生命中的過客初中作文（通用25篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生命中的過客初中作文（通用25篇），歡迎閱讀與收藏。
生命中的過客初中作文 篇1
無論窗里或窗外，我仍一如既往地沉醉在夢未落前，癡望著那高遠的秋季。我會想如果你路過了，會不會記憶起那年風起時你摘下一瓣幸運草對著我說：“信仰。”那是一瓣幸運草所代表的意義，而你只取走了這一瓣的意義，我的信仰。
也許再記不起我們并肩漫長的日子，耳旁也只會是媽媽的囑咐要我全身心地投入到學習中，好考上重點中學，我笑了。這附近的中學根本沒有一所是重點的，基本上都屬于平起平坐的類型，因此這一好的學習環境如何取決已經失去了意義。
有時候在我媽的店里坐在椅子上，看著那個人扶著腿走路時我就會想起那個傻笑的你。那一次見到你時你還拄著根木頭，戴著頂破帽子，我媽跟我說你說我家對面那邊的人。我說你有點傻我媽只是看了看我，很久之后才告訴我：“她原本就是那個樣子的。”
后來我又看見你了你坐在路旁依然對著我傻笑，嘴里伊伊呀呀地說著些什么，那晚我就捂緊枕頭哭了一次。也是從那天起，我開始觀察你每一天的舉動，但只是躲在遠處偷偷地觀察著。有時被你看到了，我就會很不習慣地離開，裝作什么事情都沒有發生一樣。
“你為什么不回家呢？”有一天，我終于如此問你。你只是歪了歪頭，回答我說：“回去會被打的。”還記得那時，我捏了捏你的臉你也很勉強地擠出了個笑，盡管屬于很難看的類型。
讀愛德華·都鐸和伊蓮娜·西摩三世的故事后，我就又開始幻想你是不是也在某個角落重生？雖然是我的幻想但我也會把它歸為現實，因為你沒有任何的東西給我紀念只給了我遐想的權利。
“媽，那是誰？”我問問正提著袋子不再做聲的母親，她只是靜靜地看著那老乞丐拄著拐杖走開。因為那乞丐每走走一步都要遲疑很久，所以會讓我聯想到她是否是個失明的人，至少在我母親沒說話之前我是這么認為的。
很快的母親似乎看穿了我的心思：“她眼睛沒瞎掉，只不過是為了博取同情而假裝的而已。”母親摸了摸我的頭，我也作了解狀地點了點頭，不去反駁她的言論，我相信她。
大概過了一個星期后，我又聽到了那老乞丐掉到河里結果被警察救起來的事情。那天起我亦開始對些乞丐進行施舍，不是出于同情而是因為我想你的轉生可能就在這個行列里面，你也是知道的，我一向不是什么慈善家也不適合當慈善家，我沒有那么多的錢財。
且我很自私自利，甚至在很久之前我就再想如果我有和珅那般的斂財功夫會如何？如果有的話絕對不可能的用途便是用來施舍的吧，人不為己天誅地滅，自私的人總應該為自己留條后路，所以我也需要為自己留一條而不是去切斷它。
吶，如果我再找不到你，是否就只能以記憶來為我們之間勾勒寫什么了呢？我想在最后之前我會順便繼續等待下去，記住了哦，只是順便，因為我了解，這便是你之前想對我說的話。
我們都有自己的路，對于你我之間只能是個過客也許會是個不平凡的過客，所以無論如何，我都該繼續走下去了。秋天，你說是么？
生命中的過客初中作文 篇2
生命像一場永不落幕的電影，靈魂像一場毫無束縛的宣泄。有許多事物與人從身邊走過，或許是停留，或許是駐足，也或許是匆匆。
那是一場夏日的傾盆大雨，一發而不可收拾，沖刷著一座喧鬧的城市，但只短短半個小時，雨停了，地面被陽光曬得干燥起來，沒有人會想起剛剛的一場雨，下得干脆而又利落。
一棵瘦弱的老樹上，干癟的樹干隱約看見一抹枯敗的黃，搖搖欲墜。瑟瑟的秋風水果，那片葉子在掙扎過后毫無還手之力，飄落在土地下，隨波逐流地腐化。它是春天的最后一片落葉，所去所從卻無人問津。波波狂瀾拍打著岸邊，大海的韻律里透著的背上是那一條條魚兒。魚不能給你流淚，因為它的淚水看不見，隱藏在那淺港深海。魚的記憶短短七秒，它記不清對誰有過怎樣的情愫，所有人只是它的生命過客。
人海茫茫，那是一副副陌生的面孔，它們與我擦肩而過，視而不見。我不記得曾對我微笑的陌生人，我記不清曾經撿起我掉落的錢包的人，在意外受傷時向我遞來一張創口貼的人，他們的好意長存心底，但那臉龐卻是逐漸變樣，在我的記憶力湮滅。
記憶里唯一殘存的，是那些早已分別的朋友。或許是在旅途中遇上無話不說的摯友，或許是曾經的老同學，如今不再聯系，偶爾想起卻沒了曾經的感情，還有著聯系的，也不會再懷想。
生命里出現的人，總有一天會離去，會分別，你可能會把某些人忘記，但將他們帶給你的情感，長存在心中！
生命中的過客初中作文 篇3
我們很多人在學校里，生活里，公共場合里總喜歡做一些與眾不同的事情，比如在班里所有人都在玩耍只有你在學習，比如在考試中所有人都在奮筆疾書而你卻在睡大覺，比如在公共場合明明寫了禁止抽煙，你還是要裝作很是遺憾的摸摸口袋，我們為什么做這些事情呢？不是因為我們就是想和別人不一樣，我們也想融入集體，和大家一起做開心的事情，可是，我們潛意識中卻希望自己并不是別人中生命里的一個過客，我們是在刷存在感。
沒有人想要被別人想起時是模糊的臉龐，我們希望與眾不同，希望十年，二十年以后別人還可以記得我們。其實我們本就是別人生命里的一段很小的插曲，也許你認為她是你生命的全部，她只把你當做自己孩童時代的一個活寶。班里面永遠能被記住的只有三種人，一種是學習最努力的，一種是最調皮搗蛋的，一種是永遠上課睡覺卻總是第一的那個天才。
我們都想成為那三種人，但是終究沒有辦法，很多年后想起別人腦海里都只是一個模糊的印象，面對如此，我的心里很是惆悵，過客也好，永恒也罷，其實只要我們無悔青春，無悔自己所做的每一件事情，即使別人會忘記你，世界會忘記你，但是你，卻不后悔，這就夠了。
天下無不散的宴席，我們都終將會逝去，不要太過于憧憬未來，也不要太沉浸于過去，把握好現在，這一刻，我們要有即使自己做錯了也要有不后悔的意志，因為我們知道，既然做了，就要為它承擔后果和代價，不管這是對的，還是錯的，只要做的那一刻不后悔，足矣。
無悔青春，無悔自己做的每一個決定，方為永恒。因為我們都只是別人生命中的一個過客，只有自己，才是自己生命中的永恒。
生命中的過客初中作文 篇4
我們都是過客，生命中的過客。
我們沒有資格對生命評頭論足，我們只有感慨，無奈，欣慰和憤懣。
生命是輪回的，我們是這千千萬萬的輪回之中的一個輪回，是微不足道的，生命只有一次，哪怕短或長，只是匆匆一瞥，瞬息即逝，就算我們將生命看的很漫長。這一切只不過是我們的錯誤認識而已，僅此而已。
