難忘第一次初中作文
童年的往事像一葉葉小舟漂浮在我心靈的海洋中，特別是小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活更加使人難忘，其中有一件事一直深深地印在我的腦海里，那就是我第一次受到舒服的“批評(píng)”。
那是剛上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候……我從小就不愛講話，尤其人多的場(chǎng)合。所以上課的時(shí)候，我從不主動(dòng)舉手回答問題，特別是班、校組織活動(dòng)的時(shí)候，我更是擔(dān)心。只要老師稍稍地看我一眼，我的心就慌得厲害。
但是在慶祝“六一”的聯(lián)歡會(huì)上，老師叫起了我，要我表演節(jié)目，同學(xué)們也一致鼓掌，歡迎我唱首歌。當(dāng)時(shí)，我嚇呆了，把準(zhǔn)備好的全忘了，嘴唇動(dòng)了動(dòng)沒有出聲，眼淚幾乎要掉下來(lái)了。只聽老師說：“你先坐下，中午放學(xué)到我辦公室去……”
學(xué)生到老師辦公室去從來(lái)都是“兇”多“吉”少，更何況連首歌都沒唱出來(lái)呢！這可怎么好，我心中忐忑不安。
中午放學(xué)我來(lái)到辦公室。進(jìn)了門，我的心又亂跳起來(lái)，手也發(fā)涼了，嘴唇也抖起來(lái)。正在埋頭翻閱備課資料的老師看見我來(lái)了，轉(zhuǎn)過身親切地說：“你來(lái)了，到我跟前來(lái)——你準(zhǔn)備好的節(jié)目怎么一站起來(lái)就不會(huì)了呢？”我一驚：老師怎么知道呢？沒等我回答，老師又微笑著說：“你平時(shí)小聲唱的歌，不也挺不錯(cuò)嗎？”“那是跟著錄音機(jī)隨便哼哼的`。”我心里等著挨批評(píng)，沒留心嘴上說些什么。“你喜歡唱歌，”老師說，“我年輕時(shí)也喜歡唱歌。一次，在文娛表演會(huì)上我準(zhǔn)備了三首歌，可老師只讓我唱了兩首，我還不高興呢！你小小年紀(jì)怎么不敢唱啊？”
我回答說：“這么多人，我不敢唱。”老師說：“現(xiàn)在就我一個(gè)人，你就唱一首，讓我聽一聽。”我稍稍遲疑了一下，便小聲唱起了自己最喜歡的歌曲《媽媽的吻》。唱完一首，又接著唱第二首。我唱完以后，老師指著旁邊的錄音機(jī)說：“你聽聽你自己的歌，唱得怎么樣？”我一下吃驚起來(lái)，不知什么時(shí)候老師把我唱的歌錄了下來(lái)。我聽了自己唱的歌，哎呀！真是太可笑了：聲音發(fā)顫，而且又小，有的地方還走了調(diào)兒……我非常懊悔，我怎么唱成這個(gè)樣子呢，我多么想重唱一遍讓老師再錄一錄呀！老師像猜透了我的心思，真的讓我再唱一遍。這次，果然比上次強(qiáng)多了。老師放完了錄音，意味深長(zhǎng)地說：“你的歌聲很優(yōu)美，同學(xué)們一定很愛聽。你是想讓同學(xué)們聽錄音，還是親自給大家唱呢？”我的臉燒得厲害，低著頭輕輕地說：“老師，我親自唱吧！”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，又笑著說：“為什么在同學(xué)面前不敢唱呢？”我說：“害怕。”老師說：“怕別人笑話是不是呀？”我的頭更低了，臉燒得更厲害了。過了一會(huì)兒，我大聲說：“老師，明夭我給同學(xué)們唱幾首歌，讓大家?guī)臀艺乙徽颐 ！崩蠋熉犃烁吲d得連連點(diǎn)頭說：“好！好！”回家的路上我心里甜滋滋的，蹦蹦跳跳地哼著小曲，盼望著明天的到來(lái)。
時(shí)間過去三年了，我已經(jīng)成為班中的歌手，我多么感激我第一次受到舒服的“批評(píng)”。
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