最強(qiáng)大腦二年級作文
周六有個(gè)小記者活動(dòng)，是《最強(qiáng)大腦》。
我們來到了活動(dòng)地點(diǎn)，找到了位置坐下，沒過多久就開講了。
教我們怎么練就最強(qiáng)大腦的是王亞楠老師，她跟我們說右腦是藝術(shù)腦，左腦是學(xué)術(shù)腦，右腦的記憶容量是左腦的一百萬倍，所以想練就最強(qiáng)大腦，還得控制右腦才行。我們用右手寫字其實(shí)是左腦來控制的。
接著，王老師教我們玩了幾個(gè)小游戲，第一個(gè)游戲是：左右手出一樣的動(dòng)作。這個(gè)游戲很簡單，做起來輕輕松松。我環(huán)顧四周，幾乎全場都成功了。第二個(gè)游戲是：用兩只手玩石頭剪刀布，讓右手贏左手。這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘y了，每次我做的時(shí)候幾乎都是兩只手出一樣的，不知為什么。而其他人……
王老師告訴我們，這兩個(gè)游戲其實(shí)就是練習(xí)記憶力的小方法。然后王老師請出了這次的貴賓-石彬彬老師，他的記憶能力是全球第二名。
石彬彬向我們展示了他超凡的記憶能力。在一群打亂的字母中，我們只要說出第幾行，第幾個(gè)，他就能立馬說出那是什么字母；還有他能在一分多秒內(nèi)記下一副打亂的撲克牌。他的這些技能使我們目瞪口呆。
最后王老師告訴我們，要速記的話，需要學(xué)會聯(lián)想。可以把你需要記的內(nèi)容變成一段話或者畫成一幅圖，這樣便于從記憶中提取，形成長時(shí)記憶保留在大腦中。
這次活動(dòng)結(jié)束了，可卻給我留下了深刻的印象。在今后的學(xué)習(xí)中，好好利用記憶方法，將取得事半功倍的效果。
【最強(qiáng)大腦二年級作文】相關(guān)文章：
最強(qiáng)大腦觀后感11-04
最強(qiáng)大腦觀后感8篇12-05
最強(qiáng)雨雪應(yīng)急預(yù)案大全03-15
第三季最強(qiáng)大腦觀后感范文（精選11篇）03-08
2017關(guān)于高中數(shù)學(xué)最強(qiáng)“偷分”技能11-26
（精選）二年級作文11-25
二年級作文【經(jīng)典】07-29