與其說我們擁有生命，倒不如說我們占有生命，生命是一個整體。我們每個人都是其中一小點兒。臨時地占有，稍瞬即逝，若不倍加珍惜，生命會拋棄我們，我們都會變成孤魂野鬼。沒日沒夜的游離在那最黑暗的墳墓之中。
不要讓生命看我們不起。
莫等閑白了少年頭，白白的放過時間，讓時間從指間溜走，將來空悲切是徒勞地。
我們這些過客，若不珍惜時間或者珍惜生命，那么將過客的身份除掉，給別人去。自己做孤魂野鬼吧！
生命中的過客初中作文 篇5
我未曾在誰心里住下過，只是個站在季風中孤獨的女孩，有人過來陪陪我么？問了好像也沒用吧，世界是一層又一層的面具，永遠接不完，她總是說這說那，到頭來只是一陣風兒吹過，我算什么？她生命中不再重要的過客……
我在她心里的客棧住過，只不過一天就走了，因為突然發現我們不和，許許多多的地方不同，我不想在和你是閨蜜！因為我在你心里也只不過是個過客，我們不是不要做朋友，只是我們性格上有不合，我們很不合拍，你在跟別人打著羽毛球，只把我當成不存在的一陣風罷了，今天下午我也不會我忘，你那種鄙夷的眼神，在看我……
你就像個圣人，裝著，我就像個普通人，走著。你裝的很好，沒有一點點的馬腳，可你心我知，因為我們曾經不是朋友，是閨蜜……
生命中的過客初中作文 篇6
傍晚，漫步在幽靜的小巷里，春風般的柔發掃過臉龐，是結著丁香愁怨的姑娘，卻帶走我的憂傷……
匆匆的，你來了，匆匆的，我走了。歲月終究留不住你我的腳步，彼此只是各自生命中的曇花，給我們留下些許情感，點亮心中某處篝火，或是照亮你的人生，或是灼熱你的靈魂。人生路漫漫長，每個人都是生命中的一個過客，區別只在于在生命中停留的長短，艱辛的路上需要他們，但這不是永久的依賴。要記住，路，是自己的。
我們是自由的，我們是孤獨的。即使是父母，兄弟，愛人也不會陪我們從始至終的走完一生，總有一天，面前的交叉口會將我們分開。別人也一樣，偶然的相遇，使我們同路一段，在各自的生命中逗留一番，或是收獲了經驗，或是獲得了動力，促使我們進行下一段旅程。形形色色的人或事，像那路邊的風景，讓我歡喜讓我憂，構成了我多彩的人生，鋪墊了精彩的路程。
向前吧，誘人的風景還在前方，前面的果實還等著你去采摘，下一個客人也許就在下一個路口將與你走完下一段路程，為你帶來下一份驚喜，命運雖然掌握在我們手中，但誰也無力改變，緣分把我們連在一起，即使是一剎那，也構成了那生命中永恒的一部分，那么的珍貴，那么的無可替代。
也許生命只是一場回憶，不同的過客會給你心里留下或深或淺的痕跡，當你老的時候。透過窗戶望著路邊的行人與風景，不禁想起自己以往的那些點點滴滴，那些不同的過客演繹的不同的風景，像柔發飄過那般短暫，像丁香姑娘那般難忘……
生命中的過客初中作文 篇7
你我終是對方回憶里的過客，我們像兩條相交線，在有了6年的交集之后就漸行漸遠，我偶爾回頭看，卻再也看不到你。突然明白，有些已變味的東西，說出來只會把現實灼傷。
——題記
這天你坐在你爸爸的摩托車上，穿著純白t恤倏然闖進我的視線，腦海中的回憶突然翻滾起來，那一幀幀的畫面是那么的記憶猶新，你回來了。我開始驚訝起來，也小心翼翼地期待著。 你只抬頭看了看我，那瞬間就把頭別了過去，連一個微笑都沒有，臉也是僵持著的明顯透露著一絲尷尬。我的期待最終還是落空了，心開始痛起來。
6年的歡笑感情就仿佛在那一瞬間碎掉了，再也修復不回去了。我們兩只好低頭玩弄著手機掩飾著尷尬，你進了超市，我坐在外頭卻走不掉，因為我還要完成爸媽交給我的任務。其實如果可以，我寧愿離開或者沒有這一次偶然的相見。
你出了超市也沒有看向我這邊，我爸爸跟你聊著天說為什么我們兩不打招呼？我突然很想笑但心里又很不是滋味。我這才仔細看你，差不多3米的距離，你離我是那么近，又是那么的遠，你還像兩年前一樣，皮膚白皙，扎著低低的辮子，單純可愛的不像話，那時候的你是那么的受人歡迎，想必你現在也是如此，會有很多同學喜歡你與你做朋友吧!我竟突然為你開心起來，眼眶涌起兩滴溫熱的液體，我匆忙用手擦去，不讓人察覺。其實我最不想讓你看到我現在的這個樣子，我和你似乎走了一條截然相反的路，你看向未來，而我沉浸在回憶中。
你還是走了，一直尷尬的玩的手機，我像是突然想起了什么，打開你的qq空間，卻出現了你設置了權限這幾個字，早就設了吧，怪不得很久沒看到你的說說了呢？那一瞬間我開始恍然大悟。我早就應該懂的，我只是你生命的一個過客，在兩年前你離開時你也變成了我生命的一個過客。我和你這兩條平行線在有6年的交集之后就開始離對方越來越遠，我不該一昧的沉浸在回憶中，應該像你一樣向前看，因為過客始終都是過客，不論再怎么期待都沒有任何意義。你還是會離開，我還是會有我這邊的生活。
在某本書上看過這么一句話:放不下就好好珍藏吧!嗯，那么從現在開始，我會將你這6年的過客放在記憶深處，然后我要像你一樣，學會向前看，看向未來，看向還有許多過客的前方。
生命中的過客初中作文 篇8
你一個人踽踽獨行穿過大自然的千山月亮，你不知道未來會有著什么樣的新奇景象，可是你也從未停止過你的步伐，始終前進者始終探索著。
圖書館的講座，你有多少次沒有去聽過了？也許你總是跟班主任請假會覺得不是特別好，但是如果你已經習慣了這個時候的相處模式，已經知道了他們內心的想法，那么這一切都是非常自然的事情了。
假如他說出來的每一句話你都不是害怕的，那么你大概就可以接受這樣的一種模式。走到社會上，我們總是要在大大小小的團體里適應各種各樣的模式，也許一開始你覺得陌生，可是經過幾次的來回探索，你就會發現那些對于你而言都是最簡單的一種形式吧。
你們本身就是非親非故，只是因為相同的工作或者是相同的興趣愛好聚集在一起，也許只是緣分在這樣的地方展開，等到離開之后你就會發現太多的東西都變得不一樣了。
你變成了那個向往的你自己，但是眼睛里面卻始終帶著迷茫，他們變成了更加和諧的陌生人，也許有一些了解，你知道他們喜歡吃什么菜，她們喜歡看什么電影，但是更多的你就不知道了。
好像在學生會里共事過的那些干事們，你現在還記得他們的名字嗎？
想必已經忘記的差不多了吧。
以后步入社會的你也會是這樣，曾經的那些同學，那些同事，那些朋友，因為聯系不夠親密，因為慢慢的就失去了交往的契機，你就會覺得他們只是你的生命中的過客。
