塵世佛心高二作文
最是人間逢絕處，一點新綠暖人心。皆道塵世無佛心，卻見菩提水中清。
北國冰封萬里滔，南城風嘯葉枯槁。一聲清啼破曉晨，一道佛光匿天邊。兩目清靈微含笑，似看透紅塵俗世。兩葉淺眉無張意，不與世人爭名利。心境清明顯慧根，似是前世修來緣。幾葉菩提落人間，天下圣蓮始盛開。鴻雁盡引愁心去，青山自銜好月來。萬物皆迎此孩童，愿其靈心延永恒。
幼時盡悉詩詞曲，信手拈來無難意。爾后習得畫美藝，只把孤筆繪空山。洋洋灑灑幾年歲，如如意意履平地。才華卓絕世人異，富貴榮華不加愁。想來此人佛庇佑，一生坦順由此得。
吟詩品茗話家常，只覺人生味索然。憑欄常望湖靜水，自覺心境平如水。滾滾滔流挽狂瀾，氣勢高昂望而畏。一路向東長嘯歌，終究入海自扼喉。一滴甘露落心湖，引那菩提盡放明。既然心中已無欲，不如去尋得佛心。從此與孤燈作伴，只見得禪字高懸。
如此奇才世所稀，卻于寒夜遁空門。名詩好畫置身旁，只有佛經在心中。晨鐘暮鼓閑淡日，袈裟佛珠冷地坐。望如來佛福靜坐，看世間俗人匆忙。一曲《送別》爭傳唱，人人識得李叔同。
賜得法號為演者，卻別了演者生涯，演者演者奈若何，閑心雜念已化灰。想來世人皆演者，演盡繁華演落寞。
寺門冷閉謝俗客，心境平和迎禪心。凡塵俗世已過往，梵音高唱傳佛心。木魚聲聲擊心肺，禪音裊裊暖人心。似看破紅塵舊事，終求得塵世佛心。眼冷心熱聆佛音，弘一法師在人心。
愿得那袈裟披身，佛珠輕懸五指間。誦經聲朝夕縈繞，木魚聲梆梆破霄。一身輕裝無雜念，閑庭信步無欲求。古有言無欲則剛，今弘一驗證此言。
世間幾個能如此，拋棄名利如糞土。只因欲求滿心中，陰霾常年蔽明日。縱擁有富貴榮華，終難逃一抔黃土。六朝舊事隨流水，瀟瀟灑灑一匹夫。皆道人生路難走，有幾人心境澄明？過往云煙有何求，一片冰心在玉壺。不如學弘一法師，在塵世求得佛心。
形色心境形色人，心境澄明心有佛。只有心不為形役，才能破寒冬冰封。
只欲求塵世佛心，常記得無欲則剛。只有保心境澄明，方能見佛光乍現。
【簡評】用韻文寫作，對于現在的中學生甚至是老師，都是一種挑戰。但這位同學在現場短短的時間里完成了從構思到行文的過程，洋洋灑灑。作者以弘一法師的人生經歷展開鋪寫，表明心境澄明才會有塵世佛心，也才有李叔同的千古留名。以一個人物的經歷演繹話題，又用韻文寫，體現了作者平時扎實的文化積累和文學功力。雖然有些地方還不夠完美，但瑕不掩瑜，從中我們看到了當代中學生習作中積極的探索。
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