師說700字作文
吳老師連名字都很有個性，吳玉魁。他來當我們的語文老師之后，我才知道漢語中有個“奎”字，才知道他讀kui，寫這篇小文之前查了字典：玉者，敬辭也，奎者，星名，玉奎連載一起的含義，很玄虛。名字是父輩取得，和本人無關，可我總覺得，想吳老師這么有個性的人，是該有這個怪名字。
吳老師大概四十多歲了，在十二八歲的高中生眼里已不再年輕了。看他給我們上課是件極輕松的伙計：夾本不厚的講義，講義紙已經焦黃，卷著角兒，一看就知道是陳年古董，用過多少年了，根本不用臨時備課，很自信。他從不建議我們買輔導資料，只讓我們做他印的題目，我們也不用現抄題目，大家輕松。其實，教科書后也有練習題，但吳老師對那些題目不屑一顧，只相信自己才題目，就像他只相信自己的手表一樣 。
------那天，下課鈴響了，他卻無動于衷，繼續講課，他這人很守時，從不拖課。有同學認為他們聽見鈴聲，提醒道：“吳老師，下課了！”他抬起手腕，看了看表說：“不對，學校的鐘快了。還有兩分鐘。”
他的自信是有資本的，作為高中部主人，他的教學水平和經驗是絕對過關的。例如《師說》千百年來人們都是按韓愈的寫作目的去理解，去拿來教育學生的，他卻發現“有可以反過來講‘傳道授業解惑’的老師們聽”。更難能可貴的是對韓愈的觀點進行了合理的補充，提出了“圣人無常師，師亦無常道”這一全新的見解，充分顯示了他見識的高遠。
他的才華不愧是教語文的。無論是課堂上，他的講課內容容易被我們理解；還是下課和我們交流的時候，每句話都那么恰意，含豐富的哲理。和他在一起，我們不僅僅能學到語文方面的知識。在我們看來，他就是知識的集合體，包括外表-----他身材干瘦，如同一支試管，實在標志極了。雖然快過半百，但頭發卻烏黑的，右眉毛成標準的拋物線，左眉毛像個嘆號。眉毛下的視力被那根號開了好幾次方，弱小的須八百度眼鏡才能恢復……
【師說700字作文】相關文章：
我想對老師說作文11-10
對老師說的話作文（精選25篇）09-07
我想對老師說的話作文11-10
我想對李老師說作文10-09
語文《師說》教案（通用7篇）06-16
對老師說心里話作文11-13
想對老師說的話作文（精選19篇）03-08
給老師說心里話作文02-17
韓愈的師說讀書筆記（精選27篇）10-13
高一語文教案：師說11-24