生命中的過客初中作文 篇9
也許我只是她生命中的一個過客，可她卻對我們含辛茹苦，也許她只是我生命的中的一個過客，可是他對我們改變很深。她就是我的老師，讓我感恩的人。
我的老師不是很高大，可是她的眼神中仿佛一直有著一種嚴肅和莊嚴。她的臉圓圓的，有一絲溫柔摻雜在其中。可是她的嘴和她的臉蛋并不相稱，幾乎無時無刻都是緊閉著的，還非常的嚴肅。她是老師，可是她天天打扮的像個學生，穿著休閑裝，對生命充滿了熱情。
她把我們領向正確的人生道路，快要放假的時候，同學們早已把期末考試的緊張跑到九霄云外，每個人都像草原上自由奔跑的馬兒，沒有目標。老師為此費盡心思，占用了好多節自習課為我們做心理教育，無非就是讓我們不要浮躁。同學們聽過無數遍的話又被原封不動地搬了出來。同學們更加對老師不滿了。終于，同學們在下課時把走廊里的那一個“德國手搖計算機”玩壞了，當老師問起是哪位同學所為時，當時圍在那一圈圈的同學一個承認的都沒有。老師便大發雷霆，他從未發過這么大的火。我們明白了，一個人的誠信是多么的重要。
她為我們創造最好的學習氣氛。我們班級每一次都是級部第一，這離不開老師對我們用心的幫助。我是值周班主任，周三要求第一個進班，每次進入班級時，總有老師在講臺邊坐著，為了監督同學們的早讀。可是我們的歷史即使每天都背，每次歷史都是我們班的短板。在一次月考之后，明顯的看出老師那胖胖的臉瘦了，眼睛也變得黯淡無光，一看就是為我們的歷史費盡了心思。終于，老師無數次的調和，把全校最好的歷史老師請了過來，她是初二的歷史老師，專門來教我們一個初一的班，可以看出老師對我們的良苦用心，她是讓我感恩的人。
老師，您的用心我們永遠銘記，你偉大的精神讓我感動。您值得我去學習。
生命中的過客初中作文 篇10
洗盡鉛華，與日俱增，我們芳華正茂，不懼歲月漫長，三月未央，初春將至，我們嬉戲追逐，童稚未沫，那是我生命中的一部分。 眼望就快藤影余暉，我的老過客，你身處何方，我多次向上帝祈禱，我曾經熟悉的人吶，請別將我遺忘，即使以后縱別多年，但那些美好青春似留昨日。
曾經你和我放蕩不羈享受那廉價的快樂，你說過我是你的好朋友，可如今我們猶如形同陌路，我有時候告訴自己很慶幸這一切早已落下幕布，但這是刻骨銘心的，歷經滄桑，當我變成了一只迷途的羔羊，你還像朋友那樣來找我嗎？當我所剩的只是疲倦的靈魂，你會和從前一樣待我嗎？我知道我們都沒有拉下臉主動和對方交談，我思考一整晚該如何回應你，但見到你時，我如同一只沉默的羔羊，說不出半句話，你的朋友會陪你到初中畢業，甚至到高中，而我只是讓你成為了我作文里的常客。我們還是朋友對嗎？ 燈光溫柔映襯出你的英姿，白澤膚色，纖細的嬌軀，憂郁的你是如此獨特，我想你是我私人訂制，并不愿意和誰分享，當我失去你的時候，我才知道我早已淪陷于你，一點束手無策，你就這樣離我遠去，我并不舍安枕入眠，晝以繼夜，徹夜難眠，只有疲倦不安，我奢望你能和我重歸于好，你點亮了我，也讓我墮入不堪。 所有良辰美景都沒讓我歡欣鼓舞，在教室喧鬧的閑聊里我偷偷注目著你看不清楚的側臉，我們或許只是萍水相逢，或者我們關系只是永遠陷入谷底，老朋友，我干嘛那么害羞，支支吾吾刻意躲避眼神，這不像我啊，我希望神靈能夠指引該何去何從。
我時不時會想起那段快樂得要升天的時光，這廉價的快樂讓我愉悅開懷，入睡前我都虛妄可不可以讓這一切再來一次，即使現在我們關系冷淡無常，但你一直是我夢寐以求，你還是我魂牽夢縈的幻想，你貴于鉆石黃金，像是染上毒癮，其他鈕鈷祿在我眼里都黯然失色。 仲夏夜茫，白日盛夏，我只想等著你和我冰釋前嫌，別讓這成為我們的絕筆，別再患得患失，我多次沉寂，我已燃燒殆盡，我試圖婉這糟糕的局面，但你我還依舊冷淡，不知所措，沒關系，我也享受這種亦歡亦悲，我們還是朋友，對嗎？
生命中的過客初中作文 篇11
清晨，推開窗戶，望了望湛藍的天空，卻無意間看到了鋪滿枯葉的大地。一層一層，散開在樹的周圍，樹的枝干只零星的綴著幾片孤獨的葉，仿佛輕輕一碰，那葉就會隨風而下，落入大地的懷抱。
樹若有情，會傷悲嗎？于樹，葉不過是一季輪回中的過客。今年的落了，散了，腐化了，來年依然會有嫩嫩的芽，青青的葉。樹若有情，是會感傷的，對于曾經相棲過的葉，怎能輕易釋懷？
人生就像一棵樹，匆匆經過你生命旅途的人就如那葉。從童年到少年，從少年到中年，從中年到老年。多少人曾駐足過你的生命？這些人在你生命中充當了過客的角色，而你在他們的生命中，又何嘗不是一個過客？
還記得童年時給你帶上第一朵大紅花的老師嗎？還記得曾經因一塊糖而爭吵的伙伴嗎？還記得曾經那個你執意要劃“三八線”，以示決心不再與之說話的同桌嗎？還記得……
幾年，十幾年，幾十年后，這些人你記得嗎？也許他們已變成了模糊的記憶。而那些每天匆匆經過你身旁的陌生人，你是否留意過？或是天真無邪的小女孩，或是菜市場上滿臉滄桑，不停吆喝的大媽，或是公交車上一個衣衫襤褸的農民工，或是沿街乞討的乞丐……
佛說：因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。生命中能遇到的人就算是一瞥，那也是一種緣，他們也是你生命中的過客，而那些死去的，我們活人能夠去認知他們，了解他們，亦是一種緣份。
跨 越時間的邂逅，跨越時空的過客，是一種美妙。千千萬萬的人中，偏偏三毛經過了你的生命于是你開始了解撒哈拉，開始游歷她那份感傷傳奇的路程；千千萬萬的人 中，偏偏張愛玲經過了你的生命，于是你知道一個人可以如此高貴神秘；千千萬萬的人中，偏偏魯迅經過了你的生命，于是你懂得“民族魂”的偉大……他們經過了 我們的生命，留下了他們的故事和智慧，我們汲取了自己所需的，又帶著這些事故去游歷人生。這種邂逅，這些過客，實是生命中美好的東西。
生命中的過客，不只限于人：氣勢磅礴的長城，蘊藏著悠悠千年玄機的樂山大佛，古老神秘的金字塔，燦爛可愛的櫻花……這些，難道不是嗎？他們或曾給予你心靈的震撼，或曾讓你潸然淚下。
過客何其多，而生命卻只有一次。能遇上他們，是幸運的，他們充實著你的生命，感動著你。待到夕陽西下，你獨自坐在海邊暢想著當年時，這些過客便成了你生命中最美的風景。
樹，是會感傷的，所以對每一季輪回的葉，他都會真心相對。
生命中的過客初中作文 篇12
