筆尖與白紙的距離高中二年級(jí)作文
我總固執(zhí)的認(rèn)為時(shí)間是沉重的枷鎖，它囚著我，讓我疲憊。
我終究覺(jué)得筆尖與白紙之間有著如同星河般的距離，被永遠(yuǎn)阻隔在兩個(gè)世界。
父親是一個(gè)老實(shí)的生意人，他總是那么善良。然而他的霸權(quán)卻讓我心生恐懼。他的獅吼足夠讓我淚流滿面。我清楚我們之間始終隱藏著一條繩索，成為永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的距離。他總是像統(tǒng)治者般規(guī)劃我的人生，囚禁我的自由。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我總能看到在父親的肩頭扛著弱小的我。他的笑顏像冬日的旭陽(yáng)，讓人溫暖。他的大手那么厚實(shí)，有足夠的力量為我撐起所有的艱難。我就是這么堅(jiān)信著，堅(jiān)信我會(huì)有一個(gè)幸福的家，堅(jiān)信我能擁有最完美的人生。
可是父親卻出乎我的意料，他塞給了我一串沉重的枷鎖。讓我步履艱難，鮮血幾乎染紅了我走過(guò)的崎嶇的路。可是我的父親他依然那么執(zhí)著的認(rèn)為枷鎖可以為我創(chuàng)造一片華美的風(fēng)景，那里春暖花開(kāi)，鮮活的如同陶淵明筆下的桃源。
他卻忘記桃源是虛有的。
我多么渴望自由，渴望在遼闊的草原上如同野馬般瘋狂的奔馳，而不是成為被人飼養(yǎng)的家畜。故然有錦衣玉食，對(duì)我而言也不過(guò)是塵土，毫無(wú)用處。
他總是習(xí)慣性的懷疑我的成就，將假定的罪名作為我的絆腳石。我優(yōu)秀的成績(jī)?cè)谒劾飬s成為偷竊來(lái)的財(cái)務(wù)，充滿穢物。他的厲聲責(zé)罵讓我放棄了掙扎，我只能認(rèn)命，這是我該有的人生。他不斷的將我送入高等學(xué)府，似乎那些有些榮耀的樓房能夠成為顏料，助我完成最精致的圖畫(huà)。但是，他卻忘了我真的很疲憊。
他喜歡高傲的站在我的前面，昂首說(shuō)，他已經(jīng)幫我鋪平了道路，剩下的路很平坦。他的話就那么無(wú)意的又刺痛了我渴望自由的心。他依然用他自認(rèn)為最無(wú)暇的愛(ài)將我與他之間的距離越拉越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)得我甚至恐懼他的眼睛，不敢靠近他哪怕短小的一厘米。
他喜歡傳輸一些他人生的艱難，告訴我人生總是那么多災(zāi)難，如何的不堪。讓我越發(fā)覺(jué)得自己的未來(lái)沒(méi)有了方向。
他酷愛(ài)用犀利的言語(yǔ)諷刺我的“完美”，恨不得將其變成無(wú)數(shù)細(xì)小的碎片，成為雪花漫天。
我甚至從噩夢(mèng)中驚醒，抹著不知何時(shí)掉下的眼淚。心痛不已，我只能自言自語(yǔ)般對(duì)著天空呼喊我真的希望自由。
直到有一天深夜，我起床聽(tīng)到莫明的聲響，于是我推開(kāi)了一扇微開(kāi)的門(mén)。
我可以耳聞筆觸碰白紙，發(fā)出的動(dòng)人的沙沙聲。在那么寂靜的夜里，顯得如此突兀。就如同驚雷，震動(dòng)了山河。它們之間沒(méi)有距離。這樣低頭的姿勢(shì)已經(jīng)變成雕塑，哪怕風(fēng)雪來(lái)?yè)簦矡o(wú)法搖擺。我的父親，滿頭銀發(fā)，他就那樣在微弱的燈光下，為我寫(xiě)著長(zhǎng)長(zhǎng)的讀書(shū)計(jì)劃。那火焰般灼熱的文字可以是最絢爛的風(fēng)景。就那樣消除了我們十七年的距離。
突然之間我好像是剛從夢(mèng)中清醒，我似乎能明白父親與我之間筆與白紙般微妙的距離。原來(lái)這距離之微小，已經(jīng)模糊了我的視線，已然分不清那掩埋已久的感情！
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