還是授粉的蜜蜂，蔽蔭的大樹，和煦的陽光……老師是這座花園的園丁。
如今，小兒五歲了，他在幼兒園學會了好多東西，知識面廣，生活自理能力強，當上了負責為小朋友收拾玩具的小組長。最重要的是，他從一個靦腆沉默的孩子變成了一個開朗活潑的男生，甚至會在全班小朋友面前大聲地講故事。當他說：我們老師又表揚我了；當他說：我的好朋友越來越多，我的心喜難以描述，我的孩子啊，在這座美麗花園里，慢慢長成筆直的小樹吧。
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