在我們的生命長河中，總有一些難忘的人或事物，他們對我們的意義非凡，雖然他們只陪了我們某一段時間，于是他們變成了我們生命中的過客，他們對我們的影響非常大，甚至改變了自己，我們對他們的影響也是特別的大。我生命最特別的過客，應該就是“她”了——大白。每當我總是伏在窗前看著那諾達的星空，看星星看月亮的時候讓我思緒萬千……于是想到了童年時光。
大白陪伴了我整個童年，對我的意義非凡，小時候，我根本就不懂“她”的壽命是很短的，仿佛她就是那么的神奇一般，“她”出現在了我們家。她陪伴著我，我也陪伴著她。童年的時光，回憶起來是很美好的，在我上幼兒園的時候，還很幼稚單純的時候，我們天天在一起玩，那段時間我在隱居中，沒人陪我，我就感覺很孤獨，爸爸于是讓大白來陪我。每一次啊，我坐在陽臺上看星星看月亮的時候，“她”總會湊上來和我一起看，舔舔我的手，她在表示著讓我跟著她走，那是的我還不到1米，根本就跳不上去，而大白一躍就上去了，大白可聰明了，她給搬來了椅子，讓我踩著跳上去，果然，天臺上的空氣真好啊，在天臺上看星星，感覺我就如星星更近了一步……那個時候的我很單純的一起陪“她 ”玩，“她”要什么，我就給“她”什么。我還記得啊，我幫她接生過八只小狗仔嘞，小狗仔和大白在我身邊的那段時光真的很美好，我拿著骨頭，他們追著我要……
時過境遷，我長大了，到了小學2年級，而大白也一天天老去，我暑假再回到鄉下時，她還是一如既往的對我好，而我卻對她有了陌生感，漸漸疏遠她了，記得我帶她一起出去玩時，看到了幾個大哥哥站在我的面前要打劫什么的，要我把錢都給他們，然后大白不顧生命，對著他們幾個“嗷嗷”的大叫，他們嚇傻了，于是就跑了，而大白顯然已經累了，趴在了地上，回到家，我問他這是怎么了，她也不回答我，大白趴在自己的狗窩里，一副悶悶不樂狀況，我給骨頭，它也不要啊，還是一副不開心的樣子，如今的小狗仔們都已經長大了，而大白卻一天天地老去……
噩耗傳來了，過了不久，大白便離開了我，離開了她的小狗仔們，小狗仔們卻一個個都趴在地上也是悶悶不樂的，就像大白當時離開的情形一樣，那個時候的我，根本就不知道什么叫死亡。不久，爸爸又把這些小狗仔送人了，告別時，小狗仔也是對我也是特別的依依不舍，而我什么也不能做，只是呆呆的看著它們離我而去，坐在地上大哭也沒有人來安慰我。
也許，這些寵物在你的心中只是一個過客，它們陪伴你的時間甚至也只有十幾年的時光，甚至更短，我們人又有多少個十年呢？而我們在寵物的心中我們卻是它的全部，因為我們陪伴了它的一生。所以請大家好好珍惜時光吧，更加地愛護身邊的小動物吧。不要讓他們帶著遺憾的離開……
生命中的過客初中作文 篇13
那是幾年前的一個乍暖還寒的春天，我還在大槐樹中學教書。
下午的上課鈴聲響過之后，我懷著閑適的心情邁著悠閑的步子，按照慣例去“散步”——實際是上廁所。當時天氣有點陰，有點睜不開眼，但初春的氣息也挺宜人的，因此，心情并不壞，并且我還哼著歌子……
再往前一拐，就拐過了教導處，教導處前面就是一片開闊的地界了。“篤篤篤”的聲音傳了過來，這聲音引的我側目一視，一幅畫但并不引人的一幅畫映入了我的眼簾：他，年紀一大把了，弓著一張蝦米似的腰，穿著一件破襖，右手柱一拐杖，左手拿一臟兮兮的塑料袋，干什么呢?仔細一瞧，奧，揀廢紙呢。可憐的老人，他的家人呢？每當看到廢紙箱中有他熱切盼望的東西時，他便滿臉的光彩了，就像小孩子發現了無盡的寶藏一樣……，看著他遠去的背影，我的鼻子酸酸地，哎，老來難呢。季節雖是春天了，但我卻感到刺骨的寒。
想想自己的生活，比上不足，比下有余，為什么有時卻不覺得自己正生活在幸福之中呢？看著那位老人遠去的蹣跚的腳步，我還能希求什么呢？我有健在的父母公婆，有疼我的丈夫，還有一個活潑可愛又聰明伶俐的兒子，多幸福啊，為什么不知足呢，幸福其實很簡單呢。
可憐的老人，若您是我的生之父母，我怎忍心讓您受這般苦累……
不知后來這老人是何歸宿，但他在我心里壓上了一塊石頭，沉甸甸的……
您是我生命中的一位匆匆過客，因一面之緣，從此，我便有了掛牽。如今的我依然重復著我的幸福生活，而您呢，還健在嗎？
生命中的過客初中作文 篇14
走進考場的時候意外地見到她，也是這雨來得太突然，讓我難以接受。不過距離上次在同一考場都是過去兩年的事了，原來時間流走的這樣飛快。她優雅的坐下來，理了理干凈潔白的裙子。有些忐忑地坐到她身后，不知她是否還記得我？
兩年未見她的頭發長了許多，輕柔盈亮這一特質依然如前。試卷發下來她頭也不回把試卷往后傳。她修長如削蔥的手翹著蘭花指，初三鋼琴就過四級的手啊，如今是不是更努力的升了幾級？難得我對這雙手還情有獨鐘，腥紅的指甲油不明魅惑多一點還是反感更甚，刺痛了我的眼睛。
聽說一個學期里沒來過幾次學校，都請假去旅游了，難怪校園里幾乎遇不到她。見過世面的人也總多情吧，從她氣質的身影里散發著不同地域的氣息，復雜且看不透。要是初中的兄弟再見一面心目中的女神也必定感嘆時過境遷。
自己其實也沒必要惆悵良多，與她的交集原本寥寥，不過是初三某次模擬考坐到了一起低聲聊了聊同趣的愛好而已。監考老師不似高中這么嚴，她也不如高中這么高冷。
還愛穿著T恤衫的她用鉛筆唰唰唰幾下就講解完故事的主要情節。喜歡的角色不喜歡的角色打勾畫叉一目了然。聊得投機，那份試卷幾乎空白，得分糟糕透了，不過遇上志趣相投的人好高興，比染著紅色水印的分數來得更直接更滿足。
大概是換了興趣愛好了吧，說不定朋友也換了一撥又一撥。自己被排到哪里都想不起來了吧。
她做題的速度依舊很快，不多久就停筆在桌上敲打著節奏。緩慢又愜意的節奏，無聲的一點一點印在了桌上，留下她來過的痕跡。很快離開之后她坐過的凳子溫度也會消失。她來了又去，去了又來，幾人曾在意，她自己又何曾在意？
交卷時我故意上前碰掉她的筆，拾起道聲對不起。她只是悠悠回一句不礙事。儼然成了陌生人了！說不出相識也再承受不起回憶的重量，萬千思緒化作一口大嘆的氣消散。
來到她這方世界，帶著過客的宿命卻做了過客本不該做的事情。于是自討苦吃，增添一重吃黃連的啞巴身份。
生命中的過客初中作文 篇15
生活中往往有很多我們以為一輩子也不會忘記的事情，卻偏偏在就在那些念念不忘的日子里，漸漸的被遺忘在生命的旅途中。
也許寂寞的人總是會用心去記住在他生命中出現過的人，在每個孤寂的黑的夜里，一遍一遍數著那些許的寂寞。
也許流浪的人會躲在某一角落去懷念一段時光的荏苒。我也許會安靜的躲在某一地點，想念生命中的過客，那些讓我牽掛的“過客”。
歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，保存著的容顏依舊不曾改變。當無數次的習慣之后，漸漸懂得了原來和文字沾上邊的人從來都是不快樂的，文字。總是在我的生命里留下淡淡的憂傷。也如同在黑暗中四處游走的浪子，終究找不到那份屬于自己的“家”。
夜晚總是在無聲息的提醒著我昨天已經去得很遠，冷風中好像也沒發生過太多的記憶。我依舊還在拼命的追趕，在深夜里收緊我的心，可時光真的很瘋狂，還來不及遺忘，就被這冷風埋葬在這冬季里。
周圍的人都說我的很快樂，于是我也就天真的認為自己真的快樂。可就在未來的某一瞬間，這份快樂被打破再也無法粘合時，時間也就慢慢讓我習慣了這里的一切。
我曾固執的以為山是水的故事，云是風的故事，你是我的故事。可是我知道，我，仍舊不是你的故事。
生命中的過客初中作文 篇16
“天下沒有不散的宴席”，這句話是多么的通俗，生命中的過客又是如此，每個人生命中都少不了過客，他們在我們的生命中是如此短暫。
像平面里的兩條相交線，短暫的相交之后卻漸漸離遠，只留下一個孤獨的相交點。但我們的生命因他們變得更精彩。
他們，僅僅是一些過客，而我，卻在這想起了他們……
那天，我在街上看到一個蹦蹦跳跳的小男孩，我不知不覺地想起了你——陳龍。記得你曾跟我說過：“苦難是一把雙刃劍，它可以讓強者更強，練就出色而幾近完美的人格，但同時也能讓弱者一劍削平，從此倒下。”也許這句話你再也記不清了，而我卻今生不忘。還記得我們一起上學的日子嗎？你還像以前那樣自信嗎？無論怎樣，都希望再一次見到你。
陳秋婷，你曾出現在我的情感和記憶最豐富的時期——三、四年級。是我在葉霖佳小學認識的第一位朋友，這就注定我不會把你輕易忘記。記得我們曾一起立過雄心壯志，將來一定考上師范大學，當一位好老師。
還記得楊老師，在我幼兒園時，爸爸媽媽送我進了全托幼兒園，從此我就和楊老師呆在一起，你對我很好，您握著我的手教我寫字，a、o、e、1、2、3……這些都是您教我的，您教我繪畫，可我就是學不會，因為我對繪畫毫無興趣，可您卻語重心長地對我說：“女孩子嘛，琴棋書畫應樣樣皆通！”在這里，我像您說聲對不起，因為我的繪畫水平還停留在一年級的水平。
……
過客們，你們現在還好嗎？好想再見到你們！
生命中的過客初中作文 篇17
我們都是生命的過客，不像小草能“春風吹又生”。人失去了生命，就如一縷輕煙隨風瓢散再無蹤跡，你想抓也抓不住它。因為生命美好而短暫，所以我們才要享受生命帶給我們的快樂。
小至花草樹木，家禽六畜；大至山川河流，珍禽異獸。它們都有生命，且與我們息息相關。它們裝點了我們的世界，點燃了我們的快樂！我們不但要愛自己，更要愛我們賴以生存的大環境；我們快樂的享受它們，更應該愛護它們。我不是素食主義者，但我提倡善待生命。盡量少殺生，每一個生命的孕育都蘊含著艱辛，父母給予我們的生命，我們一定要好好珍惜。
天有不測風云，人有旦夕禍福。爸爸因患白血病離開了我已有一年多了。那天，爸爸被診斷為患白血病時，我和媽媽心如刀割，感覺天都快塌了。這種打擊，這種痛苦是無法形容的。每天放學回家，我總會跑到爸爸的房間看看，看著爸爸一天天的消瘦下去，媽媽幾次偷偷拭去眼淚，我內心的痛苦只有我知道。晚上，我躲進被窩哭了又哭。爸爸也意識到問題的嚴重，妹妹才六歲，送到漳州福利幼兒園上學，幾個月才接回家一次。爸爸的心情也很沉重，因為我們知道患白血病意味著巨大的災難降臨。那天臨走時，爸爸顯得非常平靜，一只手握住我的手，另一只手拉住妹妹的手，斷斷續續地說：“孩子，我要到另一個世界去，我過客的生命就到這兒了。記住：好好的珍惜爸爸給你們的生命，活著真好！”妹妹似懂非懂的點點頭，我哭出聲來。就這樣，爸爸走了。
爸爸走了，我才懂得：生命就像是用鉛筆寫下的字，終究會慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。以前我以為死就像夜空中的云彩，模糊不清又遙不可及，是不可能與我撞在一起的，于是我無憂無慮心空上沒有一絲愁云，直到死神從我身邊偷走了疼愛我的人――爸爸，我開始了熱愛自己的生命。讓我們一起來“熱愛生命，快樂成長！”吧！
生命中的過客初中作文 篇18
告別熟悉的小學緊接著就是初中生活。
軍訓的日子。
一陣苦笑，帶著顫音對老師報出的名字答了聲“到”。
這時，一個女孩急匆匆地走了進來，大大的書包吸引了我的注意力。我注視著她，一根快散了的麻花辮，不算好看的衣服，還有那張通紅的臉。我輕噓一聲，轉過頭去。
她坐在了我身邊。我再次盯著她，她似乎發現了什么，望了我一眼，然后低下頭，目光卻在桌上游離著。“交個朋友吧。你叫什么名字？”我友好地說。她沒有回答，也許回答了吧，但我卻沒有聽到聲音。我郁悶地坐著，后悔自己為什么要跟這樣的人坐同桌。不過很快，我就把她忘了，我找到了小學時候的同學，我們很投合，很快就把這件不愉快的事情拋到了腦后。
但我看到了那雙眼睛，那雙一直望著我的眼睛。我不知道這包含著什么意思，只是，看到時，會覺得有種就要被洞穿的感覺，心里隱隱作痛。我知道，那是她的眼睛。
幾天的軍訓把我累得腰酸腳痛，我再一次和同學手拉手，靠在一起。又是這種感覺，我又被注視了。我憤怒地朝她望去，那種眼神，帶著無比憤怒的眼神。她沒有一絲膽怯，徑直向我望去，“朋友……”她輕輕地不被察覺的念著，但我卻聽得一清二楚。我拉著同學，跑出了她的視線。
終于，我忍無可忍了！
我讓同學坐到了我同桌的位置上，“沒關系，是軍訓，座位可以換的。”我興奮地聊著，感到了這些天來的第一次放松。
她悄然站在了我們的旁邊，“這——是我的位置……”她的聲音帶著哭腔，顫抖著。“干嘛那么較真，開學才固定位置呢！”我說完，像關心她似的，指著同學的位置說：“你就和她換個位置吧。”她無聲地立著，動也不動，就那樣默默地注視著我。同學扭過我的頭，和我繼續聊起來。可我卻一直不能平靜。
何時她坐在了教室的角落，我不知道。我看見的只是她一臉的茫然和平靜，像什么也沒發生一樣。她越是這樣，我越是不安，總覺得有什么事要發生。我倒是希望她現在大鬧一場，把她的位置搶回來。她一定想和我坐一起！她想和我做朋友！但我又時刻想起，當我向她申請做好朋友時，她理都沒理，眼皮也沒抬一下。
