關(guān)于我讀書(shū)我快樂(lè)作文「精選3篇」
導(dǎo)語(yǔ)：讀書(shū)使人知理，讀書(shū)使人豁達(dá)，讀書(shū)使人恬淡，讀書(shū)使人明智，所以，我讀書(shū)我快樂(lè)!以下是小編為您整理的關(guān)于我讀書(shū)我快樂(lè)作文，希望對(duì)您有所幫助。
文一：我讀書(shū)我快樂(lè)
如果你要環(huán)游地球十年，卻只準(zhǔn)許你帶一種消遣娛樂(lè)的東西，你會(huì)選擇什么呢?一副撲克?一盒象棋?一款電子游戲機(jī)?一本書(shū)?這似乎是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。如果你問(wèn)我，我將會(huì)毫不猶豫的告訴你，我會(huì)選擇一本書(shū)。 有些人或許會(huì)為之震驚。一本書(shū)讀十年，到底可以讀多少次?就像夜空中的星星那么多。這樣反反復(fù)復(fù)的讀，最終就可以把這一整本書(shū)都背下來(lái)。 或許又有一些人要問(wèn)了，那這一本書(shū)讀十年，難道不會(huì)愈讀愈乏味?我可以從容不迫的回答他：“不會(huì)。”因?yàn)槊恳淮卧僮x同一本書(shū)，都會(huì)有不同的感受，就如同每一次再下象棋，都會(huì)比上次有長(zhǎng)進(jìn)。 我讀書(shū)，我快樂(lè)。書(shū)，就如一場(chǎng)久旱后落下的甘露，使枯萎的心靈之花得到情感的滋潤(rùn);書(shū)，就如一首首蕩漾在夜空的歌謠，使人們得到心靈的籍慰。 書(shū)是一條小船，帶著我們駛向成功的彼岸;書(shū)是一輪明月，滋潤(rùn)著我們的心田;書(shū)是一把金鑰匙，能夠打開(kāi)智慧的寶庫(kù)。 書(shū)不僅是一種消遣娛樂(lè)的工具，更是傳授給我們知識(shí)的老師，它用一張張白紙，一瓶瓶墨汁，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕＝虝?huì)我們各種古詩(shī)宋詞，各種寫(xiě)作手法。 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可是這階梯是否牢固，還得看你自己平時(shí)是否扎扎實(shí)實(shí)的打好了每一錘。所以，我讀書(shū)我快樂(lè)。
文二：我讀書(shū)我快樂(lè)
有一天，爸爸問(wèn)我什么是讓我感到最快樂(lè)的事，我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國(guó)壯麗山河的時(shí)候，我快樂(lè);當(dāng)我徜徉在美妙的音樂(lè)聲中翩翩起舞的時(shí)候，我快樂(lè);當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)候，我快樂(lè)……快樂(lè)的事那么多,怎么能數(shù)得過(guò)來(lái)呢? 哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長(zhǎng)大的伙伴呢?那滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜親愛(ài)的書(shū)朋友,你們才是讓我感到最快樂(lè)的事啊! 當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì)給我講故事。故事里的人物、可愛(ài)的小動(dòng)物深深地吸引著我，而書(shū)中的情節(jié)是那么多姿多彩，我雖然聽(tīng)不大懂，卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講，直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他們一起，同可惡的王后戰(zhàn)斗…… 漸漸地，我會(huì)自己看書(shū)了。但是，我還不識(shí)字，只能看一些漫畫(huà)書(shū)，或者是看那些美麗的插圖來(lái)猜測(cè)故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書(shū)的樂(lè)趣，我依然看得津津有味，時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣，或者“嘿嘿”地笑兩聲，好象在為主人公高興、傷悲、惋惜…… 上小學(xué)了，我的閱讀面越來(lái)越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書(shū)，我和書(shū)里的主人公一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。《秘密花園》中，瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改變了自己，讓自己變得快樂(lè)，同時(shí)也讓生活變得更加美好。《皮皮魯傳》中，皮皮魯雖然調(diào)皮搗蛋，但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學(xué)習(xí)嗎?《愛(ài)的教育》中，作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的關(guān)于愛(ài)的故事，讓人感動(dòng)，讓人深思…… 書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量，你是我快樂(lè)成長(zhǎng)中的好伙伴!
文三：我讀書(shū)我快樂(lè)
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”我感謝著，書(shū)引導(dǎo)我暢游世界;我感激著，書(shū)給予我豐富的想象;我感動(dòng)著，書(shū)讓我明白數(shù)不勝數(shù)的真理。
小時(shí)候，我就走進(jìn)了書(shū)的海洋，我來(lái)到了小木屋里，和白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人交上了最親密的朋友，我被善良的牧鵝姑娘而感到惋惜，我與法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年幼時(shí)期，童話(huà)教會(huì)了我要去愛(ài)他人，愛(ài)世界。走過(guò)了天真爛漫的通話(huà)時(shí)代。一本本生動(dòng)有趣、引人深思的名著如磁鐵般吸引著我。這對(duì)于我這個(gè)對(duì)讀書(shū)如饑似渴，非常渴望的學(xué)生來(lái)說(shuō)，那種眼前一亮的精細(xì)程度不亞于地球人發(fā)現(xiàn)了新大陸。看看它們，我領(lǐng)略了書(shū)能夠帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，跟別人不一樣的生活，足不出戶(hù)卻可以縱觀世界。名著中，孫悟空帶領(lǐng)著兩個(gè)徒弟保護(hù)師父，并與豬八戒和沙和尚一起降妖除魔;林黛玉生得傾城容貌，兼有曠世詩(shī)才，名列“金陵十二釵”正冊(cè)之首……
記得有一天晚上，我在看《課外美文》。每當(dāng)看完一個(gè)故事，我都會(huì)知趣的停下來(lái)想一想，把自己的感想寫(xiě)在每個(gè)故事旁邊的隨感錄上，就這樣不知不覺(jué)看到深夜十點(diǎn)多。如果不是媽媽多次催促我快點(diǎn)睡覺(jué)，我還會(huì)繼續(xù)餓看的，因?yàn)槊恳黄牢亩忌钌畹匚遥屛疫M(jìn)入如癡如醉、忘記自我的境界中，無(wú)法自拔。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)與智慧的結(jié)晶，如果認(rèn)真讀書(shū)，便會(huì)從自己的心靈中產(chǎn)生出屬于你自己的小甜心，這些小甜心會(huì)讓你在讀書(shū)的時(shí)候，讓你與另一個(gè)心靈溝通、交談。讀書(shū)也是一種對(duì)生活的感悟。讀杜甫的詩(shī)句讓我感悟人生的辛酸，讀魯迅的文章讓我們認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀冰心奶奶的文章讓我體會(huì)到愛(ài)與希望……每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创睢?/p>
在我眼里，書(shū)像一位老師，讓你明白了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí);書(shū)還像一杯可口的果汁，讀書(shū)就是在酣暢地解渴;書(shū)還像一片誘人的面包，讀書(shū)就是在美美地咀嚼;書(shū)更像一塊香濃的巧克力，讀書(shū)就是在慢慢地品味……
在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中，我將繼續(xù)品味更多的好書(shū)，續(xù)寫(xiě)更多書(shū)的故事，讓書(shū)香飄，讓快樂(lè)隨，讓智慧生!讓大家在讀書(shū)的過(guò)程中，收獲樂(lè)趣!
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