媽媽的熱牛奶六年級(jí)作文
每天早上我起來(lái)的時(shí)候，餐（ｃāｎ）桌上就已經(jīng)放好了一杯熱騰騰的牛奶。（開篇入題，自然。）端起來(lái)，“咕（ɡū）嚕（ｌū）”喝上一大口，（喝牛奶的動(dòng)作描寫細(xì)致、形象。）任暖流淌（ｔǎｎɡ）遍全身，一天的好心情由此開始。（寫牛奶的神奇效用，為下文做鋪墊。） 熱牛奶何以有這么神奇的力量？因?yàn)檫@是媽媽為我熱的牛奶。（用設(shè)問(wèn)交代熱牛奶的人是媽媽，行文富于變化。）
盡管我每天起得也很早，可每次我起來(lái)的時(shí)候，媽媽都已經(jīng)出門上班了。但桌子上總會(huì)留下一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭：炔粦T涼牛奶的我，小時(shí)候常常為此上吐下瀉（ｘｉè），（交代媽媽每天為“我”熱牛奶的原因，必要。）所以媽媽每天都為我準(zhǔn)備熱牛奶。恰到好處的溫度，捂（ｗǔ）在手中，暖到心里。（缺乏過(guò)渡，可加“每次喝著溫?zé)岬?牛奶，我的”。）眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽熱牛奶的畫面：微亮的晨曦（ｘī）中，媽媽將牛奶放在爐子上用小火烘熱，然后，待它涼一些時(shí)又倒入杯子里，放在熱水中浸（ｊìｎ）著，最后放在餐桌上，一切，在我熟睡的時(shí)候進(jìn)行。（想象著熱牛奶的程序，突出媽媽的辛苦，表達(dá)感激之情。）
媽媽出差（ｃｈāｉ）的時(shí)候，我就格外想念她那杯熱牛奶，因?yàn)樽约簾峥偸菬岵怀銮‘?dāng)?shù)臏囟取Ｎ蚁耄粌H是我，無(wú)論是什么人，都是無(wú)法調(diào)出那種溫度的，這是獨(dú)屬于媽媽的溫度，這是母愛的味道！（照應(yīng)前文，寫母愛無(wú)可代替，側(cè)面歌頌?zāi)笎郏A主題。）
誰(shuí)說(shuō)母愛一定要用華麗的詞藻（ｚǎｏ）來(lái)裝扮？誰(shuí)說(shuō)母愛一定要有驚天動(dòng)地、震撼（ｈàｎ）人心的偉大作為？在我看來(lái)，母愛就是那杯熱牛奶，每天都能看到，每天都能感受到——那種貼心的溫度。（結(jié)尾贊美母愛的偉大與樸實(shí)，收束有力。）
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