軍訓的倒數第二天，我擔心的事終于來了。她向她的媽媽“告狀”，說有人搶了她的位置。她的媽媽讓我毀掉了最后一點可以和她成為好朋友的希望。
“你怎么是這樣的小孩？你這個不要臉的東西，你還搶別人的座位？你……”當我走進教室，責罵已經尾聲了，我的同學低著頭，在不堪入耳的罵聲中拽起書包，走到了自己的座位。同桌顯然看見了我，她咬著嘴唇，把頭狠狠地埋著。我心頭的怒火燒起來，我抵制著我的憤怒，把書包用力塞進抽屜。她的媽媽還在窗外罵罵咧咧，那丑陋的表情，那像子彈一樣飛出的污言穢語。
一個沒素質的母親，教出一個沒素質的孩子，我徹底的斷絕了和她友好的幻想。我對自己說，我不認識她。
軍訓在我的煩惱，悲傷，憤怒，無奈中過去了。分班后，我忘了所有的事，一味的鉆研、學習。終于，考得了一個不錯的好成績，月考和期中都進入了年級前40名。
第一個被老師選上的我，高興極了，我馬上就要成為一名團員了！坐在明亮的會議室里，我猛地想起了那個教室，想起了我曾經的同桌，一個身影走了進來，是那么熟悉，似乎記得，又像是在夢游一般的恍惚。是她，是的，不會錯。
我有種想要叫她的沖動，發現自己不知道她的名字，想要和她打個招呼，卻發現她變得很陌生。是什么，讓我們可以如此之近，卻不認識對方呢？
她從我的面前走過，依然背著那個大書包，可是，她卻不記得我了。對啊，我又何時認識過她呢？抹不去的，只是記憶中的那個大書包。
她叫什么名字呢？忽的，她的面孔在我的印象中模糊了，她長什么樣，她有怎樣的愛好？我不知道。
你知道么，像從未發生過什么，從未認識過你。你是我生命中的過客，像一陣風，像一場雨，我抓不住，無法挽回對你的記憶，你的臉模糊了，我的眼模糊了。
走出大廳，你的身影在黑夜中孤單的走著，昏黃的路燈把你的影子拉得很長很長，消失在了街的那一頭，那是你嗎？你還是那樣的孤單嗎？可惜，我沒有機會再來和你親近了。
你是我生命中的過客，我很想把你留住，卻只剩下了零碎的記憶，留下的只是那個大大的書包，女孩卻已經不在了……
生命中的.過客初中作文 篇19
我總是在擁有中忽略在失去中后悔。
我承認我是一個傻得冒泡的笨蛋。但又有誰會知道笨蛋心底處，不時涌出的悲傷。
也曾說過某些一語驚人的話；也曾做過某些愚蠢至極的事；也曾想過一些荒堂到底的夢…于是，夢醒，心涼了，但仍次次用自己都覺得無力的話來勸服自己：如果，還是給我重來，我仍舊會這樣做！看，多么愚蠢至極又自欺欺人的小孩。明明擁有的少得可憐，卻寧愿裝成懷抱全世界。
以上純屬幻想。
我也會想起，想起那些我曾擁有和現在還擁有的人和事。童年的玩伴，到底因為時光的流逝而漸近漸遠，以至消失。記起，當那份友誼淡化到無法觸及時，也曾后悔過，恨自己沒有捉緊友誼的翅膀；也曾努力過去挽回。但失去終究是失去了，時光不僅改變的是一段情也改變了一個人…就算不情愿又怎樣，即使那曾經是屬於你的但是此刻你無法擁有也不能選擇。決定的權力從不在你。是雙方以及更多的人……
慶幸的是，我有回憶以及此刻的經歷。雖然在剛失去時，回憶不斷侵食我，讓我恨不得那從不屬於我。
但時光是件多么美好的東西。你逐漸從我的生活中消失，有更多的人代替你，為我的人生畫上彩色。一切都是這般美好，我甚至還擁有那般美好的回憶，那些屬於我們童年的回憶。
還記得你溫暖的手心在冬天時為我帶來的溫暖；想念你勇衛站起，保護小時懦弱的我，甚至在老師的一再追問下，閉口不言；喜愛你對好奇的東西總是抱持行動的決心。你還記得小學二年級時，你和我偷嘗的那根煙嗎？對不起，我一直沒告訴你，膽子如我，怎么有勇氣做這件對于那種的我來說，猶如罪犯濤天的事。還記得在綻放著璀璨煙火的夜空下我們穿插而行的身影嗎？你有沒發現我們稚嫩臉孔散發出的光芒！我看到了，上帝也許也看到了……
有人說過，每個人都只是你生命中的過客。那你已經從我生命中走過了嗎？我并非很明了。也許，將來某天，會發生什么驚喜，也許，只能永遠歸于平淡……
但，感謝你，我生命的過客！
生命中的過客初中作文 篇20
生命中有太多的過客，總會讓我們眼花繚亂。也許你就是我生命中的其中一個，但不同的是，你卻是我印象最深的那個。
三月，我遇見了你。依稀記得你是長頭發，還有那張不怎么好看的“國”字臉。有時也曾討厭過你，每當你站到講臺上，我總會有一股心聲而來的憎恨！你在講臺上講的一道道數學題，總會讓我厭煩！有時也曾覺得你太啰嗦，明明一道很簡單的數學題，卻被你說得比什么都復雜。就這樣，我依舊恨你，可你從未離開。
四月，我開始了解你了。聽說你只是一個實習生，我不免開始有些同情你。但也只是僅此而已，我對你只是在原有的基礎上多了分同情罷了！其它的我給不了，我猜你也不想要。在你的課上，我總會表現出一副壞孩子的模樣。漸漸地，你的課，我們全班同學都打起了瞌睡。可這并不能改變什么，你依舊站在講臺上，寫著規整的字。也許你想用真心來打動我們，可我們好像只是多了分同情，其它的并無動搖！
五月，你走了。原因我不知道。只記得你上的最后一節課上，我們全班都聽得很認真，沒有一人打瞌睡，也沒有一人開小差。下課鈴響了，我們全班都揮起手向你再見，那一刻，我們中間沒有了隔閡！當你走出大門的那一瞬間，我們掉下了晶瑩的淚水。你強忍著歡笑，走出大門。我們知道其實你也————不舍！
往事就讓它隨風過去吧！或許，是我錯了！我不知道下一次你進我們班大門時，是哪一天或者哪一年。就這樣，你徹底地走出了我們的生活，其實，你也挺好。后來，我們發現，我們并沒有想象中的那樣討厭你。請原諒年少無知的我們那樣幼稚的行為！感謝你這兩個月以來的陪伴！你使我們懂得了許多！也許，你就是我生命中的過客，在未來的日子我不會再遇見你，但不得不承認，你是我印象最深的那個過客！
愿你在以后的歲月里，不會遇見我們這樣的學生！兩個月以來的遺憾，就讓我們慢慢承受……
生命中的過客初中作文 篇21
人往往就是這樣，當你處在你曾經是多么夢想的環境中時，你也許毫無察覺，但一旦處在了另一種環境中，命運之舟將你運至某一個你不喜歡或是你自認為不適合你的地方時，你便又會對此抱有埋怨，便又會生出無限的感慨來。曾經在你眼中是多么平常的生活便又會成為你追求的目標。我想，這也許就是人吧！
不知什么時候，發現自己似乎已經遠離了一些東西，究竟是什么，自己又說不清，只感覺自己在懷戀著過去的一些什么，也許是過去的人，也許是過去的事。總之，隨著歲月的流逝，這種感覺也許會越來越強烈。也許，這就是成年人的心理作用吧！無論如何，這種感覺是不會消除的，不管肩負多大的壓力，它也不會在你的內心深處有所改變。因為時間只會向前，人也只會越來越老，直至最終。
既然懂得了這些，自己又該做些什么呢？
也許你曾經輝煌過，也許你曾經留戀過，也許你曾經為了某個人的離你而去而思過、念過、埋怨過；請不要傷心，不要難過，不要總讓自己生活在過去的陰影里。因為，這一切的一切已經是過去，已經成為了你人生中的一部分經歷，只有經過了再忘記才能算是經歷。也許你也想把一切忘掉，去以新的面孔面對新的一切。但你做不到，甚至你為此而苦惱過、掙扎過。這不能怪你，因為你對你想忘記的一切曾經是多么的留戀，對你想忘記的人兒曾經是多么的懷戀。所以你忘不掉，所以你因此而苦惱。其實，你所犯的是一個善意的錯誤，你正在用內心來證明了你的真誠，你經時間的流逝而永不會變的心。你的苦惱會換來理解的目光的，即使那不是你曾經多么企盼的人兒的目光，你也會感到尤衷的欣慰的，因為你做的一切有了回報，而且是你意想不到的回報。舊的一切便會隨風而去，新的一切也會接順而來。這樣的結局，不正是你想要的嗎？
所以，不屬于你的東西，你不要去強求。即使你為此而筋疲力竭，但當你面目全非的那一刻，你也許才會發現你所追求的一切，僅僅只是你生命里的一些過客，一顆流星，僅此而已。
不管你曾經霧里看花過也好，水中望月過也罷。這一切對現在的你來說已是泡影，這一切的感覺對你來說已成幻境，不必苛求昔日的溫情重現，也不必妄想再回到往日的幻境，就把它當成你生命里的一顆流星吧！請一定要記住，流星畢竟是流星，它只會去尋找屬于自己的那顆恒星。而你，也許只是它生命旅程中的一個小小的歇腳點，當它準備起身行程時，你那個時候所做的一切，你好好想一想，除了徒勞無功還能算是什么呢？
是的，流星的劃過是美麗的，每個人都會企盼自己心中會永駐那份美麗。但又有誰更深的想過，流星美麗的弧線后面，留給天空的不也是一道永遠都無法抹去的傷痕嗎？
僅以次，勸慰自己。
生命中的過客初中作文 篇22
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”哦，時間——生命中的匆匆過客。它往往在我們不知不覺中，便默默地、悄悄地離我們而去，而且不會留下一絲絲的痕跡。但人們常常是在時間逝去后，才漸漸發覺時間已經所剩無幾了。也正因為如此，才有了古人一聲聲的嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
光陰似箭，日月如梭。我常常感嘆時間過得太快了，純真的童年還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十二歲的小姑娘了。有時候看到那些白發蒼蒼的爺爺、奶奶們，便會感懷自己在未來的那一天也會慢慢變老。但是人生不能只由我們的傷懷組成。我們應該微笑、我們應該快樂、我們應該追求。正因為人生短暫，我們才更應該珍惜每一分、每一秒的時間；珍惜每一個美好的瞬間；珍惜每一絲真誠的好感動。陶淵明曾經說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”啊，時間——生命中的匆匆過客。
魯迅，他是一個偉大的思想家，革命家，文學家。他成功的一條重要經驗就是珍惜時間。魯迅的整個人生都在拼時間。他說：“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。”時間對于任何人來說都是公平，公正的。有志者，勤勞者，善于去掙，去擠，他就會有時間。魯迅正是善于擠時間，支配時間的勤勞者。他自幼聰穎勤奮，三味書屋是清末紹興城里的一所著名的私塾，魯迅十二歲到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習。因父親長期患病，家中越來越貧窮，于是他經常要到當鋪賣掉家中值錢的東西為父親在藥店買藥。有一次，魯迅回到三味書屋時老師已經在上課了。因此，老師說了他幾句。第二天早上魯迅早早的就到了學校，在他自己的課桌上刻了個“早’”字，他更是在自己的腦子里刻上了個“早”字。從此，魯迅再也沒有遲到過。同學們，魯迅永遠是我們學習的榜樣。
同學們，時間——永遠是我們生命中的匆匆過客。如果我們不把握好這匆匆過客，那么時間就會走的越來越快，越來越快。最后，當你追悔莫及時，時間已經永遠的離你而去了。你將無法挽回這一切。
在這里，我要提醒一下那些虛度光陰的人們，你們應該好好想想了。
生命中的過客初中作文 篇23
你的人生確實很坎坷，但我對你從來就不是同情。因為你不是我生命中的過客，而是我想要陪伴一輩子的人。同情只是一時的，而陪伴才是我給你最長久的表白。
在這個世界上有很多比你更坎坷的人，我可以同情任何一個人，但絕對不會同情你。在我看來，你并不需要同情，即使你失去了父母，失去了聽力，失去了健康，每一天都活得那么辛苦，仿佛活著的每一天都是從命運手里搶過來的。因為你活得已經夠累了，我只想陪在你身邊，幫你分擔一部分痛苦和壓力，而非和別人一樣只是給予你同情，增加你的負擔。
假如你只是我生命中的過客，和其他過客沒有區別的話，我完全可以視而不見，或者給予短暫的關注和憐憫，絕不會費盡心思地關心和照顧，更不會耗費時間和耐心一次次安撫你的多疑和不安。從你進駐到我心里的那一刻開始，你就不是我生命中的過客，而是我愿意用一輩子守護的人。
或許你已經發現了，我是一個自私的人，只會做自己想做的事情，不會去管別人的閑事，但是所有和你有關的事情，我都會關心，盡最大的努力幫助你。同時，我也是一個沒有耐心的人，如果今天在我面前的是別人，我很難做到安靜地等別人用寫字或是手語的方式表達想法。
如果你希望我從此把你當作過客一樣對待，那么請你做好心理準備：我不會再給予你超出朋友的關心，會減少和你見面的次數，會不耐煩地和你相處，會不顧你的感受任性妄為。我的自私和耐心只會留給我最重視的人，而你是我除了父母之外第三個能讓我放在心上的人。
你不是我生命中的過客，更不是我的累贅，而是我這一生唯一的伴侶。我會當你的耳朵，為你描述我所聽到的美妙聲音;我會當你的醫生，照顧你的健康，讓你可以陪我走得更遠。所以，你愿意讓我陪在你身邊一輩子嗎?
生命中的過客初中作文 篇24
佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。”
其實我不怎么喜歡這些花和尚的話。頭發長，見識短，于是，一旦去理發店整個光頭就是智者了嗎？好像不是這樣的，這些花和尚的話好像也真是有這么點意思。
在現實生活中，每天都有許許多多人與我們擦肩而過，我們始終沒有去探究大家的前世有多少個五百次回眸，生命中的過客如此之多，來得匆匆，去得卻未必都匆匆。我們有時候為了親情愛情友情不停地“擦肩”卻始終不“而過”，從來沒有去考慮我們的前世回眸了多少個五百次后的脖子會歪成什么樣。這好比有些大哥大姐上公共廁所，來是匆匆，去卻不“沖沖”。從來都沒有去考慮那些“后來即上”的難弟難妹的感受。我們都是自私的。
生命中的過客如此之多，但是我終究不能承認你是其中一個。
曾經以為你是一只鳥，我是你唯一站得住的樹枝，無論你飛到哪里，我最終是你的歸屬。現在終于明白，我錯了，你其實是風箏，我應該變成手中握著的那根線，無論你飛向何方，我都緊緊系著你，而不是現在這個樣，縱使上百度也搜索不到你的去向。如果愛你，就應該給予你一點點束縛，而不是無限放縱你去自由，現實生活畢竟不是小說。說什么只要你開心，我什么都答應你，縱使你戴上了別人的戒指。
一直也想不明白，為什么我會犯這樣的錯？是因為我太愛你，物極了，然后反了嗎？我想是這樣吧！還能找到比這更好的解釋嗎？錯得多了，也就明白了一些事，看得更透一些事，或許這就是那些錯誤本身的使命吧！上帝讓我們犯錯誤，是希望我們明白一些東西。只是在我們明白之后，我們還有改正的機會嗎？如果沒有，明白了又有什么用呢？倒不如“百年糊涂”好！又好像不是這樣的。
花和尚是怎樣練成智者的？是他們犯了太多的錯而比我們多明白一些東西嗎？是他們失戀太多而比我們領悟多一些愛的真諦嗎？他們明白了愛情，看透了愛情，于是，他們能放棄了愛情，安心做和尚，最終練成智者嗎？
看來我真不是一塊做花和尚的料，因為我終究不能承認你是我生命中的過客。有個意識很久了，沒有清晰的輪廓，冥冥之中一直在許許多多的事情中穿插，是我永不放棄你的最后一根稻命草。它陪伴了我這么多年，不是我在刻意，而是它塑造了我。明知道不會有結果，但還是拼命去追求，那是因為我有太多的不甘心嗎？我想不是的，放棄可不是放屁，“屁乃體內之氣，豈有不放之理。放屁者歡天喜地，吃屁者垂頭喪氣。”放棄，豈能歡天喜地？豈能微笑地看著你戴上別人的戒指？放棄好比拔牙齒，拔去以后永遠有個疼痛的傷口無法彌補。
五年很長，五年也很短，一生有多少個“這樣的五年”，五年很多，“這樣的五年”僅此一個。重閱這五年來往的信息，是快樂而心痛著！五年就這樣過去了，過去的這五年里，心一直有你，才從來沒有感覺過孤單。現在夜里醒來，總是感覺到無助和凄涼！小時候老師說，水滴石穿，心都是肉做的，我信了，可是這么多年過去了，怎么就沒有一點點成效呢？是我用的不是“秋水”而沒能使你的心“望穿”嗎？是因為你的心叫鐵石心腸嗎？還是小時候我就被老師給忽悠了？
“多情是一把對準自己心窩的刀，傷的只是自己。”我愛的就你一個，這算多情嗎？怎么我就覺得傷心呢？這是我的錯覺嗎？我想不是！“愛情，是雙方把對方的心給挪碎的過程！”我這個一廂情愿沒有把你的心滴穿，反倒把自己的心給挪碎了。悲哉！悲哉！
愛，是一種感覺。你對我沒有感覺，我就得出局。這是淘汰賽嗎？
我終究不能承認你是我生命中的過客，我不想放棄你。如果愛你，就不會放棄，就不會眼睜睜看著你戴上別人的戒指。你若是別人的了，還能愛你嗎？拿什么來愛你呢？有誰敢當著你老公的面說愛你呢？如果有，那么他不是腦子進水了，就是天生著一幅欠扁的相。我愛你，所以我不放棄，我要牢牢系著你，只有這樣我才有機會愛你，才能看著你幸福，也是我的幸福！是我固執嗎？不是，是因為我真的愛你。
生命中的過客初中作文 篇25
我是雪，一個出生在雪花漫天飛舞的日子里的女孩。
在我十二歲那年，我隨父母一起到了廣州，進入了當地一所初中就讀。而在那個學校，我不知不覺中愛上了我的語文老師，楓。而且愛得義無反顧。剛進那所初中的時候，由于我在摸底考試中發揮不錯，于是被老師安排了個科代表的職位，但我其實是個比較內向的人，覺得會很多同學有事沒事的煩著我，而老師也會不停的使喚似的。當楓出現在教室里的時候，我由于是科代表的緣故，近乎禮貌的看了他一眼，他看起來像個剛出校門的大學生，瘦瘦的，高高的。皮膚很好，白白靜靜，但他給我的感覺并不算太好。
然而也因為遇見了，我和楓有了簡單的交集。上課的時候楓總是冷不防得叫我回答問題，我的回答他總能挑出一些毛病，我有些煩他。而下課的時候我又需要到辦公室去，極不情愿的聞著楓吸的煙的味道，看著楓翹著個二郎腿，像個混社會的大哥似的，聽著楓大聲的訓斥學生，毫無任何文雅可言。我從內心是感到厭惡的，當我抱著沉重的本子離開辦公室，反倒感覺輕松舒坦多了。終于有一天，我主動向楓請辭。楓問我為什么，我只說不好玩兒，在楓的再三追問下，我說清了原委。
沒能辭掉“工作”，我又繼續當著科代表，而楓就像突然變了個人似的，不再抽煙了，語言也很溫和，還經常幫我輔導功課。我于是不在反感這個老師了，還經常和楓談天說地，聊得不亦樂乎。我漸漸發現楓對歷史很感興趣，也對一些歷史事件有著獨到精辟的見解，我于是就整天看歷史人文方面的書，故意找些無厘頭的問題來問楓，楓總是很快的回答出來。我很快發現自己有點傾慕這個如陽光般溫暖而又才華橫溢的楓了。
初二那年，我更是有事沒事的往辦公室跑，但也覺得楓總是很忙，我變苦練書法，為著幫楓改厚厚的作業和試卷。這也是為什么我的字跡寫得還不算太差的原因。記得有一次，一個很愛偷懶的同學進班公室里抱怨作業太多，便說道“當學生不容易，這么多作業”。“當老師更不容易”我和楓不約而同的回答著，相視一笑，原來在不知不覺中，我和他已經有了某種微妙的默契。?
那次的圣誕節，我送給楓一個立體的金剛鸚鵡的模型，那個模型，每一片都是我用心拼的，大家都覺得模型很漂亮，沒有人細想過為什么送的是鸚鵡，而我亦沒有向任何人說過緣由。
正當我覺得快樂和滿足的時候，卻有一個讓我意想不到的事在向我靠近。學校特別重視我們這個班，便從其他地方調來了一個很有資歷的教師來教我們語文，但我卻一點也不喜歡這個新來的老師，即使同學們都認為是很有趣的課，對我來說也是乏味的，我發現自己開始真正愛上楓了，我時常會盯著楓教的那個班級看，看楓嚴肅的表情，看楓微笑的模樣，看楓的背影，他是那么令我著迷。我一直看著，仿佛永遠都看不夠似的。
那時候我是很討厭放學的，因為放學就是思念的開始。做作業的時候，作業本上浮現的是他的模樣。看電視的時候，里面的男主角也那么像楓，就連睡覺的時候，夢里也會出現楓的模樣。我實在很想他的時候，就會用圓規在胳膊上無數次地刻楓的名字，那段時間我永遠不會忘記，因為充滿了愛與煎熬。不過直到最后，我也沒有像楓告訴我有多么喜歡他，多么愛他。暗戀是美好的，但同時也帶著痛苦，那么就讓我獨自承受這些吧。楓是我一直深深地暗戀著、愛著的那個人，也許從來都不用想起，永遠都不會忘記。
最近在楓的空間里我看到了他懷里抱著一個可愛的嬰兒的照片，才知道楓早已和一個他愛的女孩結婚了，他們的孩子也已經有一個多月了。看到那張照片的時候，我愕然，然后我哭了，哭過之后是真正的釋然了。我這么多年我沒告訴過的他我曾經愛過他，他亦永遠不會知道。就像張愛玲說的，我愛你，但與你無關。若問我的青春里有沒有遺憾，我或許還是會說，我沒有在一個適當的年紀里和他相遇。在他的眼里，我是他乖巧聽話的學生，是個沒長大的孩子。在我心里亦只能把他當做一生中最溫暖的那一縷陽光，最美的過客，最愛的老師。
愛，只做回憶。記于心間，恒于永遠。
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